El foro contará con la presencia de Inés Galindo, Teresa Giráldez, Rosa Aguilar, Déborah Pero-Sanz, Antonia Varela y Carolina Mallol. Todas ellas investigadoras de referencia en el Archipiélago. La conferencia estará moderada por Verónica Martín, periodista y jefa de la Unidad de Comunicación y Cultura Científica del Instituto de Astrofísica de Canarias.

Este encuentro celebrado con motivo de el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y de el Día Internacional de la Mujer busca mostrar que las mujeres juegan un papel importante en los distintos campos de investigación en Canarias. El objetivo es dar a las jóvenes canarias un referente que las empuje a interesarse por estudiar carreras STEM (carreras relacionadas con la ciencia como las matemáticas, las ingenierías o la salud), donde muchas veces están infrarrepresentadas.

«Es importante romper estereotipos y visibilizar el talento femenino en ciencia y tecnología»

Antonia Varela Pérez, directora del Museo de la Ciencia y el Cosmos e investigadora del Instituto Astrofísico de Canarias, cree que «es importante romper estereotipos y visibilizar el talento femenino en ciencia y tecnología».

La entrada a las instalaciones será libre y gratuita. La duración aproximada será de dos horas.

García afirmó que , «esto es especialmente urgente hoy, en este mundo tan complejo e incierto, donde el relativismo moral y la mentira son amenazas creíbles para la convivencia».

El nuevo rector apeló, además, a «un gran pacto social por la universidad pública en Canarias, que implique a toda la sociedad, primero para llegar a un diagnóstico compartido y luego para poner en marcha actuaciones concretas, que miren más allá de los ciclos electorales y que avancen en fortalecer una de las grandes palancas transformadoras» de la Comunidad.

García ha justificado la necesidad de ese pacto porque tanto Canarias como la propia Institución académica se enfrentan a retos futuros importantes. En ese sentido, acogió de manera positiva la propuesta de modelo de plan de financiación de las universidades públicas canarias para el periodo 2023-2030 planteado por el Gobierno de Canarias, al cual consideró «un primer paso necesario» que hay que concretar.

El nuevo rector recordó el potencial de la Educación Superior para favorecer la generación de empleo, con datos que avalan que la tasa de paro en titulados superiores es significativamente menor que la media de Canarias; o estudios que señalan que las tres comunidades con mayor porcentaje de personas con cualificación universitaria son País Vasco, Madrid y Navarra, precisamente las comunidades que presentan los valores más elevados de Producto Interior Bruto per cápita en España.

Por ello, para Francisco García es preocupante la tasa neta de escolarización en educación universitaria sea en Canarias del 18,1 %, muy lejos del 32 % de promedio nacional, y de ahí que abogue por incrementar la formación superior, porque «Canarias necesita a la Universidad de La Laguna y la Universidad de La Laguna necesita a Canarias».

Rejuvenecimiento de las plantillas

García añadió que ese humanismo debe compatibilizarse con «la formación de profesionales con capacidad de adaptación a circunstancias cambiantes e imprevisibles». Para lograr esos objetivos, dijo que «la Universidad de La Laguna deberá afrontar varios retos como el rejuvenecimiento de las plantillas de Personal de Administración y Servicios y Personal Docente e Investigador».

Francisco García tuvo palabras de agradecimiento a la rectora saliente, Rosa Aguilar, y a su equipo, por el trabajo desarrollado los últimos años, en los que tuvo que hacer frente a circunstancias especialmente difíciles. También recordó al resto de exrectores y rectora, que estuvieron presentes en el acto, con quienes prometió mantener encuentros con cierta periodicidad para aprovechar su experiencia.

Otro aspecto en el que hizo énfasis fue en la necesidad de «seguir escuchando a la comunidad universitaria», para lo cual la comunicación será un factor esencial, así como la gestión de las personas. También expresó su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y, particularmente, con el 17, referido al fortalecimiento de alianzas, que circunscribió no solo a Canarias, sino a los vínculos nacionales e internacionales.

Por su parte, el presidente del Gobierno de Canarias, Ángel Víctor Torres, recalcó el valor de la Universidad de La Laguna como elemento clave de transformación social y referente intelectual. Valoró que la rectora saliente sea gomera y el entrante, palmero, lo que da una idea de la pujanza de las islas no capitalinas en esos 46 años de democracia, dijo. Agradeció los servicios prestados por Aguilar, de la que destacó el ahínco con el que defendió la universidad pública y la necesaria mejora de su financiación, al tiempo que deseó a García toda clase de éxitos en su mandato.

Toma de posesión

Previamente a su discurso, Francisco García firmó su nombramiento en presencia del presidente del Gobierno de Canarias, Ángel Víctor Torres; la secretaria general del ejecutivo regional, Cándida Hernández, y los cuatro testigos invitados por el nuevo rector como fedatarios de su nombramiento: el catedrático de Análisis Matemático jubilado y Medalla de Oro de la Universidad de La Laguna, José Manuel Méndez Pérez; el estudiante Maarten Wolf Eppich; la integrante del PAS ya jubilada Ana María Cabrera Gil, y la doctora Maribel Suárez Mancha, cuya tesis dirigió el propio García.

