«Hacíamos guiones y obras para informar a la juventud sobre lo importante que era utilizar un preservativo»

Santa Morel es una artista de origen dominicano que cuenta con una trayectoria profesional de más de treinta años en el mercado del cine, televisión y teatro. Estudió en la Escuela Nacional de Bellas Artes en su país de nacimiento. Además, realizó diferentes cursos y especializaciones en la Universidad de Barcelona y en la ciudad de Miami en Estados Unidos. Alega que la comunidad artística llega a ser muy incomprendida por la sociedad y que «lo más importante que tienen las personas artistas es la humanidad».

La actriz viajó por toda Republica Dominicana con el conocido Teatro Rodante, donde realizaban un trabajo de concienciación acerca de la enfermedad del SIDA. «Hacíamos guiones y obras para informar a la juventud sobre lo importante que era utilizar un preservativo o como identificar los posibles síntomas», explica.

Tras emigrar a España, tuvo un freno creativo debido a sus exigencias como esposa y madre, pero «esperé con paciencia a que volviera mi momento». La artista afirma que tras retomar el teatro social «pude analizar lo que pasa en nuestro alrededor y apreciar la falta de la presencia dominicana en el mundo artístico español».

«Las bases del intercambio cultural dominicano y español son fuertes y necesarias»

Morel es una de las principales organizadoras del seminario EuroAfriCaribe, evento que tiene como objetivo agrupar a diferentes artistas para fomentar  el respeto con la afrodescendencia. Señala que la relación entre los mundos artísticos de Republica Dominicana y España es pequeña pero importante para el proceso de aceptar la afrodescendencia: «Las bases del intercambio cultural dominicano y español son fuertes y necesarios».

La artista explica que la creación del evento EuroÁfriCaribe es la continuación de los movimientos en favor de la aceptación de la historia, sobre todo en la nación americana, que han luchado por defender su negritud y raíces africanas. «La afrodescendencia es una realidad, estamos ahí. No criticamos ni a América ni a Europa, pero somos una realidad», asegura.

«A veces, nos sentimos intocables, estamos ahí, somos profesionales, pero no existe un reconocimiento, ni desde nuestra propia comunidad», sostiene la dominicana. Manifiesta que hay artistas que han sentido poco apoyo por parte de la sociedad, puesto que «no buscamos salir en un diario o medio, eso no es lo que queremos obtener desde la afrodescendencia y las raíces que tenemos».

Morel declara que lo más importante que tiene una institución es, sin importar el carácter o nivel que tenga esta, las posibilidades que se le otorga a lo desconocido. «Existen grandes oportunidades desde la Universidad de La Laguna porque es un centro abierto», asevera y añade que «cada lugar de enseñanza tiene unos parámetros que van cumpliendo con sus programas académicos y administrativos para apoyar el valor de la comunidad afrodescendiente en Canarias».

«Lo que más aprecio del cine independiente es la facilidad de llevar el mensaje, proyectarse y mostrarse»

La profesional comenta que el mundo del cine es cada vez más difícil y menos remunerado, pero que cuando se tiene un proyecto creativo lo importante es terminarlo y «valorar la facilidad de llevar el mensaje, proyectar y mostrarse en el cine independiente», a esto se suma que «aunque sepas que no vas a ganar ni el Óscar, ni el Goya, lo importante es hacer un bien trabajo».

Por otra parte, «el material artístico es historia natural de la sociedad actual», indica Morel. Certifica que el ser humano es lo que hace que aprecies las oportunidades que tienes. «Empatizas y sientes esa necesidad de ayudar, porque si no tienes esa necesidad humana de mostrar lo que está pasando a tu alrededor es difícil llegar a ser gran artista», concluye Morel.

El objetivo de la entidad es ofrecer un servicio completo y democratizar esta tecnología revolucionaria, habilitando el acceso a una nube que permitirá a usuarios y a empresas explorar las posibilidades de aplicar los algoritmos cuánticos a los problemas de la vida real.

Por otra parte, según datos referenciados por Deloitte, señala que, a partir del 2030, el mercado de la computación cuántica alcanzará un valor de miles de millones de dólares. Así, las empresas tecnológicas ya están aumentando la inversión en el sector de manera exponencial. Así supondrá un cambio importante que se verá reflejado en diferentes áreas de nuestras vidas como la salud, las finanzas, o la seguridad.

Los claustros de la Universidad de Girona y la Autònoma de Barcelona ya han aprobado procedimientos de evaluación alternativa, que deberán ser ratificados esta semana por el Consejo de Gobierno de cada centro. Además, al menos nueve facultades de la Universidad de Barcelona están sopesando tomar medidas del mismo tipo. La idea es flexibilizar las evaluaciones hasta el mayor margen que pudiera permitir las normas del Plan Bolonia, que en este caso corresponde al cinco de noviembre.

