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	<title>Universidad de Warnick &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Universidad de Warnick &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>La Universidad de La Laguna discute el futuro internacional financiero</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-universidad-de-la-laguna-discute-el-futuro-internacional-financiero/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Paola Guerra]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jul 2024 17:18:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias Sociales y Jurídicas]]></category>
		<category><![CDATA[31st Finance Forum]]></category>
		<category><![CDATA[Aula Magna de la Facultad de Economía Empresa y Turismo]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Economía]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Warnick]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Yale]]></category>
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					<description><![CDATA[Este foro reunió a más de cien especialistas financieros durante los dos días destinados a debatir y explorar las últimas investigaciones y tendencias en el campo de las finanzas. Se presentaron 228 trabajos y contó con prestigiosos oradores en sus 26 mesas de discusión.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">La Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a> abrió sus puertas el pasado miércoles, 4 de julio, a un diverso grupo de 140 profesionales del mundo de las finanzas, provenientes de diferentes rincones del Planeta. La ocasión, el <em>31st Finance Forum</em>, un evento de renombre organizado por la <a href="https://aefin.es/" target="_blank" rel="noopener">Asociación Española de Finanzas (AEFIN)</a> en colaboración con la universidad anfitriona. Este congreso, celebrado durante dos días, del 4 al 5 de julio, fue el escenario del intercambio académico y discusión. En esta edición, se presentaron 228 trabajos, de los cuales solo los más destacados fueron seleccionados para ser expuestos en 26 mesas.</p>
<p style="text-align: left;">El evento contó con la presencia de oradores de gran prestigio internacional, entre quienes se encontraba Arturo Bris, profesor de Finanzas en el <a href="https://www.imd.org/" target="_blank" rel="noopener">International Institute for Management Development (IMD)</a> y director del Centro de Competitividad Mundial del IMD, quien compartió su visión sobre los efectos de la bancarrota, las ventas en corto y las leyes de fusiones. Por otro lado, Stefano Giglio, profesor de Finanzas en la Escuela de Administración de Yale, abordó temas de valoración de activos y finanzas climáticas.</p>
<p style="text-align: left;">La primera jornada comenzó con cuatro sesiones paralelas a las 9.30 horas. La charla <em>Asset Pricing: Stocks</em>, presidida por Rory Mullen de la Universidad de Warwick, fue testigo de una intensa discusión sobre la transmisión de información entre empresas y los riesgos de inversión. Simultáneamente, otras conferencias exploraban la política monetaria, la intermediación financiera y la ciencia de datos.</p>
<p style="text-align: left;">Por la tarde, el Foro continuó con temas como el uso del <em>machine learning</em> en econometría financiera, la estabilidad financiera y la microestructura del mercado. La sesión sobre estabilidad financiera, presidida por María González, fue particularmente destacada por sus análisis sobre el riesgo sistémico y las políticas macroprudenciales.</p>
<p style="text-align: left;">El evento concluyó ayer viernes, 5 de julio, con sesiones que abarcaron desde la gobernanza corporativa hasta las finanzas macroeconómicas y el impacto del cambio climático en la banca.</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Las universidades inglesas pagan un 25 por ciento menos al profesorado negro</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/universidades-inglesas-pagan-un-25-menos-al-profesorado-negro/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Gabriela Reyes]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Dec 2018 10:00:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mundo]]></category>
		<category><![CDATA[¿Atrapado en la encrucijada?]]></category>
		<category><![CDATA[Acta para la Información Libre de Inglaterra]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación de trabajadores universitarios de Inglaterra]]></category>
		<category><![CDATA[BBC]]></category>
		<category><![CDATA[Diferencia Salarial]]></category>
		<category><![CDATA[Grupo Russel]]></category>
		<category><![CDATA[Raza]]></category>
		<category><![CDATA[UCEA]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Leed]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Warnick]]></category>