Seguidamente, la rectora saliente entregó a su sucesor los tres símbolos distintivos del cargo rectoral: la medalla, el anillo y el bastón de mando, que el ya rector Francisco García Rodríguez brindó a la platea para arrancar un sonoro aplauso.

Desglosado por sectores, en cuanto al profesorado funcionario doctor, Francisco García obtuvo el 59,8 % frente al 40,2 de Rosa Aguilar. El resto del personal docente e investigador, 59 % el primero y 41 % la segunda. En el alumnado y personal investigador en formación, García logró el 76,2 % y Aguilar el 23,8 %. Finalmente, en el personal de administración y servicios, García se alzó con el 65,5 % de los votos frente al 34,5 % de Aguilar.

Los comicios se desarrollaron de manera íntegramente digital, y contó con una participación de 8572 personas, lo que supone un 38 % sobre un censo de 22 603. Cabe recordar que en estas elecciones los resultados se ponderan según el sector al que pertenezcan quienes votan. Así, el voto del sector de PDI doctor con vinculación permanente tiene un peso del 51 %; el de las restantes figuras de PDI, 9 %; el del alumnado, 30 %, y el del PAS, 10 %.

Doctor en Economía

Francisco Javier García Rodríguez nació en Tijarafe (La Palma) y es doctor en Economía por la Universidad de La Laguna desde 2002 y catedrático del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica. Puso en marcha y dirigió durante tres años (2008-2011) el Programa de Fomento al Emprendimiento de la Universidad de La Laguna (Emprende.ull), así como la Cátedra de Jóvenes Emprendedores. Entre 2015 y 2019 fue vicerrector de Relaciones con la Sociedad.

Es investigador principal del grupo de investigación Empresa y Sociedad y ha participado en múltiples proyectos nacionales e internacionales, tanto de investigación como de innovación docente. Forma parte del Área de Emprendimiento de la Asociación Científica de Economía y Dirección de Empresas de España (ACEDE) y actualmente dirige el Instituto Universitario de la Empresa.

Su equipo de gobierno estará formado por Antonio Aparicio Juan (vicerrector de Investigación y Transferencia); Candela Díaz García (Sostenibilidad e Infraestructuras); Alfonso Ruiz Rallo (Personal Docente e Investigador); Isabel León Pérez (Cultura y Extensión Universitaria); José Manuel García Fraga (Docencia); Inmaculada González Pérez (Internacionalización y Cooperación al Desarrollo); María Rosario Hernández Borges (Estudiantes); Vicente Blanco Pérez (Transformación Digital); Juan Antonio García García (Secretario General), y María Teresa Covisa Rubia (gerente).

Concurren dos candidaturas: Rosa Aguilar, actual rectora de la Universidad y catedrática de Ingeniería de Sistemas y Automática, y Francisco García, catedrático de Organización de Empresas.

El lema de la campaña de Rosa Aguilar es #Seguimos Rosi y en cuanto a su programa de gobierno ella misma dice que sus propuestas «van encaminadas a mejorar las condiciones de todas las personas que componen la comunidad». Además, también tiene presente el seguir haciendo de la universidad una institución «moderna y transparente» mientras dan respuesta a grandes desafíos sociales.

Francisco García presentó su candidatura bajo el lema Hagámoslo Ahora. Su punto principal es la educación pública. Él mismo cree que es «el principal mecanismo de equidad y movilidad social». Otro de ellos también es la mejora de la gestión en relación a la captación y contratación de personal, para un «relevo generacional».

Estas serán las primeras elecciones cuyo voto sea únicamente electrónico, por lo que ya no habrá mesas electorales repartidas por los diferentes campus. Este sistema permitirá un recuento de los votos casi instantáneo una vez se cierre el periodo de votación.

Están llamadas a los comicios las 22 603 personas que componen la comunidad universitaria: 20 093 estudiantes, 987 miembros del profesorado doctor con vinculación permanente, 762 integrantes del personal de administración y servicios, y 761 profesores sin doctorado o con vinculación no permanente.

El debate fue moderado por Elías Falcón, presidente de la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Derecho. El primer bloque tuvo como temática el sistema de evaluación y calificación. El personal participante coincidió en una reevaluación del sistema de la continua. García destacó la importancia de que funcione el sistema educativo ya que piensa que «estamos jugando con nuestro futuro». Aguilar propuso una «docencia centrada en el cuerpo estudiantil», como objetivo.

La transferencia de la universidad a la sociedad fue el siguiente punto que se trató. La ULL es la quinta universidad con el numero de matriculación más bajo a nivel estatal según explicó el catedrático. «Una mayor oferta de titulaciones, dobles grados, postgrados y masters», fue lo que dio como solución, aunque después argumentó que si no hay alumnado graduado universitario, hay un mayor numero de desempleo: «Esto esta científicamente estudiado», afirmó.