No obstante, hay alguna posición contraria, como la Pompeu Fabra. Aunque esta Universidad aprobó hace unos días su manifiesto contra la resolución del Supremo por el 1-O, rechazó en una votación plantear una evaluación alternativa para facilitar las protestas.

El resultado de sus obras ha sido expuesto en múltiples formatos y lenguajes: desde películas a fotografías, audios, intervenciones en el espacio público, textos o publicaciones. En este caso, es la primera vez que este trabajo, Campos de batalla, se expone en el Tenerife Espacio de las Artes (TEA). Una de las mejores secciones de esta propuesta transversal que podrá ser visitada hasta el próximo 3 de febrero es Como un poco de agua en la palma de la mano (Un proyecto de amor en Serbia). Se trata de un proyecto patrocinado por la beca Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales 2016 de la Fundación BBVA.

Por su parte, Sallarés se licenció en Bellas Artes en la Universidad de Barcelona. Además, estudió cine en la New School University y en la Film & AMP Video Arts de Nueva York. Su condición de extranjera es un punto fundamental en sus trabajos. En ellos plasma, a través de largas investigaciones de campo, temas esenciales como la violencia, la muerte, el sexo, la legalidad, la verdad, el amor y el trabajo. Estos son los motores que la mueven en busca de historias de vida como la de las 30 mujeres que entrevistó en México con respecto a sus experiencias entorno al orgasmo, y de la cual hay un largometraje llamado Las muertes chiquitas.

‘Como un poco de agua en la palma de la mano (un proyecto de amor en Serbia)’

Al llegar a la biblioteca, la cual se convierte en la casa de los estudiantes hasta las 4 de la mañana en tiempos de exámenes, se pueden observar frases en la pared, las luces y la pantalla. Además, la cantidad de veces que se repite la palabra “amor” en cada espacio fue algo que llamó mucho mi atención y me incitó a adentrarme más en el tema. Asimismo, la luz tenue y el ambiente de seriedad que rodea el lugar te atrapa.

En la exposición encontramos una obra que hace alusión a un interrogatorio policial, el mismo al que la artista se expuso durante cuatro horas después de todas las investigaciones y trabajos realizados en Serbia. Además, se exponen varios retratos que aparentemente no suscitan nada, pero que, tras una lectura más exhaustiva, evocan las connotaciones que se esconden detrás de esas fotografías. Son imágenes que reflejan rostros, paisajes impregnados de dolor y sacrificio y un compendio de los distintos contextos de resistencia amorosa propios del presente de Serbia.

Yugoslavia, el país extinto

Otro aspecto que conviene mencionar es el espacio del documental que se dedica a contar uno de los puntos que más afectan sentimentalmente. Se refleja lo duro que puede ser que un país como  Yugoslavia haya desaparecido por completo, sin tomar en cuenta a las personas que allí vivían y a las que les pertenecía esa patria.

Yugoslavia es un estado desaparecido cuya ubicación geográfica tenía lugar en la región de los Balcanes. Actualmente, está representado en diversos museos de la revolución, túneles y fábricas convertidos en memoriales, búnkeres transformados en ferias de arte y monumentos abandonados. Los testimonios de sus habitantes giran en torno a la frase “Nací aquí, pero no soy de aquí”.

Es un país lleno de paisajes bellos, pueblos desolados, canciones tristes, mensajes de amor, poemas rotos y trenes a los que no se pudo subir más nadie. Decía Buden: “Acá el pasado es más actual que el presente y más incierto que el futuro”. Todo esto es así porque la alarma ante una posible explosión era perpetua. Uno de los testigos cuenta que el ayer fue muy duro: «En ríos como Sava, Neretva y Danubio se vivió la masacre en la que los nazis habían roto la superficie de hielo para poder meter ahí a los cadáveres».

“O el amor se reinventa, o los jóvenes terminarán inmunes a él”

El amor en todas sus acepciones juega un punto fundamental en este proyecto. Desde Eros, para el romántico y erótico; Ágape, para el ideal y comunitario, y Caritas, para el solidario o caritativo. Para ella, amar implica siempre un acto de traducción. Con lo cual, hizo un diccionario básico para sobrevivir en cuatro lenguas.

La autora mantiene que existe un misterio en el amor al igual que en la vida, y no por eso dejamos de investigar sobre ella. Aunque la verdad completa no existe, esto no quiere decir que debamos abandonar su búsqueda, ya que ese proceso es lo que nos humaniza. “Me parece más inquietante la respuesta de un joven que me dijo con gran convencimiento que el amor no tendría lugar en su vida. Pensé que, o el amor se reinventa, o los jóvenes terminaran inmunes a él, por mucho que los sigan bombardeando con discursos e imágenes del amor».

