<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Grupo Claustral &#8211; Periodismo ULL</title>
	<atom:link href="https://periodismopre.ull.es/tag/grupo-claustral/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://periodismopre.ull.es</link>
	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
	<lastBuildDate>Tue, 04 Oct 2022 18:01:52 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.6.2</generator>

<image>
	<url>https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2016/04/cropped-PULL_Redondo-1-32x32.png</url>
	<title>Grupo Claustral &#8211; Periodismo ULL</title>
	<link>https://periodismopre.ull.es</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Brian Trujillo: «Lo que hago es defender los intereses de los estudiantes»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/brian-trujillo-lo-que-hago-es-defender-los-intereses-de-los-estudiantes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Michelle Díaz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Oct 2022 13:00:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Brian Trujillo]]></category>
		<category><![CDATA[Canarias]]></category>
		<category><![CDATA[Consejo de Gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[Consejo Social]]></category>
		<category><![CDATA[Convocatoria de septiembre]]></category>
		<category><![CDATA[Derechos de estudiantes]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad De Empresariales]]></category>
		<category><![CDATA[Grupo Claustral]]></category>
		<category><![CDATA[Libertad Estudiantil]]></category>
		<category><![CDATA[pandemia]]></category>
		<category><![CDATA[TM Comunicaciones]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=226889</guid>

					<description><![CDATA[En la actualidad, es representante del alumnado en el Consejo Social, es el presidente del grupo Libertad Estudiantil, además de fundador de una empresa de marketing creada a mitad de su grado en Economía, está comprometido en la defensa de los derechos del alumnado de la ULL.
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');</script><![endif]-->
<audio class="wp-audio-shortcode" id="audio-226889-1" preload="none" style="width: 100%;" controls="controls"><source type="audio/mpeg" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/10/ENTREVISTA-A-BRIAN-TRUJILLO.mp3?_=1" /><a href="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/10/ENTREVISTA-A-BRIAN-TRUJILLO.mp3">https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/10/ENTREVISTA-A-BRIAN-TRUJILLO.mp3</a></audio>
<h3 style="text-align: center;">«En el Consejo Social estamos mimando el presente y futuro de Canarias»</h3>
<p>Brian Trujillo es estudiante de Economía en la Universidad de La Laguna (ULL), representante del alumnado en el <a href="http://www.csocial.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Consejo Social</a> de La Laguna, forma parte del <a href="https://www.ull.es/la-universidad/consejo-de-gobierno/" target="_blank" rel="noopener">Consejo de Gobierno</a> en el sector del estudiantado, pertenece al grupo claustral <a href="https://twitter.com/LECanarias?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor" target="_blank" rel="noopener">Libertad Estudiantil</a> y es cofundador de la empresa <a href="https://twitter.com/tm_comunicacion" target="_blank" rel="noopener">T. M. Comunicaciones.</a></p>
<p>Trujillo se vio afectado por la pandemia en su segundo año de carrera y parte del tercero. Tuvo que adaptarse a la nueva modalidad de enseñanza a través de la pantalla y aprendió que su vida universitaria era más que la docencia. Hoy, afirma que «la ULL fomenta la convivencia con personas que piensan totalmente distinto, algo que se perdió por la situación sanitaria».</p>
<p>La enseñanza durante la pandemia, resalta el estudiante, fue garantizada por la Universidad remarcando la calidad docente. Asimismo, explica que hubo casos aislados donde se manifestó la brecha digital existente entre el estudiantado y el profesorado. «El alumnado tiene que luchar contra el título <em>promoción covid</em>«.</p>
<p>La asociación Libertad Estudiantil Canaria, de la que es presidente, es de ámbito autonómico y está presente en todas las Islas. A su vez, forma uno de los grupos claustrales de la ULL. «En el claustro queremos que el alumnado sepa que tiene voz y puede reclamar lo que cree que es necesario para su vida universitaria», explica.</p>
<h3>«Tenemos que ser valientes y alzar la voz donde se debe»</h3>
<hr />
<p>Trujillo opina que parte del estudiantado no está comprometido con el cambio. Por ello, manifiesta que «no nos podemos conformar con una queja en Twitter. Tenemos que ser valientes y alzar la voz donde se debe, en los órganos de representación».</p>
<p>La facilidad de contactos con el alumnado es una necesidad para desarrollar nuevas vías de comunicación y que así las personas puedan reconocer el trabajo de los grupos claustrales. «Los claustros son como partidos políticos. La universidad es una institución pública neutral, sin posición», sentencia. Su meta es mantener la democracia y pluralidad en la ULL, teniendo en cuenta las necesidades y demandas del colectivo estudiantil.</p>
<p>Brian Trujillo fue partícipe de la modificación de la normativa en la convocatoria de septiembre. Una vez confirmada la eliminación de esta, Trujillo veló para que no faltara a ningún derecho. Así, poder conseguir una evaluación continua real y liberatoria en la mayoría de grados: «Afortunadamente no se han perdido derechos de evaluación, sino el tiempo de presentación entre cada convocatoria, otorgando un verdadero verano, el adelanto del inicio de curso y el periodo de matriculación de septiembre a julio».</p>
<h3>«No sabía cómo darme de alta como autónomo»</h3>
<hr />
<p>Trujillo es cofundador de la empresa T. M. Comunicaciones, dedicada al manejo de redes sociales y creación de contenido. La idea surgió durante la pandemia, después de ver numerosos tutoriales en YouTube sobre el diseño de campañas de marketing e infografías. Con la ayuda de un compañero graduado en Derecho, decidió ofrecerse a su partido afiliado, el Partido Popular, como gestor de redes sociales.</p>
<p>Brian Trujillo ha trabajo con asociaciones empresariales y ha diseñado campañas a distintas administraciones públicas. Tras su trayectoria, descubrió la falta de un puente entre la comunidad universitaria y el mercado laboral: «No sabía cómo darme de alta en modelo 400 de IGIC, tampoco como autónomo».</p>
<p>Finalmente, manifiesta que hay que apoyar el talento canario, que se encuentra abandonado. De manera seguida,  añade que tanto la ULL como las administraciones deben apostar por la juventud, «el presente y futuro de Canarias».</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157400" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-16.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157402" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/10/ENTREVISTA-A-BRIAN-TRUJILLO.mp3" length="1386977" type="audio/mpeg" />

