Con el tema central Párkinson y soledad. Relaciones sociales en el proceso de cambio, el foro se enfocará en explorar las complejas dinámicas que rodean la experiencia de la enfermedad y la soledad, así como cómo estas afectan a las relaciones sociales de quienes conviven con ella. Nayra González, directora de Párkinson Tenerife, asegura que «son las personas que la padecen, protagonistas de sus vidas, de su proceso, las que mejor conocen la afección con sus experiencias y vivencias».

Estará compuesto por tres sesiones. La entrada será libre, permitiendo así que cualquier persona interesada pueda asistir y participar activamente en las sesiones. Quien quiera inscribirse previamente o deseen obtener más información sobre el evento pueden hacerlo a través de la página web de Párkinson Tenerife.

Un espacio de reflexión, aprendizaje y solidaridad

Serán seis personas las protagonistas del foro que contarán su experiencia vital. Habrá además un momento para el debate en el que el público podrá exponer sus dudas y plantear lo que deseen. «Es una oportunidad única para compartir vivencias, obtener apoyo y conectar con otras personas», añade la directora.

También se abordarán aspectos tanto emocionales como prácticos relacionados con la soledad, como el impacto en la autoestima, la capacidad de socializar y mantener relaciones significativas, así como las estrategias para superar el aislamiento y promover la inclusión social.

Las sesiones se realizarán a las 17.30 horas, pero en tres fechas y lugares diferentes para facilitar el acceso: El viernes, 12 de abril, el evento se llevará a cabo en el Salón Multiusos del edificio del IATEC, ubicado en el Parque de Las Mantecas, La Laguna; el jueves, 18 de abril, la cita tendrá lugar en el Auditorio del SIEC, situado en San Isidro Espacio Cívico, en el municipio de Granadilla de Abona y finalmente, el jueves, 25 de abril, se desarrollará en la Escuela Municipal de Música de La Orotava.

¿Cómo conociste la existencia de este curso? ¿En qué consiste? «Me informé de todo a través de la web de la Fundación. Es un ciclo de seis meses especializado en la iniciación a la agricultura ecológica con un total de 30 plazas disponibles. La mayoría de los alumnos no eran estudiantes de la Universidad. Teníamos clase los viernes de cuatro a siete de la tarde, y se dividían en dos partes: una hora de explicación teórica y el resto práctica en el terreno».

¿Lo consideras útil para tu formación? «Sí. Creo que son conocimientos complementarios que pueden abrir puertas fuera del laboratorio y así dejar de encasillar a la biología. Pero, en general, creo que todo el mundo debería saber lo mínimo sobre esta práctica porque proporciona trabajo y es positiva para la salud».

«La agricultura ecológica es una actividad muy dura y poco valorada»

¿Cuál es tu opinión personal sobre la agricultura ecológica? «Pienso que durante muchos años se ha abusado de los productos químicos en los cultivos industriales, cosa que ha repercutido mucho en la salud humana. Por esta razón creo que es necesario fomentar más la agricultura para paliar daños, tanto en las personas como en el medio ambiente».

¿Te ves en un futuro trabajando en algo relacionado con esto? «La verdad es que no me importaría trabajar en esta rama o utilizarla como complemento a la biología. Es una actividad muy dura y que ahora no está muy valorada, por lo que creo que es difícil desarrollarlo como un empleo. En el taller tuve la suerte de conocer a gente que está intentando trabajar en este mundo por su cuenta y, hasta el momento, son muchas las restricciones y normas que deben cumplirse frente al sector convencional. En definitiva, hay mucho control para garantizar el sello ecológico, lo que provoca que los productos sean más caros y se vendan en un mercado poco conocido».

«Las instalaciones de la ULL podrían mejorar para adecuarse más a la sostenibilidad»

¿Animarías a la gente a conocer cómo se lleva a cabo la agricultura ecológica?¿Recomendarías el curso? «Pues la verdad que me ha gustado mucho. He recordado cosas que ya sabía y he aprendido otras nuevas que he llevado a la práctica en casa. Es algo que requiere esfuerzo y paciencia, pero sin duda alguna se lo recomiendo a cualquiera. No hace falta que trabajen como agricultores, pero sí deben darle una oportunidad al curso y experimentar con la tierra teniendo sus propios cultivos. Es una experiencia muy gratificante porque el resultado es algo hecho por tus manos y tu esfuerzo».

¿Consideras que la ULL está implicada en el desarrollo sostenible? «Opino que sí. La Universidad cuenta con una Cátedra de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, y me consta que en los últimos años se han realizado diversos talleres y debates sobre el tema con la finalidad de sensibilizar a la comunidad universitaria. Sin embargo, en las instalaciones todavía queda mucho por mejorar».