¿Por qué elegiste hacer el grado de Diseño? “Descubrí que quería estudiar Diseño en la Escuela de Artes Superior y Diseño (EASD) de Las Palmas. Me replanteé estudiar muchísimas cosas antes de decidirme, como casi todo el mundo antes de entrar en la universidad. Antes de entrar en la EASD, ya me hacía una idea de lo que quería hacer. Entonces, con la asignatura de diseño en segundo de bachiller, pensé: ‘esto es lo mío’, lo cual me motivó a investigar más sobre la profesión. Además, contaba con apoyo de mis profesores, muchos de ellos me decían que, en lugar de estudiar Diseño, estudiara Bellas Artes y después me especializara, era normal ya que la gran mayoría de ellos había escogido este camino. Pero, viendo que la ULL tenía el grado de Diseño y que podía hacerlo directamente no desaproveché la oportunidad”.

La Universidad de La Laguna suele ofrecer muchos eventos para que sus alumnos participen, ¿has participado en algún proyecto ofrecido por la Facultad? “Bueno, el primer año de carrera me sentía un poco perdido, no le encontraba sentido a lo que estaba estudiando por ciertas asignaturas con las que no veía relación con el Diseño en sí, lo que me hizo replantearme si quería seguir estudiando eso. El segundo año, me encaminé un poco más, empecé a ver otras asignaturas más unidas a lo que es la carrera en sí. Además, el decano de la facultad de Bellas Artes influyó bastante porque sabe venderte bien los proyectos que se van a hacer y te dan ganas de participar, o bueno eso al menos a mí ja, ja, ja.  Nos incitó a ir al Living Desing Lab, y ahí me vi yo.

¿Por qué decidiste colaborar estos eventos? «Fui con curiosidad, sin saber si quería realmente participar en este proyecto. Me interesaba saber qué se ofrecía y cómo funcionaba ya que el año anterior había ido a la Tenerife Desing Week, pero claro, no era lo mismo. Finalmente, entré en el Living Desing Lab. En principio, estaba interesado en entrar en el grupo de Gráfica en Acción, que estaba más unido al mundo del diseño gráfico, pero por cuestiones de organización entré en el de Intervención Textil Urbana, del cual no me arrepiento de nada ya que fue el mejor grupo ja, ja, ja”.

“La mayoría de los trabajos de DEMOLA están relacionados con el medio ambiente, la economía sostenible, etc. ”

¿Cómo fue la experiencia de participar en la Tenerife Desing Week? “Genial. Sinceramente, una de las mejores experiencias que he tenido hasta el momento. Participé con gente súper amena, había buen ambiente de trabajo, éramos un grupo muy unido, lo que facilitaba el trabajo en equipo. Las coordinadoras de mi grupo eran fantásticas, hacían todas actividades muy dinámicas, eran personas que te alentaban a hacer las cosas entre risas, nunca bajo estrés o presión. En general, el conjunto de grupos que creaban la Tenerife Desing Week tenían buen ambiente de trabajo y eran muy dinámicos, te motivaban a continuar con lo que estabas haciendo. Además, te daban comida gratis, que eso es un plus ja, ja, ja».

¿Actualmente estás participando en algún proyecto? “Sí, en cuanto terminé el Living Desing Lab me quedé con ganas de más, me entró el gusanillo. Y, justamente, una semana antes de que terminara la Tenerife Desing Week, vinieron los coordinadores del DEMOLA a explicar el proyecto a la facultad de Bellas Artes. Al principio pensé que no estaba tan enfocado al ámbito del diseño, sino al ámbito laboral, a trabajar con empresas reales. Lo primero que me dije fue ‘si empiezo desde ya a involucrarme con este tipo de cosas, tendré más experiencia y más adelante podré repetirla y tener una base’ y así entré en el proyecto».

Con clases y demás… «Fue un poco de loco la verdad, porque tenía muchas cosas encima con las clases y trabajos, por esa misma razón mucha gente de mi clase no se presentó. Otra de las cosas que hizo que me metiera en esto son los proyectos del DEMOLA, porque van muy relacionados con el medio ambiente y es algo que tiene mucha importancia para mí».

¿En qué consiste el DEMOLA y qué proyectos están llevando a cabo en él? «El DEMOLA es un proyecto que se generó en Finlandia, es la cooperación entre empresas y universidades para resolver los problemas que tuviera la empresa en cualquier campo. Con esto se busca que los estudiantes encuentren una solución alternativa, ya que dicen que los alumnos tienen un pensamiento más fresco y no están ‘contaminados’ con el mundo laboral. Se encuentran en otros países y en las Islas en el Instituto Tecnológico de Canarias. La mayoría de los trabajos que realizan están relacionados con el medio ambiente, la economía sostenible, etc. Esas son las cuestiones que más me atrajeron de este evento y me parece súper guay que fomenten este tipo de cosas aquí en el Archipiélago».

“Es complicado, pero no imposible”

¿Cómo está siendo la experiencia en el DEMOLA? «Sinceramente, nada que ver con el Living Desing Lab, yo iba emocionado al living pero al DEMOLA no tanto, siento que me queda un poco grande. Me gustaría centrarme más en lo que estoy haciendo en él, pero tengo que combinarlo con los trabajos y tareas de clase, por eso se me está complicando. También yo de cabra loca, decidí meterme en ambos proyectos teniendo que hacer un montón de cosas de clase ja, ja, ja».

