«La comunidad médica internacional tiene que hacer una tarea de propaganda muy grande»

Justo Hernández es profesor titular de Historia de la Medicina en la Universidad de La Laguna. Doctorado por la Universitat de València con la tesis Cristobal de Vega y su Liber de arte medendi, decidió dedicarse a la medicina por su inclinación continua a las ciencias naturales y las ciencias de la vida. Tras graduarse, asistió en el servicio militar, algo que define como todo un reto en su carrera, prestando sus servicios en urgencias y realizando el triaje, método de selección de pacientes en emergencias. Desde que inició la pandemia del Covid-19, comenzó a trabajar en investigaciones acerca del desarrollo del virus y su inmunización, hasta la actualidad.

Dentro de la medicina militar, lo define como una experiencia triste. En ella aprendió realmente lo que era la medicina, pues debía seleccionar y atender primero, bajo su propio criterio, a los que se podían salvar. Finalmente, decidió dedicarse a la docencia, pues no veía la idea del triaje como su verdadera vocación. Tras dos años estudiando Latín y Humanidades en Roma, descubrió que su pasión era la enseñanza.

Para Hernández, «la educación pública está en decadencia». Esto es debido a varios factores: faltan recursos, inversión, no hay nuevos docentes y muchos de los que hay se jubilarán en 2030». El riesgo está en que la universidad pública puede quedarse casi sin docentes para ese año. Sin embargo, se mantiene optimista porque para él «todavía tenemos el gran valor del alumnado».

«El sistema público de enseñanza está en una gran crisis»

Cuenta, además, que el alumnado de hoy en día viene mucho más preparado y motivado. No obstante, explica que «lo más importante para ser médico no es sacar matrícula, sino ser capaz de atender a una persona enferma».

Desde el inicio del Covid-19 en 2020, Hernández ha realizado numerosas investigaciones sobre el avance de esta pandemia y su vacunación hasta la actualidad. Cuenta como en un inicio se dio por hecho que el Coronavirus no afectaría de forma directa a España, lo que para él fue una gran equivocación. Explica que «si se hubiese tenido en cuenta desde un inicio, y se hubiesen llevado a cabo las medidas necesarias a tiempo, no hubiesen habido tantos fallecimientos».

«El principal error de las autoridades sanitarias fue no alarmarse»

Por su conocimiento y formación, ve conveniente continuar con la vacunación del Covid-19 durante un tiempo. Para el profesor «todavía no sabemos si puede haber más brotes o nuevas circunstancias que empeoren la situación». Del mismo modo, argumenta que «tan solo con la primera dosis se salvaron más de 700 000 vidas. Es importante que las personas sepan que, gracias a esta vacuna, se han reducido las posibles muertes por pandemia a día de hoy en un 57 %, más de 1,4 millones de vidas».

Además, para él, «debemos tener en cuenta que la pandemia del coronavirus, con toda probabilidad proviene de una manipulación humana, un accidente de laboratorio, por tanto ese es un motivo más para vacunarse». El docente no prevé que sean necesarias muchas vacunas, a pesar de declarar que, tras sus numerosas investigaciones, puede decir a ciencia cierta que el coronavirus es una pandemia artificial.

Las jornadas empezarán a las 10.00 horas con Grandes pandemias de la Historia de la mano de Conrado Rodríguez-Maffiotte, director del Instituto Canario de Bioantropología y del Museo Arqueológico de Tenerife. Más tarde, a las 10.45 horas, el médico especialista en Medicina Preventiva Álvaro Torres seguirá con ¿Qué sucede con las enfermedades transmisibles en el siglo XXI?

Tras una breve pausa de quince minutos, las jornadas se reanudarán a las 11.30 horas con Jenner y la vacunación de la viruela, una ponencia que será impartida por Justo Hernández, profesor titular de Historia de la Medicina de la ULL. A las 12.00 horas, el catedrático jubilado de Farmacología en la ULL José Boada hablará sobre Desarrollo histórico de los antimicrobianos.

La última charla que integra este círculo de conferencias es ¿Por qué algunas persoas ponen en duda la importancia de las vacunas? Enseñanzas de la pandemia Covid-19 y será impartida por Luis Ortigosa, presidente de la Sociedad Canaria de Pediatría y miembro del Comité Asesor de Vacunas de la Asociación Española de Pediatría. El evento terminará con una mesa redonda y un debate en el que podrá participar el público.

En este sentido, Hernández critica el exceso de confianza y la falta de previsión por parte de los países occidentales. «Por no haber afrontado problemas temporales, ahora las consecuencias son peores. Sucedió en China, Italia, Reino Unido, Francia, Rusia, Estados Unidos y España, que todavía sigue careciendo de los medios de protección adecuados y de test diagnósticos «, afirma.

Además, destaca que esta ha sido tan devastadora, en parte, porque no se ha hecho caso a los avisos de las autoridades sanitarias que indicaban que podía surgir una situación de estas características.

Posible rebrote de la enfermedad en otoño

Justo Hernández apunta, también, que una característica de la pandemia actual es que es la que más ha perjudicado a la economía mundial debido a la hiperconectividad existente gracias a las conexiones aéreas. Por esto, advierte de un posible rebrote de la enfermedad del COVID-19 en el próximo otoño si volvemos a la normalidad sin haber encontrado una vacuna.

La histórica situación de confinamiento actual, derivada del estado de alarma por la COVID-19, origina inevitables comparaciones con las diferentes pandemias y epidemias a las que se ha enfrentado el ser humano a lo largo de su historia. El investigador señala que ya han existido precedentes con características similares e, incluso, peores, como la pandemia de gripe de 1918-1920, que se saldó con un total de 50 millones de fallecidos, «sin duda la más contagiosa y global de la historia».

Del mismo modo, recuerda que hace unos años la humanidad se enfrentó a la mutación de un virus que también registró dimensiones planetarias. Fue el VIH, un virus de simios africanos que se transformó en el SIDA.