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	<title>UNED &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>UNED &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>La UMA estudia por primera vez el mensaje de &#8216;Los Simpson&#8217;</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-uma-estudia-por-primera-vez-el-mensaje-de-los-simpson/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Adriana Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Jan 2019 16:00:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mundo]]></category>
		<category><![CDATA[Alejandro Tovar Lasheras]]></category>
		<category><![CDATA[Los Simpson]]></category>
		<category><![CDATA[Perspectiva de entretenimiento]]></category>
		<category><![CDATA[Perspectiva de género]]></category>
		<category><![CDATA[Perspectiva de los medios]]></category>
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		<category><![CDATA[Universidad de Zaragoza]]></category>
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					<description><![CDATA[La Universidad de Málaga junto a otras instituciones ha contado con la presentación de una tesis doctoral sobre la serie de televisión en la que se analizan diferentes perspectivas como la de género, emprendimiento y de la comunicación. El autor de la misma es Alejandro Tovar. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Un estudiante de Doctorado de la <a href="https://www.uma.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de Málaga</a> (UMA), Alejandro Tovar Lasheras, ha abordado como tema para su tesis la serie animada <em>Los Simpson</em>. Lo hace desde varias perspectivas, entre ellos la de género y la de emprendimiento. La tesis está dirigida por  los profesores de Comunicación Audiovisual Francisco Javier Ruiz del Olmo (UMA) y Carmen Marta Lazo (<a href="https://www.unizar.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de Zaragoza</a>), y forma parte del programa de Doctorado Interuniversitario en Comunicación conjunto de las universidades de <a href="http://www.us.es/" target="_blank" rel="noopener">Sevilla</a>, Málaga, <a href="https://www.uhu.es/index.php" target="_blank" rel="noopener">Huelva</a> y <a href="https://www.uca.es/" target="_blank" rel="noopener">Cádiz</a>.</p>
<p>El nombre del estudio es: <em>Los Simpson (1989-1997) y la representación de tres problemáticas esenciales de la sociedad contemporánea: medios de comunicación, emprendimiento y género. </em>Este ha contado con la máxima calificación por parte del tribunal, el cual estaba compuesto por docentes de los centros superiores de Málaga, Sevilla y la <a href="https://www.uned.es/universidad/" target="_blank" rel="noopener">UNED</a>.</p>
<h4>Conclusiones de la tesis</h4>
<hr />
<p>El trabajo concluye que la serie, debido a muchos niveles de cultura, es una potente herramienta pedagógica ya que enseña diferentes materias. Una de ellas es la cuestión de género. Como afirma Tovar, «Marge es hija de un inmigrante francés, sensible e instruida. Tiene aspiraciones, pero se truncan cuando conoce a Homer y, a partir de su matrimonio, se convierte en una mujer plegada a los deseos de su familia y a las necesidades de su marido, aunque se muestra convencida de que la vida de Lisa, su hija, debe ser diferente a la suya».</p>
<p>El autor afirma que hay un capítulo clave que describe estas características de Marge: «Tú sé como eres, que ya sonreiré yo por las dos. Tú no finjas», le dice a su hija en un capítulo.</p>
<p>Homer, por otro lado, “representa todo lo que un ser humano no tiene que ser: vago, machista, aficionado al alcohol&#8230; Pero también es un gurú del emprendimiento ya que hace un estudio de mercado cada vez que detecta una necesidad, como comprar una máquina cuando nieva en Springfield u ordenarse reverendo para oficiar matrimonios homosexuales”, comenta el autor.</p>
<h4>Crítica al periodismo</h4>
<hr />
<p>A su vez, cabe en <em>Los Simpson</em> la crítica al periodismo. Esta se visualiza en el presentador de la televisión, Kent Brockman, un experto “en buscar la conexión emocional con la audiencia, teatralizar la información y apartarse de la verdad”, declara Tovar.</p>
<p>En cuanto a la televisión infantil, se ve como Krusty el payaso es el responsable último de la educación de los niños, a pesar de ser “un analfabeto, borracho y tirano, antítesis de la pedagogía y con el que se critica a los padres que enchufan a sus hijos a un aparato sin saber qué es lo que ven”, en palabras del responsable de la tesis.</p>
<p>La serie nació en Estados Unidos hace más de 30 años y, como sigue en emisión hasta día de hoy, se ha tenido que actualizar e incluir en sus nuevos capítulos conceptos como las redes sociales, Internet y el matrimonio igualitario. Se trata de la secuela más longeva de la historia de la televisión con 649 episodios ya realizados. Además, no solo se han adaptado a los nuevos inventos sino que también han precedido acontecimientos como el ascenso de Donald Trump a la presidencia de Estados Unidos. Desde la perspectiva de Tovar, su éxito se debe “a que más que un producto para el entretenimiento, es el espejo más satírico, irónico y certero de la sociedad estadounidense y de la occidental».</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La periodista Pilar López Díez dictará una charla en la UNED</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/comunicacion-e-igualdad-en-la-ulpgc-y-la-ull/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alejandra Hernández]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Oct 2018 12:00:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mundo]]></category>
		<category><![CDATA[Comunicación e Igualdad]]></category>
		<category><![CDATA[Pilar López Díez]]></category>
		<category><![CDATA[ULPGC]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
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					<description><![CDATA[Las ponencias, que tendrán lugar este jueves 25 y viernes 26 de octubre, en Tenerife y Gran Canaria, respectivamente, tratarán sobre 'Los medios de comunicación frente a la violencia machista: avances, déficits y retos’.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;"><a href="https://www.pilarlopezdiez.eu/" target="_blank" rel="noopener">Pilar López Díez</a>, doctora en Ciencias de la Información y experta en Género y Comunicación, visitará Tenerife este jueves y el viernes 26 de octubre Gran Canaria. En concreto, asistirá a la UNED para ofrecer una conferencia sobre comunicación e igualdad. En general, estas exposiciones estarán dirigidas a aquellas personas</span> <span style="font-weight: 400;">involucradas en los medios de comunicación o que tienen pensado estarlo en el futuro. El acceso será libre para todos los públicos.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La periodista se encargará de explicar los progresos de la prensa, televisión y radio frente al tratamiento informativo de la violencia machista. Comentará cuáles son los problemas primordiales que aún quedan por resolver y, para finalizar, nombrará qué objetivos se pretenden alcanzar con el paso del tiempo. La primera charla será a las 19.30 horas en la Presidencia del Gobierno. Al día siguiente, volará a Tenerife a la misma hora en la sede de la <a href="https://www.uned.es/universidad/" target="_blank" rel="noopener">UNED</a>, en San Cristóbal de La Laguna.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Con esta iniciativa del Instituto Canario de Igualdad y de la misma López Díez, se pretende concienciar sobre este tema a todos aquellos que asistan de manera voluntaria a las ponencias, así como formar a los periodistas del futuro sobre estos aspectos.<br />
</span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La nueva edición de Educon reúne a más de 400 participantes</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/las-ingenierias-son-protagonistas-en-educon-2018/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[PULL]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Apr 2018 09:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[EDUCON 2018]]></category>
		<category><![CDATA[Grupo Visual Canarias]]></category>