¿Ha sido o es complicado combinar las clases y las tareas de los proyectos? «Es complicado, pero no es imposible, que eso es algo que, por ejemplo, la gente de mi clase no entiende. Solo piensan en las asignaturas, en las cosas del aula, pero no piensan en lo que hay fuera de la Universidad, que son las que más valen la pena, son las que te aportan los conocimientos de fuera, del mundo laboral y de otras muchas cosas».

A nivel personal, de cara al futuro, ¿qué esperas tras haber participado en estos proyectos? “Espero aprender, busco el conocimiento, conocer a otras personas, vivir nuevas experiencias y repetir en un futuro si es posible. Además, me ayuda para mi futura vida profesional a trabajar en equipo, que es uno de los factores más importante para un diseñador, y no solamente con otros diseñadores, sino con personas de otros ámbitos”.

Asimismo, se presentaron diferentes proyectos de los estudiantes. Entre estos se encontraban exposiciones como Clausura del Día Mundial del Diseño de segundo y tercer curso, así como de profesores como María Luisa Hodgson, Soheila Pirasteh y Manuel Luis Palmero, entre otros. Cada año, los chicos y chicas de tercer año participan en un sorteo en el que crean el cartel de presentación del Día Mundial de Diseño del año siguiente. El año pasado, la ganadora fue la alumna María Abreu Pérez, en cuarto en la actualidad. Al mismo tiempo, también se reúnen distintos letreros tipográficos, packagings, ilustraciones y demás.

En la conferencia inaugural se explicó la iniciativa del cambio de la imagen corporativa de la Universidad. «El objetivo de la modificación es que todos se sientan representados e identificados con ella», admitieron los docentes. Además, se trató de destacar el nombre en relación a la imagen anterior, en la cual predominaba el acrónimo ULL.

Todo esto se enfrentó a un gran problema, que las demás entidades del organismo educativo, como la Biblioteca de la Universidad de La Laguna, se verían invisibilizadas a la hora de unificar un mismo logotipo. El profesor González explicó que la decisión de cambiar el icono viene acompañada del cambio de estrategia llevado por la institución intentando adoptar un aspecto moderno.

La agencia Henry Hank repasó experiencias exitosas y negativas en el ámbito del diseño empresarial

Por otra parte, asistieron algunos miembros de la agencia creativa Henry Hank, quienes hicieron un recorrido por su trayectoria mediante el trabajo realizado a lo largo de los años con sus diferentes clientes. Una de las las empresas interesadas era Gran Visión, una multióptica canaria situada en varios centros comerciales. Este equipo creativo diseñó su logo, pero no tuvieron en cuenta a los consumidores, lo cual supuso un error en su lanzamiento.

A la vez, relataron un caso exitoso, el de la campaña del Festival Internacional del Cine de Las Palmas de Gran Canaria. «Fue un éxito para su público objetivo, pero un fracaso para el resto de las personas», comentaron. Sin embargo, con su campaña para Donuts consiguieron que esta entidad se hiciera clienta de ellos, lo cual ha sido una de sus mejores incursiones económicas, junto a GM Cash, cuyas campañas publicitarias obtuvieron un gran recibimiento.

Dentro de la oferta hay una larga lista de opciones según el horario y el nivel de los participantes: Aero Dance (1 y 2), Aikido, Bádminton (1 y 2), Bailes Latinos (Iniciación, Avanzado e Intermedio), DanceFitness, Entrenamiento Funcional (1,2 y al aire libre), Estiramientos, Fútbol Sala, Pilates (1,2,3 y 4), Palo Canario, Kung Fu, Lucha Canaria, Lucha del Garrote, Natación, Pádel, Senderismo (1 y 2), Rugby, Taichí (1,2,3 y 4), Tenis de mesa, Tiro con Arco, Total Training (1 y 2), Touch, Triatlón, Ultimate, Voleibol (1 y 2) y Yoga.

Desde el Servicio de Deportes de la ULL se informa que para matricularse, a partir de este nuevo periodo, se utilizarán dos aplicaciones informáticas con las que se producirá el pago de la cuota correspondiente. El precio oscila entre los 15 y 60 euros según la disciplina elegida. Las clases de las actividades finalizarán el 24 de marzo.

Asimismo, se ofrecen tres talleres de un día de duración. El primero será el de Capoeira, que tendrá lugar el próximo 27 de enero, de 10.00 a 11.30 horas. El mismo día se desarrollará el de Danza Venezolana (11.30 a 13.30 horas) y, por último, el de Tango que será a continuación hasta las tres de la tarde. Los tres cursos de iniciación, en cambio, estarán centrados en el Surf (8 plazas), Piragüismo (5 plazas) y Escalada (14 plazas).

La inscripción del Trofeo Rector Intercentros finaliza el 30 de enero

El Trofeo Rector Intercentros será disputado por equipos de alumnos de un mismo Centro, Colegio Mayor o Residencia Universitaria y tendrá disponible su matrícula hasta el próximo 30 de enero. Las modalidades de este campeonato, que se jugará del 5 de febrero al 27 de abril, serán un año más el Fútbol 7, 11 y Sala (Masculino, Femenino y Mixto); el Baloncesto (Masculino, Femenino y Mixto); y el Voleibol (Mixto). A todos ellos se le unirán los torneos de los deportes individuales y en pareja: Artes Marciales Chinas, Bádminton, Campo a Través, Escalada, Carreras de 8 km/21 km y 42 km, Orientación deportiva, Pádel (1×1 Single y 2×2 Masculino, Femenino y Mixto), Tenis, Tenis de Mesa, Tiro con Arco y Voley playa (Masculino, Femenino y Mixto).