«Hay que seguir promoviendo los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible»

La actual rectora estuvo de acuerdo con el aumento de la oferta formativa e, incluso, añadió a la propuesta títulos duales y fomentar alumnado universitario de entre 25 y 65 años para los macrotítulos. «No solo basta con esto, también hay que seguir promoviendo los 17 ODS para que el cuerpo estudiantil viva la ULL con las competencias culturales adecuadas», concluyó.

Las ayudas asistenciales a la comunidad universitaria también se abordó. García explicó que la Institución se encuentra en una situación gravísima de gestión administrativa, por lo que este método para igualar las oportunidades de acceso a grados, masters o programa Erasmus se encuentran cerca del colapso. Aguilar respondió de forma más positiva añadiendo que la financiación para este tipo de subvenciones es la clave.

El siguiente bloque trató la infraestructura de los colegios mayores y las instalaciones de las distintas facultades y escuelas. La rectora expuso que «la prioridad durante estos años han sido los recursos humanos como los docentes, que me parecen más indispensables». Sin embargo, admitió después que falta todavía la reforma de algunas goteras por ejemplo, pero que se han hecho varios cambios como la actualización de material e instrumentación para los laboratorios.

El catedrático, que en estas semanas ha estado recorriendo las instalaciones de la ULL, destacó que aunque esta convencido de que se han hecho reformas, aún hay numerosas deficiencias: «Falta de enchufes en Educación, una mala insonorización de aulas en Fisioterapia y una clara ausencia de mantenimiento en las infraestructuras», concluyó.

La salud mental y los beneficios del deporte

El último bloque trató sobre la salud mental, una de las preocupaciones principales del estudiantado. García propuso cursos en el POAT para tratar estos temas y saber administrar las emociones que puedan desencadenar en problemas en este ámbito. El economista también concluyó que se debería dotar de recursos a este servicio, ya que ha sido solicitado por más de doscientas personas y hay muy poco personal para hacer frente a esos números.

Aguilar estuvo de acuerdo con el candidato, aunque destacó la nueva asistencia psicológica que crearon este curso para la comunidad universitaria. Hizo especial hincapié en los beneficios que tiene el deporte en la salud mental y la gran propuesta deportiva de la ULL con numerosos cursos y torneos que oferta la institución. «No solo fomenta la salud y bienestar sino también la igualdad de género entre el cuerpo estudiantil», concluyó.

Las preguntas del alumnado trataron temas como el cambio de horario universitario ya que se pretende retrasar la hora de entrada a las clases y por lo tanto también la de salida, la prevención de violencia sexual y el acoso, la fomentación de que se escuche más al cuerpo estudiantil y cómo aumentar el sentimiento de pertenencia de la comunidad de la ULL.

La rectora cerró un acto en el cual el centro académico y la asociación Alumni ULL entregaron varios galardones para destacar la excelencia en diferentes ámbitos de la comunidad universitaria, así como a entidades externas que colaboran con la universidad. Excepcionalmente, en la gala de este año también se reconoció al alumnado y personal docente que durante la erupción del volcán de La Palma se desplazó a la isla para realizar tareas de voluntariado. La ceremonia fue igualmente el marco donde Camerata Lacunensis estrenó en directo la versión que ha realizado del himno universitario Gaudeamus Igitur, arreglado por José Herrero.

La rectora se refirió a la universidad pública como «gran promotora de la igualdad de oportunidades» y, además, como una entidad comprometida y preocupada por su entorno inmediato, pero también internacional. Además, dijo que «queremos universitarios que sean los protagonistas de la necesaria transformación social, que no puede darse si no avanzamos todos juntos como sociedad, con una mayor presencia de la economía de los cuidados, con más conciliación en todos los ámbitos y con mayores cotas de justicia social».

Premio a la Innovación y Transferencia Educativa

Durante el acto se entregaron diferentes premios. De esta forma, el Premio a la Innovación y Transferencia Educativa recayó en el proyecto Aprendiendo Economía a través de Metodologías Activas, del equipo de trabajo del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas dirigido por Pilar Osorno e integrado por Juan Acosta, Olga María Rodríguez y David Pérez. La comisión evaluadora lo distinguió por ser un proyecto sin apenas antecedentes que, a pesar de desarrollarse por primera vez, ha conseguido elevadas tasas de satisfacción entre el alumnado y contribuido a aumentar la motivación por la economía y a generar un cambio en los enfoques docentes empleados.

Además, se concedieron dos accésits a los proyectos Escenarios de enseñanza híbridos con itinerarios de aprendizaje flexibles, del equipo coordinado por Manuel Area, y Colonización espacial desde el aula bilingüe: diseña tu aventura STEAM, dirigido por Ascensión Camero.