		<category><![CDATA[IEEE]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto Tecnológico de Massachusets]]></category>
		<category><![CDATA[La IEEE Global Engineering Education Conference]]></category>
		<category><![CDATA[Sociedad de Desarrollo del Ayuntamiento de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Vigo]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Nacional de Educación a Distancia]]></category>
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					<description><![CDATA[El evento, que comenzó el pasado martes 17 de abril, se prolongará hasta mañana viernes en el Recinto Ferial de la capital tinerfeña. Bajo la coorganización de la ULL, la UNED y la Universidad de Vigo se han dado cita expertos en educación aplicada a la ingeniería como Marina Umashi o Claudia Urrea.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://www.educon-conference.org/current/" target="_blank" rel="noopener">IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)</a> se está celebrando en el Recinto Ferial de Santa Cruz de Tenerife hasta mañana, viernes 20 de abril, con más de 400 participantes. Bajo el título <em>Tendencias y desafíos emergentes de la educación en ingeniería </em>y la coorganización de la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a>, <a href="https://uvigo.gal/" target="_blank" rel="noopener">Vigo</a> y la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL" target="_blank" rel="noopener">de Educación a Distancia</a>, se han ido desarrollando 10 talleres, 13 sesiones especiales y 60 ponencias interdisciplinares sobre educación en ingeniería y metodologías innovadoras.</p>
<p>Desde el pasado martes, 17 de abril, se han dado cita cientos de ponentes y expertos de 160 países. Algunos de ellos han sido Marina Umashi Bers, de la Tufts University, que desarrolló de forma conjunta el lenguaje Scratch y creó el robot KIBO, poniendo a disposición del público el código; y Claudia Urrea del MIT, quien está trabajando en la Iniciativa Estratégica de Educación del MIT en su labor de Directora Asociada para el pk-12 de Abdul Latif Jameel World Education Lab (J-WEL). Sin olvidar a José Carlos Quadrado, del Instituto Politecnico do Porto, que es un líder en este sector.</p>
<p>Los temas que se abordarán van desde las técnicas innovadoras y activas, laboratorios virtuales y remotos, juegos y ludificación, hasta la enseñanza del STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) y el pensamiento computacional en todos los niveles educativos. Del mismo modo, se hará especial énfasis en promover a las mujeres en las enseñanzas de esta rama. También habrá un debate con profesionales del mundo empresarial, tales como IBM, Microsoft o Google. Cabe destacar, que los invitados forman parte de instituciones de prestigio internacional, como el Instituto Tecnológico de Massachusets (MIT).</p>
<p>El evento cuenta con el apoyo en la organización de <a href="https://es.mathworks.com/" target="_blank" rel="noopener">MathWorks</a>, Cypress, Pentec Blackboard y UNIR iTED como Silver Sponsors; y Coplaca, Fuentealta, la <a href="http://www.sociedad-desarrollo.com/default.htm" target="_blank" rel="noopener">Sociedad de Desarrollo del Ayuntamiento de Tenerife </a>y <a href="https://www.grupovisualcanarias.com/" target="_blank" rel="noopener">Grupo Visual Canarias</a> como General Sponsors, así como el soporte del <a href="http://www.tenerife.es/portalcabtfe/es/" target="_blank" rel="noopener">Cabildo de Tenerife</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Especializarte solo te abrirá puertas»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/especializarte-solo-te-abrira-puertas/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Lucía GE]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 13:38:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[Cadena SER]]></category>
		<category><![CDATA[CMayúscula]]></category>
		<category><![CDATA[La Opinión de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Radio Televisión Canaria]]></category>
		<category><![CDATA[TLP]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Verónica Martín Jiménez]]></category>
		<category><![CDATA[Women Techmakers 2018]]></category>
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					<description><![CDATA[La III edición de Women Techmakers se celebra hoy martes en la ULL y contará con la presencia de una de las editoras de informativos de 'Radio Televisión Canaria', Verónica Martín. Su objetivo se centrará en apoyar a las mujeres científicas y tecnólogas desde el periodismo. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Aunque Verónica Martín soñaba con ser arqueóloga, en el instituto se dio cuenta de que podía combinar sus dos pasiones. “Mientras hacíamos una práctica en la radio, una amiga y yo nos dimos cuenta que queríamos aprender a comunicar lo que pasaba<span style="color: #000000;">”.<span style="color: #ff0000;"> </span>A día de hoy</span>, y después de haber trabajado en diversos medios y crear una empresa de comunicación especializada en divulgación científica, es la editora de informativos de<em> <a href="http://www.rtvc.es/inicio/home.aspx" target="_blank" rel="noopener">Radio Televisión Canaria.</a></em></p>
<p>En 1999 comenzó a trabajar en la sección de sanidad <span style="color: #000000;">en <a href="http://www.laopinion.es/" target="_blank" rel="noopener"><em>La Opinión de Tenerife</em></a></span> en la cual se vio obligada a visitar muchos laboratorios, cosa que le acabó apasionando. <span style="color: #000000;">Tiempo después </span>ocupó un puesto como redactora en la sección de Política: “Me aburrí muchísimo y perdí el interés. Además, en ese momento, fui madre y los horarios del Parlamento son imposibles de conciliar con una vida familiar.” <span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #000000;">Cambió</span></span> de departamento y se encargó de la</span></span> se</span>cción de Medioambiente, donde reconoce que disfrutó muchísimo, aunque le<span style="color: #ff0000;"> <span style="color: #000000;">faltaron </span></span>“algunos conocimientos que impedían que entendiese alguna que otra cosa”.</p>
<p>La periodista realizó, en 2005, un postgrado en Periodismo Científico y Divulgación de la Ciencia en la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL" target="_blank" rel="noopener">UNED</a> a la vez que fue  la productora del programa de radio de divulgación científica <em>Galaxias y Centellas</em> en <em>Canarias Radio La Autonómica</em>. “Profesionalmente, tener un máster de divulgación científica me salvó un poco la vida porque yo viví la crisis económica de los últimos diez años donde se produjeron despidos masivos. Pude competir en un mercado donde hay menos personas luchando por un mismo puesto”, admite.</p>
<p>Cuando sufrió su primer despido, en 2009, Martín decidió montar su propia empresa de comunicación especializada en ciencia y tecnología: “<a href="http://cmayuscula.es/" target="_blank" rel="noopener"><em>CMayúscula </em></a> es mi pequeña agencia, con la cual he conseguido una serie de clientes que buscaban a alguien que pudiera comunicar y que entendiera a los científicos”. Seguidamente fue subdirectora de <em><a href="https://diariodeavisos.elespanol.com/" target="_blank" rel="noopener">Diario de Avisos</a></em> durante tres años: “He combinado periodismo y ciencia siempre que he podido”.</p>
<p>Explica que aunque ahora es la editora de informativos de <em>RTVC</em>, sigue haciendo cosas relacionadas con la ciencia: “Voy a participar en <em><a href="http://techandladies.wixsite.com/wtmtenerife2018" target="_blank" rel="noopener">Woman Techmakers</a> </em>y llevo cinco años implicada en la comunicación de grandes eventos como es <a href="https://tlp-tenerife.com/" target="_blank" rel="noopener">TLP en Tenerife</a>. Además, tengo una pequeña sección en <a href="http://cadenaser.com/emisora/radio_club_tenerife/" target="_blank" rel="noopener"><em>Radio Club Tenerife</em></a>, en el programa <em>La Ventana de Canarias</em>, donde hablo de ciencia”.</p>
<h3>«Hoy en día competimos con la globalidad y los nichos de mercado son muy interesantes”</h3>
<hr />