		<category><![CDATA[University Council for Educational Administration]]></category>
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					<description><![CDATA[La Asociación de Trabajadores Universitarios de Inglaterra y la 'BBC' realizaron investigaciones que resaltan la diferencia salarial entre docentes blancos con respecto a los de otras etnias. Estos últimos pueden sufrir una paga del 25 % menor en comparación con los primeros. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Investigadores de la</span><a href="https://www.ucea.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;"> Asociación de trabajadores universitarios de Inglaterra (</span></a><span style="font-weight: 400;">UCEA: <em>University Council for Educational Administration</em>) realizaron un estudio publicado el 22 de noviembre titulado </span><a href="https://www.ucea.ac.uk/en/publications/index.cfm/crossroads" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;">“¿Atrapado en la encrucijada?”(<em>caught at the crossroads?</em>).</span></a><span style="font-weight: 400;"> La investigación se basó en demostrar la diferencia salarial entre diferentes etnias dentro de los trabajos en las universidades. Los resultados demostraron que los académicos negros recibían una paga un 13 % menor haciendo el mismo trabajo y teniendo las mismas competencias que un académico blanco. El porcentaje de diferencia entre una mujer negra y un hombre blanco se sitúa en un 12 % dentro de esta misma rama. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Un docente negro cobra alrededor de 11,011 libras esterlinas menos que un académico blanco  y una profesora negra cobra 9,855 libras esterlinas menos. Esta diferencia también la sufren los trabajadores asiáticos que cobran un 9,6 % menos, siendo esto unos 4,960 libras esterlinas menos. El estudio también demostró que las mujeres blancas también sufrían esta brecha salarial, la cual las diferencia entre los hombres blancos cobrando un 6,5 % menos, unos 3,346 libras esterlinas restantes en comparación con la media. </span></p>
<h4>La diferencia salarial varía dependiendo de la etnia y el sexo</h4>
<hr />
<p><span style="font-weight: 400;">La </span><a href="https://www.bbc.com/news/education-46473269?intlink_from_url=https://www.bbc.com/news/topics/c50znx8v122t/universities&amp;link_location=live-reporting-story" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;">BBC</span></a><span style="font-weight: 400;">, usando el derecho decretado en el</span><a href="https://www.gov.uk/make-a-freedom-of-information-request" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;"> Acta para la Información Libre</span></a><span style="font-weight: 400;"> de Inglaterra, pidió información a 24 universidades que se suscriben en el</span><a href="https://russellgroup.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;"> Grupo Russell</span></a><span style="font-weight: 400;">, una unidad de universidades inglesas líderes en investigación. De los centros estudiantiles solos 22 entregaron la información necesaria.  Los datos recolectados muestran que el salario de un académico blanco se sitúa alrededor de 52,000 libras esterlinas mientras que el de uno academico negro en 38,000 libras esterlinas y el de un académico árabe alrededor de los 37,000 libras esterlinas.  </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El Grupo Russell se negó a dar declaraciones sobre el proceso de selección y pago de las universidades, mientras que la </span><a href="https://www.leeds.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;">Universidad de Leed</span></a><span style="font-weight: 400;"> comentó que se tomaban estos hechos de forma seria. La </span><a href="https://warwick.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400;">Universidad de Warnick</span></a><span style="font-weight: 400;"> explica que una análisis realizado por su propio equipo solo muestra una brecha de un 15,5 %, mientras que el realizado por la <em>BBC</em> señala un 25 %. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El salario mínimo mensual en Inglaterra se encuentra en unas 1297 libras esterlinas, una paga por debajo de esto es ilegal al igual que la paga desigual en un puesto de trabajo. Akwugo Emejulu es profesora en Warnick, una de las 26 que están empleadas en el centro, y explicó a la <em>BBC</em> que la diferencia salarial sucede “porque los contratos se plantean en trabajos de enseñanza temporal, lo cual limita las oportunidades de aspirar por una posición más alta”. </span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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