Concepción explicó que «es necesario impulsar el reconocimiento de aquellas figuras que han desarrollado una importante labor hasta convertirse en referentes para la Universidad y para la sociedad». Además, tuvo la oportunidad de desglosar la vida de la futura doctora, y destacó su amplio recorrido: «Su labor corresponde a unos cincuenta años en distintos ámbitos dignos de reconocer y visibilizar».

Por otro lado, hizo mención a los grandes logros de López como referente canaria en la producción literaria, hecho que marcó verdaderamente su trayectoria. «La poesía es lo que mejor define lo que soy», expresó la propia Elsa López. Una vez terminadas las palabras de la madrina, Francisco García, rector de la Universidad de La Laguna, dio paso a los grupos claustrales para que pudieran manifestar su posición respecto a la adjudicación de este título a la escritora.

«El género femenino ha dejado una marca imborrable»

El turno de intervenciones comenzó con la Asociación de Estudiantes de La Universidad de La Laguna (AEULL). El representante del grupo, José Luis Rodríguez, comentó la importancia del reconocimiento de la mujer en la investigación, entre otros ámbitos.

Además, hizo especial hincapié en que «a pesar de los desafíos que se han encontrado a lo largo de la historia, las mujeres han dejado una marca imborrable en la cultura y en la sociedad». Rodríguez también pudo mostrar su agradecimiento al reconocido trabajo de Elsa López: «Su incansable contribución y enriquecimiento cultural a la sociedad canaria».

Andrés Paz, portavoz de la Asociación Canaria de Estudiantes (ACE), también fue partícipe del turno de intervenciones, en el que destacó que «ser honoris causa no es solo un reconocimiento al talento literario, también lo es al compromiso con la verdad y la justicia». Asimismo, recalcó que «la escritora a través de sus obras ha logrado elevar voces que, de otro modo, podrían haber sido silenciadas».

«Existen 41 investigadores hombres y tan solo tres mujeres»

Inmaculada Perdomo, perteneciente al grupo Programa Alternativo para el Profesorado (PAP), resaltó la necesidad de tener en cuenta la gran desigualdad que existe a la hora de otorgar estos nombramientos a las mujeres. «Existen 41 investigadores hombres y tan solo tres mujeres», explicó. También aprovechó su intervención para recalcar que «hace falta reconocer la valía, los méritos y capacidades de muchas mujeres sobresalientes con destacadas trayectorias».

Junto a ella, Fernando Rosa, del grupo Renovación Convergente (RC), quiso recordar «el prestigio y el duro trabajo que supone este nombramiento». Rosa concluyó con que «López reúne todas estas circunstancias gracias a un largo recorrido, mezclado con distintas visiones sobre las cosas».

Casiana Muñoz, investigadora en el Instituto de Astrofísica de Canarias, y María José Rodrigo, del Instituto Universitario de Neurociencia de la Universidad de La Laguna, recibieron una distinción por su larga trayectoria. Por su parte, Inmaculada Perdomo, ex directora del IUEM, fue premiada por sus contribuciones en los estudios feministas. Por último, en la categoría destinada a premiar a jóvenes investigadoras relevantes se llevó la distinción Giuseppina Battaglia, del IAC.

También se homenajeó a aquellas vinculadas a campos como la arquitectura técnica, ingenierías civiles, agrarias, náuticas y, en general, a todas las carreras técnicas. Montserrat Acosta, vicerrectora de Infraestructuras y Sostenibilidad de la Universidad lagunera, declaró que «si bien el número de mujeres que están estudiando un grado en esta universidad está equiparado al de hombres, en las carreras técnicas (STEM) están infrarrepresentadas». A su vez, la directora del Instituto de Estudios de las Mujeres, Carina González, reconoció el trabajo de investigación de las mujeres que han sido «en muchos caso silenciadas» a pesar de que «siempre han estado ahí». 

Tras la entrega de premios, la decana de la Facultad de Derecho, Dulce Cairós, afirmó que su centro lleva más de 20 años celebrando conferencias que abordan la situación de la mujer desde el punto de vista del derecho laboral. Alertó del sesgo de género en los algoritmos de inteligencia artificial y defendió las políticas de cuotas para lograr una representación igualitaria en la toma de decisiones.

Inmaculada Perdomo, doctora y profesora de Filosofía, refuerza su tesis junto a Margarita Vázquez, vicedecana de la Facultad: “Funcionamos con estereotipos que tienden a desautorizar la voz y escritos de las mujeres, por ello, es necesario hacernos conscientes».

Los estudios de ciencia y género tienen una trayectoria de más de 40 años, explicó la ponente. Sus programas han abordado el estudio de las mujeres en la Historia de la Ciencia; estudios de corte sociológico que analizan la situación hoy y explican las barreras aún presentes que impiden que las mujeres desarrollen carreras  investigadoras en igualdad de condiciones y los mecanismos de exclusión, muchos de ellos informales; y estudios de carácter filosófico y epistemológico sobre el sujeto de la ciencia y las claves de la práctica científica, advirtiendo de la presencia de sesgos de género también en los contenidos de ciertas teorías científicas.

Sus resultados han contribuido a los avances significativos que se han producido en los últimos años, prosiguió Perdomo, “aunque son varias las líneas de actuación en que aún ha de incidirse para corregir la situación de desigualdad histórica”. Es en el séptimo Programa Marco y aún más en el contexto de H2020 cuando se impulsa, desde la Comisión Europea, la necesaria integración de la dimensión de género en la investigación.

 Cátedra de Farmacia Asistencial

La Cátedra de Farmacia Asistencial, dirigida por la profesora Carmen Rubio Armendáriz, se constituyó en diciembre de 2017 con el marco genérico y exclusivo de actuación la Farmacia Asistencial en el ámbito de la oficina de farmacia, y más concretamente, en el entorno del uso de los medicamentos, considerando aspectos tales como atención farmacéutica, intervención farmacéutica, adherencia terapéutica, conciliación de la medicación, sistemas personalizados de dosificación entre otros.

Esta se centra en el beneficio de la salud comunitaria y promoción de la salud desde la Oficina de Farmacia, así como en entornos y servicios tecnológicos de soporte a los servicios farmacéuticos asistenciales. Sus líneas de actuación son la formación, investigación, divulgación y promoción de la farmacia asistencial.

El evento, organizado por el Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres de la ULL (IUEM), constará con una serie de conferencias, ponencias y comunicaciones tanto de personas relevantes del ámbito académico, como de organizaciones e instituciones sociales, abordando cuestiones relacionadas con el sistema prostitucional, tales como la pornografía, la prostitución y la trata de seres humanos.

