Rosa Aguilar dirigió estas palabras en un seminario online auspiciado hace unos días por la Cátedra Cajasiete de Big Data, Open Data y Blockchain. La rectora dijo también que «hemos mostrado una inteligencia colectiva que nos ha permitido transformarnos como organización, siendo más versátiles y más sostenibles».

Además, agregó que somos un servicio público que quiere volver a la presencialidad cuanto antes, «pero hasta tanto hemos resuelto la situación de una manera extremadamente sorprendente», precisó. El campus virtual, las videollamadas, los correos electrónicos o los archivos en la nube experimentaron un crecimiento inusitado en el nuevo modelo de gestión derivado de la crisis de la COVID-19. La rectora aprovechó para dar las gracias a todo el personal de administración y servicios, al profesorado y al alumnado por su buena disposición a la hora de enfrentar este reto.

La rectora apuntó que al margen de la calidad de los datos en la toma de las decisiones, la adecuación de los procesos o el refuerzo de las herramientas telemáticas (incremento de servidores, préstamos de equipos a alumnado y personal de administración y servicios) o la existencia de personas inspiradoras con las que cuenta la Universidad de La Laguna, «fue un equipo de alto rendimiento, con talante y pensamiento crítico, con mentalidad creativa para plantear soluciones y alinearse con la dirección de la Universidad la clave del éxito».

Transversalidad de los proyectos y alianzas con otras instituciones

Jorge Riera, vicerrector de Agenda Digital y Modernización, señaló que su equipo ya estaba trabajando en la creación de modelos para maximizar el uso de las aulas, para estudiar cómo se pueden combinar y utilizar los espacios disponibles manteniendo la preceptiva distancia social cuando surgió esta crisis, que ha evidenciado que este proyecto es ahora de suma importancia.

La política de virtualización de escritorios que estaba ya poniéndose en marcha se ha convertido también, señaló Riera, en algo imprescindible, así como la robotización de procesos y la emisión automática de certificaciones para el profesorado. «La clave de todo ello es la transversalidad de los proyectos y las alianzas con otras instituciones», agregó el vicerrector.

Por su parte, José Carlos González, responsable de Estrategia y Planificación, explicó qué medidas concretas tomó la ULL tras la declaración del estado de alarma. Asñi, dijo que o primero fue crear una página web (ya venía funcionando desde días antes) y un correo electrónico específico, que a día de hoy ha recibido más de tres mil consultas, lo que ha creado mucha seguridad en los usuarios, aseveró, para añadir que se crearon canales de chat para los jefes de servicio y de sección, otro con los administrativos de departamento y uno tercero para decanatos. «Esto nos permitió tener acceso a todo el mundo y conocer de primera mano directamente lo que estaba pasando», ultimó.

El primero de los encuentros tendrá lugar a las 10.00 horas del jueves 11 y las personas interesadas deben inscribirse a través de un formulario. Se tratará de analizar el profundo cambio que con la llegada del estado de alarma ha experimentado la institución académica, trasladando en tiempo récord todos sus procesos administrativos y todo su sistema de docencia a un modelo virtual. De hecho, los primeros resultados de este llamativo cambio ya se han hecho palpables, dado que la semana pasada el centro universitario celebró casi 500 exámenes de forma telemática, reforzando su campus virtual para ello.

En este seminario, promovido desde la Cátedra de Big Data, Open Data y Blockchain, participarán los principales artífices de este cambio: la rectora del centro académico, Rosa Aguilar; el vicerrector de Agenda Digital y Modernización, Jorge Riera; y el asesor de la rectora en Planificación y Coordinación, José Carlos González, quien ha sido jefe del Servicio TIC, verdadero protagonista de este proceso.

E Seminario expondrá todos los cambios internos que originó la llegada del confinamiento en la Universidad de La Laguna, de tal modo que se compartan las estrategias desplegadas en los diferentes ámbitos de actuación y las herramientas de monitorización que han permitido hacer un seguimiento de la evolución de la transformación digital del centro académico más rápida y profunda de todos los tiempos.

Transporte

En cuanto a la segunda propuesta, el Instituto Universitario de Desarrollo Regional y la Cátedra de Economía y Movilidad CajaCanarias-Universidad de La Laguna son los organizadores de Movilidad y Transporte en Canarias tras la crisis del COVID-19, que tendrá lugar también este jueves a las 12.00 horas a través de la plataforma Zoom.

