Científicos del Centro de Investigación Médica Aplicada (CIMA) de la Universidad de Navarra y del Instituto de Investigaciones Biomédicas del Centro de Investigación Biomédica de Canarias, adscrito a la Universidad de La Laguna, han desarrollado una nueva estrategia basada en biomateriales y proteínas terapéuticas para la regeneración de hueso en defectos que cursan con grandes pérdidas de masa ósea. El trabajo de indagación conjunta demuestra que la metaloproteinasa 10 (MMP10) acelera el proceso al potenciar la respuesta reparadora de la proteína morfogenética ósea 2 (BMP-2) y aumentar la tasa de mineralización.

Los resultados han sido publicados en Drug Delivery, una de las revistas de referencia en el área de Farmacia y Tecnología Farmacéutica, bajo la coordinación de Carmen Évora y Araceli Delgado, del Laboratorio de Tecnología Farmacéutica de la ULL e investigadoras en la línea Sistemas de liberación de sustancias terapéuticas aplicados a la regeneración de defectos de hueso y cartílago, así como José Antonio Rodríguez, investigador del Programa de Enfermedades Cardiovasculares del CIMA y miembro del Centro de Investigación Biomédica en Red Cardiovascular (CIBERCV).

La BMP-2 es una proteína de origen recombinante humano que se encuentra en el mercado, sus posibles efectos secundarios restringen su aplicación a defectos muy concretos, el diseño de nuevos sistemas bio-activos que potencien su efecto osteogénico y disminuyan las dosis requeridas permitiría un uso más racional y seguro de esta proteína. La propuesta de la administración conjunta de BMP-2 y MMP10 puede constituir un método particularmente eficaz para la reparación de defectos en el esqueleto.

Así, el 55 % de los centros investigados son considerados transparentes, el 41 % translúcidos y el 4 % restantes son clasificados como opacos. Cabe resaltar, además, que el 80 % de las entidades observadas satisface, como mínimo, 20 de los 27 indicadores requeridos en el estudio.

En esta línea, destaca el hecho de que los contenidos sobre los que menos se comunica con nitidez en los organismos públicos se correspondan con el perfil del equipo docente, los resultados académicos y la empleabilidad de los egresados. Tampoco se informa de una manera adecuada sobre la oferta y demanda de plazas disponibles en las diferentes titulaciones y de la documentación de auditoría externa en el ámbito financiero. Por el contrario, la misión y la realidad de los alumnos y el personal son los factores más notificados de manera fiable, obteniendo una cota superior al 90 % de cumplimiento.

Respecto a las universidades privadas, tan solo tres son catalogados como transparentes. A la academia catalana se le suman las de Nebrija y Navarra. Por su parte, de los itinerarios empleados, tan solo las aclaraciones referidas a los estudiantes y a los cometidos de la organización adquieren el 75 % de ejecución óptima. El análisis también corrobora que los datos que alcanzan peores resultados son los económicos, formalizados en un 19 %.

El único parámetro en el que las instituciones privadas superan a las públicas es el perfil del claustro. Por ello, la FCyT hará más hincapié en estos centros en su próximo documento, relativo a 2017. Asimismo, en términos generales, este estará orientado hacia la gobernanza, los resultados y la información económica.

El fin último de esta iniciativa es cubrir las necesidades actuales de las empresas. De esta manera, los beneficios que conlleva para las mismas tener personas especializadas en la gestión, estudio y utilización de información son múltiples. Esto mejoraría tanto su rentabilidad como su capacidad para resolver problemas, generar nuevas oportunidades y facilitar la toma de decisiones.

Otra de las capacidades que puede alcanzar el Big Data es “prever posibles epidemias, pandemias y desastres naturales para actuar en el momento oportuno (…)”, según afirma Jesús López Fidalgo, catedrático y director del programa.

Por su parte, el curso comenzará en enero del 2018 y se prolongará hasta junio del mismo año. Los coordinadores plantean que no se necesitan conocimientos muy avanzados para realizarlo, pero aseveran que sí se debe tener claro que se trabajará con análisis básicos y en ambientes informáticos.