Asimismo, se divulgarán los resultados de investigación de dos proyectos pioneros y novedosos financiados por el Instituto Canario de Igualdad del centro lagunero: Diagnósticos sobre la situación de la prostitución de mujeres en Canarias y Percepción social de la prostitución de mujeres en Canarias y análisis de la demanda prostitucional.

También se presentará el libro de Francisca Guisado Adame

La iniciativa pretende servir como base para otras indagaciones feministas, generando impacto en las políticas públicas desde la profundización en este fenómeno, desde una perspectiva feminista crítica.

La inauguración del ciclo correrá a cargo del vicerrector de Investigación, Francisco Almeida; y la directora del IUEM, Inmaculada Perdomo. Posteriormente, el seminario combinará las ponencias con espacios de debate y la presentación del Libro XXVII Taller de Política Feminista Pornografía, prostitución, trata y vientres de alquiler, a cargo de Francisca Guisado Adame, presidenta del FORUM de Política Feminista de España.

“Es realmente emocionante, después de un año y medio de trabajo, llegar a este momento”, destacó la coordinadora Inmaculada Perdomo, encargada de dar a conocer el motivo de elección de Frankenstein 200 como tema. Sus objetivos son mostrar en la exposición no solo el mito del monstruo de ciencia ficción o los importantes debates que introduce la joven Mary Shelley, sino destacar el importante recorrido que tiene tanto la obra como la autora. Todo ello, desde las diferentes representaciones cinematográficas, teatrales, o cómics y, por ende, con estas, introducir debates sobre la ciencia, mediante la literatura, el arte o la filosofía, cuestiones que abarca la exposición.

Además, se contará con un total de seis vitrinas que contienen lecturas provenientes del fondo antiguo de la Universidad de La Laguna, que mejor se adaptan a la temática de la exposición, como así comentó el subdirector de la Biblioteca de Guajara, Gonzalo Rey.

Actividades junto al Grupo de Teatro de Filología y el escritor Gonzalo M. Pavés

Otra de la actividades que se realizaron fue la proyección de una serie de fragmentos de diferentes obras cinematográficas, entre las que se encuentran clásicos como El doctor Frankenstein (1931), en las que se quiso mostrar las diferentes versiones tanto del moderno Prometeo como de su creadora. Asimismo, se llevó a cabo una actuación por parte del Grupo de Teatro de Filología, donde se buscó que el público entendiera la propia fuerza de Mary Shelley como autora y su relación con el personaje protagonista. «De Frankenstein tenemos una visión de un ser que no razona y se mueve por instinto pero, realmente, Mary Shelly creó un personaje que poco a poco va educándose a sí mismo», comentó José Antonio Ramos, director del grupo de teatro.

Al finalizar, se llevó a cabo la presentación de la novela Frankenstein. Un mito literario en diálogo con la filosofía, las ciencias y las artes (Editorial Berenice, 2018). En él, se busca profundizar tanto en el personaje de Frankenstein así como diversos aspectos relacionados con la propia novelista. Todo ello, de la mano de Gonzalo M. Pavés, autor y coordinador junto a Tomás Martín de dicha obra. Concluyendo con la presentación, tuvo lugar un debate sobre las diferentes cuestiones históricas y artísticas sobre esta temática y el propio personaje que, como comentaron, es un personaje que a día de hoy, incluso, ha peleado junto a diferentes superhéroes.

Cada capítulo aborda diferentes características de la autora y de los personajes del clásico. Se invita al lector a descubrir aspectos psicológicos de la escritora y donde se pudo inspirar para escribir la novela. También para desvelar el recorrido que ha hecho el monstruo a lo largo de las numerosas interpretaciones. Uno de los escritores, Pavés Borges, considera a Frankenstein como «un mito polifacético».

“Lo que siente uno es la satisfacción del deber cumplido”.

Gonzalo Pavés Borges es profesor de Historia del arte en la Universidad de La Laguna y explica que cuando se publica en formato libro se siente la satisfacción de haber cumplido un objetivo y más en un tema como este. “Es una obra colectiva no solo mía. Yo solamente he estado de coordinador y soy autor de alguno de los capítulos del libro”, afirma. Además, señala que “es un poco laborioso, porque hay que poner de acuerdo a muchas personas para que sea algo que aporte realmente a la cuestión que se está tratando, algo significativo”.

“Todavía es muy temprano para saber cómo va a ser recibido, yo supongo que la obra tiene interés por el tema que aborda, que es un mito que ha tenido presencia en la cultura popular y es muy importante”, confiesa el profesor. Por otro lado, cree “que las aportaciones tienen perspectivas novedosas con respecto a la obra Mery Shelley y su creación”.

Pavés Borges comenta que ya está inmerso en próximos proyectos: “Ahora estoy pendiente de que se publique un libro que está prácticamente terminado sobre una película que se titula Perdición de Billy Wilder, una película de cine negro de 1944”. Afirma que su próximo proyecto «tiene que ver con un director español/catalán que se llama Bigas Luna» y que espera poder llevarlo a cabo en 2 o 3 años, ya que «son trabajos que llevan un poco de tiempo”.

La presentación se celebró en la Sección de Filosofía de la Facultad de Humanidades y en ella participaron, además de la coordinadora del volumen, la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios de la Universidad de La Laguna, Norena Martín; la directora del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres, Inmaculada Perdomo; y dos docentes de la ULL cuyos artículos forman parte del libro, Esther Torrado, de Departamento de Sociología y Antropología, y Rodrigo Fidel Rodríguez, del Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social.

El volumen recopila once trabajos elaborados por investigadores e investigadoras de instituciones de España, México y Estados Unidos que analizan las migraciones desde el punto de vista femenino, el cual muchas veces es invisibilizado pese a que se trata de una situación que afecta de manera diferente a hombres y mujeres. De hecho, como explicó la profesora Torrado durante la presentación, la peripecia migratoria femenina suele saldarse con menos éxito que la masculina y, en muchas ocasiones, sus protagonistas acaban atrapadas por las redes de tráfico de personas que, finalmente, las abocan a la prostitución o a trabajos precarios.

Este volumen forma parte del proyecto de investigación Justicia, Ciudadanía y Vulnerabilidad. Narrativas de la precariedad y enfoques interseccionales, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad en colaboración con el Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Además de Guerra, el libro ha sido coordinado por Genoveva Roldán (UNAM) y la activista de la asociación mexicana Sin Fronteras Nancy Pérez.

