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	<title>Residuos &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Residuos &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>El consumo de plástico y la economía circular, a debate en la ULL</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-consumo-de-plastico-y-la-economia-circular-a-debate-en-la-ull/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Airán González]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Sep 2021 06:00:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA["ULL Sostenible"]]></category>
		<category><![CDATA[Área de Sostenibilidad Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo Insular de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Cintia Hernández Sánchez]]></category>
		<category><![CDATA[Curso de extensión universitaria]]></category>
		<category><![CDATA[Medio Ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[microplástico]]></category>
		<category><![CDATA[ODS]]></category>
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		<category><![CDATA[Responsabilidad social universitaria]]></category>
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					<description><![CDATA[La actividad, que se celebra hoy 6 de septiembre de forma telemática, está organizada por el Vicerrectorado de Cultura, Participación Social y Campus Ofra y La Palma. El curso tratará de posicionar a los plásticos como una herramienta útil para la ciencia y planteará una gestión más eficiente de los residuos. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Aunque sea complejo estimar el impacto de la actividad humana en el medioambiente, las personas especializadas en la materia no dejan de lanzar advertencias sobre los desastres ecológicos que se aproximan. Es el caso de <a href="https://portalciencia.ull.es/investigadores/81562/detalle" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Cintia Hernández</a>, investigadora del <a href="https://www.ull.es/institutos/instituto-universitario-enfermedades-tropicales-salud-publica-canarias/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias,</a> y profesora de la ULL, que participará como ponente en el curso de extensión universitaria <a href="https://www.ull.es/portal/agenda/evento/el-plastico-consecuencias-de-un-uso-no-sostenible/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><em>El plástico: consecuencias de un uso no sostenible</em></a>, que se celebrará hoy, 6 de septiembre, de forma telemática.</p>
<p>La sostenibilidad y el consumo responsable son términos cada vez más influyentes en la sociedad, pues ocupan un lugar protagónico en las agendas de empresas e instituciones. Por este motivo, en este curso se resaltará el papel del ser humano como motor de cambio en la gestión de residuos. A su vez, Hernández tratará de inculcar a su público la idea de convertir dicho material en un recurso más, ya que considera necesario eliminar los prejuicios contra el plástico puesto que aporta unos beneficios desapercibidos para todos: ligereza, contención de líquidos o, desde el campo científico, no presentar organismos patógenos en su superficie.</p>
<h4>Reducir, reciclar, reutilizar, repensar y reintroducir</h4>
<hr />
<p>Asimismo, la docente subraya la necesidad de sustituir el ciclo lineal, usar y tirar, por el proceso circular, que consiste en otorgarle un valor al plástico. Su puesta en marcha integra a las personas en una vida más saludable y beneficiosa para el medio ambiente.</p>
<p>No obstante, su uso imprudente puede causar grandes estragos en los ecosistemas. De hecho, las últimas observaciones realizadas por Hernández concluyen que el mar no entiende de fronteras, y El Hierro es el mejor ejemplo de ello. A pesar de ser la segunda isla menos poblada de Canarias, y la más concienciada con el consumo sostenible, sus playas sufren la marea del microplástico.</p>
<p>En gran proporción, se encuentran &#8216;pellets&#8217;, una clase de microplásticos primarios, que son fundamentales para la producción y fabricación de otros materiales. Su procedencia es clara: el transporte marítimo, la pérdida de contenedores y las fábricas externas a la isla.</p>
<p>Sin lugar a dudas, el evento está diseñado para persuadir a quienes pretendan redefinir sus hábitos y costumbres. Así, la investigadora invita a la autorreflexión con una pregunta: «Cuando muera,  ¿Qué altura tendría la montaña de residuos que generé a lo largo de mi vida?».</p>
<p><img decoding="async" class="size-full wp-image-157385 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="size-full wp-image-157393 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-11.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="size-full wp-image-157394 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-12.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-157396 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-14.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-157398 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-15.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-157402 alignnone" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El medioambiente, protagonista del nuevo curso de extensión de la ULL</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-medioambiente-protagonista-en-un-nuevo-curso-de-la-ull/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrea Reyes]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Sep 2020 13:08:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Basura marina]]></category>
		<category><![CDATA[Cintia Hernández Sánchez]]></category>
		<category><![CDATA[Cursos de Extensión ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Javier Hernández Borges]]></category>
		<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[microplásticos]]></category>
		<category><![CDATA[Residuos]]></category>
		<category><![CDATA[Villa de Arico]]></category>
