En el Módulo I, el profesor Lucas Sebastián Erice explicó al detalle el papel de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la investigación jurídica en base al compromiso de la ULL con la Agenda 2030. Por otra parte, la doctora Estefanía Hernández Torres recomendó al alumnado consultar los recursos bibliográficos que ofrece la Universidad, desde los catálogos hasta la base de datos, así como la plataforma conocida como el PuntoQ.

Este año el alumnado estará obligado a resaltar en las portadas de sus proyectos los ODS característicos de su trabajo.

Plagio 

En las charlas dadas en el Módulo II, durante la primera fase, la doctora Lucía Dans Álvarez recomendó al estudiantado la estructura básica para poder realizar el trabajo el cual tendría que estar obligatoriamente conformado por una metodología y análisis jurídico, además de los detalles sustanciales y formales. Por ejemplo, aconsejó al estudiantado diferentes procesos de elaboración del escrito, donde insistió que «la introducción es lo primero importante que se lee y lo último que se hace». Recalcó la importancia que tiene la pulcritud, pero también la creatividad a la hora de elaborar el TFG y la creación de una correcta introducción.

Durante las jornadas, se resaltó la importancia de realizar el producto final en base a un tema que cuente con un cierto nivel de actualidad y que pueda llegar a ayudar a la sociedad y que se implique la participación del Derecho de la Unión Europea y sus niveles.

Dentro de los objetivos de esta Ley de Convivencia Universitaria se encuentra la reformulación del marco de armonía entre el estudiantado que garanticen las libertades y derechos fundamentales, así como convivir de forma activa y responsable con las personas que conforman la comunidad estudiantil.

De acuerdo con la nueva ley, las universidades crearán una Comisión de Convivencia cuyo objetivo sería promover iniciativa para la armonía de la vida en la universidad. Esta delegación contará con la representación paritaria de estudiantes, personal docente e investigador y personal de administración y servicios.

Según la establece la norma, la mediación es uno de los elementos «clave» de la resolución de conflictos, pero es imposible cuando se abren documentos sobre violencia de género, daños a los activos universitarios y fraude académico.

En definitiva, esta nueva la ley establecerá un nuevo marco para la convivencia universitaria acorde a los principios democráticos para promover valores como la tolerancia, la diversidad, el respeto a la diversidad y la corresponsabilidad.