Máster en Desarrollo de Videojuegos – Periodismo ULL https://periodismopre.ull.es Diario digital de la Universidad de La Laguna Mon, 15 Aug 2022 17:46:09 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2016/04/cropped-PULL_Redondo-1-32x32.png Máster en Desarrollo de Videojuegos – Periodismo ULL https://periodismopre.ull.es 32 32 «En la actualidad, todo el mundo puede desarrollar videojuegos» https://periodismopre.ull.es/en-la-actualidad-todo-el-mundo-puede-desarrollar-videojuegos/ Sat, 13 Aug 2022 14:00:49 +0000 https://periodismo.ull.es/?p=219335 Jesús Torres es docente e investigador en el departamento de Ingeniería Informática de la Universidad de La Laguna, además de ser el director académico del Máster Universitario en Desarrollo de Videojuegos. Se imparte en la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología. Está especializado en materias relacionadas con los sistemas operativos, videoconsolas y la realidad virtual. El profesor es coautor de hasta una quincena de artículos y fue miembro de un equipo de investigación en más de una veintena de proyectos, además de colaborar con otras entidades.

¿Cómo ve la industria de videojuegos en España? «La industria en España aun es pequeña, si la comparamos con otros países europeos como Reino Unido o Francia. Y eso que somos un gran consumidor, pero el panorama va cambiando. Las expectativas son de crecimiento y cada vez hay más estudios. Los indies que existen están creciendo y contratando, y se están implantando algunos más grandes en ciudades como Madrid o Barcelona. Todo el mundo espera que pronto alguno de los ya existentes en España haya crecido lo bastante como para convertirse en uno importante a nivel internacional. Eso es imprescindible porque ayuda a atraer otras desarrolladoras y a los más pequeños, ya que es común que tengan que hacer algún tipo de outsourcing.»

¿Qué conclusiones extrae de este pasado curso? «El curso ha ido muy bien. Hemos tenido unos alumnos muy motivados y, al ser nuestro tercer año, vamos notando que las materias están rodadas, por lo que podemos ser más ambiciosos al plantear este máster.»

¿Qué características ofrece el máster que usted dirige? «El nuestro es un máster universitario. Esto quiere decir que es un requisito tener una carrera para acceder. A cambio, es bastante barato en comparación a otras alternativas, ya que la formación está subvencionada y los precios los fija el Gobierno de Canarias. Se puede pedir beca para cursarlo y quienes lo superan obtienen un título de nivel MECES 3. Además, nos hemos orientado a la programación. Es decir, dentro de los múltiples roles que intervienen en el desarrollo de un juego, nos centramos en las competencias que deben conocer los programadores con algunos contenidos de diseño y producción. Pero no intentamos abarcarlo todo, por eso no vemos otras cosas, como diseño de arte. Nuestro enfoque es bastante agnóstico respecto al motor de videojuegos. Así que, a diferencia de lo que ocurre con otras formaciones, trabajamos tanto con Unity como con Unreal Engine, tanto para ordenadores, como móviles o consolas.»

«La industria de las videoconsolas en España está creciendo»

¿Ha notado un aumento en el número de alumnos con el paso de los años? «Sí, cada año tenemos algunos más. Creo que poco a poco nos vamos dando a conocer y eso hace que los estudiantes vayan pensando si cursarlo mientras estudian sus grados.»

¿Qué salidas profesionales ofrece el máster? «Bueno, aparte de lo que es trabajar en la industria de los juegos como programadores o diseñadores, resulta que el uso de motores de videojuegos se está abriendo hueco en otras industrias. Hoy se usan en la producción virtual, en cine y televisión; en la realidad virtual y los metaversos; en el desarrollo de sistemas de información, o en el desarrollo de gemelos digitales, que es una herramienta que se está extendiendo en todos los ámbitos del diseño y la gestión. Y luego hay que tener en cuenta que las consolas son aplicaciones multimedia de tiempo real. Entonces, existen otros tipos donde también se pueden utilizar los conocimientos adquiridos.»

¿Qué le diría a la gente que quiere ser desarrollador de videojuegos? «Que a hacer videojuegos se aprende haciendo y que en estos intervienen perfiles muy diferentes, por lo que casi todos podemos comenzar a hacerlos de una forma u otra. Con lo primero quiero decir que no es como cuando yo estudiaba. Prácticamente solo teníamos acceso a unos pocos libros sobre gráficos por ordenador y, posteriormente, a los editores de algunos juegos famosos. Hoy hay muchos cursos de diferente extensión, vídeos y tutoriales de casi cualquier cosa. Además, ya no hace falta desarrollar la tecnología desde cero gracias al uso de motores como Unity o Unreal Engine. Y, además, existen múltiples comunidades donde otros desarrolladores pueden resolverte dudas o recomendarte formación.  Por lo tanto, hoy es posible empezar a cualquier edad y nivel de formación.»