Instituto Canario de Igualdad

La publicación ha contado con el apoyo del Gobierno de Canarias a través del Instituto Canario de Igualdad y, por ello, los 200 ejemplares entregados a la Universidad de La Laguna serán distribuidos gratuitamente en las bibliotecas del centro, así como en otros centros académicos y de investigación regionales y nacionales.

La profesora Guerra explicó que el volumen aporta una visión de género al análisis de uno de los mayores desafíos de la política nacional e internacional: las migraciones. Señaló que las instituciones no lo están afrontando correctamente a pesar de que cada vez serán más acuciantes, dado que las condiciones que originan los movimientos migratorios, muy relacionados con el fenómeno de los refugiados, son cada vez mayores: así, a quienes huyen de zonas de conflicto se unirán quienes deban hacerlo por las catástrofes que origine el cambio climático, o, en el caso femenino y del colectivo LGTB, que deseen escapar de un entorno especialmente hostil.

El análisis propuesto no se limita a la perspectiva de género, sino que también afronta nociones de raza o clase en una visión interseccional, puesto que, como matizó la experta, no es lo mismo la situación de una migrante si es indígena o no, si es de una raza u otra, o si pertenecía en origen a determinada estrato social.

Esther Terrado resumió brevemente los contenidos de su aportación particular al libro, el capítulo titulado Violencias transacionales y castigos de género en las migraciones africanas hacia España, en donde explica, con testimonios reales, cómo las mujeres inmigrantes saben cuando inician su periplo que van a ser víctimas de numerosos abusos, pues las redes de trata utilizan la violencia sexual y física para controlarlas y, una vez en destino, someterlas a sus intereses.

Anuncios de prostitución

El capítulo de Rodrigo Fidel Rodríguez, La presencia de mujeres inmigrantes en los anuncios de prostitución de la prensa de referencia. Una anomalía, denuncia cómo los medios de comunicación locales y nacionales hacen negocio aceptando publicidad legal de una actividad que está relacionada con la delincuencia. El análisis de estos anuncios permite elaborar una auténtica geografía de las migraciones, pues el autor revela que en un solo diario ha logrado detectar anuncios de hasta cincuenta nacionalidades diferentes.

La directora del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres explicó que este libro forma parte de la política de su centro de editar monográficos temáticos, ya sean volúmenes independientes, como en este caso, o bien en el marco de sus publicaciones periódicas, como la revista Clepsydra. Inmaculada Perdomo reflexionó que culminar este proyecto fue una odisea en sí misma, puesto que hubo que tramitar un convenio con la UNAM y la impresión del volumen sufrió retrasos derivados del reciente terremoto que asoló el país norteamericano.

La vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, de quien depende el Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna, tras felicitar a las promotoras del proyecto, manifestó su compromiso con proyectos comprometidos e internacionales de este tipo, así como su propósito de mejorar el sistema de publicación de la institución académica.

El Claustro de la Universidad de La Laguna ha celebrado hoy martes, 15 de mayo, una sesión monográfica sobre el acoso sexual y sexista dentro de la institución docente. Este encuentro, que tiene sus antecedentes en los últimos casos publicados en los medios de comunicación, ha sido acordado por los colectivos claustrales y ha concluido con una directriz clara: reforzar la lucha contra cualquier situación de este tipo que se presente y tolerancia cero ante estas situaciones.

Si bien todos los grupos destacaron la trasparencia del centro por organizar una reunión específica dedicada al tema, también indicaron algunos aspectos a mejorar del propio protocolo. Añadieron que hace falta mayor formación en temas de género en todos los ámbitos y más recursos especializados para abordar todos los casos. Para ello, sucribieron un manifiesto en el que demandan que «la investigación y persecución de estas conductas se hará desde el absoluto respeto por los derechos de las personas y atendiendo a la protección de las víctimas”. Asimismo, se refleja la necesidad de que se «incorporen acciones formativas continuas e integradas en la normal actividad universitaria”.

El mismo texto indica que el Claustro se compromete “a seguir de cerca esta lacra y a trabajar para revisar y proponer las mejoras de los procedimientos y de la defensa de los afectados que sean necesarias al Consejo de Gobierno, con la participación de todos los sectores de la comunidad de la ULL”.

7 propuestas de resolución

El mismo órgano consensuó siete propuestas de resolución. Así se indica que debe dotarse a la Unidad de Igualdad de Género (UIG) y al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales “con la más alta prioridad, con la financiación precisa en los presupuestos y con la estructura administrativa necesaria y con personal de la experiencia apropiada en la Relación de Puestos de Trabajo”.

También se solicita que se ponga en marcha un plan permanente de difusión y formación en materia de igualdad de género dirigido a todos los sectores, incluyendo formacion obligatoria a las gestoras y gestores de las unidades organizativas de los centros. Igualmente se nombrará una comisión claustral conjuntamente con la técnica de la UIG para la revisión y actualización del citado protocolo, al tiempo que se solicita exigir informes de violencia de género y/o acoso sexual o por razón de sexo a todo el personal de la Universidad.

Otra de las peticiones que ha obtenido el beneplácito de todos los grupos insta a que todas las personas cuyo espacio laboral sea la ULL tengan el amparo del plan de igualdad, y que se añada que la universidad se persone como acusación particular cuando el asunto se judicialice. Finalmente, el Claustro propone que se incorporen medidas cautelares que supongan el no contacto entre la persona presuntamente agresora y la víctima.

Perdomo: «El acoso es una lacra de esta sociedad androcéntrica, reforzada por el estereotipado de los roles masculinos y femenino»

Inmaculada Perdomo, presidenta de la comisión asesora de la Unidad de Igualdad de Género, comenzó su intervención contando cómo se creó la sección que preside y las diferentes acciones relacionadas con esta materia. «El acoso sexual y sexista es una lacra de esta sociedad androcéntrica, reforzada por el continuo estereotipado de los roles masculinos y femeninos. Preocupa el avance de la cultura de la violencia en una sociedad que ha mostrado su hartazgo ante situaciones abusivas, y a las que se suman sentencias judiciales decimonónicas», afirmó la experta. Asimismo, Perdomo señaló como clave convertir a la igualdad en la corriente principal, de tal forma que vaya impregnando de forma sostenida todas las prácticas de la institución.