Premio de Investigación

El Premio de Investigación fue para María José Serranos Montesinos, catedrática del Área de Lingüística General, tras valorar la calidad de su investigación tanto a nivel científico como de repercusión social, así como su contribución al reconocimiento exterior de la Universidad de La Laguna e impacto internacional.

Como novedad, este año se convocó por primera vez una categoría de Investigación en categoría Junior para científicos con una trayectoria más corta pero resultados igualmente notables. En esta ocasión recayó ex aequo en Raquel de la Cruz Modino, del Departamento de Sociología y Antropología, y Naira Delgado Rodríguez, de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional.

Premio de Internacionalización

El tercer premio de la tarde, el de Internacionalización, también concedido ex aequo, fue para al catedrático de Física Ricardo Guerrero Lemus y a la Red CIMPI (Redes de Cooperación Interuniversitaria entre las Islas Canarias y África dentro del marco de innovación, transferencia y evaluación, aplicando metodologías colaborativas en políticas de igualdad). Del primero de ellos, se ha destacado su trayectoria investigadora de perfil internacional, al haber sido responsable de proyectos en Europa, África, territorios insulares del Océano Índico y Singapur, y la puesta en marcha del Máster Propio Internacional en Descarbonización Energética de Territorios Insulares junto a Cabo Verde.

En cuanto la a red universitaria, coordinada por Inmaculada González Pérez, el comité evaluador señaló que aglutina a una decena de universidades africanas que trabajan aplicando metodologías colaborativas en políticas de igualdad, que tendrán incidencia en el desarrollo social y la madurez democrática de los países en los que se desarrollan.

Premio de Mecenazgo

Finalmente, el Premio de Mecenazgo, que otorga directamente el Rectorado, fue concedido a la Fundación Cepsa, principal apoyo de la Cátedra de Transición Energética e Innovación, entidad en la cual se ha desarrollado el primer doctorado industrial de la Universidad de La Laguna y que también concede premios a los mejores trabajos fin de grado y máster en las materias objeto de estudio de la cátedra. Recogió el galardón la responsable de Fundación Cepsa en Canarias, Belén Machado Entrena.

La gala de la tarde también fue el marco elegido para reconocer el compromiso con el voluntariado de una serie de estudiantes y docentes durante la erupción del volcán en La Palma en 2021.

Premios Alumni ULL

La primera parte del acto consistió en la entrega de los premios concedidos por la Asociación Alumni ULL. El primero fue al mejor expediente académico del curso 2020-21, dotado con mil euros, que recayó en el graduado en Física Daniel Pérez Cruz, quien no estuvo presente en la ceremonia, pero envió un vídeo de agradecimiento.

A continuación se procedió a la entrega de los galardones a los mejores trabajos fin de master en el mismo curso, dotados con 600 euros cada uno y que han contado con la colaboración de La Caixa: en Arte y Humanidades, la ganadora fue Cristina Hernández, del Máster en Aprendizaje Integrado de Contenidos Lengua Extranjera; en Ciencias, Norberto Medina, del Máster en Nanociencia y Nanotecnología Molecular; en Ciencias de la Salud, Carla Marrero, del Máster en Bioética y Bioderecho; en Ciencias Sociales y Jurídicas, Laura Rodríguez, del Máster en Formación del Profesorado, y en Ingeniería y Arquitectura, Jonathan Merayo, del Máster en Desarrollo de Videojuegos.

El XX Premio a los Valores Humanos José Luis García Pérez, dotado con 1500 euros, recayó en la ONG Solidaridad Enfermera Tenerife, entidad que trabaja conjuntamente con la Cátedra de Enfermería de la Universidad de La Laguna y la colaboración de la comunidad universitaria para desarrollar actividades para apoyar la mejora de la salud de los colectivos más vulnerables.

El último premio de Alumni ULL fue el Alonso de Nava Grimón, que llega a su décima tercera convocatoria para destacar nuevamente a una figura que a lo largo de su trayectoria haya demostrado un alto grado de compromiso con la comunidad universitaria y que, en este caso, fue para Casiano Rodríguez, matemático vinculado a la ULL desde 1978, y cuya actividad ha dejado una huella profunda entre sus estudiantes por su espíritu crítico y conciliador, así como por el desarrollo de los estudios de Informática en el ámbito académico.

Luis Ortigosa, presidente de Alumni ULL, destacó que el papel de puente de esta organización entre la academia y la sociedad. Señaló su deseo de seguir estrechando lazos con la institución académica, a través del papel activo de sus más de 2200 asociados y asociadas.

El Aula, ubicada en un anexo de la Facultad, comprende dos salas de simulación, una sala de control, una de consulta médica y otra de cuidados intensivos, además de dos espacios para discusión de casos. La Facultad contaba antes con un espacio en el propio Hospital Universitario de Canarias donde llevaba a cabo esta función, que ahora ha sido ubicada y ampliada en las nuevas dependencias, lo que permitirá que el centro hospitalario haga uso de esa zona con una decena de camas nuevas para pacientes críticos.

