En esta línea de cursos participarán prestigiosas universidades, como la Universidad de Illinois, en Urbana – Champaign, y la Universidad de Colorado, en Boulder. En él se abordarán temas como la sustentabilidad y la forma en la que las sociedades soportan el cambio global, la degradación de los ecosistemas y las limitaciones de recursos. Y, también, sobre evolución y ecología, explicando la importancia de la biodiversidad.

La Universidad Nacional Autónoma de México, en colaboración con el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura, ofrecerá un curso sobre los acuerdos globales para el desarrollo sostenible. El objetivo es comprender el nuevo marco global, su relevancia, implicaciones y oportunidades para el sector agrícola; la trascendencia del nuevo marco global de acción, y el compromiso de los países contenidos en el Marco de Sendai, Agenda de Acción de Addis Abeba, Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y Acuerdo de París.

Europa también se une

Entre los participantes también se encuentran universidades europeas como la Autónoma de Barcelona, exponiendo Sostenibilidad de los sistemas socioecológicos: el nexo entre agua, energía y alimentos. Con él se busca que las personas aprendan a ver su comunidad como un sistema socioecológico complejo y a describir su metabolismo de agua, energía y alimentos en forma de patrón.

Otro de los seminarios será acerca de economía circular y la gestión sostenible de materiales, ofrecido en conjunto por instituciones europeas como la Universidad de Lund (Suecia), la Universidad Técnica Nacional de Atenas, la Universidad Tecnológica de Delft (Holanda), el Estudio Geológico de Dinamarca y Groenlandia, y la Universidad de Ghent (Bélgica). Por otro lado, la Escuela Normal Superior de París junto a la Agencia Francesa de Desarrollo realizará un curso enfocado en las transiciones energéticas y ecológicas en los países del Sur.

El proyecto, financiado por el Plan Nacional sobre Drogas, se ha basado en estudios previos en los que se demostró que los efectos adictivos del alcohol se reducían significativamente en ratones que sobreexpresan la proteína Pleiotrofina en neuronas de distintas áreas cerebrales como la corteza y el hipocampo. Todo ello, ya había tenido cierto reflejo en el año 2014 en Journal of Neurochemistry.

Sobre esa base, los grupos de investigación de la institución madrileña y americana aunaron esfuerzos para desarrollar nuevos elementos, cuyo diseño y síntesis fueron reseñados por los mismos autores en European Journal of Medicinal Chemistry.

El trabajo se ha basado, principalmente, en la observación de estos nuevos compuestos en desarrollo, MY10 y MY33-3, en un modelo en ratón de consumo de alcohol en atracón. Este, llamado Drinking in the Dark, se basa en permitir a los roedores que tengan libre acceso, durante dos horas por la noche, al consumo de dos botellas, una de agua y otra de bebida alcohólica al 20%.

Este protocolo pretende modelizar los excesos de los adolescentes en este sentido, es decir, cinco o más copas, vasos o cervezas en un tiempo aproximado de dos horas. Así, al repetir las sesiones nocturnas durante cuatro días seguidos, es habitual detectar cómo los roedores incrementan cada noche su consumo de alcohol; sin embargo, aquellos tratados antes, redujeron drásticamente la ingesta de esta droga. Asimismo, se demostró que estos agregados son capaces de bloquear los efectos reforzadores.