Tras su exposición, el rector, Antonio Martinón, sostuvo que en la Universidad de La Laguna se han producido algunos casos de acoso “pero se ha actuado siempre y nos comprometemos a erradicarlo en el futuro”. Hizo relato de todas las actividades formativas que se han puesto en marcha y remarcó que «hasta que no logremos que la igualdad sea un asunto de todos, no solo de las mujeres, nos quedará un camino que recorrer». También recordó los actos del 8 de Marzo y las movilizaciones institucionales de repudio tras el asesinato de alguna mujer por razón de género en el ámbito de las Islas.

Martinón: «El protocolo desde su creación, hace cuatro años, se ha activado diez veces, en siete de ellos la persona acusada es un varón»

“El acoso sexual es la expresión más brutal de la desigualdad de género”, aseveró el rector, quien además indicó que debemos sentirnos satisfechos de que el protocolo sexista de la ULL fue de los primeros en instaurarse a nivel universitario, cuando todavía hoy hay universidades que carecen de ellos o apenas acaban de aprobarlos. “El protocolo desde su creación hace cuatro años se ha activado diez veces, en siete de ellos la persona acusada es un varón”, lo que pone de manifiesto, en su opinión, la realidad incuestionable sobre la violencia ejercida por los hombres.

En las actuaciones en las que ha sido necesario, la ULL ha atendido de forma singular a las víctimas, “con ayudas específicas a las personas que lo han necesitado”, matizó. También afirmó que existe un amplio acuerdo sobre la conveniencia de revisar el protocolo que, tras cuatro años de aplicación, se ha demostrado que debe mejorar cuestiones como el momento de activación, la unidad administrativa que gestiona el expediente, el momento de activación de peritaje y el proceso de nombramiento del instructor.

«Confío en que se avance hacia la igualdad real y desterrar la violencia del mundo de la educación. Hemos de conseguir que las mujeres se sientan seguras en los campus y que también puedan ofrecer su testimonio cuando sea necesario. Confío en que después de este Claustro quede claro que la ULL está con la causa de las mujeres, especialmente con aquellas que han sido víctimas de acoso”, concluyó Martinón.

Intervenciones de los grupos claustrales

Tras las palabras del rector tocó el turno de los grupos claustrales. El primero en intervenir fue Pas en Acción, quien declaró que este Claustro no debe dañar la reputación de la universidad, sino que más bien se trata de una ocasión para liderar la lucha contra estas conductas. Entró a detallar algunos aspectos del protocolo que a su juicio son mejorables, además de la necesidad de  contar con una plaza de personal de administración y servicios especializado en esta materia, dado que el Servicio de Prevención está al límite de su capacidad.

“El acoso solo se puede debatir con luz y transparencia, sin dejar ningún rincón a oscuras. Hay que dedicar recursos para prevenirlo y animar a los alumnos a denunciarlo. El prestigio de la universidad no depende del número de casos que aparezcan, sino de la celeridad y el compromiso en resolverlos”, sostuvo.

El portavoz de Eupas, también del sector de personal de administración y servicios, señaló que en buena parte de la comunidad universitaria se desconoce completamente la existencia de estas medidas. “No se trata pues solo de cambiar aspectos normativos que se ha demostrado que son mejorables, sino de dotar de recursos al propio centro académico para ejercer su labor”, indicó.

Grupo del Pas: «La actitud negacionista del rector deviene en violencia institucional por acción u omisión»

Por parte desde el Grupo del Pas se indicó que no hay duda de la actuación de la universidad frente al acoso sexual o sexista, aunque apuntó que la actitud negacionista del rector no es la mejor de las soluciones. “Esto deviene en violencia institucional por acción u omisión. Desde el comienzo se tenía que haber dado orden de investigar, antes de ponerse a explicar el protocolo. Es necesario actualizarlo, para que se pueda abrir la investigación sin que medie denuncia, de forma ágil. La especial situación de las agresiones machistas implica la necesidad de que los abusos y agresiones machistas tengan un trato diferenciado, si realmente se quiere eliminarlos”.

Seguidamente, la Asociación Canaria de Estudiantes denunció que la declaración es demagógica y la información ofrecida es poca. “Necesitamos más protección e información y menos desconocimiento; el estudiantado no conoce nada ni sabe cómo actuar”, aseveró.

El representante de Estudiantes de Ciencias de la Salud también se refirió al desconocimiento, así como apuntó que los colectivos estudiantiles deben divulgar las herramientas existentes, pero para eso hace falta una formación previa. «El machismo está en toda la sociedad, y muchos comentarios de profesores perpetúan los roles existentes y son oídos por sus estudiantes», alegó.

AMEC considera que se alargan los procesos intencionadamente para dejarlos morir, al tiempo que reseñaron que el informe presentado es insuficiente y vago

Por su parte, Asamblea del Movimiento Estudiantil Canario señaló que esta es una cita sin precedentes, pese a que, en su opinión, la institución quería dar carpetazo a esta cuestión. “Mientras estemos con pie firme en la universidad vamos a ir a por los acosadores, porque tarde o temprano caerán. La lucha es imparable. Esto solo está empezando”, aseguraron. Así, opinaron que no basta de “presumir” de protocolo, que no solo debe ser mejorado, sino que se debe aplicar.

Este grupo considera que se alargan los procesos intencionadamente para dejarlos morir, al tiempo que indicaron que el informe presentado por la universidad sobre los casos de acoso en vigor es insuficiente y vago. Pidió nuevamente la dimisión del rector, de su jefe de gabinete y del jefe del Servicio de Inspección.

La portavoz del grupo de profesorado Red ULL subrayó que la universidad debe ser punta de lanza en dinámicas de defensa de valores igualitarios. Por su parte, la representante de Programa para una Universidad Canaria dijo que el acoso sexual y sexista es un problema estructural de la sociedad, pero que esto no puede servir de argumento para darlo como cuestión aceptable dentro de la propia institución. “Ningún grupo puede erigirse como representante único del feminismo en la universidad”, apuntó la portavoz,  y agradeció a la Unidad de Igualdad la dedicación a esta materia, pese a las deficiencias de personal con las que cuenta.

Renovación Convergente alega que el Rectorado no está a la altura de los tiempos que vivimos ni de lo que representa el acoso

Renovación Convergente, también del profesorado, destacó el sabor agridulce de esta convocatoria, pese a contar con un protocolo que fue pionero en el panorama español. Alegó que el Rectorado no está a la altura de los tiempos que vivimos ni de lo que representa el acoso. “Este Claustro va a permitir un impulso a la mejora del proceso”, sentenciaron.