Nuevo modelo metodológico

El Cabildo insular y la Universidad de La Laguna han financiado las obras y el equipamiento al 50 %. El aula de habilidades clínicas permitirá por tanto acercarse al nuevo modelo metodológico imperante, consistente en un aprendizaje más autónomo, y acercándose al mundo de la práctica profesional mediante el estudio de casos prácticos, su resolución en equipo, utilización de nuevas tecnologías y fomento además de la capacidad de liderazgo y toma de decisiones.

Todos los casos prácticos son grabados y luego se llevan al aula para su estudio, análisis del procedimiento seguido y su resolución. También se tienen en cuenta otro tipo de destrezas como la capacidad de coordinación y comunicación del equipo de especialistas.

El Aula está preparada para llevar a cabo varias simulaciones de forma simultánea y cuenta con personal acreditado.

Con motivo del Día Institucional de la Universidad de La Laguna, el premio se entregará el viernes, 10 de marzo. Además, se otorgarán otros tres reconocimientos entre los que destaca el XX Premio a los Valores Humanos en la Universidad de La Laguna José Luis García Pérez, el V Premio a los mejores trabajos fin de máster y el XI Premio al Mejor Expediente Académico Alumni ULL.

La última ganadora, Carmen Cruz, fue premiada por su compromiso con la música coral dentro de la Institución. Asimismo, Cruz dirigió la Coral Universitaria y, posteriormente, fundó y coordinó el Coro Polifónico Universitario. Así, se convirtió en la favorita del jurado compuesto por la rectora de la ULL, Rosa Aguilar, el exrectorado y anteriores participantes que han ganado este mismo reconocimiento miembros de la Asociación presidida por Luis Ortigosa Castillo.

Cualquier integrante de la Asociación Alumni que todavía no haya presentado su candidatura, puede hacerlo enviando la documentación necesaria a través del correo electrónico de la asociación. Asimismo, deben cumplir las bases necesarias para participar en el concurso. 

El evento, que estuvo presidido por la rectora de la ULL, Rosa Aguilar, se celebró en el Aula Magna de la Facultad de Física y Matemáticas. Durante la celebración, Aguilar explicó que en el ámbito universitario «hay que añadir el programa de prácticas de empresa en todos los grados» y agregó que esto «acercará al estudiantado a su entorno laboral más inmediato».

Por su parte, Subirats llevó a cabo una reunión con el alumnado claustral en la que se abordaron temas como la política de las becas, las ayudas destinadas al estudiantado de movilidad, los contratos de jóvenes investigadores y el porcentaje de participación que se le brinda al alumando en los órganos de gobierno de las diferentes universidades, entre otros aspectos.

La sesión finalizó con un encuentro entre los diversos equipos decanales de los centros universitarios que buscan alcanzar programas de excelencia. El ministro afirmó que «se está recuperando el nivel de inversión pública». Sin embargo, «tenemos que ser más útiles para la sociedad», concluyó.

Con el objetivo de consolidarse como una estrategia de promoción turística en torno a la relación del Camino de Santiago con las tradiciones de las Islas Canaria, las jornadas tienen como fin principal la firma de una declaración de apoyo a la cultura jacobea. De esta forma, fomentar el compromiso con los valores, el patrimonio turístico y cultural y la protección del Archipiélago Canario. También, a través del congreso, se mostrará el proyecto como un instrumento solidario con el que garantizar el encuentro de civilizaciones y la unión entre diferentes continenentes.

La iniciativa Universidad, desarrollo y sostenibilidad turística supone, tal y como manifiestan las organizaciones y entidades que participan en el proyecto, un nuevo modelo de turismo que se basa, principalmente, en el mantenimiento de los valores ambientales y el sostenimiento de las comunidades locales.

El evento contará con la presencia de Rosa Aguilar, rectora de la ULL; Lluis Serra, rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC); y la consejera de Turismo, Industria y Comercio de Canarias, Yaiza Castilla.

«Lamentamos comenzar el año con malas noticias, pero la violencia machista ha vuelto a hacer mella en Canarias», ha dicho Aguilar, quien se mostró apenada por los casos que ha vivido el país en este comienzo de año y que muestra la «gravedad de este problema en nuestra sociedad».

La mujer fue asesinada en su vivienda con un arma blanca tras recibir, presuntamente, dos puñaladas por su exmarido ayer sobre las 23.00 y 00.00 horas. Además, también resultó herido uno de los hijos de la víctima cuando trataba de ayudar a su madre. El presunto asesino ha sido detenido por la Guardia Civil.

El acto de presentación estuvo presidido por la rectora, Rosa Aguilar, y contó con la presencia de Juan Albino Méndez, vicerrector de Cultura y Participación Social, entidad que lideró este trabajo. También participaron el director de Secretariado de Cátedras Institucionales y Responsabilidad Social, Manuel González de la Rosa, que coordinó el desarrollo del proyecto; el director de la consultora Plan-B que participó en la elaboración del documento, Alberto Santana; y dos de los investigadores de la Universidad de La Laguna vinculados a la iniciativa, Zamira Acosta y Javier Mendoza, ambos del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica.