Al ser una persona bastante emocional, me llenó en todos los sentidos la importancia que la artista le otorga al amor en su obra. Desde lo más profundo de su ser al inspirarse a realizar esas investigaciones hasta cada persona que vive predicando el amor como forma de vida. Y sin miedo al dolor, sin miedo al qué pasará después, incluso sin importar el no ser correspondido o quedar desgarrado para siempre.

Una exposición con dimensiones sociales

Las peripecias de Bojana Jelenic, una de las protagonistas de su exposición, forman parte de una larga historia de amor y una vía de transformación y de conocimiento. Bojana inventó varias maneras de reciclar bolsas. Una de ellas consistía en subvertir el uso de unos sacos de ayuda humanitaria norteamericana para reutilizarlos como mochilas. Otra, en convertirlas en hilo para tejer objetos de todo tipo. Durante los bombardeos del año 1999 la ciudad estaba muy sucia. Ella pensó que podía inventar algo que serviría a los desplazados, al tiempo que limpiaba su ciudad y protegía el medio ambiente. Mireia Sallarés, una artista visual integral, captura a través de sus exposiciones el dolor de un sentimiento de nación extinguido, la belleza y el dolor de lo que pudo haber sido, pero que nunca fue por culpa de la guerra.

Al acto acudió la gran mayoría de beneficiarios, salvo dos de ellos que enviaron a familiares en su lugar. Por parte de la ULL estuvo presente el vicerrector de Estudiantes, José Manuel García Fraga, y por la entidad mecenas, su presidenta, Rosa Morell Macaya, acompañada por varios patronos desplazados desde Barcelona expresamente para la ocasión.

El vicerrector agradeció el compromiso de la organización y recordó que se trata de unas becas “de estar a la recíproca”, en las que se invita a todos, cuando su situación económica mejore, a que también ayuden al prójimo.

Por su parte, la presidenta de la Fundación explicó que este año se ha aumentado el número, ya que se han quedado sin cubrir varias en la Universidad de Barcelona, y ese remanente de fondos ha pasado a engrosar las destinadas al centro tinerfeño. En este sentido, Morell Macaya recordó al alumnado unas palabras del escritor Carles Capdevila, en las que se recordaba la importancia no solo de curar, sino de cuidar a las personas que están pasando por algún trance médico.

El Instituto de Ciencias del Cosmos de la Universidad de Barcelona (ICCUB-IEEC) se encargó del diseño de uno de los dispositivos de ampliación de la señal. También, el Instituto de Física de Altas Energías de la Universidad Autónoma de Barcelona (IFAE) fue el responsable de la coordinación, control y ensamblaje de la cámara del equipo, así como del diseño y montaje del sistema mecánico que permite girar el telescopio y anclarlo a la tierra y, por último, el Instituto de Ciencias del Espacio (IEEC-CSIC) colaboró en el desarrollo del software de control y de los planificadores de observaciones.

En el acto de apertura estuvieron presentes diversas autoridades y especialistas japoneses, ya que el LST-1 cuenta con la participación de la Universidad de Tokio. Principalmente, destacó la presencia del Premio Nobel de Física en 2015 y científico de la institución, Takaaki Kajita, quien había participado en la colocación de la primera piedra hace tres años. También intervino el vicepresidente del centro nipón, Masashi Haneda.

Características

El Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) confirma que el equipo tiene 45 metros de altura, 23 metros de diámetro y pesa al rededor de 100 toneladas. Todo ello, se mueve en menos de veinte segundos para captar los rayos gamma emitidos por los fenómenos más energéticos del universo como son los agujeros negros, explosiones de supernovas o estrellas de neutrones. El proyecto CTA albergará un emplazamiento en La Palma y otro en Chile (CTA Sur) para facilitar información sobre el cielo.

Los rayos de este tipo producen poco resplandor y, por ello, se necesitan telescopios con espejos grandes para capturar las imágenes. El LST-1 tiene una superficie reflectante de 400 metros cuadrados que capta y enfoca la luz del Cherenkov hacia la cámara para que los tubos fotomultiplicadores conviertan el brillo en señales eléctricas.

Foto: Instituto de Astrofísica de Canarias

La propuesta, desarrollada en la ULL y apoyada por la Dirección de Secretariado de Responsabilidad Social, se centró en identificar los principales elementos que definen la metodología del aprendizaje servicio (ApS) universitario, cuyo propósito es diseñar en el quehacer del profesorado actividades realistas y transferibles a la realidad.

En el taller se abordó el origen de esta forma de enseñanza y el recorrido que ha tenido hasta ahora, así como el estudio las experiencias más exitosas que están en marcha en el contexto educativo nacional. Se analizó las relaciones entre el Aps y los proyectos pedagógicos, la evaluación y la responsabilidad social, al tiempo que se debatieron aspectos más prácticos.