Alternativa del Profesorado Universitario fueron los últimos en hablar, también para mostrar su rechazo a estos casos y para reconocer que todavía no acabamos de tomar conciencia sobre esta cuestión, en la que pesan las estructuras de poder, la presencia de una cultura hostil, la naturalización de la violencia y la presencia de roles sexistas. Abordó la necesidad de un plan permanente de formación a todos los sectores, al tiempo que también hizo hincapié en la mejora de los procedimientos.

Martinón: «Es necesario el testimonio de la víctima, su ratificación de la denuncia, porque si no cualquier  procedimiento podría ser recurrido”

Tras la participación de todos los grupos, Antonio Martinón tomó de nuevo la palabra. El rector rechazó tajantemente que la universidad proteja a los acosadores y se intenten ocultar los casos, “porque no es cierto”, aseveró. Aceptó la necesidad de más información y formación, una cuestión que no se ha tratado adecuadamente por falta de medios.

Además, recalcó que es necesario el testimonio de la víctima, su ratificación de la denuncia, “porque si no cualquier  procedimiento que se arbitre podría ser recurrido ante una instancia judicial”. Debe crecer el compromiso de la comunidad universitaria con este asunto, “y aprendamos entre todos cómo se hace frente el acoso”.

La obra retrata a mujeres tan relevantes como son la escritora Mercedes Pinto, la filóloga María Rosa Alonso, las pintoras Lola Massieu y Maribel Nazco, y las científicas Pilar de la Rosa Olivera y María del Carmen Bethencourt y Molina. La inauguración coincide con la designación de 2018 como Año Europeo del Patrimonio Cultural.

Paula Calavera explica que la obra fue un encargo de mediados de 2017, nacido del interés por parte del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de, por un lado, seguir apostando por la decoración mural en las instalaciones universitarias y, por otro, visibilizar más el papel de las mujeres en el conocimiento.

La artista recuerda que durante el proceso de concepción de la obra contó con la asesoría de la profesora Perdomo para seleccionar a las mujeres que serían representadas en la obra. La única figura que era ineludible era la de la filóloga María Rosa Alonso, única mujer que ha sido acreedora del doctorado Honoris Causa por la universidad de La Laguna.

Maribel Nazco

Por su parte, Calavera quiso que otra de las representadas fuera la pintora y docente de la ULL Maribel Nazco, puesto que ha sido una influencia en su estilo y, además, fue maestra de su maestro, el profesor de Bellas Artes Severo Acosta. Calavera explicó que, inicialmente, su idea era la de incluir a doce mujeres a modo de apóstoles y que le hubiera gustado poder representar también a personalidades del mundo de la música, pero por razones de espacio, tuvo que reducir el número de figuras a seis. Además, las particulares curvas del muro que contendría la obra hacían imposible un visionado desde un punto de vista único, por lo cual la imagen ha quedado dividida en tres escenas que el espectador debe recorrer.

La obra resultante se basa en colores de la gama de los violetas y morados, que aluden tanto a los tonos corporativos de la propia universidad como a los de la ciudad de La Laguna y al movimiento feminista. Fue realizado íntegramente por Paula Calavera, sin la participación de más ayudantes, y fue ejecutada durante 70 días.

Paula Clavera nació en Ceuta en 1989, y está licenciada en Bellas Artes por la Universidad de La Laguna en 2013. En su currículo destacan tres exposiciones individuales: En Travesía (Espacio Multifuncional El Polvorín, Taco,2012); De Luz y Púrpura (Sala de Arte Fleming 4, Puerto de la Cruz, 2013); y señoritas (Sala de Arte La Recova- sala anexa. Santa Cruz de Tenerife, 2016). También cuenta con participación en varias muestras colectivas, y es autora  de una pintura mural en el Puerto de Los Cristianos.

Después de su ponencia, se dará paso a una mesa redonda titulada Mujeres y TIC: El ciberfeminismo en la que serán partícipes varias expertas en la materia. Entre ellas, Carina González, doctora en Informática e Ingeniera Informática y profesora en el Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas en la Escuela de Ingeniería y Tecnología, en la Facultad de Educación y en la de Humanidades-Sección Bellas Artes de la ULL; Pino Caballero, doctora en Estadística, Investigación Operativa y Computación, así como docente de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de La Laguna; y, por último, Esther Torrado, investigadora de la ULL e integrante del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres.

«Los debates actuales del tecnofeminismo y el ciberfeminismo exigen tener mucho más presente las dinámicas de la generación de conocimientos y el papel de los sujetos y sus compromisos en la práctica científico-tecnológica actual. El panorama muestra una muy rica pluralidad de posiciones, herederas unas y divergentes otras con las perspectivas desarrolladas en las décadas anteriores», asegura Perdomo. Para ejemplificar esta situación, la especialista ejemplificará las distintas corrientes de los años 90 en las que teóricas y activistas criticaron la tecnofobia presente en muchos desarrollos teóricos.

El 17 de mayo, próxima conferencia y entrega de los Premios TECNOEDU

Estas jornadas proseguirán con las ponencias de Yanira Duque, Lourdes Medina, Elisa Piñero, Sergio Fortes: El Salto de la educación analógica a la digital. El evento coincidirá con la entrega de los Premios TECNOEDU 2017, acto que tendrá lugar el próximo 17 de mayo y en el que se conocerá a los galardonados en cada una de las modalidades de participación del certamen.

Como en las anteriores conferencias, la entrada será gratuita mediante inscripción previa desde la web de la Cátedra.

En la pieza se retrata a intelectuales tan relevantes como son Mercedes Pinto, María Rosa Alonso, Lola Massieu, Maribel Nazco, Pilar de la Rosa Olivera y María del Carmen Bethencourt y Molina. Esta evento de apertura coincide, además, con el Día de Europa y con motivo de la designación de 2018 como Año Europeo del Patrimonio Cultural.

El mural ha contado con el asesoramiento del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres a través de su directora, Inmaculada Perdomo, y ha tratado de reivindicar la aportación femenina al acervo cultural y científico canario, que históricamente ha quedado en un injusto segundo plano. Por ello, se ha seleccionado a seis figuras, entre otras muchas posibles, que son referentes en sus respectivos campos.

Premio de Artes Plásticas Manolo Millares de Caja Canarias

La joven orotavense Paula Calavera, licenciada en Bellas Artes por la ULL, se proclamó en 2015 vencedora del Premio de Artes Plásticas Manolo Millares de CajaCanarias con su obra Ciudad exterior I, una pieza que refleja un «expresionismo onírico». Asimismo, ha exhibido sus pinturas en diferentes centros culturales de la Isla y ha sido galardonada en otros certámenes como un tercer puesto en el XVII Premio Nacional de Pintura Enrique Lite de la Universidad de La Laguna.

