El presidente de Isonorte, Eduardo Calderón, celebra haber conseguido, a raíz del proyecto, una salida laboral a la totalidad de sus participantes. También hace hincapié en que la expansión de la Covid-19 ha obligado a cesar la actividad de varios sectores, lo que ha forzado a que se amoldaran a las nuevas necesidades, entre ellas las surgidas en el sector socio sanitario o agrario. Para ello han desarrollado conexiones con las empresas y han creado nuevas acciones formativas que preparan a la persona demandante de empleo para trabajos esenciales.

Las tareas que se realizan para llevar a cabo una incorporación laboral exitosa consisten en la búsqueda de sociedades, el seguimiento del proceso de formación de la persona beneficiaria, su acompañamiento laboral, la solución de posibles conflictos que puedan surgir en la relación con la empresa y el fomento de la colaboración de nuevas compañías. Esta técnica ha logrado que más de mil residentes en riesgo de discriminación en La Palma encontraran un trabajo en los últimos diez años, según afirma la propia fundación.

Por parte de Incorpora, se ofrece a las empresas un servicio gratuito de asesoramiento para facilitar la incorporación de personas con discapacidad o situación de vulnerabilidad a sus plantillas, como jóvenes en peligro de exclusión social, víctimas de violencia de género o personas desempleadas de larga duración.

La Caixa y la Fundación Canaria Isonorte afirman que su objetivo es que «las personas sean agentes de su propio cambio para salir de situaciones desfavorables», y lo hacen utilizando el empleo como forma de inserción. Para ello, Incorpora, tiende puentes a través de las empresas y la entidad social que desarrolla el programa en la isla, Isonorte.

Todos los individuos analizados participaron en el proyecto de inserción sociolaboral ¿Subimos Juntos la Escalera?, desarrollado por la Asociación Kanaria de Infancia y financiado por Dirección General de Juventud del Gobierno de Canarias. El objetivo del estudio era proporcionar apoyo y supervisión a aquellos en riesgo de exclusión social que abandonaban el sistema de protección, ofreciéndoles estrategias y herramientas para su inserción sociolaboral.

Para ello, se abordó una investigación de casos múltiples con cuatro jóvenes inmigrantes no acompañados subsaharianos y cuatro nacionales que habían estado acogidos al sistema de protección, habían realizado un programa de inserción laboral durante un mínimo seis meses y tenían edades comprendidas entre 16 y 18 años. Se analizó las trayectorias laborales de jóvenes extutelados, cómo influyeron sus experiencias vitales y laborales en su situación, y se compararon todos estos aspectos.

Técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativos

Después de seis años de la finalización del Programa, se hizo un seguimiento de su situación social y laboral. La información del estudio fue obtenida a través de técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativos. Los resultados señalan que, durante el desarrollo del proyecto inicial, todos adquirieron estrategias de búsqueda de empleo y mejoraron tanto sus competencias de empleabilidad como su formación.

Seis años después de finalizar la iniciativa de inserción, valoraron positivamente los programas de apoyo en el proceso de transición al mercado laboral. La inserción social y la salida de la situación de exclusión resultaron más factibles en los casos de los inmigrantes, quienes mostraron unas metas más claras y un proyecto de vida más definido. En el caso de los españoles, la falta de formación y de experiencia laboral, se revelaron como limitaciones para la adquisición y consolidación de competencias de empleabilidad.

Estos resultados se han publicado en varias revistas científicas con índice de impacto. La tesis derivada de esta investigación, presentada bajo la modalidad de compendio de publicaciones y mención internacional, obtuvo la máxima calificación.