Esto hizo que los niveles de contratación decrecieran hasta ser casi insignificantes. La situación ha ido mejorando y, a partir del 2016, se ha realizado un gran esfuerzo en este ámbito para lograr renovar la plantilla, sobre todo a través de la figura del ayudante doctor, que en opinión de la vicerrectora es la más adecuada para esta universidad, así como contratando investigadores mediante los programas Ramón y Cajal, Viera y Clavijo y Juan de la Cierva. A día de hoy se han producido 87 nuevas contrataciones de profesorado joven y altamente cualificado.

Mayor calidad en la enseñanza

Otro aspecto destacado por Sánchez fue la promoción del personal docente e investigador, con el objetivo de que los docentes acreditados a los cuerpos de funcionarios de catedrático y titular de universidad accedan a ellos en un tiempo razonable. “Se trata de una promoción no institucional, sino personal, de gente que ha trabajado muy duro para conseguir estos méritos”, afirmó. El propósito es que en la próxima oferta de empleo público estas listas queden actualizadas completamente. La vicerrectora destacó igualmente el objetivo de captar mayor porcentaje de profesorado internacional a través de una próxima convocatoria de profesorado visitante.

En cuanto a la ordenación académica, se han clarificado las bases de datos y la información de la estructura académica de la universidad, de tal forma que ahora está recogida toda la actividad que realiza el profesorado, tanto en docencia como en investigación y gestión. “Esto permite estimar con mayor fiabilidad la carga docente del profesorado y conocer qué áreas son deficitarias y cuáles no”, explicó.

Nuevas normativas

Carmen Rosa Sánchez hizo también referencia al desarrollo normativo que ha permitido impulsar todos estos cambios. Uno de ellos tiene que ver con la publicación de los criterios de organización de la oferta de plazas y promoción del profesorado a los cuerpos docentes universitarios, documento aprobado por Consejo de Gobierno en abril de 2016. El siguiente fue el reglamento de cómputo de los trabajos de fin de grado y de los trabajos de fin de máster, de tal forma que esta actividad fuera reconocida como una asignatura más dentro del plan de estudios y cuya tutorización dejara constancia en el quehacer del profesorado.

Igualmente se avanzó en una nueva perspectiva del plan de ordenación académica, con la unificación de diferentes normativas en un solo documento. Se han ido introduciendo criterios de conciliación en la actividad del profesorado, de tal forma que los docentes con hijos menores de seis años o personas dependientes a su cargo tengan preferencia a la hora de escoger horario.

​Estas jornadas están pensadas para que el alumnado se forme en el método científico, se acostumbren a realizar presentaciones en público y a discutir y presentar sus indagaciones. Además de familiarizarse con la organización y participación, se persigue que los estudiantes compartan con sus compañeros experiencias de laboratorio o curiosidades científicas que hayan despertado su atención.

Asimismo, tanto la comunidad universitaria como el equipo organizador, podrá solicitar un crédito por su asistencia. El comité científico, compuesto por profesorado de la Facultad de Ciencias, se encargará de valorar las exposiciones y premiar a las dos mejores de ambas sesiones.

Para la organización de esta séptima edición se ha contado con la ayuda del Servicio de Publicaciones de la ULL, la Asociación Alumni, la empresa Biosigma, y en especial, la Sección de Biología.

La Universidad de La Laguna puso en marcha hoy jueves, el VII Punto de Encuentro de Jóvenes Investigadores en Matemáticas (PEJIM) y el II Encuentro de Jóvenes Científicos en Medicina. La próxima semana se celebrará otra iniciativa similar, las XI Jornadas de Genética de la ULL. Se trata de dos jornadas que reúnen a antiguos alumnos del centro académico que ahora realizan estancias fuera del país, bien para realizar la tesis doctoral o porque han accedido a un contrato en algún laboratorio.