La formación se estructuró a través de una metodología participativa que alternó exposiciones de la formadora con trabajo cooperativo del alumnado, debates y análisis de vídeos y de textos. La propuesta fue acogida de manera muy positiva por parte de los docentes de la institución lagunera. Como resultado, se creó una red de relaciones entre profesorado interesado en poner en práctica iniciativas de Aprendizaje Servicio, por lo que ya se han acordado reuniones mensuales para compartir información y experiencias.

Para realizar la observación, los expertos ejecutaron varios exámenes con dos grupos de ratones con enfermedades respiratorias crónicas. Los sujetos del primero tenían edades equivalentes a la de un adolescente humano. Sin embargo, el segundo conjunto contaba con una longevidad similar a la de un anciano. Los ensayos demostraron que la falta de aire durante el descanso genera un gran crecimiento tumoral en los animales con menor tiempo de vida. Nos obstante, no se percibió ninguna variación sobre la segunda muestra de roedores.

Isaac Almendros, líder de la elaboración del análisis, subraya que el objetivo principal de esta indagación es identificar y demostrar las consecuencias fisiopatológicas de la apnea del sueño, así como contribuir al desarrollo de una medicina personalizada para su tratamiento integral.

Según afirma el Instituto del Sueño este síndrome incrementa la probabilidad de experimentar otras patologías como la hipertensión. Esto se produce en el 40 % de los pacientes que padecen el problema. El inconveniente desemboca en diversas complicaciones, ya que aumenta de forma considerable la posibilidad de sufrir infartos o accidentes cerebrovasculares. Además, provoca depresión, alteraciones en el rendimiento y pérdida de memoria.

Víctor Sarto i Monteys, investigador del ICTA-UAB, lo ha denominado escarabajo-avispa taladro de las moreras, el cual aparece en forma de plaga y provoca daños importantes o incluso la muerte de estos macizos. A simple vista es similar a una avispa sin embargo no lo es. Los profesionales estiman que llegó a Cataluña sobre el año 2012 en el interior de unos palets de madera. Así, se extendió a municipios catalanes como Barberà del Vallès, Badia del Vallès, Cerdanyola del Vallès y Ripollet. Desde su aparición ha afectado ya alrededor de una superficie de 44 kilómetros cuadrados.

Además, estos insectos se alimentan del floema (parte externa de troncos) del moral lo que interrumpe el flujo de la savia y con ello provoca la muerte del árbol. Por otra parte, también se introducen en la parte interior del arbusto, lo que daña su estructura. En los pueblos anteriormente citados se ha alcanzado un 45 % de troncos afectados. El descubrimiento ha podido conocer que las larvas de dicho insecto podría afectar al resto de árboles y no solo a la mora.

Características de la especie

El escarabajo-avispa taladro de las moreras mide entre 15 y 25 milímetros de longitud y sus antenas son cortas y separadas. Posee un color amarillo y negro y zumba cuando se siente amenazado, lo que lo hace parecido a la avispa. La gran atracción por este arbusto se genera porque las larvas hibernan en su madera para posteriormente convertirse en adultas durante el mes de Julio. “Aunque los árboles afectados muestran un aspecto saludable aparente, su deterioro puede ser avanzado con el riesgo de que las ramas puedan desplomarse. Esto es un riesgo importante ya que las moreras se suelen utilizar para hacer sombra en parques y jardines infantiles”, afirma el profesional del proyecto.

La investigación se ha denominado A New Alien Invasive Longhorn Beetle, Xylotrechus chinensis (Cerambycidae), Is Infesting Mulberries in Catalonia (Spain) y se ha publicado en la revista científica Insects. En la publicación se describen aspectos de la vida, estacionalidad y capacidad reproductiva del escarabajo. Todo ello gracias a un estudio de estos ejemplares en el laboratorio y la observación de los seres vivos afectados. En estos días se están talando los árboles afectados en los diferentes municipios aunque Víctor Sarto i Monteys propone implantar insecticida en los troncos para que las larvas se alimenten de él y se mueran.

Resumir en unas horas cualquier campo de la historia universal es muy difícil, por ello recoger en una sola charla las aportaciones de la civilización clásica a la sociedad contemporánea es, sencillamente, imposible. Carlos Márquez, catedrático de Arqueología de la Universidad de Córdoba, lo explicó en una de sus conferencias de la siguiente manera: “Nos podríamos pasar días hablando del tema o, simplemente, resumirlo en tres segundos para decir que dicha contribución es total y absoluta para terminar en un momento”. Para poder comprender la herencia que el universo clásico ha dejado al humanismo europeo se establecerán tres líneas temáticas principales: el concepto de otredad, la democracia y la violencia  política.