<p>Verónica Martín recomienda siempre a los alumnos de <span style="color: #ff0000;"> <span style="color: #000000;">Ciencias de la Información</span> </span>tener una formación extra que permita la diferenciación con los demás. “Lo que te pueda parecer un <em>hobby</em> o una <em>frikada</em> tuya quizás no lo es. En <span style="color: #000000;">Periodismo </span>se juega con la ventaja de que cualquier cosa se puede comunicar. Todos los temas tienen una comunidad de gente deseando leer a alguien que sea<span style="color: #000000;"> experto. </span>Hoy en día competimos con la globalidad y los nichos de mercado son muy interesantes”, afirma convencida.</p>
<p>Ser <span style="color: #000000;">profesional de la comunicación</span> y<span style="color: #ff0000;"> <span style="color: #000000;">entendida</span></span> en ciencia le ha permitido dedicarse a lo que realmente le gusta, además, reconoce que “el periodismo generalista nunca va  a dejar de existir, pero es verdad que en este mundo globalizado existen determinados grupos de gente que buscan temas concretos que leer y <span style="color: #ff0000;"><span style="color: #000000;">conocedores</span> </span>que los cuenten.<span style="color: #000000;"> Especializarte</span> en algo solo te va a abrir puertas”.</p>
<p>El evento <em>Women Techmakers</em>, en el que participa, tendrá lugar hoy martes en la <a href="https://www.ull.es/la-universidad/facultades-centros-departamentos/escuela-superior-de-ingenieria-y-tecnologia/" target="_blank" rel="noopener">Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología</a> de la ULL de 15.00 a 20.00 horas. La periodista explica que este tipo de encuentros tiene como objetivo valorar el papel de la mujer en el ámbito científico y tecnológico. Para ella es “un honor participar” y su principal función será “dar visibilidad a otras profesiones que están apoyando a las mujeres dentro de estos ámbitos».</p>
<p><span style="color: #000000;">En cuanto a la presencia  de la mujer en la profesión, reconoce </span>que “el hecho de ser mujer solo es una condición biológica que, en un principio, ni si quiera pensaba que podía suponer una traba en el desarrollo profesional”. Sin embargo, con el tiempo se dio cuenta de que la realidad era diferente: “Sin querer he terminado siendo militante. Estoy obligada por mi género y estoy convencida de que el feminismo nos conviene a todos”.</p>
<h3>«Las mujeres tenemos que salir a la calle para reivindicar nuestros derechos»</h3>
<hr />
<p>Otro aspecto que toma en consideración es el llamado techo de cristal: “Es una realidad también que las mujeres ganamos menos dinero que los hombres, y se nos juzga de una manera diferente». Además, comparte una anécdota que demuestra que los hombres siguen ocupando los altos cargos: “Cuando yo tenía 25 años y empecé a trabajar en La Opinión de Tenerife, el 80 por ciento de los redactores eran mujeres. Mi jefe, en ese entonces con 40 años, me decía que cuando yo tuviera su edad, de manera natural, todas las que estábamos en la redacción pasaríamos a los despachos. Hoy tengo 44 años y, desgraciadamente, no ha ocurrido eso.”</p>
<p>Para la periodista, “el techo de cristal no es una cuestión de tiempo, es algo que tenemos que romper entre hombres y mujeres”. Además, asegura que en el ámbito de la ciencia sigue pasando lo mismo: “En cuanto subes en la escalera, cada vez hay menos mujeres, y eso que los expedientes universitarios suelen ser más favorables para las chicas”.</p>
<p>Considera, asimismo, que la forma de conseguir objetivos colectivos es mediante reivindicaciones y manifestaciones: “Las mujeres tenemos que salir a la calle para defender nuestros derechos. Negociar, tener paciencia y esperar nos ha servido para conseguir objetivos personales, pero no algo para todas”. El caso de las alumnas de la ULL que han demandado al profesor por presunto acoso no hubiera salido a la luz hace tres o cuatro años”.</p>
<p>Verónica Martín está convencida de que “las mujeres estamos ganando valor para quejarnos. Con estas acciones, las mujeres mayores nos reafirmamos pero las nuevas generaciones crecen sabiendo decir basta”.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
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		<item>
		<title>Enseñar a diagnosticar la depresión</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-diagnostico-de-la-depresion-todo-un-reto/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[David Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Apr 2018 17:00:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Depresión]]></category>
		<category><![CDATA[FGULL]]></category>
		<category><![CDATA[Raquel Placeres Delgado]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[La Fundación General de la ULL presenta un nuevo curso en el que se abordará el tratamiento de esta enfermedad. Será impartido de forma online por la psicóloga Raquel Placeres Delgado. La tarifa para su realización es de 50 euros y la inscripción concluirá el 25 de abril. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://sede.fg.ull.es">La Fundación General de la Universidad de La Laguna</a> impartirá entre los días 30 de abril y 18 de mayo el curso <em>Evaluación y Tratamiento de la Depresión</em>. La formación correrá a cargo de Raquel Placeres Delgado, licenciada en Psicología por la <a href="https://www.ull.es">Universidad de La Laguna</a> y Máster en Terapia de Conducta, Psicología Clínica y de la Salud por la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL">UNED</a>. El temario, que será impartido de forma <em>online</em>, contará con un aula virtual donde se establecerá todo el contenido.</p>
<p>Entre los objetivos de esta enseñanza se encuentran conocer los criterios diagnósticos del trastorno de depresión, las herramientas de evaluación y su aplicación y el tratamiento eficaz de esta. Además, las personas matriculadas podrán aplicar los conocimientos adquiridos a través de un caso práctico que tendrá lugar al final del proceso formativo. Los participantes podrán acceder a tutorías a través de correo electrónico. También se plantearán debates en el foro para fomentar la interacción de los alumnos y el desarrollo de las competencias adquiridas.</p>
<p>Las fechas de inscripción están abiertas desde el pasado 22 de febrero y continuarán hasta el próximo 25 de abril. La tarifa establecida para la realización de esta formación será de carácter general, con un precio de 50 euros.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«El mejor edificio de Canarias es la Catedral de Santa Ana»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/54562-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Débora Hernández]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Mar 2018 12:00:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Círculo de la Amistad XII de Enero]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Javier Castro Molina]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de la Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[Francisco Javier Castro Molina impartió este miércoles, 14 de marzo, la conferencia ‘Urbanismo y arquitectura del siglo XVIII en Canarias’. El profesor de la Universidad de La Laguna habló sobre el arte de las Islas en el ciclo realizado en el 'Círculo de Amistad XII de Enero'.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El teatro social del <a href="http://www.circulodeamistadxiideenero.org/" target="_blank" rel="noopener">Círculo de la Amistad XII de Enero</a> de Santa Cruz de Tenerife acogió este miércoles, 14 de marzo, la conferencia <a href="https://sede.fg.ull.es/es/curso/detalle/a18020024/urbanismo-y-arquitectura-del-siglo-xviii-en-canarias" target="_blank" rel="noopener"><em>Urbanismo y arquitectura del siglo XVIII en Canarias</em></a>, que forma parte del <a href="https://www.ull.es/portal/agenda/evento/ciclo-de-conferencias-ull-circulo-de-amistad-xii-de-enero-1-ects/" target="_blank" rel="noopener">Ciclo de conferencias 2018 <em>ULL—Círculo de Amistad XII de Enero</em></a>. La charla estuvo a cargo de <a href="https://scholar.google.es/citations?user=YbpPWo4AAAAJ&amp;hl=es" target="_blank" rel="noopener">Francisco Javier Castro Molina</a>, enfermero de salud mental, historiador del arte y antropólogo. El santacrucero es, también, profesor de Historia del Arte en la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL" target="_blank" rel="noopener">Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)</a>, donde actualmente cursa el grado de Geografía e Historia, y de la <a href="https://www.ull.es/view/centros/escueladeenfermeria/Inicio/es" target="_blank" rel="noopener">Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de la Candelaria</a>.</p>
