En la conferencia se dieron a conocer los tipos, problemas, condiciones y argumentos en torno a las acciones positivas de las medidas de discriminación al beneficio de la mujer.»Su objetivo principal es eliminar los obstáculos para que las personas que participen y estén en desventaja en un determinado sector, puedan llegar a igualdad de condiciones», comentó Alma Rodríguez.

Desde el punto de vista constitucional, estas medidas son aceptadas cuando están destinadas a luchar contra el fin de la discriminación de las mujeres. Sin embargo, apuntó la docente, para que puedan ser apoyadas se debe superar un examen de constitucionalidad, el cual consiste en medir la adecuación, necesidad y proporcionalidad de cada ocasión. La doctora señaló también que «las primeras medidas de acción positiva que contaron con el apoyo del Tribunal Constitucional de España fueron los cursos gratuitos a disposición de las mujeres y ayudas significativas que recibieron las guarderías infantiles».

«Solo hay 13 mujeres rectoras en más de 80 universidades españolas»

En cuanto a los escalafones más altos en las carreras científicas de las universidades, Alma María Rodríguez dijo que «todavía quedan algunos vestigios de aquella percepción negativa sobre la mujer visible en la no equiparación absoluta entre hombre y mujer, así como en la infrarrepresentación de la mujer en las categorías más altas del profesorado o de la gestión académica».

Asimismo, las medidas de discriminación positiva en el espacio universitario están cada vez más integradas en el Sistema Educativo Español, ya sea a través de hechos como la aplicación del criterio de género para tomar decisiones y matrículas gratuitas para la realización de un grado por el hecho de ser mujer.

Los estudios de género superiores tienen como objetivos prioritarios la promoción de la igualdad de género, de diversos compromisos internacionales en materia de igualdad y la no discriminación entre hombres y mujeres. Se trata de un máster multidisciplinario, recomendado especialmente para graduados en Trabajo Social, Antropología o Filología, aunque abre sus puertas al alumnado de todas las titulaciones. Tras finalizar esta etapa formativa, el estudiante se presupone preparado para enfrentarse al análisis, diseño y evaluación de los Planes de Igualdad.

Martín subraya que «este programa capacita para ejercer dos figuras profesionales con el nexo común de la mujer y el conocimiento producido por ellas y sobre ellas». Estas dos salidas profesionales son: el agente de Igualdad de Oportunidades, encargado de la gestión de las Políticas de Igualdad y, por otro lado, el promotor de Igualdad de Oportunidades, cuya función es la investigación y el análisis de todos los procedimientos. Argumenta que «esta división es muy importante, ya que debemos saber diferenciar cuál es la función de cada uno».

«Existen, además, dos códigos dentro de cada especialidad y es nuevamente muy importante conocerlos», resalta la docente. Esta diferencia se establece en trabajadores mujer (ejercen funciones de trabajador social) y para la mujer (función de educador social).  Relaciona esta diferencia con la oferta de trabajo disponible tras finalizar estos estudios. «Es muy importante que existan cuatro figuras en vez de dos para mejorar la especialización de los estudiantes y por tanto, ampliar su oferta laboral», explica Martín. Asimismo, destaca la existencia de una rama legislativa destinada a graduados en Derecho y que conecta la vertiente académica y social de la disciplina.

Igualdad y lenguaje

La lengua tiene la capacidad de construir y transformar la realidad, por ello la formación en este aspecto es imprescindible. Martín señala que»la misma noticia puede tener un enfoque y un impacto totalmente diferente dependiendo del lenguaje que utilicemos». Esta es una de las razones por las que dentro de este posgrado se imparte una asignatura llamada Género y Lenguaje, que forma a los estudiantes en el correcto uso del lenguaje especializado.

La profesora comenta la necesidad de incluir en los planes educativos de otros grados asignaturas que acerquen la realidad actual de la mujer a los estudiantes de los diferentes grados.