«Nosotros somos los buenos»

Durante el transcurso de los encuentros se abordarán diversos ámbitos relacionados con el mundo antiguo estableciendo, además, diversas relaciones entre la dialéctica de estas civilizaciones y la propia de la sociedad contemporánea. José Remesal Rodríguez, catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Barcelona y fundador-director del Centro para el Estudio de la Interdependencia Provincial en la Antigüedad Clásica (CEIPAC), dará comienzo a los actos el día 6 de junio con la conferencia El Imperio Romano y la primera globalización. Un período en el que el Imperio Romano se había extendido por la costa  del Mediterráneo y las antiguas posesiones de Cartago. Augusto, creador del imperio, se vio obligado a organizar un amplio y diversificado territorio. Roma logró así las uniones económicas, jurídicas, lingüísticas y la conciencia de ciudadanía romana en todos sus dominios.

El 13 de junio será el turno de Francisco Javier Fernández Nieto, quien impartirá su ponencia titulada: La aportación de la Grecia antigua en la construcción de la identidad europea. Durante el evento el catedrático establecerá conexiones entre los principales elementos de las civilizaciones griega y helenística que se han convertido en lo que se denomina cultura o patrimonio del marco occidental.  Se analizarán cuestiones de muy diversos campos, como el orden religioso y humanitario, el propio nombre de Europa o la configuración de las ideas e instituciones del primitivo estado de derecho y de la democracia.

La tercera y última exposición tendrá lugar el 20 de junio, con la intervención Política y violencia en la República romana tardía: de Cicerón a Guantánamo. Antonio Duplá Ansuátegui, doctor en Historia por la Universidad de Zaragoza y profesor de Historia Antigua en el Departamento de Estudios Clásicos de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, en Vitoria-Gasteiz, será quien la ofrezca. El especialista disertará sobre el último siglo de vida de la república romana, desde el tribunado de los hermanos Graco hasta la guerra civil entre Octaviano, luego Augusto, y Marco Antonio, así como describirá la relación de estos personajes con la violencia política.

La construcción del muro en la frontera de México, la guerra en Irán o el Yihadismo serán algunos de los acontecimientos que servirán como ejemplos para conectar la actualidad y el legado de los sistemas políticos en el mundo antiguo.

Desde el primer momento, el salón de actos de la Facultad de Periodismo estuvo dominado por un ambiente de familiaridad aunque, más tarde, los docentes e investigadores se enfrentaron en la mesa de debate. Asimismo y tímidamente, la sala comenzó a llenarse de profesores y futuros maestros que deseaban escuchar las experiencias de los ponentes.

«¿Cómo es posible que la Universidad siga bebiendo del pasado?»

Para comenzar, Marrero Acosta quiso lanzar diferentes preguntas a los participantes de la mesa redonda, comenzando con Sancho Gil. Deseaba saber si la catedrática estaba de acuerdo en modificar la actual forma de educación, a lo que ella respondió con una analogía entre diferentes ocupaciones: “¿Cómo es posible que hayan cambiado tanto algunas profesiones y la Universidad siga bebiendo del pasado?”.

No obstante, recalcó seriamente que las reformas universitarias no se deben hacer para favorecer a la sociedad, sino “pensando en el tipo de individuos, valores y conocimientos que es importante y necesario promover”. Por tanto, y con respecto al Plan Bolonia implantado el año 2010, en todas las universidades europeas, Sancho Gil afirmó con rotundidad que ese proyecto “es cambiar los muebles” ya que “nunca fue un cambio auténtico”.

De igual forma, el moderador cuestionó a León Arencibia acerca de su opinión sobre la posible innovación en el campo de las ciencias puras. A esto, la profesora del área de botánica de la ULL, respondió que “estamos en plena innovación que sirve para fomentar el trabajo autónomo del alumno”.

Hernández Hernández fue consultado sobre los proyectos universitarios como vía para construir el aprendizaje. El catedrático en Bellas Artes aseguró que “el tema» no es preguntarse si deben seguir existiendo los proyectos, sino agradecer que vayan más allá de las paredes de las aulas. Una afirmación con la que sus compañeros parecían coincidir.

Hernández Hernández: «No todo es innovación porque esta es algo contextual»

En la segunda ronda de preguntas el protagonismo lo tuvo la búsqueda de métodos para trasladar esa innovación. El público, atento, escuchó en palabras de Hernández Hernández que existen dos posibilidades: “Tomar las cosas sin reflexión o tomar las cosas poniéndolas a prueba”. Con esto, el profesor quería aclarar que no es necesario apropiarse totalmente de una idea de otro centro de estudios superiores, ya que “la innovación es contextual”.

Según argumentó el experto, en algunas ocasiones se adoptan los proyectos de otras personas por parecer interesantes, pero luego no funcionan en los distintos entornos. Sancho Gil afirmó estar de acuerdo con su compañero añadiendo que “la innovación no es un copia y pega” sino un diálogo para poder desarrollar esa idea que “te ha gustado de otra universidad y quieres traspasarla a la tuya”. Por otro lado, León Arenibia quiso citar a la Real Academia Española (RAE) en cuanto al significado de la palabra innovación. Esta es “intentar mejorar”, por tanto, “si la cosa no mejora lo vuelvo a intentar”, puntualizó la doctora en Biología.