<p><a href="http://amigos25julio.com/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=469:ana-maria-diaz-perez&amp;catid=30:curriculos-de-los-tertulianos&amp;Itemid=2" target="_blank" rel="noopener">Ana María Díaz Pérez</a>, doctora en Historia del Arte, fue la encargada de presentar la segunda conferencia de este curso en colaboración con el <a href="https://www.ull.es/la-universidad/equipo-gobierno/vicerrectorado-de-relaciones-con-la-sociedad/" target="_blank" rel="noopener">Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de la Universidad de La Laguna</a>. La ponencia comenzó con una introducción al arte del siglo XVIII a nivel global. Molina hizo referencia al rococó y al clasicismo como las principales corrientes artísticas de este período. Asimismo, justificó las causas de su asentamiento y explicó las características principales de cada una.</p>
<p>Luego enumeró algunos edificios y monumentos de estos estilos todavía presentes en países como Alemania, Francia o Estados Unidos, entre otros. Además, detalló la existencia del estilo churrigueresco de España, en el que todo se adornaba de forma exagerada, así como la presencia de influencias francesas e italianas.</p>
<h4>«Para mí el mejor edificio de Canarias es la Catedral de Santa Ana»</h4>
<hr />
<p>Una vez hecho el recorrido por el arte internacional de dicha centuria, el conferenciante empezó a aclarar los orígenes del movimiento ilustrado en Canarias. Explicó cómo la Tertulia de Nava, en San Cristóbal de La Laguna, y el Seminario Conciliar, de Las Palmas de Gran Canaria, se convirtieron en un motor del desarrollo de la Ilustración en las Islas. También destacó el papel fundamental de las Sociedades Económicas de Amigos del País que se fundaron entre 1776 y 1777 junto a las bibliotecas privadas y la aparición de algunos periódicos impresos, como la <em>Gaceta de Daute</em> o el <em>Correo de Canarias</em>.</p>
<p>Por otro lado, el ponente nombró espacios urbanos como plazas y calles de gran repercusión social e ideológica que representaban poder. Entre algunos ejemplos, destacó la Plaza de San Miguel, actual Plaza del Adelantado de La Laguna, por la aglomeración de distintos urbanismos, como son la Casa del Corregidor, el Convento de Santa Catalina de Siena, la Ermita de San Miguel, la fuente de mármol y el Mercado de La Laguna.</p>
<p>A su vez, hizo alusión a la arquitectura religiosa, tanto de iglesias como de conventos, destacando la Catedral de Santa Ana como el mejor edificio de Canarias. Habló también de la arquitectura doméstica y de la militar, pero Castro Molina no pudo evitar reflejar su pasión por el mundo sanitario cuando se refirió a la tipología arquitectónica de los hospitales.</p>
<p>Para finalizar la conferencia, el historiador de arte recordó una frase de Beethoven que coincide con su pensamiento: “La arquitectura es una música de piedras y la música una arquitectura de sonidos”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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		<title>Francisco Castro, primer enfermero en entrar en la Real Academia de Medicina</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/francisco-castro-primer-enfermero-en-entrar-en-la-real-academia-de-medicina/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Luz Toro]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Jan 2018 19:10:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias de la Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Colegio de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Encuentro de Historiadores]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de La Candelaria]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Javier Castro Molina]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Toledo]]></category>
		<category><![CDATA[Hospital Universitario de la Candelaria]]></category>
		<category><![CDATA[José Ángel Rodríguez]]></category>
		<category><![CDATA[Juan Antonio Pino Capote]]></category>
		<category><![CDATA[Manuel Toledo]]></category>
		<category><![CDATA[Natalia Rodríguez Novo]]></category>
		<category><![CDATA[Real Academia Nacional de Medicina]]></category>
		<category><![CDATA[Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería]]></category>
		<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[El profesor de la Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de la Candelaria de la Universidad de La Laguna está especializado en salud mental. Además, es historiador del arte y antropólogo. Esta designación, que se hará efectiva el 6 de febrero, es un reconocimiento a su trayectoria y trabajo. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://enfeps.blogspot.com.es/2012/09/francisco-javier-castro-molina.html" target="_blank" rel="noopener">Francisco Javier Castro Molina</a> es enfermero de salud mental, historiador del arte y antropólogo. Es profesor de la<a href="https://www.ull.es/view/centros/escueladeenfermeria/Inicio/es" target="_blank" rel="noopener"> Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de la Candelaria</a> en el <a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs/organica.jsp?idCarpeta=10b3ea46-541b-11de-9665-998e1388f7ed" target="_blank" rel="noopener">Hospital Universitario de la Candelaria</a>, adscrita a la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a> (ULL). Imparte Bioquímica y Nutrición, Física aplicada a la Enfermería y Educación para la Salud y Enfermería Comunitaria I, además de colaborar en la asignatura de Ciencias Psicosociales Aplicadas y Enfermería de Salud Mental y Psiquiatría a las futuras enfermeras, es tutor de la Unidad Docente Multiprofesional de Salud Mental de Tenerife y es también profesor de Historia del Arte en la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93%2c1&amp;_dad=portal" target="_blank" rel="noopener">Universidad Nacional de Educación a Distancia </a>(UNED). Este próximo 6 de febrero se incorpora a la<a href="http://www.ramedtfe.es/actividades/" target="_blank" rel="noopener"> Real Academia de Medicina de Santa Cruz de Tenerife </a>como académico correspondiente.</p>
<p><strong>¿Qué función tienen las academias?</strong> “La <a href="https://www.ranm.es/" target="_blank" rel="noopener">Real Academia Nacional de Medicina</a> inicia su historia en el primer tercio del siglo XVIII en el seno de una tertulia en la botica de José Hortega, al amparo del movimiento ilustrado. En 1733 se constituyó como agrupación de profesionales, inicialmente denominada Tertulia Médico-Chymica-Phisica y posteriormente acabó llamándose Tertulia Médica Matritense. Con la sanción en 1734 del primer rey Borbón español, Felipe V, se aprueban sus estatutos transformándose en Academia. Pero ahí no quedó la cosa, en 1861, el Real Decreto de 28 de abril, se origina una reorganización con la finalidad de fomentar el progreso de la medicina española, formar la geografía médica de España, publicar su historia bibliográfico y crear un diccionario tecnológico médico».</p>
<p><strong>¿Y en nuestra provincia?</strong> «En Canarias, desde 1817 se intentó crear el Colegio de Medicina y Cirugía. El proyecto no se logró hasta que en 1880 se crea la Academia Médico-Quirúrgica de Canarias, regida por unos estatutos aprobados a amparo del Real Orden de 14 de mayo de 1886. Actualmente, el Decreto 2861/1970 que aprueba los nuevos estatutos de las Reales Academias de Medicina de Distrito establece principalmente entre sus finalidades las de cultivar y estimular el estudio y la investigación de las ciencias médicas, así como estudiar y publicar la geografía médica del Distrito, además de ser aglutinador de los profesionales en cuestiones sanitarias”.</p>