 

 

]]> «El sector del videojuego en España está creciendo y hay mucho talento» https://periodismopre.ull.es/el-sector-del-videojuego-en-espana-esta-creciendo-y-hay-mucho-talento/ Mon, 03 May 2021 08:12:35 +0000 http://periodismo.ull.es/?p=167204 Jesús Torres es el director académico del Máster Universitario en Desarrollo de Videojuegos y profesor de la Escuela Superior de Tecnología e Ingeniería de la Universidad de La Laguna. Sus principales campos de estudio se encuentran en materias relacionadas con los sistemas operativos, los videojuegos o la realidad virtual. También es coautor de una quincena de artículos, dos patentes y miembro del equipo de investigación en más de una veintena de proyectos competitivos y convenios de investigación con otras entidades.

¿Cómo se está desarrollando el presente curso? «El curso va bien, pero con las limitaciones propias por la situación generada por la Covid-19. Las clases se hacen en el aula, pero hay estudiantes que se conectan remotamente y tenemos que darla como semipresencial-presencial, según el caso, lo cual siempre complica un poco la situación. Yo ahora mismo estaba grabando vídeos y material para clase. Las dificultades son las propias por la situación. De resto, bastante bien».

¿Ha notado consecuencias en el Máster debido a la pandemia? «Sí, porque en realidad es un Máster muy práctico. Intentamos hacer mucho lo que se llama aprendizaje invertido: estudiar material en casa y trabajar en el aula. Yo tengo clases intensivas y se dan tres horas a la semana seguidas, pero eso me puede suponer seis horas de grabación, más lo que me lleva prepararla, por lo que no es lo mismo que dar clase en el aula, por lo menos para mí».

¿Se espera alguna novedad en las características del curso que viene? «Siempre estamos mejorando y preguntando al estudiantado cómo lo ve. A nivel de tecnología, trabajamos con motores Unity y Unreal. El año pasado nos centramos mucho en el primero ya que sobre todo los estudios pequeños e indies trabajan mucho con él. Además, mi departamento aprobó un gasto presupuestario para incluirnos en un programa que es de certificación de esta herramienta. Esto nos da la posibilidad de que nuestro estudiantado pueda certificarse en él en la Universidad de Laguna».

«Yo estoy dando clase ahora mismo y debo tener casi 40 horas de video grabadas»

¿Qué cualidades debería tener el alumnado que se decidiera por entrar en el Máster de desarrollo de videojuegos? «Yo creo que querer hacer videojuegos. Hacer uno es muy diferente a jugarlo. Requiere constancia y probar, pero lo que debes tener es querer hacerlos. Hay gente que no sabe si quiere hacer juegos hasta que no lo prueba. Normalmente esto es una obra colectiva en la que tú aportas tu parte que sepas hacer bien y otra gente aporta la otra parte. El abanico de opciones es muy grande, puedes ser diseñador, productor u otra variedad de cargos».

¿Podría hacer una valoración de la industria del videojuego en la actualidad a nivel nacional? ¿Cree que se valora de manera acertada a esta industria? «La industria en España está peleando por que le hagan caso los gobiernos. En realidad, está poco valorada. El sector es una potencia en consumo, pero no somos una fuerza productora. Hay varias asociaciones que tienen por objetivo cambiar eso. Lo que se piden son ayudas como las que existen en otros sectores audiovisuales, ya que un videojuego cuesta mucho dinero hacerlo, lleva bastantes años y a veces hace falta una inversión de riesgo para poder sacar esos juegos adelante. El sector va creciendo en España. Los grandes focos actualmente son Madrid y Barcelona, pero evidentemente estamos lejos del objetivo, que es tener tanto peso en producción como el que tenemos en consumo. Estamos lejos, pero hay mucho talento».

¿Cómo ve el mundo del desarrollo de videojuegos actualmente? «Sin duda está creciendo y  hay más demanda de gente, eso está claro. Cada vez se consume más contenido digital, especialmente videojuegos. Últimamente se hacen cosas más avanzadas. Sí que es verdad que lo más preocupante es el tema de los abusos en las grandes producciones, aunque esto no es algo exclusivo de nuestra industria en sí. Yo no creo que el sector esté estancado ni nada por el estilo, lo que pasa es que es cada vez una industria más amplia y vamos a ver más cosas de distinta naturaleza».

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