Sancho Gil: «La innovación no es un copia y pega»

Marrero Acosta finalizó el debate preguntando qué se legitima con la innovación y a quién “beneficia”. Mientras Eff-Darwich asumió y sintiéndose egoísta que “El agente que más se beneficia de la innovación soy yo como profesor”, asumió Eff-Darwich, al tiempo que confesaba sentirse egoísta por esta afirmación. «Me siento más satisfecho y eso ayuda también en la forma en que enseña a sus alumnos», añadió. Por su parte, Hernández Hernández no dudó en exponer que “lo mejor siempre es para el alumno”.

Desde otra perspectiva, tanto Sancho Gil como León Arencibia se pusieron de acuerdo para sostener que, en algunas ocasiones,  dudan sobre si vale la pena esforzarse por incluir novedades en las metodologías didácticas, o si, por el contrario, es mejor hace lo convencional: dar clase e irse. «Si no buscara una forma diferente de enseñar, no habría estado tantos años como docente porque estaría cansada”, contrapuso Sancho Gil.

Este debate fue una de las muchas actividades que se desarrollaron a lo largo del día con el objetivo de poner en común todo tipo de innovación desarrollada en la Universidad de La Laguna. No obstante, el I Congreso y IX Jornadas de Innovación Educativa se extenderá hasta el día 23 de mayo.

Se conoce al ictus como un conjunto de enfermedades que afectan a aquellos vasos sanguíneos que envían la sangre al cerebro. Se podría comparar con un infarto de corazón, pero que tiene lugar en el cerebro. Esta enfermedad puede surgir tanto por una rotura o por la obstrucción a causa de un coágulo de sangre. Según el Observatorio del Ictus, uno de cada seis españoles va a sufrir uno a lo largo de su vida.

La actividad contó con la investigación de 40 pacientes que habían sufrido un accidente cerebrovascular y se rehabilitaron en el Hospital de L’Esperança de Barcelona. Dentro de ellos se hizo una selección aleatoria para que recibieran la terapia convencional con un apoyo musical. Al resto de los tratados se les duplicó el tratamiento tradicional durante cuatro semanas con unas veinte sesiones de media hora cada una.

A continuación, se realizó un análisis, tanto antes del experimento como después, para conocer las funciones motora y cognitiva, además del estado anímico y la calidad de vida de los damnificados. En cuanto a los primeros, todo se basó en aprender a tocar el piano y tambores electrónicos con la extremidad que carecía de movilidad. Los beneficiarios de la armonía mejoraron en el aspecto motor, redujeron la fatiga, las emociones negativas y el desinterés, frente a los que siguieron con el principal.

La iniciativa fue publicada en la revista Annals of The New York Academy of Sciences. La principal promotora es Jennifer Grau Sánchez, pero también ha contado con la colaboración de un equipo de profesionales detrás de la UB: el Instituto de Investigaciones Biomédicas de Bellvitge, el Parque de Salud Mar, el Hospital Universitario de Bellvitge y la Universidad de Helsinki. La participación catalana estuvo liderada por Antoni Formnells, de la Unidad de Cognición y Plasticidad Cerebral de la institución barcelonesa, y Esther Duarte Oller, de la Unidad de Rehabilitación Neurológica del Parque de la Salud. El Programa RecerCaixa, iniciativa de Obra Social La Caixa, y la Asociación Catalana de Universidades Públicas también apoyaron esta idea.

La indagación fue realizada durante los últimos dos años, a través de actividades interactivas digitales. El proceso estuvo dividido en 45 sesiones. En él participó un grupo de 270 individuos, formado por enfermos, familiares y asistentes médicos de diferentes ciudades catalanas.

Resultados del análisis

La conclusión fundamental que se extrajo del análisis es que los sujetos que sufren algún tipo de estas patologías suelen hacer un mayor esfuerzo para contribuir al bienestar común. Asimismo, se ha comprobado que muestran un mayor grado de confianza, reciprocidad, cooperación y sentimiento de colectividad. Además, hace hincapié en que el optimismo y la ayuda de los expertos sanitarios son aspectos muy relevantes a la hora de trabajar con los afectados.

Por otra parte, Xavier Trabado, uno de los participantes en el proyecto, sostiene que los resultados constituyen un punto de partida. “Puede servir para discutir propuestas concretas orientadas a promover la inserción social, incrementar los servicios comunitarios e impulsar la prevención de la exclusión”, subraya.

La confederación Salud Mental España manifiesta que actualmente no se habla abiertamente acerca de esta problemática ya que suele tratarse como un tema “tabú”. La institución afirma que el 9 % de la población nacional padece alguna de estas dificultades. Sin embargo, la cifra aumenta en términos globales: la Organización Mundial de la salud (OMS) revela que a nivel internacional el porcentaje se encuentra en torno al 25 %.

