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	<title>Igualdad de oportunidades &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Igualdad de oportunidades &#8211; Periodismo ULL</title>
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		<title>&#8216;Pasado, Presente y Futuro&#8217;, un paso adelante contra la desigualdad</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/pasado-presente-y-futuro-un-paso-adelante-contra-la-desigualdad/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[David Pérez Morales]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Aug 2021 06:00:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Derecho]]></category>
		<category><![CDATA[Igualdad de oportunidades]]></category>
		<category><![CDATA[mujer]]></category>
		<category><![CDATA[Violencia]]></category>
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					<description><![CDATA[El Instituto de la Mujer y la Unidad de Igualdad de la ULL, entre otras instituciones, colaborarán y organizarán jornadas interdisciplinares sobre políticas de prevención de la violencia vicaria y la violencia machista desde la educación en igualdad. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Después de celebrarse la <em>VI Conferencia de la Facultad de Derecho</em> con ocasión del Día Internacional de la Mujer, este año tendrán lugar jornadas interdisciplinares sobre políticas de prevención de la violencia vicaria y la violencia machista desde la educación en igualdad. Estarán organizadas por la secretaria y representante de igualdad de la Facultad de Derecho, Susana Eva Franco Escobar, con la colaboración del <a href="https://www.inmujeres.gob.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instituto de la Mujer</a>, de la <a href="http://uiem.edomex.gob.mx/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Universidad Intercultural del Estado de México</a> y de la <a href="https://www.ull.es/servicios/igualdad/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Unidad de Igualdad de la ULL</a>.</p>
<p>El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer se celebra todos los años para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo y reclamar políticas en todos los países para su posterior erradicación. Por ello, el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades dispone de una <a href="https://www.inmujeres.gob.es/servRecursos/convocatorias/2021/SubPostFemiGeneUni2021.htm" target="_blank" rel="noopener noreferrer">convocatoria</a> para subvencionar la realización de postgrados de estudios feministas y de género y actividades del ámbito universitario relacionadas con la igualdad para el año 2021.</p>
<p>Entre estas actividades, destacan las jornadas interdisciplinares, para las que ya se ha solicitado financiación y que llevan por título <em>Pasado, Presente y Futuro</em> con la finalidad de dar una visión sobre la violencia vicaria y machista a lo largo de la historia. Además de tratar la democratización feminista, la participación política y la jurisprudencia para la igualdad, también se discutirán los derechos humanos de las mujeres en el proceso de globalización y la cooperación internacional para la igualdad y la participación e igualdad en la cultura y la comunicación, entre otros.</p>
<p>Estas jornadas estarán vinculadas al cumplimiento de la Ley Orgánica 3/2007 para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres y a la aplicación de la Agenda 2030. Se celebrarán del 24 al 26 de noviembre, en el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia sobre las Mujeres. A este respecto, la educación, cuenta Escobar, «es uno de los elementos clave para su prevención».</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157392" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-10.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157402" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La ULL publica un nuevo proyecto de cooperación para desarrollo en Senegal</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-ull-publica-un-nuevo-proyecto-de-cooperacion-para-desarrollo-en-senegal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Pérez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jul 2021 06:00:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Solidaridad]]></category>
		<category><![CDATA[Igualdad de oportunidades]]></category>
		<category><![CDATA[Prácticas externas obligatorias]]></category>
		<category><![CDATA[Proyecto de cooperación al desarrollo internacional]]></category>
		<category><![CDATA[Proyecto educativo]]></category>
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					<description><![CDATA[La Universidad y el Gobierno de Canarias cooperan en una nueva iniciativa. Después de renovar una escuela en la ciudad de Saint Louis, tratarán de dotarla con soporte educativo suficiente. La propuesta persigue el fin de aumentar la prosperidad educativa y laboral de las senegalesas. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La educación cambia la vida de las personas. Esta es la idea a seguir en el nuevo proyecto de cooperación para el desarrollo internacional de la Universidad de La Laguna en conjunto con el Gobierno de Canarias. La propuesta se realiza en colaboración con la <a href="https://www.ugb.sn" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Universidad Gaston Berger</a> de Senegal, con la que ambas instituciones guardan una buena relación. La comunicación entre ambos países resulta ser vital. Gracias a ella, encontraron un barrio de pescadores en la ciudad de Saint Louis con alto nivel de pobreza donde existía una escuela en estado de deterioro.</p>
<p>Cada año, el Gobierno de Canarias publica una convocatoria de ayudas económicas para la gestión de proyectos de cooperación en el desarrollo internacional. Esta propuesta va dirigida a ONG e instituciones públicas con acciones de cooperación. Tras la presentación del proyecto por parte del Vicerrectorado de Proyección e Internacionalización de la ULL, este fue aprobado y dotado de recursos económicos. Por ello, será financiado en un 80 % por el Estado y un 20 % por la institución universitaria. La mayor parte del presupuesto se destinará a la ejecución de la obra y, luego, una considerable menor cantidad irá derivada a viajes y una dotación de material didáctico del estudiantado que se traslade a Saint Louis.</p>
<p>El proyecto consiste en restaurar una escuela con el objetivo de que, en el futuro, se convierta en sede de la ULL en Senegal y el alumnado de la institución pueda asistir a realizar prácticas externas, trabajos fin de grado o máster. Por su parte, el profesorado podrá trasladarse a realizar trabajos de investigación. La iniciativa se ha dividido en dos fases. La primera de ellas es la restauración de la escuela, ya en marcha.</p>
<p>No solo se reformarán las aulas existentes sino que, además, se construirá una nueva sala que recibirá el nombre de «Sala ULL» dotada de ordenadores y otros materiales didácticos con el objetivo de poder mantener una comunicación constante entre ambas localizaciones. Finalmente, en la segunda fase, se elaborará un programa educativo. Un prototipo piloto donde estudiantes de las titulaciones de Educación y del máster de Psicopedagogía puedan trasladarse a las instalaciones y presenciar cómo funciona el trabajo de apoyo educativo en la escuela.</p>
<h4>Derecho a la educación y prosperidad laboral</h4>
<hr />
<p>Sin embargo, a pesar de que las obras ya están en marcha, la segunda fase de este se ha visto afectada por la Covid-19. La situación sanitaria del país africano es frágil y el Vicerrectorado de Proyección manifiesta su preocupación ante la posibilidad de poner al alumnado de la ULL en riesgo ante un sistema sanitario poco riguroso. Ante esta situación, <a href="https://www.ull.es/la-universidad/equipo-gobierno/vicerrectorado-proyeccion-internacionalizacion-cooperacion/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Lidia Cabrera</a> expone que, según lo previsto, el proyecto educativo podría empezar a desarrollarse en el próximo curso académico.</p>
<p>Principalmente, el proyecto está enfocado en involucrar a las niñas y mujeres en una mayor formación para aumentar su inserción laboral. El abandono escolar temprano de las mujeres en Senegal es un grave problema social que desemboca en la no participación del género femenino en actividades profesionales. Estas tienden a ocuparse de las responsabilidades del hogar. Uno de los objetivos de la iniciativa es concienciar a la población sobre los valores de igualdad de género y arraigar en las mujeres el derecho a la educación y la prosperidad laboral.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157402" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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