Foto: CajaCanarias

La Universidad de La Laguna, con motivo del 260 aniversario del nacimiento de Agustín de Betancourt, ha decidido dedicar su tradicional exposición del Día del Libro a este personaje. La muestra ha sido inaugurada hoy lunes en el vestíbulo de la Biblioteca General y de Humanidades, ubicada en el Campus de Guajara, y permanecerá abierta hasta el próximo 29 de junio. Ha sido comisariada por el subdirector de la Sección de Náutica, Antonio Burgos, y el especialista en la obra del homenajeado Almílcar Martín. Por parte del Servicio de Biblioteca de la ULL ha coordinado los trabajos de diseño y organización la jefa de Fondos Especiales y Digitalización, María Luisa Morales.

Durante el acto de presentación, la Agrupación de Teatro de Filología ofreció una pequeña actuación titulada Todo se desvanece en el aire: Betancourt versus Viera, tras la cual se celebró un coloquio en torno a la figura del homenajeado, en el cual participaron Amílcar Martín; uno de los descendientes de la familia Betancourt, Juan Cullen; la directora del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres, Inmaculada Perdomo; y el coordinador del Proyecto Agustín de Betancourt de la Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia, Alberto Relancio, bajo la moderación de la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, Norena Martín.

Durante la jornada también tuvo lugar la firma del acta de la tradicional donación que la Asociación Alumni ULL realiza cada año al Servicio de Biblioteca con motivo del 23 de abril. Este año, además de una aportación económica para sufragar gastos de restauración de ejemplares dañados, fue donado un lienzo del pintor tinerfeño del siglo XIX, Gumersindo Robayna, que representa al desaparecido convento de Santo Domingo que se erigía en donde ahora lo hace el Teatro Guimerá de Santa Cruz de Tenerife.

«La creación de la Escuela Oficial del Cuerpo de Ingenieros de Caminos fue su aportación para ir configurando una sociedad más igualitaria»

El rector, Antonio Martinón, no dudó en calificar a Betancourt como “una figura gigantesca”. Lamentó que no sea un personaje que goce de la fama que merece en Canarias, por lo que señaló que tanto la celebración de su 260 aniversario en general, como esta exposición en particular, tienen un significado de «reivindicación histórica”.

Por encima de sus notables aportaciones en el ámbito de la ingeniería, Martinón destacó la creación de la Escuela Oficial del Cuerpo de Ingenieros de Caminos, una institución gracias a la cual en España comenzó a “valorarse a las personas por lo que realmente valen y no por su familia. Fue su aportación para ir configurando una “sociedad más igualitaria», indicó.

Asimismo, agradeció a Cullen el hecho de ceder valiosa documentación familiar, y le conminó a donar ese legado a la biblioteca universitaria, donde estaría salvaguardado en manos de profesionales. En ese momento aprovechó para recordar las donaciones recibidas por la entidad este año, entre las cuales destacó el importante fondo del filósofo y doctor Honoris Causa por la ULL Javier Muguerza, compuesto por 9000 volúmenes y 1000 carpetas documentales.

Durante la cita también estuvieron presentes la directora del Servicio de Biblioteca, Carmen Julia Hernández; y la coordinadora de la muestra, María Luisa Morales, quienes describieron pormenorizadamente los contenidos de la exposición y agradecieron la colaboración en este proyecto de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife y el Instituto de Estudios Canarios.

La exposición ha intentado reunir el mayor número posible de documentos que se hallaban dispersos en su isla natal. A la Biblioteca pertenece una gran parte de los textos que se exhiben. Además, se incluye una selección, de extraordinario interés, de la colección documental familiar cedida temporalmente por uno de sus descendientes. También hay archivos de otras instituciones, como el Instituto de Estudios Canarios y la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife.

El acto de presentación tendrá lugar, específicamente, en el hall de la Biblioteca General y de Humanidades y contará con la actuación de la Agrupación de Teatro de Filología y la intervención de AlumniULL. Posteriormente, a las 12.30 horas, le llegará el turno a una mesa redonda integrada por varios expertos en la personalidad homenajeada y que será moderada por la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios de la ULL, Norena Martín.

Entre los ponentes destacan Amílcar Martín Medina, doctor en Química y autor de varios estudios sobre Agustín de Betancourt; Juan Cullen Salazar, descendiente de José de Betancourt; Inmaculada Perdomo, doctora en Filosofía y profesora de Lógica y Filosofía de la Ciencia, así como investigadora de la vida de María de Betancourt; y Alberto Relancio, licenciado en Filosofía y coordinador del Proyecto Agustín de Betancourt de la Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia.

Para finalizar la jornada, a las 18.00 horas, se celebrará una reunión del Club de Lectura en torno a la obra Encyclopédie: el triunfo de la razón en tiempos irracionales de Philipp Blom.

Además de los reconocimientos recibidos durante su trayectoria, Quintero da clases en el IES Punta Larga, es licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, tiene un Máster en Educación y Tecnologías de la información y Comunicación y es doctora en Educación.

Las jornadas se prolongarán, por lo pronto, hasta el 3 de mayo. José Luis Zurita, doctor en Periodismo, profesor y experto en comunicación, será el siguiente en participar con Comunicación Digital ¿Bailas?, el 19 de abril. Con fecha aún por confirmar, la profesora de Filosofía de la ULL, Inmaculada Perdomo, disertará en la mesa redonda Mujeres y TIC: El ciberfeminismo, junto a otras expertas como Carina González, Pino Caballero y Esther Torrado. El colofón lo pondrán los profesionales Manuel Ortiz y Javier Marrero con Adultos y Ciudadanía Digital.

La Cátedra pretende acercar un espacio de conocimiento, de intercambio de experiencias y diálogo entre personalidades y temáticas diferentes. Principalmente, está destinado aquellas personas que les interese el fenómeno educativo y la tecnología en general. En la organización también participa el grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de la Laguna).

Para conocer más información sobre las conferencias y las fechas de las próximas citas: web de Tecnoedu.

Foto: Efe

Tras Flippeando en Educación Infantil y la exposición del profesor especialista en Flipped Classroom Jorge González Socas, estas jornadas retomarán la actividad y se prolongarán hasta final de mes.

De esta forma, la Cátedra pretende acercar un espacio de conocimiento, de intercambio de experiencias y diálogo entre personalidades y asuntos diferentes. Está destinado a aquellas personas interesadas en el fenómeno educativo y la tecnología en general. En la realización de estos eventos participan la Fundación MAPFRE Guanarteme y el grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de la Laguna). La entrada será gratuita mediante inscripción previa desde la web de la entidad.