Finalmente, la titulación pretende contribuir al funcionamiento y progreso de la economía a través de las compañías y sus clientes. Para ello, abre sus puertas a todas las personas que deseen especializarse en este campo.

En el transcurso del evento se presentaron 11 proyectos, tanto de estudiantes de posgrado como internos o de otras disciplinas. De esta manera, se logró difundir la tarea de indagación en la rama y dar a conocer los programas elaborados en la propia facultad. 

Este acto estuvo integrado, a su vez, por un comité organizador. Este afirmó que “el encuentro tiene una gran riqueza, no solo a nivel académico, sino también personal (..)”. Esto se debe a que los doctorados pudieron compartir su desarrollo durante la realización de la tesis.

Es el caso de una de las egresadas, Noelia García Rueda, quien habló sobre esta cuestión mediante la ponencia la experiencia de vivir con cáncer en fase avanzada. De esta manera, se pudieron llegar a conocer las prácticas y destrezas de la joven. Para ella, “investigar es útil y necesario para todos los profesionales de la Enfermería, no solo para los que se decantan por la carrera universitaria. García Rueda recalcó también que esta tarea es una manera de relacionar los estudios con la práctica clínica.

Estos galardones fueron creados por el departamento de Cultura y Comunicación Audiovisual de la institución pamplonesa en 1996, coincidiendo con la graduación de la primera promoción en esta área. Su objetivo principal es el reconocimiento de los éxitos que los estudiantes consiguen con la realización de cortometrajes en su último año de carrera. Desde 2013, además, se abrieron también a antiguos universitarios y a incluir los documentales y la animación entre los ganadores.

Por su parte, la celebración hace entrega de 12 estatuillas con un motivo principal, la palabra Kino, que en idiomas como el alemán o el ruso significa cine. Este año destacaron figuras como la de Adela Úcar, conocida presentadora del programa 21 días, o Urko Olazabal, por su papel en el cortometraje de ficción Días de juicio.

Este último fue premiado, también, con la distinción al mejor sonido y el trofeo del público presente. El Kino al mejor guion llegó a las manos del corto Sin Salida, un proyecto comprometido sobre la guerra de Siria. Asimismo, la retahíla de triunfadores finalizó con el corto de animación Dispherent, que recibió el premio a la mejor banda sonora, y el documental Camposanto, por su edición y dirección de fotografía.

Uno de las estatuillas más esperadas es la del Kino Honorífico, la cual fue concedida a la directora de Boomerang TV, Encarna Pardo, antigua alumna de la academia y productora ejecutiva de conocidos programas como Pekín Express, La Voz Kids o Top Chef. Con este premio, la UNAV le agradeció su continua contribución docente en las aulas de la Facultad de Comunicación.

Finalmente, y como novedad en esta edición, tuvo lugar la entrega del Kino Junior para gratificar el talento y motivar a lo más jóvenes, entregados al arte audiovisual, que aún no han iniciado los estudios superiores. El cortometraje ganador fue El Hombre Pájaro, una producción elaborada por alumnos del Colegio Santo Tomás de Aquino (Dominicas) de Pamplona.

La finalidad primordial del certamen consiste en premiar a aquellos alumnos que mejor consigan transmitir al público por qué su trabajo es importante y cuál es la aportación a la sociedad que logran con el mismo.

Mi tesis en 180 segundos permite a los estudiantes de doctorado presentar su tema de investigación, en francés y en términos simples. Cada uno debe exponer, en tres minutos, de forma clara, concisa y convincente, su proyecto estrella. Todo ello con el apoyo de una única diapositiva. Este concurso está inspirado en Three Minute Thesis (3MT), una iniciativa desarrollada en la Universidad de Queensland (Australia).

Por su parte, el campeonato consta de cinco etapas fundamentales. Entre los meses de febrero y marzo tuvo lugar un periodo de tres días de entrenamiento y preparación para el perfeccionamiento de la cultura científica y del trabajo de texto y escenario. En ella, los candidatos cuentan con la ayuda de miembros de las organizaciones implicadas.

Seguidamente, se lleva a cabo una pequeña exposición y la elección de las 18 mejores presentaciones, que son las que participan hoy en el concurso. De las finales regionales, los tres primeros puestos pasan a las finales nacionales, mientras que el bronce, la plata y el oro estatal logran asistir al enfrentamiento internacional, que este año tendrá lugar en Bélgica.