<p><strong>¿En qué consiste esta incorporación?</strong> “El cargo es una distinción en la que se reconoce tu trayectoria y tu trabajo. Los doctores Francisco Toledo radiólogo y catedrático de la Universidad de La Laguna, Manuel Toledo cirujano y profesor de la misma Institución, y Juan Antonio Pino Capote me propusieron”.</p>
<p><strong>¿Hay otros reconocimientos de este tipo?</strong> “Sí. El de Académico de Número cuya elección se articula a partir de una votación de los candidatos que libremente se han presentado. Es un estadio superior. A ellos se les unen los Académicos de Honor y los Académicos Eméritos”.</p>
<h3>«Mi trayectoria académica es el visado para entrar a la Academia»</h3>
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<p><strong>¿De qué se trata el ingreso a la Academia?</strong>  “Es un reconocimiento público. Me honra mucho incorporarme a esta institución porque soy el primer enfermero que entra en esta Academia fundada a finales del XIX. Hasta ahora, nuestra condición de diplomados universitarios no nos permitía acceder por carecer del grado de doctor. Mi condición de historiador y de profesional de las Ciencias de la Salud ha sido el garante para lograr esta distinción, pero mi profesión, con la que me gano la vida, es la Enfermería”.</p>
<p><strong>¿Qué requisitos se necesitan para entrar a la Academia?</strong> “Tu trayectoria académica es tu visado de entrada (proyectos de investigación, tesis dirigidas, publicaciones relacionadas…). La verdad es que tener un pie en muchos sitios me ha ayudado. En Antropología, en Historia del Arte, en Ciencias de la Salud, codirijo una tesis en Navarra de Arquitectura, por la proximidad que he tenido con la historia de los hospitales…”.</p>
<p><strong>¿Qué otros proyectos realiza?</strong> “Organizo el<em><a href="http://periodismo.ull.es/tag/i-encuentro-nacional-de-historiadores-de-ciencias-de-la-salud-y-el-iii-foro-canario-de-historia-de-la-enfermeria/" target="_blank" rel="noopener"> Encuentro de Historiadores</a>.</em> Lidero el grupo de la línea de investigación de la Historia de la Enfermería en particular y de las Ciencias de La Salud en general. No se entiende una sin la existencia de la otra.  La ciencia bebe de todas las fuentes. La Sección de Enfermería de la ULL promueve el evento, pero trabajamos en colaboración con otras disciplinas. A lo largo de nuestra existencia, las enfermeras siempre hemos sido subalternos de otras categorías y esto ha cambiado gracias a que nos hemos constituido como profesión. Hoy se habla de equipo interdisciplinario, que es el que presta la asistencia  a los usuarios de la red de sanitaria”.</p>
<p><strong>¿Cómo fue el último Encuentro?</strong> “Un éxito. Logramos que estuvieran presentes representantes de los Colegios Oficiales de Médicos, de Psicólogos, de Farmacéuticos y de Enfermeros, sin contar el apoyo que desde la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna se nos brindó. Me produjo mucha satisfacción por la acogida que tuvo. Tras dos ediciones con carácter bianual celebradas en nuestros cinco años de existencia, desde la junta de la Asociación nos planteamos el dar un reconocimiento público a instituciones o personas por haber tenido un papel destacada en la Historia de las Enfermeras. Nuestro primeros reconocimientos fueron para el Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife que ha ayudado en la creación de nuestro grupo de investigación, el blog Enfermería Avanza por sus diez años de trabajo en el fomento de la Historia de la Enfermería y la Escuela de Enfermería de la Candelaria por su cincuenta aniversario”.</p>
<h3>«Agradezco mucho a los que han depositado su confianza en mí»</h3>
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<p><strong>¿Por qué dieron estos reconocimientos? “</strong>Tanto José Ángel Rodríguez, presidente del Colegio de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife, como el resto de los miembros de la Junta de Gobierno, han depositado su confianza en mí para liderar el grupo de historia que hemos creado tras el Centenario del Colegio celebrado en 2012. Le agradezco mucho que me haya ayudado a crear la línea de investigación facilitándome los ingredientes necesarios para poner en marcha esta iniciativa. Por ello, después de los cinco años de existencia, era una obligación que en el Encuentro se le dieran las “gracias” mediante esta mención al Colegio. Con el trabajo incansable de Natalia Rodríguez Novo, la secretaria-tesorera y ejecutora del diseño de toda la imagen corporativa de la Asociación y el resto de los miembros que conforman el Seminario, no hubiera sido posible materializar esta idea y los encuentros científicos que hemos realizado”.</p>
<p><strong>¿Qué han conseguido hasta ahora?</strong> “Una de las cosas más importantes que hemos logrado, es difundir el descubrimiento de un reglamento que se implantó en el Hospital Civil de Santa Cruz de Tenerife en el que se recoge la creación de la categoría de la primera directora de enfermeras, lo que pone a Canarias como líder en la profesión enfermera a nivel nacional. El tener una enfermera directora en 1936, nos pone por delante de toda España a nivel de la gestión de los servicios sanitarios. Y esto ha sido un descubrimiento logrado por el Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería”.</p>
<p><strong>¿Qué funciones tenían las directoras de enfermería?</strong> “Las mismas de hoy. Actuaban dentro del consejo rector del hospital con la misma potestad que tienen en la actualidad”.</p>
<p><strong>¿Cómo trabajan para llegar a estos resultados?</strong> “Cada uno hemos aportado nuestro granito de arena. Hemos encontrado el primer reglamento a través de una línea de investigación que hemos ido conformando progresivamente con gente que no es afín a la historia, lo que ha conllevado aplicar un plan formativo que los faculte para el proceso investigador”.</p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignnone wp-image-46051" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-300x225.jpg" alt="" width="807" height="605" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-300x225.jpg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-768x576.jpg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-1024x768.jpg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-480x360.jpg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1-667x500.jpg 667w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/01/Javier-Castro-1.jpg 1080w" sizes="(max-width: 807px) 100vw, 807px" /></p>
<h3>«Detrás de cada descubrimiento hay mucha investigación»</h3>
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<p><strong>¿Cómo se consiguen estos resultados?</strong> “Ha sido un amplio trabajo de documentación. Por ejemplo, yo tarde diez años en trabajar mi tesis. Abarqué desde el siglo XVI hasta el XX y abordo la historia de todos los hospitales en Canarias. Mi trabajo se compuso de casi unas 800 páginas y con él conseguí la máxima nota. De esta investigación he sacado el epígrafe del libro que acabo de publicar con los incombustibles hermanos Toledo, Francisco y Manuel, <em>Hospitales y médicos notables de la provincia de Las Palmas. </em>A él se une el que la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de La Laguna ha publicado y que presenté en noviembre del año pasado en la Real Sociedad Económica de Amigos del País. Con la obra, abordé la historia del Hospital de San Sebastián de San Cristóbal de La Laguna, nosocomio importante, no solo por ser uno de los primeros de la ciudad de los Adelantados, sino porque fue el lugar que escogieron los Hermanos Betlemitas, orden encargada de los cuidados de los enfermos en Guatemala, para instalarse en la isla que vio nacer a su fundador, el hermano Pedro”.</p>
<p><strong>¿Qué destaca de lo que ha encontrado en sus descubrimientos históricos?</strong> “Que no le damos importancia a hechos de bastante trascendencia. Por ejemplo, en un documento del siglo XVIII, figura que el hermano Pedro, que es uno de los dos santos que tenemos en Tenerife junto al Padre Anchieta, fue uno de los grandes enfermeros de la historia que quiso instalarse aquí cuando la Orden Bethlemita llegó a las islas, en lo que hoy es el actual asilo de ancianos”.</p>