El documento está alineado tanto con los Objetivos de Desarrollo Sostenible como con la Agenda Canaria 2030, y contiene una importante sección que recoge todas las acciones detectadas en el seno de la Universidad relacionadas con la responsabilidad social, evaluadas siguiendo el modelo de un semáforo con cuatro colores que van del verde, si la actividad está plenamente desarrollada, hasta el rojo, si es necesario trabajar en ella con más intensidad.

También se contó con fuentes adicionales de información, como la propia Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible, el libro publicado en la Universidad sobre sus aportaciones a los ODS, y varios sistemas de medición de responsabilidad social europeos y americanos de los que pudieron extraer indicadores para medir las acciones.

Dirigido por María Aránzazu Calzadilla, profesora de Derecho Civil en el departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas de la ULL y coordinado por Gregorio Alayón, profesor ayudante de Historia del Derecho y de las Instituciones de la Universidad de La Laguna, el seminario tiene como objetivo principal la exposición de la protección jurídica de menores frente a la violencia. Así, explicar las últimas reformas en la normativa.

De la mano de la rectora de la ULL, Rosa Aguilar, el seminario comenzará con la presentación de la Red Nacional de Universidades por la Infancia y la Adolescencia (RUIA), en la que participará el presidente de la RUIA, Vicente Cabedo; y la representante de la RUIA en la Universidad de La Laguna, Beatriz Triana.

Entre los contenidos que se prestan para análisis se encuentra la violencia contra las niñas y adolescentes en el deporte y la perspectiva penal; los efectos en el mercado de delitos de naturaleza sexual; la infancia, violencia y juegos deportivos en el marco de una socialización profigurativa en entornos seguros y los deportes digitales, entre otras cosas.

A lo largo de la actividad se llevarán a cabo dos mesas redondas. La primera estará basada en la violencia en el deporte desde la perspectiva LGTBIQ+, y la segunda en la realidad de la violencia en el deporte infantil y juvenil y en experiencias y propuestas a implementar para lograr la violencia cero. Finalmente, la decana de la Facultad de Derecho de la ULL, Dulce María Cairós, será la encargada de clausurar el evento.

A través de la Cátedra se puede además alcanzar dos importantes hitos: la puesta en marcha de un observatorio sobre vivienda vacacional en el Archipiélago y la medición de los impactos económicos que genera en el ámbito local.

La Cátedra empresarial, que estará coordinada por el profesor Eduardo Parra, bajo el amparo del Vicerrectorado de Cultura y Participación Social, contará con apoyo de docentes de Economía Financiera y Contabilidad y de Turismo, a la espera ampliar su radio de acción a docentes de áreas de Geografía, Antropología, Sociología e Informática. La idea es que esta iniciativa sirva para darle credibilidad a una realidad que no es nueva y que tiene un amplio respaldo en las islas incluso en momentos de recesión económica.

La sesión se abrió con la intervención de la secretaria general, Elvira Afonso, quien realizó un resumen de la memoria académica del pasado curso, cuyo documento completo puede consultarse en este enlace. Seguidamente, tomó la palabra el catedrático de Farmacología Ricardo Borges Jurado, para dictar la lección inaugural, que puede leerse en este enlace, y que versó sobre La pasión de cada día, es decir, la motivación investigadora y cómo se desarrolla el trabajo científico.

En su disertación, Borges mostró su entusiasmo por la Medicina, ciencia  apasionante porque está en continua revisión y planteando nuevas preguntas. Recordó la experiencia de científicos como el nobel Robert Furchgott, a  quien conoció en 1986, de quien apreció el valor de aprender de los errores. Reflexionó que su disciplina ofrece «pocos momentos Eureka», si bien uno solo de ellos compensa todo esfuerzo. En ese punto, explicó detalladamente uno de sus hallazgos ilusionantes, relacionados con la investigación sobre la enfermedad de Parkinson y el papel de las plaquetas. «Son esos triunfos científicos los que mantienen su ilusión y le animan a subir las escaleras de la facultad cada día», subrayó.

«Necesidad urgente de una inyección económica»

Tras una intervención musical, Rosa Aguilar agradeció tanto al presidente, Ángel Víctor Torres, que presidía el acto, como al vicepresidente, Román Rodríguez, las recientes reuniones que han mantenido en las que han conocido de primera mano la situación financiera de las universidades y la necesidad urgente de una inyección económica para poder trabajar y cumplir su misión con solvencia. Así, dijo que esperaba «ver en el presupuesto de 2023 algún signo de mejora».

La rectora realizó un discurso marcadamente social, enfatizando el valor de la universidad como tractora de la transformación del entorno y como motor del cambio de modelo productivo. Se congratuló, además, de la aprobación de la nueva Ley de Ciencia, que introduce importantes mejoras para la estabilización del personal de investigador, al tiempo que descarga de tareas burocráticas.

