Laura García Donate, organizadora de esta iniciativa , destaca que el principal objetivo es visibilizar las actividades científicas e investigadoras que se llevan a cabo en las universidades y centros I+D europeos y fomentar la vocación de actividades científicas en la juventud. «El fin de esta jornada es mostrar nuestra Universidad como un centro de I+D, dando a conocer su actividad investigadora y valorando sus infraestructuras científicas», subraya. Además, confirma que no solo buscan fomentar la preferencia del estudiantado ante profesiones científicas, sino que también se motiva a «realizar estudios superiores que les ayuden a alcanzar una mejor carrera profesional en cualquier ámbito».

Teniendo en cuenta que los centros repiten anualmente la cita a este evento, García expresa: «El personal experto pone un gran esfuerzo en enriquecer esta actividad. Es una de las más demandadas, cada año se cierra la inscripción a los dos días de abrirla».

Virus confinados

El diseño se basa en una tecnología ultravioleta de baja frecuencia, emitida por diodos láser dirigidos y que permite, a su vez, en una cámara confinada, destruir el virus y otros patógenos mientras se respira. El estudio concluye que la luz UVC lejana tiene un rango muy limitado y no puede penetrar a través de la capa externa de células muertas de la piel humana o la capa de lágrimas en el ojo, por lo que no es un peligro para la salud humana.

Los virus y las bacterias son más pequeños que las células humanas, así que la luz UVC puede alcanzar su material genético y desactivarlo debido a que esta luz ataca a los enlaces moleculares que mantiene unido su material genético.

La mascarilla cuenta con una batería con 10 horas de autonomía que se recarga como un teléfono móvil. Su coste de producción es bajo ya que se realiza en impresión 3D en nuestro país  y sin necesidad de abastecimiento extranjero.

José Agustín González, doctor en Ingeniería Náutica, Marina y Radioelectrónica Naval y uno de los integrantes de este equipo, afirma que su prioridad es la prevención. «Por eso formamos a los alumnos de la Escuela Náutica de la Universidad de La Laguna en los medios de lucha contra la contaminación a bordo de los buques», manifiesta. Asimismo, el investigador declara que mediante el análisis de accidentes ocurridos con anterioridad «buscamos proponer técnicas y medidas para minimizar el impacto y en la medida de lo posible, tratar de que no vuelvan a producirse».

Los residuos que ensucian El Porís

El Porís, situado en el municipio de Arico, se encuentra en una zona de corrientes marinas que forman un vórtice. Es decir, un flujo turbulento en rotación espiral con trayectorias de corriente cerradas. Esto provoca que cualquier contaminante que se vierta desde la costa o en sus inmediaciones retorne de manera irremediable en la misma.»Tenemos la idea equivocada de que todo lo que vertemos de la tierra al mar desaparece en su inmensidad, pero siempre nos acaba devolviendo nuestra suciedad», subraya el docente.

El experto indica que la polución que afecta a esta playa en concreto son los microplásticos y que su origen no se encuentra en las embarcaciones, que deben registrar y controlar sus basuras, sino en la tierra. Asimismo, manifiesta que «las corrientes están devolviendo precisamente la contaminación que nosotros mismos hemos provocado en la zona y las multas son la solución para que las costas no sean cubos de basura».

«En el Archipiélago hace falta una política de reciclaje de plásticos como la de Alemania»

Por otro lado, el investigador apunta que «en el Archipiélago hace falta una política de reciclaje de plásticos como la de Alemania». En este país, los envases de este material retornan al lugar de venta y se gestionan desde allí. La medida es efectiva, porque al igual que con las bolsas de plástico, «no devolver esas botellas nos hace perder dinero». Según González, en las islas se cuenta con un sector turístico muy concienciado en este sentido, por lo que no entiende como este sistema aún no se ha implantado siendo tan sencillo.

Las consecuencias de la polución producida por los grandes buques son preocupantes, sin embargo estos son los más vigilados. Canarias, como destino vacacional, cuenta con multitud de puertos pesqueros y deportivos con embarcaciones menores. Se trata de pequeños barcos que navegan cerca de la costa y difícilmente pueden ser controlados en caso de que produzcan vertidos. «En numerosas ocasiones hemos encontrado cerca de la costa residuos de aceite, gasoil y otros carburantes o incluso, basura y restos que arrojan al mar», afirma.

Preguntado por las dolencias que se tratan con los elementos objeto de su estudio, García Arencibia señala que «actualmente, existen compuestos como el dronabinol y la nabilona, derivados del tetrahidrocannabinol, el principal constituyente psicoactivo del cannabis, cuyo uso está aprobado para el tratamiento de las náuseas asociadas a la quimioterapia y de la anorexia asociada a pérdida de peso en pacientes de sida». «También, se comercializa el Sativex, un extracto de Cannabis sativa, para el tratamiento del dolor asociado a la esclerosis múltiple», añade.

En cuanto a la situación actual y al foco de debate del uso de la marihuana como planta medicinal, el investigador  comenta que «es legal su uso en algunos países para tratamiento de insomnio, dolor, etc.», aunque destaca que «la evidencia para muchos de esos tratamientos no es suficiente aún». «Los cannabinoides actúan sobre unos receptores, a los que se unen de forma específica como una llave a una cerradura. Estos están en el cuerpo porque nuestro organismo fabrica sustancias que se unen a ellos, denominadas endocannabinoides, y que cumplen distintas funciones tanto en el sistema nervioso central, como el control del sueño, del apetito, de la coordinación motora, del dolor, de la memoria, etc., como en otras partes del organismo como el control de la secreción sebácea en la piel o la formación del hueso, entre otros», comenta.