En España, esta idea es desarrollada únicamente por la Universidad Pública de Navarra, promovida por el Vicerrectorado de Investigación y la Unidad de Cultura Científica, el Servicio de Comunicación y el Centro Superior de Innovación Educativa. Asimismo, cuenta con financiación de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT).

Este programa cuenta con 64 millones de euros como presupuesto. España, por su parte, ha aportado 7,5 millones que serán complementados por el ministerio de Economía y Competitividad hasta llegar a 23,5 millones de euros.

Santamaría afirma que la biodiversidad “se enfrenta a nuevos retos derivados del impacto de las actividades humanas y de los cambios medioambientales». Este proyecto intenta integrar servicios digitales en una organización  que se distribuye por varios países (Bélgica, Eslovenia, Grecia, Holanda, Italia, Portugal, Rumanía y España) y que cuentan con laboratorios virtuales.

Por lo tanto, el objetivo principal es conectar todas las bases de datos sobre esta temática existentes  en Europa y otros continentes, y permitir así el acceso libre a la información y al empleo de herramientas que sean de utilidad para científicos, gestores ambientales y ciudadanos. Todo esto lleva a LifeWatch-ERIC a enfrentarse a enormes desafíos basados en la protección íntegra del planeta. Ejemplo de ello son el cambio climático, la fragmentación  y pérdida de los hábitats, la invasión de especies exóticas, etc.

Los resultados que se obtienen de este análisis confirman que el consumo de cacao ayuda a mejorar la nutrición y el metabolismo, y actúa de manera positiva contra la oxidación y los síntomas depresivos en personas que sufren obesidad. Además, también es capaz de reducir los niveles de colesterol y glucosa en sangre.

En el estudio han participado 47 voluntarios con edades comprendidas entre los 50 y 80 años, que llevaron a cabo una moderada dieta hipocalórica (baja en calorías) durante cuatro semanas. Al concluir, los análisis demostraron que los participantes habían bajado de peso, disminuido su presión arterial y reducido su nivel de grasa corporal.

Con esta ya son varias las investigaciones que han demostrado los beneficios que se obtienen al consumir cacao. Sin embargo, según la doctora Idoia, para ingerir la dosis recomendada de este ingrediente en nuestra vida diaria, es necesario saber la cantidad de flavanoles presentes en los productos con cacao. Algo complicado, ya que esa información no suele aparecer en los envoltorios de los productos.

El estudio ha sido dirigido por los investigadores Alfredo Martínez y Marian Zulet del Centro de Investigación en Nutrición.

La cuarta edición del U-Ranking ha tenido en cuenta otros baremos tales como la investigación e innovación y el desarrollo tecnológico. Así la UNAV se mantiene en el tercer lugar, de entre las mejores de España junto a la Autónoma de Madrid. El máximo reconocimiento ha recaído en la Universidad de Barcelona, siendo el segundo puesto para la Carlos III de Madrid (UC3M).

A nivel autonómico, los resultados avalan a Cataluña como el sistema universitario con mayor rendimiento académico, colocándose un 20% por encima de la media. Le siguen Cantabria con un 12%, Comunidad Valenciana 11%, Baleares 8% y Madrid 3%. A la cola, por debajo de la media, Extremadura, Canarias y La Rioja, que se separan más de un 20%.

Cabe mencionar que la UNAV sobresale en ocho ámbitos específicos. Así lo determina un informe de evaluación realizado por QS Word Universit Ranking by Subject recientemente a 4.226 universidades del mundo. Las áreas desacatadas son: Contabilidad y Finanzas, Negocios y Administración, y Comunicación, entre los puestos 51 y 100; Filosofía y Derecho comprendidas en el intervalo que va desde el 101 al 150; Farmacia y Farmacología, entre el 151 y 200 y por último, Medicina y Economía, entre las posiciones 201-250.

La valoración se ha realizado en función de cuatro indicadores: la reputación académica, los artículos citados, la opinión entre empleados y un índice que permite evaluar la producción científica de los investigadores.