<p><strong>¿Qué le aporta todo este trabajo?</strong> “Amo lo que hago. Mi remuneración por toda mi labor es la satisfacción de poder dar a conocer la historia de los hospitales y poder sacar del olvido a aquellas enfermeras que se han entregado a la profesión. Este trabajo solo busca dejar un grano de arena más para conocer a aquellos profesionales de la Enfermería que cuidaron a los canarios en nuestras islas, antes, durante y después de la Conquista.”.</p>
<p><strong>¿Qué persigue con esta labor?</strong> “Actualmente estoy muy interesado  por trabajar y sacar a la luz la historia de las enfermeras, los practicantes y las matronas. Llevamos ya un tiempo largo en que andamos luchando por ganarnos nuestro hueco en la sociedad y que la profesión por fin sea reconocida, cosa que hoy por hoy ya hemos logrado. La figura de la enfermera está presente en la sociedad. Aún así, debemos continuar enseñando cual es nuestro papel”.</p>
<p><strong>¿Cómo hace este trabajo de investigación?</strong> “En los archivos, Provincial o del Cabildo, o con grabadora en mano, para recoger la experiencia de tantas y tantas personas que, durante muchos años, han cuidado a los canarios. Esta es una actividad que lleva muchas horas de trabajo y que procuramos que sea difundida en nuestra publicación periódica, la Revista Egle, abierta a todos los profesionales de las Ciencias de la Salud que quieran dar a conocer sus trabajos sobre la historia”.</p>
<h3>«Mi objetivo, hoy, es descubrir quién fue la primera directora de enfermeras en el Hospital Civil»</h3>
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<p><strong>¿Por qué eligió esta profesión?</strong> “No lo sé. Había algo en mi fuero interno que me llevó a ello. Es verdad que mi infancia pudo tener algo que ver. Cuando iba a pasar el verano con mis abuelos en León, mi tía que trabajaba en el Hospital Psiquiátrico de Santa Isabel como enfermera me llevaba con ella en alguna ocasión de visita. Los pacientes a los que cuidaba me trataban muy bien y eso hizo que desarrollara afinidad, proximidad y apetencia por trabajar y ayudar a personas con problemas mentales. Tengo muy buenos recuerdos de aquella época. De hecho cuando regreso, en muchas ocasiones aquella época vuelve a mi mente y dibuja una sonrisa en mi cara”.</p>
<p><strong>¿Qué tiene pendiente?</strong> “Mi objetivo es, hoy por hoy, descubrir quién fue la primera directora de enfermeras que existió en el Hospital Civil. Eso es en lo que estoy trabajando en la actualidad. Tras el incendio de 1888 en el que quedó arrasado el establecimiento sanitario unido al traslado del hospital en 1971 al emplazamiento actual, el Hospital Universitario de Canarias, muchos de los documentos se han perdido o están diseminado por numerosos lugares. También ando metido en un proyecto muy interesante que comparto con la doctora Ana María Díaz Pérez, presidenta de la Tertulia del 25 de julio, con el que queremos narrar la historia del primer Hospital Militar, el que estaba ubicado donde hoy es asienta la Capitanía General de Canarias”.</p>
<p><strong>¿Cómo llega a esta documentación?</strong> “Depende del lugar de consulta. Accedo a través de permisos concedidos por la Administración. Son tanto los días que uno gasta en los archivos, que el personal te conoce y colabora de lleno con mi trabajo. Son esos profesionales que allanan el terreno de una forma amable”.</p>
<h3>«El Museo de la Historia de las Enfermeras de Canarias es la apuesta»</h3>
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<p><strong>¿Qué otros proyectos tiene en mente?</strong> “El Museo de la Historia de las Enfermeras de Canarias, que está proyectado para La Laguna, es la apuesta. Eso sí, soy consciente de que es una desafío muy alto. Es necesario que la labor de la enfermera sea conocida por la sociedad, desde los más pequeños hasta los más grandes. Además este año va a ser el momento de expandir las fronteras’ de las dos publicaciones periódicas que lidero: la <em>Revista Española de Enfermería de Salud Mental  </em>y la <em>Revista de Historia de los cuidadores profesionales y de las Ciencias de La Salud</em>”.</p>
<p><strong>¿Y los más inmediatos?</strong> “Me he propuesto, dentro del proyecto de la Asociación Canaria de la Historia de la Profesión Enfermera, que debemos conformar una fonoteca con entrevistas a todos los practicantes, matronas y enfermeras de la isla de Tenerife que todavía están con nosotros. Recoger esos testimonios en un documento sonoro que permita seguir investigando.  Junto a éste, está el presentar el primer <em>Manual de la enfermera de salud mental</em> en el <em>XXXV Congreso Nacional de Enfermería de Salud Mental</em> que este año celebraremos en Santiago de Compostela, documento que he elaborado junto con el presidente de la Asociación Española de Enfermería de Salud Mental, el doctor Francisco Megías”.</p>
<p><strong>¿Cuál es su máxima para conseguir sus objetivos?</strong> “La ilusión por lograr las cosas. Tenemos que cumplir nuestros sueños, para lo que hay que poner lo mejor de nosotros. Existe una frase de Víctor Hugo que para mí es filosofía de vida: &#8216;El futuro tiene muchos nombres: para los débiles es inalcanzable, para los temerosos es desconocido, para los valientes es oportunidad&#8217;”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Francisco Javier Castro presenta su nueva obra</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/francisco-javier-castro-presenta-su-obra-en-la-rseapt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jorge Martín Reyes]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Nov 2017 16:00:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias de la Salud]]></category>
		<category><![CDATA[AEESME]]></category>
		<category><![CDATA[Asilo de ancianos]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación Española de Enfermería de Salud Mental]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Javier Castro Molina]]></category>
		<category><![CDATA[Hospital San Sebastián de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Pedro López de Villera]]></category>
		<category><![CDATA[Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[REESME]]></category>
		<category><![CDATA[Revista Española de Enfermeria de Salud Mental]]></category>
		<category><![CDATA[RSEAPT]]></category>
		<category><![CDATA[San Sebastián un hospital de San Cristóbal de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
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					<description><![CDATA[La Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife acoge la presentación del libro 'San Sebastián, un hospital de San Cristóbal de La Laguna' del doctor y enfermero de salud mental. El acto comenzará esta tarde a las 19.00 horas en la sede situada en La Laguna.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.rseapt.es/es/eventos/san-sebastian-un-hospital-de-san-cristobal-de-la-laguna-dr-d-francisco-javier-castro-molina" target="_blank" rel="noopener">La Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife (RSEAPT</a>) acoge, hoy miércoles 29 de noviembre, la presentación del libro <em>San Sebastián, un hospital de San Cristóbal de La Laguna </em>por el doctor, enfermero de salud mental, historiador y antropólogo Francisco Javier Castro Molina. El acto tendrá lugar en la sede de la organización situada en La Laguna (calle San Agustín, 23), a partir de las 19.00 horas.</p>
<p>La concejala de Cultura del ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna, María José Castañeda y la Presidenta de la Tertulia de Amigos del 25 de Julio, Ana María Díaz, acompañarán al ponente durante el evento.</p>