En el evento matemático, que celebra su séptima edición y se prolongará hasta mañana viernes, se imparten charlas cortas de 20 minutos coordinadas por jóvenes científicos y dirigidas principalmente a alumnos de últimos cursos de Grado, cercanos estos en edad e intereses a los primeros. En estas conferencias, en las que ha estado presente el Vicerrector de Tecnologías de la Información y Desarrollo Digital, Francisco de Sande González; y el decano de la Facultad de Ciencias, Néstor Torres, se aborda una gran variedad de temas relacionados con esta rama.

Mañana viernes se cerrará la cita matemática

En el programa de este año se han organizado 18 ponencias sobre diversos aspectos: educación de las matemáticas, investigación básica, matemáticas aplicadas a la biología, medicina, geología, ingeniería o procesamiento de imágenes, entre otras, con participantes que vienen de EEUU, Alemania, Inglaterra, Francia, Andalucía, País Vasco o Madrid. La cita de mañana, que comenzará a las 9.00 horas hasta las 13.30 horas en la Sección de Matemáticas, estará compuesta por exposiciones de expertos de la talla de: Cruz Enrique Borges Hernández, Inés Duranza Rodríguez, Elisa Jorge González, Adrián Bacelo Polo, Alexandra Rivero García, Iván Santos González, Jezabel Curbelo Hernández, Aythami Bethencourt de León, Clara Rodríguez Pérez y Cristina González Navasa.

En el caso de Medicina, la actividad, que tuvo lugar desde 09.30 a las 12.30 horas, se dirigió a alumnos de grado, máster y doctorado de las ramas sanitarias y, además, a personas interesadas en desarrollar una carrera investigadora. Esta, ha sido organizada por David Machado, profesor del departamento de Medicina Física y Farmacología de la Universidad de La Laguna, y Javier Castro Hernández, investigador postdoctoral del área de Farmacología de la ULL.

En el acto inaugural, Lucio Díaz Flores, profesor emérito y catedrático de Anatomía Patológica de la Universidad de La Laguna, contó su experiencia como investigador que ha residido en muchos centros y cómo laboró su reputada carrera. También intervinieron en la mañana de hoy Amada Bolaños, de la Universidad de Córdoba (Colombia); Iván Hernández, del King’s College London; Eva Dorta, de la Pontificia Universidad Católica de Chile; Félix Morales, observador de la Comisión Internacional para la Conservación del Atún Atlántico y Abraham Acevedo, miembro de la Unidad de Investigación del Hospital Universitario de Canarias.

Francisco Almeida: “Es bueno que haya continuidad de estas jornadas y que haya redes de colaboración y de contacto resulta muy enriquecedor»

El vicerrector de Investigación, Francisco Almeida, presente también en la cita, apuntó que en muchos ámbitos de la ULL se están sucediendo estos encuentros, calificados por él de “muy positivos para la universidad y para los propios investigadores”, por lo que animó a los estudiantes de máster y doctorado a persistir en la carrera investigadora y seguir estos modelos.

La situación económica del país ha mejorado y empiezan de nuevo a publicarse convocatorias de contratación, añadió. “Nos gustaría tener las puertas más abiertas para los que se han ido fuera”, afirmó el vicerrector, quien sugirió que la figura más adecuada a la que acogerse es la contratación a través del programa Ramón y Cajal, aunque es la vía muy selectiva. El programa Viera y Clavijo, nacido de las dos universidades canarias y con apoyo del Gobierno regional, intenta rescatar a las personas que hayan quedado suplentes en la otra convocatoria nacional mencionada.

También mencionó las ayudas procedentes del Campus de Excelencia Internacional y las del programa Agustín de Betancourt, con 25 plazas en primera convocatoria y nueve en la segunda, este año. Explicó que son contratos a cuatro años, ligados a transferencia de conocimiento. “Finalizado ese contrato se asume que esa persona ha desarrollado una innovación que le permita incorporarse al tejido productivo. El objetivo no es incorporarse a la universidad, sino generar conocimiento en la empresa”.

Almeida también explicó que la ULL posee en estos momentos una plantilla envejecida, que hay que rejuvenecer y los investigadores asistentes a los seminarios de estos días parecen ser los candidatos ideales. “Es bueno que haya continuidad de estas jornadas y que haya redes de colaboración y de contacto resulta muy enriquecedor”.