También tuvo palabras para valorar el anteproyecto de la Ley Orgánica del Sistema Universitario, «texto que reconoce la necesidad de dotar de una adecuada financiación a la universidad pública para equipararla a la de los países de nuestro entorno, y, por primera vez cifra este incremento de la financiación pública hasta al menos el 1 % del PIB. Es preciso recordar en este punto que la inversión en Canarias en educación superior es del 0,5 %, frente al 0,8 % nacional».

Aguilar enumeró también algunos avances que se producirán en este curso académico, como es la puesta en marcha del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, «una titulación que ya había suscitado mucho interés entre el público más joven, y que se ha visto confirmado con una preinscripción de más de 400 peticiones para 60 plazas». También anunció la puesta en marcha de dos másteres profesionalizantes: Gestión de Tecnologías Marinas y Gestión Náutica y Transporte Marítimo, además del Máster Interunivertario en Informática Industrial y Robótica.

Nuevos Estautos y concierto con el Servicio Canario de Salud

La rectora de la Universidad de La Laguna destacó igualmente la puesta en marcha de los nuevos Estatutos, «un gran logro institucional después de tres intentos fallidos de reforma y varios años fuera de la norma, y que permitirá ordenar mejor el calendario académico». También hizo referencia al concierto con el Servicio Canario de Salud, «largamente demandado y que permite a las titulaciones de la rama sanitaria hacer uso de las instalaciones sanitarias en investigación y docencia». 

La necesidad de captar más talento investigador y de rejuvenecer la plantilla docente fue esgrimida, igualmente, por la rectora, quien además señaló como prioritaria la construcción de nuevas facultades para Educación y Ciencias de la Salud, ubicadas en inmuebles que, aunque han sido objeto de numerosas obras de mejora, requieren de nuevos espacios. 

Toda la intervención de la rectora, en este enlace.

Tras toda una vida dedicada a las matemáticas y la enseñanza, el profesor Hayek forma parte de la historia de la ULL donde también ostentó el cargo de decano de la Facultad de Ciencias durante casi una década. Así lo recordó la rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa Aguilar, quien lo describió como una persona «fundamental para elevar la calidad de la investigación desarrollada en unos momentos en los que la universidad intentaba abrirse paso y estabilizarse hasta llegar a ser el centro de calidad que es actualmente».

«Una persona fundamental para elevar la calidad de la investigación»

«Se mira al futuro, se quiere avanzar, innovar y diseñar el mundo del mañana, pero todo ello hay que hacerlo teniendo bien presente quiénes nos enseñaron», apuntó la rectora en su intervención, que también fue la encargada de hacer entrega de un ramo de flores a la viuda del profesor Hayek, que se encontraba en la sala junto a otros familiares.

La vicedecana de la Sección de Matemáticas, María Candelaria González, también tuvo palabras de agradecimiento para el catedrático que, tal y como relataba, una vez jubilado continuó trabajando por la Institución y asistiendo a su despacho hasta después de cumplir los ochenta años.

«Gracias a profesores como Hayek la Universidad de La Laguna se convirtió en el octavo distrito universitario de España donde se pudo realizar al completo los estudios de Matemáticas», indicó el catedrático José Manuel Méndez que asistió al acto junto al exrector Antonio Martinón. Ambos hicieron un balance histórico de los avances que había supuesto la inclusión de esta titulación en la sociedad canaria. «Aunque los retos de aquel momento no eran los mismos que en la actualidad, todos recordamos la figura de Nácere con gratitud y cariño. Él con su ejemplo y tenacidad, animó a que todo saliera adelante», subrayó Martinón.

Como colofón a esta jornada, se descubrió una pieza escultórica en honor a Hayek Calil, situada en la plaza de la Sección de Física y Matemáticas de la Facultad de Ciencias. Esta obra de bronce, que parte de un relieve realizado por el escultor Fernando García Ramos, fue elaborada por alumnado del Aula de Fundición Artística de la Universidad bajo la dirección de la profesora Itahisa Pérez.

El ponente aseguró, además, que «en el futuro tendremos accidentes graves con los datos como los tenemos actualmente con el petróleo» y añadió que «en vez de depositar todos nuestros esfuerzos en los datos, deberíamos enfocarnos en la confianza».

Roca describió el Mundo actual como vertiginoso debido a la llegada del Big Data o el Open Data. «Esta tecnología es muy cortoplacista. Todavía quedan treinta o cuarenta años más de novedades tecnológicas. Es imposible que se pueda ver el final de esta época dentro de uno o dos años», señaló a lo largo de su intervención. 