<p>Castro Molina tiene una amplia experiencia en el ámbito médico, así como escritor de numerosas publicaciones. En la actualidad, ejerce como redactor jefe en la <a href="http://www3.uah.es/revenfermeriasaludmental/index.php/REESM-AEESME" target="_blank" rel="noopener">Revista Española de Enfermeria de Salud Mental</a> (REESME), es profesor asistente en la ULL de la Escuela Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria y docente tutor de la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL" target="_blank" rel="noopener">UNED</a>. Asimismo, es director de <a href="http://historiaenfermeriacanaria.org/wp-content/uploads/2016/01/3_EGLE-n%C3%BAm-3_segundo-semestre-2015.pdf" target="_blank" rel="noopener">EGLE</a>, una revista sobre la historia de los cuidadores profesionales y de las Ciencias de La Salud; responsable del área de Investigación, Docencia y Bioética (Enfermeras Internas Residentes-EIRs); director del Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería; y actúa como delegado autonómico de la <a href="http://www.aeesme.org/" target="_blank" rel="noopener">Asociación Española de Enfermería de Salud Mental </a>(AEESME).</p>
<h4>El antiguo hospital San Sebastián, hoy asilo de ancianos</h4>
<hr />
<p>Este centro, de casi cinco siglos de historia, se sitúa en la ciudad del Adelantado. El espacio donde se ubicaba el antiguo hospital de San Sebastián, ya desaparecido, hoy lo ocupa el asilo de ancianos. Fue fundado por el conquistador y alguacil mayor de Tenerife Pedro López de Villera en 1507. Tras su muerte, dejó la mitad de sus bienes para su construcción y  mantenimiento designando al Cabildo de la Isla como patrono del mismo y ejecutor de su última voluntad.</p>
<p>En 1512, comienzan las obras de un establecimiento que se concibió para que convalecieran los enfermos que se curaban en el hospital de los Dolores. También sirvió de casa cuna, cuartel, gallera o casa de vecindad. En la década de los 60 se construyó, en torno a la ermita, el actual Asilo y desapareció de esta forma toda la edificación anterior, así como la plaza.</p>
<p>De estos aspectos y de más curiosidades de este lugar históricas se hablará esta tarde en la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Las universidades públicas de Madrid acogen la Semana Europea de la Movilidad</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/las-universidades-de-madrid-acogen-la-semana-europea-de-la-movilidad/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janire Alfaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Sep 2017 08:26:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mundo]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación de Ciencias Ambientales]]></category>
		<category><![CDATA[BiciMAD]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Autónoma de Madrid]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Carlos III]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Complutense de Madrid]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Alcalá]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Politécnica de Madrid]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Rey Juan Carlos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=31433</guid>

					<description><![CDATA[Han puesto en marcha el evento, que tiene como lema 'Compartir te lleva más lejos'. Pretende fomentar el uso del transporte público, la sostenibilidad y el estilo de vida saludable. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">Las universidades públicas madrileñas celebran un año más la Semana Europea de la Movilidad, tal y como vienen haciendo desde 2009. En esta ocasión, el lema de la campaña es <em>Compartir te lleva más lejos</em> y tiene como objetivo sensibilizar acerca del transporte limpio e inteligente.</p>
<p>En concreto, las universidades de <a href="https://www.uah.es/es/" target="_blank" rel="noopener">Alcalá</a>, <a href="http://www.uam.es/UAM/Home.htm?language=es" target="_blank" rel="noopener">Autónoma de Madrid</a>, <a href="https://www.uc3m.es/Inicio" target="_blank" rel="noopener">Carlos III</a>, <a href="https://www.ucm.es" target="_blank" rel="noopener">Complutense</a>, <a href="http://www.upm.es" target="_blank" rel="noopener">Politécnica</a>, <a href="https://www.urjc.es" target="_blank" rel="noopener">Rey Juan Carlos</a> y la <a href="https://www.unedmadrid.es" target="_blank" rel="noopener">UNED</a> quieren fomentar el uso de los vehículos públicos, la bicicleta y el caminar. De esta manera, no solo se promueve el movimiento sostenible, sino que también se favorece el estilo de vida saludable.</p>
<p>Para poner en marcha esta nueva edición, las siete instituciones cuentan con la cooperación del Consorcio Regional de Transportes y la Empresa Municipal de Transportes de la capital, así como con la ayuda de <a href="https://www.bicimad.com" target="_blank" rel="noopener">BiciMAD</a>. Además, la iniciativa va acompañada de la <em>II Yincana por la Movilidad Sostenible</em>, una actividad organizada por la <a href="http://www.cienciasambientales.org.es" target="_blank" rel="noopener">Asociación de Ciencias Ambientales</a> en la que el uso del tren, el metro y las guaguas será fundamental.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#8216;El almendrero de Nicolás&#8217; y de Francisco Déniz</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/paco-deniz-presenta-el-almendrero-de-nicolas-su-nuevo-libro-recopilatorio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Yanira González]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 May 2017 14:00:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias Sociales y Jurídicas]]></category>
		<category><![CDATA[Benigno Léon]]></category>
		<category><![CDATA[Canarismos]]></category>
		<category><![CDATA[El almendrero de Nicolás]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Déniz]]></category>
		<category><![CDATA[Humberto Hernández]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolás Estévanez]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[El profesor de Sociología de la ULL presentó ayer jueves 18 de mayo en la sede de la UNED de La Laguna un libro recopilatorio de artículos publicados en diversos medios escritos de Canarias.  ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El profesor de Sociología de la <a href="https://www.ull.es/">Universidad de La Laguna</a> Francisco Déniz presentó ayer jueves 18 de mayo su libro recopilatorio <em>El almendrero de Nicolás, </em>en el que se recogen columnas publicadas en diversos medios escritos de Canarias. El acto, que tuvo lugar en la sede de la <a href="http://www.unedtenerife.com/">UNED</a> de La Laguna, contó con el padrinazgo de los profesores Benigno León y Humberto Hernández.</p>
<p>León, doctor en Filología Hispánica, comenzó la exposición recordando la trayectoria periodística del protagonista: “El título de este libro y de las columnas que ha publicado en la prensa van dedicados al poeta canario Nicolás Estévanez. Están inspiradas en la realidad, pero filtradas a través de su propio prisma»</p>
<p>Por su parte, el catedrático Hernández reconoció la obra del autor, cuyo contenido se centra en “la preocupación y el compromiso social con su peculiar forma de ver la vida y de contarla”. Al mismo tiempo, destacó el constante uso de canarismos en los textos de Déniz, “combinados con el español e incluso con paranomasias simbólicas, creando de esa manera una prosa fresca y, a la vez, cálida”.</p>
<p>El sociólogo, por su parte, subrayó que “escribir es comunicar su conocimiento a los lectores a través del formato columna, pues puede leerse fácilmente”. Además, dijo que su objetivo no es renunciar a la norma canaria, sino «dar seguridad al pueblo canario y escribir con utilidad social”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>«En la literatura griega medieval creían en la existencia del semen femenino»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/en-la-literatura-griega-medieval-estaban-los-que-creian-en-la-existencia-del-semen-femenino-y-los-que-no/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrea Sierra]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 May 2017 13:30:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Aristóteles]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto de Estudios Canarios]]></category>
		<category><![CDATA[Juan Antonio López Férez]]></category>
		<category><![CDATA[Literatura griega medieval]]></category>
		<category><![CDATA[Teorías y referencias sobre el semen femenino en la literatura griega medieval]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<category><![CDATA[XXVII Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas]]></category>