El seminario contará con cuatro ponentes: Pablo Calvo Labra, jefe provincial de Tráfico de Santa Cruz de Tenerife en la Dirección General de Tráfico; José Luis Becerra Domínguez, gerente de Binter Cargo; Ginés León Rodríguez, responsable del Departamento de Big Data de la compañía Titsa; y Juan Jesús Dionis García, jefe de carga de Fred Olsen y experto en Logística por la Universidad de La Laguna.

Este seminario online estará moderado por Rosa Marina González Marrero, directora de la Cátedra de Economía y Movilidad, y por José Andrés Moreno Pérez, director del Instituto Universitario de Desarrollo Regional. Las inscripciones pueden formalizarse en este enlace.

La propuesta tratará de ofrecer una visión de la situación actual y los desafíos a los que se enfrenta Canarias en el transporte y la movilidad de personas, tanto desde la perspectiva del transporte interinsular aéreo y marítimo, como del transporte insular en sus diferentes modalidades.

En este curso académico, y dentro del programa Biciabril 2018, la Universidad de Laguna hizo por primera a vez un llamamiento a toda la comunidad universitaria para participar en la iniciativa global 30 Días en Bici (#30DEB),  que pretendía unir a miles de personas de todo el mundo para comprometerse a pedalear y transformar el modelo de movilidad cotidiana. Este proyecto ha logrado movilizar en todo el mundo a 7354 participantes que recorrieron un total de 133 587 km. y evitaron emitir a la atmósfera 33 397 kg. de CO2.

Tanto el impulso al programa Biciabril 2018 como las actividades organizadas con motivo de la II Semana de Movilidad Sostenible de la ULL se enmarcaron en la nueva Política de Sostenibilidad Ambiental de la institución académica que apuesta por potenciar e incrementar el uso de medios de transporte más sostenibles y saludables, contribuyendo así con los Objetivos de Desarrollo Sostenible contemplados en la agenda 2030 de Naciones Unidas.

Para premiar a los participantes, la institución se adhirió al denominado Reto 30 días en Bici, articulado a partir de la plataforma online Ciclogreen y de una aplicación para móviles que permite registrar los kilómetros recorridos. El reto consistía en recorrer al menos 30 kilómetros entre el 1 y el 30 de abril. Los participantes que superasen la prueba participarían en el sorteo de múltiples premios entre los que se contaban bicicletas y productos de marcas de prestigio en el sector.

Como resultado, 112 miembros de la comunidad universitaria se inscribieron en el reto, de los cuales 51 participaron activamente como ciclistas consiguiendo un total de 1923 kilómetros recorridos, cifra que asciende a 3063,9 kilómetros cuando se añade la distancia recorrida a pie o patinando, lo que viene a suponer unos 696,4 kilos de CO2 que se dejaron de emitir a la atmósfera.

“Me sorprendió el desarrollo tecnológico que sostiene esta acción»

Para resaltar el valor y el ejemplo que dan cada día los miembros de la comunidad universitaria que se desplazan a sus centros en bicicleta, los vicerrectorados de Infraestructuras y Servicios Universitarios y de Relaciones con la Sociedad, impulsores de estas iniciativas, organizaron un acto de reconocimiento en el que se hizo entrega de de un diploma acreditativo y varios obsequios a los tres participantes que recorrieron más kilómetros durante el mes de abril. En el acto estuvieron presentes la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, Norena Martín; el director del Servicio de Deportes, Ramón Rojas; la técnico del mismo servicio y responsable de la promoción de la movilidad sostenible, Begoña López; y el director de Secretariado de Responsabilidad Social Universitaria, Francisco Javier Amador.

El participante que recorrió el mayor número de kilómetros fue José Carlos González, miembro del personal de administración y servicios de la Institución, que contabilizó un total de 558,1 kilómetros. Por su parte, los estudiantes Luyor Hernández y María Linares le siguieron con un total de 361,8 kilómetros y 315,7 kiómetros, respectivamente. «El reto me motivó para esforzarme durante ese mes y hacer más recorridos en biblicleta, concretamente en la zona noroeste de la isla”, explicó el ganador. Además, resaltó que la iniciativa le había parecido muy interesante, así como «el desarrollo tecnológico que sostiene».