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					<description><![CDATA[El evento se celebrará en la localidad sureña de Tenerife tiene como objetivo dotar al alumnado del conocimiento necesario para llevar a cabo una adecuada gestión de los residuos y que posean una conciencia adecuada para la disminución de la basura marina y los microplásticos en el medio marino.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Los cursos de extensión universitaria organizados por el Vicerrectorado de Cultura y Participación Social, colaboran esta vez con el Ayuntamiento de la Villa de Arico, dentro de la programación organizada para el <a href="https://www.ull.es/portal/cursosextension/cursos-de-ayuntamientos/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">ámbito municipal</a> de la isla de Tenerife. Esta oferta educativa se celebrará durante dos días lectivos, concretamente del  7 al 9 de octubre de 2020 en el pueblo de la Villa de Arico.</p>
<p>El evento, <em>De residuo a basura marina: la problemática de los microplásticos,</em> estará dirigido por Javier Hernández Borges, profesor titular del del Departamento de Química de la ULL, y por Cintia Hernández Sánchez, profesora del Departamento de Obstetricia y Ginecología de la ULL. Para ello, la metodología docente que se utilizará serán las clases magistrales, dinámicas de aprendizaje colaborativo, <em>roll player</em>, debate, práctica de campo y práctica de aula.</p>
<p>Quienes estén interesados podrán consultar el programa y apuntarse <a href="https://www.ull.es/portal/agenda/evento/community-manager-gestion-desarrollo-y-mantenimiento-de-comunidades-virtuales/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">aquí</a> o a través de <a href="mailto:extuni@ull.es" target="_blank" rel="noopener noreferrer">extuni@ull.es</a>. La ULL, a través del Vicerrectorado de Cultura y Participación Social, emitirá un certificado de asistencia a todas aquellas personas que asistan a un mínimo del 80 % de las horas lectivas presenciales. Asimismo, aquellas personas que superen el trabajo autónomo del alumnado, recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento, reconocible a su vez por un crédito ECTS.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nadando entre basura</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/nadando-entre-basura/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Yessenia M.C.]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 Jul 2018 13:00:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Bajamar]]></category>
		<category><![CDATA[Cambio climático]]></category>
		<category><![CDATA[costas]]></category>
		<category><![CDATA[P.I.R.S]]></category>
		<category><![CDATA[Residuos]]></category>
		<category><![CDATA[suciedad]]></category>
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					<description><![CDATA[Ahora que llega el verano todos vamos a la playa con la idea de coger sol y olas, aunque el plan se tuerce al encontrarnos residuos en la arena o envases flotando en el mar. Puede que tengamos suerte y esto no ocurra, pero no cantemos victoria, podemos estar conviviendo con bacterias.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Con la llegada del verano a todos nos apetece ir a la playa, tumbarnos al sol, darnos un chapuzón cuando empezamos a tostarnos y dejar que nuestros pensamientos fluyan con las olas. El plan ideal hasta que una ráfaga de viento arrastra basura a nuestra toalla o tenemos que nadar esquivando envases que flotan en el mar. Cuando esto ocurre, nos cabreamos, criticamos la falta de limpieza y salimos del agua. Es entonces cuando tenemos dos opciones: convertir nuestro día de descanso en una jornada de recogida de residuos con 30 grados a la sombra o coger el coche 15 minutos y probar suerte en otra playa.</p>
<p>Normalmente optamos por la segunda opción, nos excusamos diciendo “no voy a recoger lo que otros han tirado” y nos convertimos automáticamente en cómplices. Cómplices de esas personas que no dejan la playa como la encuentran, de su suciedad y su falta de empatía.</p>
<h4>Colaboración para luchar en contra de la suciedad</h4>
<hr />
<p>Con esto no quiero decir que debamos recorrernos la costa de la isla en busca de basura para limpiar en lugar de tirarnos en la toalla o coger olas, pero sí podemos ayudar. Recoger los desperdicios que veamos cerca o retirar los envases que floten en la orilla cuando vayamos a bañarnos. No por nosotros, que también, sino para que los siguientes que vengan ese día, no tengan que amargarse al ver la playa en ese estado. Con disgustarnos nosotros ya estamos dándole más de lo que merecen a aquellos que ensucian y rompen allá por donde pasan.</p>
<p>Y hablo de cosas visibles: restos de comida, vasos de plástico, bolsas, cervezas, colillas, envoltorios, etc. Pero no es la única que hay. Existe otro tipo de “basura” y podemos estar nadando en ella sin darnos cuenta. Hablo de las aguas residuales que van a parar al mar sin ningún tipo de tratamiento, de los barcos que dejan un rastro de aceite antes de zarpar y de las bacterias que se reproducen en nuestras aguas por la falta de cuidado con lo que vertimos en ellas. Esos elementos son mucho peores porque hay más, porque no podemos ayudar a recogerla ni a mejorarla y porque no depende de nosotros.</p>
<h4>Zonas de costas cerradas al baño por culpa de bacterias</h4>
<hr />
<p>La playa de Bajamar, sin ir más lejos, se mantuvo cerrada unos días esta semana tras ver en unos análisis de su agua altos niveles de enterococos. Se cree que la bacteria pudo reproducirse por las aguas de baldeo que acabaron en el mar tras las fiestas patronales. De no haberse analizado, seguiríamos bañándonos ahí, con el bikini, el flotador de flamenco y los enterococos y no notaríamos nada hasta que no se manifestaran síntomas en nosotros o en el mar.</p>
<p>Conclusión: si queremos disfrutar del verano y seguir contando con nuestras playas los veranos venideros, debemos cuidarlas. Nadar entre basura es lo más lejano a unas vacaciones de ensueño y puede que una sola persona no pueda hacer nada para evitarlo, salvo comprarse una piscina de plástico y ponerse en remojo como los garbanzos, pero muchas a la vez haciendo pequeñas cosas, pueden lograr grandes cambios. Vamos a dejar de quejarnos y empecemos a poner solución para que nuestras próximas vacaciones no parezcan un campamento del PIRS.</p>
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