El estudio ha contado con la colaboración de múltiples instituciones. Sin embargo, ha sido liderado por Antonio Zorzano y Fernando Albericio, catedráticos de la Universidad de Barcelona. También han participado en el proyecto profesionales de las academias de Santiago de Compostela, Extremadura y Queensland (Australia).

Según afirma Zorzano, la Mitofusina 2 “permite generar energía a partir de los nutrientes en función de las condiciones ambientales”. Así, se posiciona como un regulador clave de la actividad de todas las mitocondrias, y, por ende, de las células. Los expertos concluyen que el control sobre la disminución en los niveles de esta proteína podría evitar la aparición de resistencia a la insulina. Esto se traduciría en una mejora para los pacientes diabéticos o aquellos que son susceptibles de desarrollar dicha afección.

Asimismo, a partir del descubrimiento se podría generar un nuevo tratamiento alternativo a los fármacos que se ingieren de manera oral o a las inyecciones diarias a las que muchos individuos se someten. Cabe destacar también que la investigación ha sido publicada en la revista Cell Chemical Biology.

Al hablar del término Holocausto, palabra de origen griego que significa «sacrificio por fuego», es necesario referirse a la persecución y el asesinato sistemático de seis millones de judíos por parte del régimen nacionalsocialista y sus colaboradores. En este sentido, el motivo principal del discurso de Berenbaum fue el estreno mundial de la exposición Auschwitz. Esta versa sobre uno de los campos de concentración y exterminio más letales y con mayores dimensiones de la Alemania nazi.

En la iniciativa se dan a conocer más de seiscientos objetos originales de este espacio, en el que más de 1 100 000 personas fueron asesinadas. Asimismo, la exhibición consta de una gran relevancia histórica debido a la negativa etapa de odio y antisemitismo que recuerda. La muestra, inaugurada el pasado 1 de diciembre, podrá disfrutarse hasta el 17 de junio del 2018 en el Centro de Exposiciones Arte Canal de Madrid.

El evento está organizado por Javier Hernández Rojas, miembro de la IUdEA y profesor del Grado de Física en la Universidad de La Laguna. Las conferencias serán impartidas por expertos nacionales como Daniel Luque, del Instituto de Salud Carlos III de Madrid, Carlos Pérez Mata, del Centro Nacional de Biotecnología, David Reguera, de la Universidad de Barcelona; e internacionales entre los que se encuentran Alexander Bittner, del CIC nanoGUNE y Nicola Abrescia, del Structural Biology Unit, entre otros.

Esta red persigue la coordinación de los grupos de investigación españoles que trabajan los virus a través de un enfoque multidisciplinar: desde la Biología, la Química y la Física. Se espera que las diferentes jornadas sean todo un éxito al igual que lo fue la edición anterior, además de un punto de encuentro y colaboración para los estudiosos de la materia.

Entre ellos se encuentran nueve proyectos (falta uno por anunciar) tan diversos como Cuatro, trabajo de la alumna Vanessa Villalobos que realiza, mediante la venta de productos de facturación exclusivamente venezolana, un acercamiento a los inmigrantes de este país que busquen un recordatorio de su tierra.

Asimismo, está Fiogo, creación de Laura Pérez, que consiste en un dulce hecho a base de obleas, gofio y miel que pretende convertirse en un manjar típico canario. También cabe destacar Una mirada semiótica al ritual del museo moderno de Camille Simonet, donde se innova la tríada entre turismo, arte y la implicación de los museos modernos. Además, está Semillas de Tenerife, trabajo de fin de máster de Luz María Rodríguez en el que intenta revalorizar las semillas agrícolas de Tenerife, convirtiéndolas en representativas del sector agrario y transmisoras culturales entre generaciones, expandiendo su carga histórica a través de la ideación de un souvenir.

Entre los trabajos finalistas se encuentra también el de Emilio Hernández, una aplicación para fortalecer el destino turístico del puerto de la Cruz impulsando la imagen del Valle de la Orotava. Otro de los proyectos es Vuelve, un collar de Pablo Góndar ideado para actuar a modo de memoria externa de la persona que lo lleva consigo. Este objeto consigue enlazar la tecnología de códigos QR, los recuerdos gráficos (fotografías, vídeos) almacenados en cualquier soporte online.

La Estación, un proyecto basado en la antigua parada de guaguas de La Laguna

Philipp Shebarshin y Natalia Averianova son los creadores de La Estación, un proyecto enfocado a explorar el potencial del diseño en los procesos de reactivación sociocultural y artística de espacios insulares abandonados. Se ha centrado en el estudio del proyecto real La Estación, centrada en la rehabilitación de la antigua parada de guaguas de La Laguna por medio de la participación ciudadana.