La tecnología y su impacto en la sociedad, temática de la conferencia de mañana

El protagonista de este nuevo acto cuenta con una larga trayectoria en el uso de la tecnología y en empresas como Fotón Sistemas Inteligentes (dedicada a sistemas, desarrollo y tecnologías web) y Improve Change (consultoría para ayudar a organizaciones a crear propuestas de valor compartido y en organizar maker spaces). Además, es maker en Hangar Kreitek (Tenerife Hackers/Makers/Space) y organizador en GDG (Google Developer Group).

El siguiente evento se celebrará el 12 de abril con la ponencia Gamificación y educación expandida con TIC de Lucía Quintero (Mejor Docente de Educación Secundaria 2017, Premios Educa Abanca). Por otra parte, José Luis Zurita, doctor en Periodismo, experto en comunicación y director de PERIODISMO ULL, hará lo propio el día 19 con Comunicación Digital. ¿Bailas? Ya el 26 de abril, tendrá lugar la conferencia de Inmaculada Perdomo, así como una mesa redonda en la que participará Perdomo junto a Carina González y Pino Caballero, bajo el nombre Mujeres y TIC: El ciberfeminismo. Próximamente se desvelará el resto de charlas concebidas para los siguientes meses.

Pues dicho y hecho. Las estudiantes implicadas iniciaron ayer el procedimiento, el cual, para la directora del Instituto Universitario de Estudios de la Mujer de la Universidad de La Laguna, Inmaculada Perdomo Reyes, es el cauce más apropiado para la actuación en casos de acoso, porque «garantiza la protección, la recogida de testimonios y evidencias, y ofrece garantías para el proceso de toma de decisiones en relación a posibles sanciones finales».

A raíz de la denuncia, Inmaculada Perdomo declaró esta mañana a este diario «que la comunidad universitaria debe tomar conciencia de la gravedad del acoso sexual y sexista, y defender el protocolo como instrumento para la actuación en estos casos, pero también como herramienta de prevención. Es fundamental que nos comprometamos a trabajar por generar espacios libres de todo tipo de hostigamiento en nuestra universidad».

«El instrumento más adecuado»

Para Perdomo, “el protocolo es el instrumento más adecuado porque garantiza la protección de la víctima al prever la puesta en marcha de medida cautelares desde el primer momento”. En la elaboración del texto que recoge el procedimiento de actuación se implicaron la Unidad de Igualdad, el Instituto, el Servicio de Prevención de riesgos, y se generó un gran consenso acerca del mismo. Además, es un escrito que permite la posibilidad de reformar o introducir algunas cuestiones, si la práctica va mostrando que puede mejorarse.

La directora del IUEM aclara también que, desde la comunicación de un posible acoso, la víctima no está sola y existe la posibilidad de que denuncie otra persona perteneciente a la comunidad universitaria, pero siempre debe ser ratificada por la afectada para que se dé por válida y así poder poner en marcha las medidas preventivas.

Carlos Alonso afirmó que “Primavera Violeta se trata de una importante iniciativa multidisciplinar que supone un profundo proceso de reflexión a través de la cultura en general y de la obra que será representada, ya que su personaje principal jugó un papel inconformista con lo que la sociedad le había impuesto”. En ese sentido también destacó que esta producción “asume los retos de la estrategia Tenerife 2030 descentralizando su puesta en escena, por lo que se amplía la audiencia y se alcanzan nuevos espacios”.

Abrante: «Una mirada al pasado sociocultural más reciente servirá para reconocer las claves que permitan eliminar la desigualdad actual»

Rivero subrayó “la importante presencia real de la mujer en estos eventos, donde no solamente está presente en los equipos artísticos, sino también en los procesos de dirección o producción”, algo que remarcó como una “continua búsqueda de la puesta en valor del talento de la mujer en la ópera, un mundo tradicionalmente androcéntrico”.

Abrante, en cambio, agradeció “la profunda colaboración desde el primer momento entre todas las instituciones que participan del proyecto” y consideró que “la cultura tiene que ser parte activa en la búsqueda de la igualdad”. En este caso, “una mirada al pasado sociocultural más reciente servirá para reconocer las claves que permitan eliminar la desigualdad actual”, apuntó.

Las conferencias se desarrolláran del 5 de abril al 28 de mayo

La vicepresidenta de la Asociación AsLiCo y del Teatro Sociale di Como, Giovanna Lomazzi, será la encargada impartir mañana martes y este miércoles una masterclass que, bajo el título Interpretación del canto en el mundo verdiano. En ambos actos, desvelará las principales claves bajo la modalidad de participación activa y oyente. Ambos cursos serán de carácter gratuito hasta llenar el aforo de la Sala Puerto del Auditorio de Tenerife.

El programa de conferencias se llevará a cabo en diferentes sedes, entre el 5 de abril y el 28 de mayo, y al mismo asistirán seis destacados ponentes que abordarán las coordenadas culturales, sociales, filosóficas, científicas y literarias del siglo XIX. Perdomo iniciará el ciclo con la propuesta titulada Construcción de lo femenino. La naturaleza de las mujeres según la ciencia en el siglo XIX, en el Círculo de Bellas Artes de Santa Cruz de Tenerife

Las mismas instalaciones culturales acogerán el 20 de abril a Abrante, que hablará sobre La imagen de lo invisible en el reflejo de las tres mujeres que inspiraron a Verdi en La Traviata: Alphonsine Duplessis, Marguerite Gautier y Violetta Valéry. El 26 de abril, en la Sala de Cámara del Auditorio de Tenerife, la directora de escena Stefania Bonfadelli presentará Callas revolucionó la interpretación del personaje de Violetta.

El director artístico de Opera (e)Studio, Giulio Zappa, coordinará el 15 de mayo en el Aula de Filosofía de la Universidad de La Laguna, Los intríngulis en clave musical de La traviata en teatro verdiano. Dos días más tarde, el 17 de mayo, en TEA Tenerife Espacio de las Artes será el turno de la escritora Laura Freixas con Mujeres que sufren, cantan, mueren, callan. Una constante cultural: la exaltación del sufrimiento femenino, para terminar con el catedrático de Filosofía, Fernando Broncano, el 28 de mayo en el la sección de Filosofía de la institución académica, quien planteará Lo que ignoran los hombres. La representación de la ignorancia voluntaria.