«La seguridad y eficacia de estos fármacos está demostrada»

El recelo a la investigación y a la implantación de estos fármacos ocupa un espacio en los debates políticos y sociales. En el mundo sanitario, García Arencibia apunta que «cada vez hay menos, tanto por parte de los médicos como de los pacientes», aunque insiste en que «eso no indica que sea la panacea o que, a pesar de que tiene efectos positivos basados en la evidencia científica, pueda consumirse sin control obviando sus efectos nocivos». «La seguridad y la utilidad de algunos de estos compuestos está demostrada», sentencia.

España invierte 302 euros por persona en I+D, muy lejos de la media europea que se sitúa en los 622 euros. «Creo que las farmacéuticas, que son empresas, serán las que deban decidir si invertir o no en cannabinoides, ya que deben percibir negocio en ellos». Aun así, destaca que «hace falta que el Estado invierta mucho más, de modo que no se financien solo proyectos de grupos de investigación grandes y consolidados, sino que se puedan financiar también proyectos de grupos que están comenzando». «Hay que eliminar la endogamia que existe en nuestras universidades», concluye.

Por otro lado, hubo una serie de declaraciones previas a que comenzara el acto presidido por la vicerrectora de Internacionalización y Formación permanente, Fátima Guadamillas. El catedrático de la UAM, Manuel Alcamí, destacó que «el congreso es una iniciativa de los grupos de Química Teórica españoles y que siempre se celebra en España, aunque tenga un carácter internacional». Por su parte, Guadamillas afirma que el objetivo de esta disciplina consiste en conocer propiedades de sustancias, moléculas o reactividades usando solo métodos teóricos.

El profesor de la Escuela Superior de Informática de Ciudad Real, Alfonso Niño, subrayó el interés creciente por las titulaciones universitarias relacionadas con la Química y en particular por “el desarrollo y la proyección” de las disciplinas que la relacionan con otras carreras como la Informática. “Con perspectivas tremendas no solo en campo tradicional de compuestos sino en el desarrollo de nuevos materiales”.

Está apoyado por la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias y organizado por las dos universidades públicas del Archipiélago. Los alumnos participan en un itinerario de actividades para conocer de forma directa la labor diaria que desarrolla un investigador o una investigadora de la Universidad de La Laguna, la ULPGC y los centros de I+D asociados. Así, 120 jóvenes isleños podrán desarrollar su talento en estos espacios.

Distintas maneras de aprender

El campus consta de dos modalidades: Proyecto de I+D y Retos científicos. En la primera de ellas, los asistentes deberán realizar un proyecto de indagación real, bajo la dirección de un grupo de investigación. En la versión de retos científicos, el objetivo es aplicar lo aprendido en la edición anterior a través de la resolución de dos problemas técnicos.

En el acto de apertura, Catalina Ruíz Pérez, premio Canarias 2017 de Investigación e Innovación, y Basilio Valladares, Medalla de Oro 2017, ofreció una charla en la que desgranó su trayectoria científica con el objetivo de que sirvan de inspiración y motivación a estos jóvenes. A partir del lunes 2 de julio, comenzarán los cien participantes de la modalidad de Proyectos de I+D de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, y de la provincia de Las Palmas. Cada universidad acogerá durante dos semanas a 50 chicos y chicas.

Se pretende crear un ecosistema nuevo en Canarias, conectando y transfiriendo conocimiento entre todos los agentes del sistema. La formación tiene un carácter eminentemente práctico, a partir de casos reales, con la finalidad de inculcar la importancia de la transformación digital desde los centros de I+D hacia el tejido productivo de Canarias para el desarrollo de una economía más competitiva y sostenible.

La programación se divide en tres materias principales: gestión de la innovación, transformación digital y transferencia y valorización. Las dos primera partes constan de varios niveles para adquirir los conocimientos necesarios y aplicarlos a los procesos de invención y/o de cambios tecnológicos de las empresas. Por su parte, la formación “transferencia y valorización” pretende capacitar en habilidades orientadas a la aplicación del proceso de transferencia del conocimiento como vía de innovación. Además, se podrán realizar prácticas no laborales remuneradas durante tres meses en empresas y centros de investigación que abren la posibilidad a una posterior inserción laboral.

Gestión de la Innovación: matrícula abierta

Esta edición presenta una formación dual, teórica y práctica, que combina la formación presencial junto con metodología online. La docencia en la materia que da nombre al curso se organiza en tres niveles formativos y, para acceder al siguiente, se deberá superar el anterior. Asimismo, la formación de Transformación Digital incluye un nivel adicional que permite especializarse como experto digital.

Las próximas fechas programadas son el 26, 27 y 28 de junio en La Laguna para el primer y segundo nivel, denominados Promoción de la Innovación y Gestión de la Innovación respectivamente. Y, a continuación, el jueves 28 de junio arrancará en Santa Cruz de Tenerife la docencia en materia de Transformación Digital. En este curso se impartirá el primer nivel, Promoción Digital y el segundo, Gestión Digital. Las inscripciones están habilitadas a través de la página web del programa.