El octavo trabajo pertenece a Elena Cazorla que presenta Ingenio. Taste and Explore, un diseño de un punto turístico móvil que reúne toda la información necesaria acerca del municipio y las actividades que se pueden llevar a cabo en él, de manera que en las épocas en las que la afluencia turística sea menor, el punto turístico pueda trasladarse a otros enclaves con el objetivo de promocionar el mismo. Además promociona la gastronomía local ofreciendo degustaciones e información acerca de la oferta gastronómica del Municipio.

El Máster de Innovación en Diseño para el Sector Turístico se orienta hacia una reinvención de este  espacio  basada en un mejor entendimiento con su entorno social y económico. Este cuenta con el apoyo de entidades tales como la Universidad de La Laguna (ULL), la de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), la de Barcelona (UB) y la Universidad del País Vasco (UPV-EHU).

Los resultados reflejan una menor activación cortical en los afectados. Sin embargo, los científicos también afirman que, en algunos casos, se producen adaptaciones para compensar la disfunción cognitiva que la falta de insulina provoca y alcanzar el mismo nivel de rendimiento que cualquier otro individuo. Por su parte, esto permite avanzar en el tratamiento que se aplica para el trastorno.

Los profesionales del Instituto de Neurociencias y del Instituto de Investigación de Sistemas Complejos de la UB han participado en este trabajo junto a investigadores de dos instituciones mexicanas. Más concretamente, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y la Universidad de Guadalajara. De esta manera, el análisis ha sido publicado en la revista PLOS ONE.

El CWUR es el único ranking mundial que mide la calidad de la educación y la formación de los estudiantes, así como el prestigio de los miembros de las diferentes facultades y el valor de sus investigaciones sin depender de encuestas y presentaciones de datos.

En total, clasifica 26 000 instituciones de todo el mundo en 227 ámbitos. Pero no solo proporciona tablas con los puestos de las mejores academias a nivel mundial, sino que también facilita servicios de consultoría a los gobiernos y organismos que aspiran a alcanzar estándares de alto nivel.

Por su parte, las Ciencias de la Salud y la Química se coronan en la UB. Esta se sitúa en el top ten en tres disciplinas más aparte de la ya mencionada, sumando un total de cuatro materias destacadas. A nivel estatal, la Universidad de Valencia es la única que la desbanca, posicionándose cinco veces dentro de las diez mejores.

También es interesante destacar el ascenso de la institución catalana a tercera posición en Química Inorgánica y Nuclear, con una puntuación de 94,89. En esta categoría, la Universidad de Nankín (cuna de la ciencia moderna en China) y la de Valencia se sitúan en el primer y segundo puesto respectivamente.

Asimismo, Farmacología y Farmacia también obtienen buenos resultados en la Universidad de Barcelona, colocándose en un cuarto lugar. Finalmente, la UB se encuentra entre las mejores en Química Analítica, alcanzando el noveno lugar, pero con confianza en sus posibilidades para mejorar en vistas al año que viene.

Este año, la UC3M ocupa lugares destacados en 10 de los 29 campos académicos en los que ha sido evaluada. Respecto al año anterior, mejora en tres grandes ámbitos: Administración de Empresas y Ciencias Sociales, Ingeniería y Tecnología y Artes y Humanidades.

Esta lista mundial, que se encarga de analizar y evaluar 4438 academias de todo el mundo, es elaborada por la consultora británica Quacquarelli Symonds (QS). Además de ser una de las clasificaciones más esperadas y publicarse anualmente desde 2011, en esta edición de 2017 considera 46 aspectos (cuatro más que el pasado año).

Contabilidad y Finanzas y Economía y Econometría, en los que la UC3M figura entre las 100 mejores universidades del mundo, son las mejores posiciones. Por otro lado, otras materias como Ciencias Empresariales, Estadística e Investigación Operativa y Derecho se sitúan entre los 150 organismos de 900. También cabe destacar la inclusión de dos nuevas áreas en un ranking de este tipo, Ingeniería Mecánica y Sociología, que ocupan posiciones entre las 300 primeras.

Este estudio evalúa, además, factores como la reputación académica, la reputación entre empleadores, el número de citas que reciben las publicaciones de sus investigadores o su índice h, que mide tanto la cantidad (productividad) como la calidad (impacto) de la actividad científica.

Actualmente, la Universidad de Oxford, Cambridge y Harvard siguen dominando las posiciones más altas en estas listas orientativas. Ahora bien, cada vez son más las instituciones españolas que sorprenden ocupando puestos y ascendiendo poco a poco. Ejemplo de esto son la Universidad Complutense de Madrid o la Universidad de Barcelona.

La clasificación general del QS profundiza también en otros aspectos como la ratio alumno/profesor, la atracción de estudiantes internacionales y docentes extranjeros. En este sentido, las academias son evaluadas de acuerdo a parámetros de calidad en investigación y docencia, índices de inserción laboral de sus graduados y compromiso con el resto de países.