La última de las actividades previstas será también en el TEA, donde se proyectará el 25 de abril la película estadounidense La dama de las camelias(1936), dirigida por George Cuckor y basada en la novela homónima de Alejandro Dumas.

El acto se llevó a cabo en la sala polivalente, en el Edificio Central de la Universidad de La Laguna. Fue presidido por la vicerrectora de Docencia de la ULL, Ana Isabel Jiménez Abizanda; Dulce María González Doreste, en representación de los Institutos de Investigación; e Inmaculada Perdomo Reyes, directora del IUEM. Abrió la jornada González Doreste, quien mostró su satisfacción por la organización de esta entrega. «Las académicas deben estar de enhorabuena, pues cada vez se está consiguiendo una mayor visibilidad de los proyectos investigadores de estas», expresó.

Sin embargo, se mostró crítica con respecto a la mínima presencia de mujeres en la ocupación de cátedras, ya que solo una de cada cinco están ocupadas por mujeres. A continuación, Perdomo Reyes aclaró que estos obsequios buscan reconocer la labor de mujeres que dirigen y proyectan iniciativas investigadoras. Asimismo, se valoró como fundamental la integración de la perspectiva de género, las trayectorias profesionales, o la importancia de los trabajos. La directora terminó su intervención felicitando a las homenajeadas y, posteriormente, animando a participar en la huelga feminista de hoy.

Alberto Brito Hernández, catedrático de Biología Animal y especialista en el mundo marino, presentó a Aguilar de Soto. Defendió la labor excepcional de la experta, quien recibió en dos ocasiones la beca Marie Curie, en las universidades de St. Andrews y en Auckland. Además, entró en la ULL a través del programa Ramón y Cajal. También ha coordinado varias tesis doctorales y, actualmente, participa en el Máster de Biología Marina que oferta la institución académica.

«Natacha es una persona con un compromiso mediambiental extraordinario, y que está constantemente divulgando. Es muy valiente, llegando a vivir verdaderos riesgos. Pero todo nace de su gran amor a la naturaleza”, aseguró Brito Hernández.

La bióloga salió vestida con la bata blanca, habitual en las labores científicas, con el fin de denunciar los estereotipos establecidos. Habló sobre lo que es ser mujer en un sector con una presencia femenina muy reducida y denunció la escasa cobertura con respecto a los embarazos, los cuales suponen problemas con las becas, ya que estas no contemplan la baja por maternidad: «Hay investigadoras que llegaron a rechazar estas ayudas por esta razón. Incluso los contratos posdoctorales no los cubren si son previos al contrato».

Su exposición finalizó con un fragmento del vídeo Whales of The Deep. El Hierro, donde se muestra parte de su trabajo con cetáceos en las costas de la Isla.

Arcas Campoy: «El mundo árabe es un mundo ahogado por los prejuicios»

Maravillas Aguiar Aguilar, profesora del Área de estudios Árabes e Islámicos, introdujo a la catedrática Arcas Campoy. La docente alabó el gran trabajo de su compañera que ya desde su tesis se posicionó como una referencia en su ámbito. Todo ello, sumado a la gran aportación en sus traducciones de un manual de jurisprudencia en árabe.

La doctora, emocionada, se definió como arabista y totalmente de letras. De igual manera, se mostró acérrima defensora de la tecnología, por las grandes posibilidades que aporta al estudio de la historia. «Recuerdo cuando te daban un carrete con fotos poco legibles de manuscritos. Ahora se puede digitalizar. Es fenomenal para el estudio de textos”, admitió.

Criticó la visión que se tiene socialmente del islamismo. «El mundo árabe es un mundo ahogado por los prejuicios. Afortunadamente los estudios de los arabistas ya no se centran únicamente en el ámbito religioso, sino en otros aspectos como el económico, el jurídico o el cultural”. Mi interés por esta realidad me ha llevado a perseguir la meta de intentar comprenderla. Y esto me ha marcado una meta mayor, imposible, pero apasionante: comprender el mundo”, sentenció Arcas Campoy.

Carolina Martínez Pulido: “Hay temas sobre los que hay que insistir e insistir. Por ejemplo, que la ciencia sí es cosa de mujeres”

La ya jubilada Carolina Martínez Pulido fue presentada por la doctora en Biología Celular María del Carmen Trujillo Trujillo, quien apuntó que la antigua profesora es «doctorados, trabajos e investigaciones aparte, una apasionada de dos temas: la microbiología, y el feminismo en la ciencia, temas a los que ha dedicado toda su vida”. «Hay temas sobre los que hay que insistir e insistir. Por ejemplo, que la ciencia sí es cosa de mujeres», insistió Martínez Pulido.

En su pequeña ponencia, ejemplificó las vidas de dos biólogas muy reputadas y separadas por una generación: Ruth Hebbard y María Blasco. Hebbard se atrevió a cambiar el punto de vista tradicional de la ciencia, basada en el androcentrismo, y Blasco, directora de Centro Nacional de Investigación Oncológica(CNIO), se dio cuenta de la desigualdad por género que se establece en estos sectores. La investigadora lanzó una pregunta al aire: «¿Hay un gran salto generacional? Sí, hay diferencias, pero en cuanto una mujer llega a los cincuenta años en este campo, se encuentra con que está dominado por hombres», aseveró.

Los premios IUEM 8 de marzo terminaron con los agradecimientos de Jiménez Abizanda a los asistentes por su presencia y, sobre todo, a la labor de las galardonadas, y al Instituto Universitario de Estudios de La Mujer. La cita se cerró poniendo de manifiesto que queda mucho camino por recorrer y que cualquier acción que visibilice el papel de las mujeres en la sociedad es bienvenido.

Inmaculada Perdomo es doctora en Filosofía y docente de la ULL en el área de Lógica y Filosofía de la Ciencia. Perdomo cuenta con una formación predoctoral en el University College de Londres y ha formado parte, desde el año 1993, de varios equipos de investigación que han desarrollado proyectos del Plan Nacional I+D+i, así como autonómicos.

Su interlocutora en el evento será Caty Arévalo. Esta sido enviada especial de la Agencia EFE en las últimas cumbres sobre cambio climático y recibió, recientemente, el Premio de Comunicación a la Conservación de la Biodiversidad de la Fundación BBVA. La periodista andaluza fue seleccionada en 2013 por el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) para que fuera una de las diez comunicadoras científicas invitadas a pasar un año de estancia en la universidad estadounidense y en la vecina Harvard, en el marco de la iniciativa Knight Science Journalism (KSJ).