El docente quiso destacar cómo las nuevas tecnologías están cambiando a diario nuestras vidas, incluyendo la educación. Debido a la revolución electrónica que estamos viviendo en este sector, se aprecia que los profesores empiezan a perder su importancia en favor de los ordenadores. Es por ello que Adell aclaró que se debe aceptar la evolución pero analizando cuidadosamente qué nos pueden aportar para adelantarnos a los acontecimientos.

Además, contrapuso la pedagogía de texto y la tecnológica. Explicó que un libro puede ser un guion muy estricto a la hora de impartir clases, mientras que, en la actualidad, un educador de cualquier nivel académico se enfrenta a muchas posibilidades digitales que deben saber aprovechar. «Hay que saber sacarle el máximo partido para que la  herramienta sea un aporte positivo a la parte humana, ya que pueden convertirse en un problema», aseveró.

El ponente comentó que la enseñanza avanza hacia la monetización de los resultados y de este modo se va olvidando el contenido que no se puede medir. Pese a ello, el ponente aclaró que existe una mirada que busca sacar lo mejor del mundo informático. Al respecto, dijo que se puede entremezclar la visión tradicional y la moderna para transformar la evaluación, con el fin de darle más protagonismo al alumno.

La Cátedra Fundación Mapfre Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna, conocida por el acrónimo TECNOEDU, ha organizado un ciclo de conferencias que, bajo la denominación de Jueves Digitales, se desarrollará entre marzo y junio para abordar diversas materias relacionadas con el mundo digital y los entornos docentes. Mañana jueves, 8 de marzo, el invitado será el profesor de la Universidad Jaume I de Castellón Jordi Adell.

Adell es un experto nacional en el uso de las tecnologías digitales cuya ponencia está titulada Por una tecnología educativa crítica. Este docente e investigador universitario es un referente en tendencias y prácticas educativas emergentes, las redes y educación, así como en la creación de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Su conferencia se desarrollará a las 18.00 horas en la sede de la entidad lagunera.

El evento fue propiamente inaugurado el pasado mes de octubre, con la presentación de la coordinadora de proyectos TIC y Educación del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO y profesora en la Universidad de Nacional de Quilmes (UNQUI), María Teresa Lugo, pero será esta semana cuando darán comienzo todos los actos. A lo largo del primer semestre de 2018, ya se ha cerrado un programa con diferentes especialistas de diversas temáticas: gamificación, nuevas metodologías, la cultura maker, la comunicación digital, las mujeres en la tecnología y la ciudadanía digital, entre otras.

El ciclo continuará con las charlas de Jorge Manuel González Socas Flippleando en Infantil (22 de marzo); Gonzalo Aller con Jóvenes y Cultura Maker: espacio y comunidades de creación de tecnología social (5 de abril); y Lucía Quintero, Mejor Docente de Educación Secundaria 2017 en los Premios Educa Abanca, con Gamificación y educación expandida con TIC (12 de abril). Próximamente se desvelarán el resto de exposicioness previstas para estos meses, si bien ya está disponible el espacio web de las jornadas.

En la realización y organización, participan la propia Fundación y el grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de la Laguna). La entrada será gratuita mediante inscripción previa desde la web de la Cátedra.

Foto: Tiching Blog