«Es necesario crear espacios como la Cátedra BOB en el que la investigación se une a la realidad del día a día»

Por su parte, la rectora de la ULL, Rosa Aguilar, también presente en el acto, recalcó la figura del dato como una herramienta de resolución ante los grandes retos. Por su parte, el presidente de Cajasiete, Fernando Berges, aseguró que «es necesario crear espacios como la Cátedra en el que la investigación se une a la realidad». Esto convierte en indispensable la unión de la empresa privada con iniciativas públicas.

El principal objetivo de la Cátedra, explicaron el director José Luis Roda y subdirector Carlos González, se enmarca en torno a la publicación de la segunda edición del Mapa BOB, que estudia la madurez y evolución digital de las entidades en Canarias. Además, bajo el título Experto Universitario MBA Digital, se prevé presentar un plan formativo que acerca la tecnología al sector empresarial.

A lo largo del evento se premiaron algunos TFG y se otorgó un reconocimiento a aquellas organizaciones que han contribuido a la transformación digital en las Islas. 

La iniciativa comenzó en el año 2017 con el objetivo de compartir, de manera internacional, el aprendizaje intercultural. Así, se pretende prestar concreta atención al nexo existente entre las Islas Canarias y América. Por otra parte, fortalecer los procesos de investigación de la Universidad de La Laguna y las universidades americanas, analizando el vínculo y patrimonio tradicional de Europa y el mundo americano.

Campus América se compone de diversas actividades expositivas que tienen como base el arte mexicano. El Campus de Guajara acogerá numerosas conferencias sobre políticas de investigación, entre ellas destaca El español de México hoy. Lengua, historia y cultura. También, América y la Universidad de La Laguna: una historia transatlántica de colaboración investigadora. Las actividades de ocio, presentes en el acto, se enfocan en aspectos cinematográficos, danza, gastronomía y jornadas musicales.

Tras celebrar diferentes talleres y seminarios con el foco puesto en la ciudadanía, como México vulnerabilidad social y pandemia: brechas sociales e inseguridad humana, el Campus se clausurará el 21 de octubre con la actuación musical del Mariachi Vargas de Tecalitlán en el Pabellón Santiago Martín. 

El acto formal de recepción de esta donación se celebró ayer lunes, 25 de julio, en el Fondo Antiguo de la Biblioteca General y de Humanidades del Campus de Guajara, con la presencia de, además del catedrático donante, la rectora, Rosa Aguilar; el vicerrector de Investigación y Transferencia, Ernesto Pereda, el vicerrector de Cultura y Participación Social, Juan Albino Méndez; la subdirectora del Servicio de biblioteca, Carmen Julia Hernández, así como la directora de Instituto de Estudios Canarios, Maravillas Aguiar, cuya entidad publicó en 2021 un trabajo monográfico sobre este relato de viajes editado, transcrito y anotado por la profesora de la Universidad de Estrasburgo Nathalie Le Brun, que también acudió al evento.

El manuscrito, cuyo título original es Notes de voyage. Excursions sur les côtes du Maroc et aux îles Canaries, pendant les années 1877, 1878 et 1879, contiene los diarios de los tres viajes señalados, divididos en cinco cuadernos con 120 folios en total, escritos en francés a tinta y a lápiz, con ilustraciones, algunas de ellas coloreadas a la aguada. Este trabajo nunca fue editado formalmente y, por ello, hay disparidad de formatos en las hojas que lo componen; así, algunas de ellas están perfectamente transcritas, con buena letra y respetando márgenes, mientras que otras están redactadas deprisa, muchas veces en plena travesía o excursión.

A la ceremonia también asistieron familiares del alumnado agasajado, así como los equipos directivos de los centros académicos donde cursaron el Bachillerato. Igualmente estaban presentes el coordinador general de las pruebas de acceso, Antonio Adelfo Núñez, y la vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, Lastenia Hernández.

Por su parte, la alumna Carissa O’Brien, del IES Los Cristianos, intervino en nombre del alumnado reconocido para agradecer a la Universidad de La Laguna la puesta en marcha de esta iniciativa y también a las familias, «que tanto nos han apoyado en estos años». También intervino la subdirectora de uno de los centros educativos, que felicitó al alumnado por su trabajo y excelentes resultados.

Brillantez y tesón

La rectora, Rosa Aguilar, hizo referencia a la brillantez del grupo de estudiantes presentes.  Así, dijo que «tenemos a una treintena de jóvenes pujantes, con futuro, preparados para los retos que estén por venir y también para las posibles caídas, porque de todo tiene que haber en la vida. Han demostrado una madurez y una solvencia intelectual en las pruebas de acceso y en el propio Bachillerato fuera de lo común».

Aguilar destacó que «en un mundo con tantas desigualdades necesitamos estudiantes con pasión con ganas de comerse el mundo, de solucionar problemas globales aunque trabajen localmente, capaces de transformar el entorno y de hacer de este Planeta un mundo mejor».

Rosa Aguilar agradeció igualmente el gran apoyo recibido por parte de las familias, elementos indispensables en el éxito, y de los centros educativos, «docentes inspiradores, de esos que no se olvidan nunca».