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					<description><![CDATA[El Instituto de Estudios Canarios acogió ayer, 11 de mayo en la Casa Ossuna (en la foto) una conferencia ofrecida por Juan Antonio López Férez, catedrático de Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid. La charla está dentro del XXVII Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El <a href="http://www.iecan.org" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instituto de Estudios Canarios</a> acogió ayer, 11 de mayo, la conferencia titulada <em>Teorías y referencias sobre el semen femenino en la literatura griega medieval. </em>Esta fue impartida por Juan Antonio López Férez, catedrático emérito de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid, y forma parte del XXVII Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas: <em>Del saber medieval a las ciencias modernas.</em></p>
<p>La ponencia se centró en la posición de diferentes autores y pensadores griegos del medievo ante la existencia del semen femenino. El profesor explicó que alrededor de esto se estableció una “firme oposición entre la consideración aristotélica, que defendía su inexistencia, y la galénica, que afirmaba todo lo contrario». Además, aclaró que para la exposición se basó en los datos ofrecidos por el <a href="http://stephanus.tlg.uci.edu/">Theasaurus Linguae Graecae</a> de la Universidad de California.</p>
<p>López Férez nombró a estudiosos como Simplicio, que sostuvo que la mujer contaba con esperma, al igual que el hombre; o como Aecio, que habló de “sofocos histéricos” que afectaban a las chicas y que eran provocados por esta sustancia. El ponente también mencionó a Juan de Alejandría, quien aseguró que “el feto se hace a partir del semen varonil y el femenino y que el uno se lanza contra el otro». Asimismo, citó a Teófilo Protospatario, quien afirmó que “la secreción de ambos fermenta para llegar a ser una sola”.</p>
<p>Por último, el catedrático comentó los argumentos con los que se niega la existencia del semen en las mujeres. Uno de ellos es que “puesto que la menstruación se produce en las hembras tal como el germen en los machos, no se admite que de un único ser vivo partan dos secreciones espermáticas”. Juan Antonio López aclaró que el periodo también fue llamado semen, pero» se conciben como cosas diferentes y que, además, son incompatibles en un misma persona», finalizó.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Adicciones y TIC, nuevo curso de la UNED</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/adicciones-y-nuevas-tecnologia-sera-la-tematica-del-proximo-curso-de-la-uned/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Brenda Díaz A]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 May 2017 14:30:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias de la Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Adicciones]]></category>
		<category><![CDATA[CPC]]></category>
		<category><![CDATA[Nuevas Tecnologías]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología]]></category>
		<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
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					<description><![CDATA[El Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia inicia el próximo 5 de Mayo en Tenerife un taller sobre  Adicciones y Nuevas Tecnologías. Una temática que ha sido muy demandada y donde se tratará la solución y prevención ante el uso inadecuado de las nuevas tecnologías. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La Universidad Nacional de Educación a Distancia junto con el Centro Psicológico CPC celebrará unas jornadas presenciales en la sede del Centro Asociado de Tenerife, en La Laguna. También contará con una emisión <em>online</em> en directo, durante los días 5, 6, 12 y 13 de mayo, fecha de clausura del mismo. Esta actividad intenta adaptarse a las nuevas demandas, en especial, las generadas por el uso inadecuado de las TIC. Esta mala utilización favorece la manipulación psicológica, tanto en la infancia como en la adolescencia.</p>
<p>El evento propone abordar diversos objetivos como lograr la comprensión de manera integral sobre las dependencias comportamentales y cognitivas. Además, se expondrán las estrategias necesarias para aplicar programas de intervención bajo el asesoramiento, sobre todo en especialistas que tengan una orientación profesional sobre prevención y educación.</p>
<p>También se realizarán tareas de ayuda junto con la evaluación de algunos seguimientos ya realizados por psicólogos en este ámbito. Implantar, además de diseñar medidas preventivas serán algunos de los puntos candentes a desarrollar. Entre los ponentes electos para abordar esta misión están los psicólogos clínicos Diego Fariña Vega y May Bernal Martínes. A ellos se les suma la psicóloga evolutiva, Cristina García González.</p>
<h4>La relevancia de las TIC</h4>
<hr />
<p>Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se introducen como una herramienta de integración social, pensamiento y aprendizaje. Además ofrecen un elevado  potencial comunicativo y educativo, así como su extensa aplicación en el ámbito profesional y personal. Cada vez son más los agentes educativos que se suman al reconocimiento del importante papel de las tecnologías digitales, atendiendo a la necesaria capacitación en manejo de los recursos tecnológicos, como la regulación en las aulas y hogares. El acceso inmediato a los contenidos, las relaciones sociales virtuales y el llamado ocio digital están sirviendo como marco de referencia. Todo ello indica que las nuevas tecnologías están ya asentadas en el proceso de socialización cultural entre los más jóvenes.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Tomás López Fragoso colabora con la UNED para estudiar la ciberdelincuencia</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/tomas-lopez-fragoso-estudia-la-ciberdelincuencia-en-un-proyecto-colaborador-con-la-unec/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Noelia Guerra]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Apr 2017 07:53:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias Sociales y Jurídicas]]></category>
		<category><![CDATA[Alicia González]]></category>
		<category><![CDATA[ciberdelincuencia]]></category>
		<category><![CDATA[Los retos procesales para afrontar el uso criminal de las TICs en la sociedad de la información]]></category>
		<category><![CDATA[Tomás López Fragoso Álvarez]]></category>
		<category><![CDATA[UNED]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=16972</guid>

					<description><![CDATA[El profesor de Derecho Procesal de la Universidad de La Laguna trabaja a distancia en el análisis de los recursos tecnológicos que se utilizan para cometer delitos a través de la Red. También estudia los medios empleados para encontrar a este perfil de delincuentes. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El profesor de Derecho Procesal de la Universidad de La Laguna Tomás López Fragoso se encuentra inmerso, junto a la docente Alicia González, en un proyecto con la UNED llamado Los<em> retos procesales para afrontar el uso criminal de las TICs en la sociedad de la información</em>. Esta iniciativa se basa en analizar la ciberdelincuencia.</p>
<p>La investigación cuenta con dos vertientes. Por un lado, la comisión de hechos delictivos a través de las TICs y su estudio desde un punto de vista procesal. Esta vía consiste en averiguar desde qué país se produce el acto criminal. Por otra parte, está el estudio de las TICs como fuente de prueba, de investigación, para encontrar a los delincuentes.</p>
<p>El docente trabaja a distancia con el resto de miembros activos de su equipo vía Skype. «Quien viaja lo hace con su propio dinero, porque ni siquiera disponemos de capital suficiente para traer a gente de fuera y crear congresos”, subraya el docente.</p>
<p>López Fragoso aprovechó el encuentro con PULL para animar a los estudiantes a participar en las becas ERASMUS: «Aprovechen ahora que pueden, si no, ¿cuándo lo harán?”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
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