			</item>
		<item>
		<title>Jesús Elías: «Hemos nacido para darle voz a los estudiantes de la ULL»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/jesus-elias-hemos-nacido-para-dar-voz-a-los-estudiantes-de-la-ull/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zenia Daswani]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Jun 2019 07:20:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Claustro Estudiantil]]></category>
		<category><![CDATA[GEULL]]></category>
		<category><![CDATA[Grupo Claustral]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=103835</guid>

					<description><![CDATA[Uno de los integrantes de GEULL comenta cuáles son los objetivos primordiales que mueven a este grupo claustral creado el curso pasado y anima al alumnado a unirse al cambio. El kit del nuevo y la calidad educativa son algunas de sus principales demandas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Jesús Elías Nuñez es estudiante de la carrera de Derecho y además es miembro oficial de <a href="https://geull.org" target="_blank" rel="noopener">GEULL</a><em>,</em> el Grupo de Estudiantes de la <a href="http://ull.es" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a>, creado el año pasado durante el curso 2017-2018. Se enfrentaron en las elecciones de diciembre a otros cinco candidatos que se postulaban para el Claustro Estudiantil. Este grupo claustral surgió como una iniciativa que intenta solventar los verdaderos problemas del alumnado. La necesidad de un proyecto así nace de la demanda de los estudiantes. «Los matriculados quieren poder contar con un grupo que les escuche y trate de hacer lo mejor por ellos», señala el miembro de la asociación.</p>
<p>Jesús Elías decidió unirse a este proyecto durante la creación del grupo, para empezar así a cambiar las cosas desde los inicios del proyecto. La principal razón era que quería trabajar para hacer que la Universidad de La Laguna se convierta en una de las mejores de todo el territorio español. «Vamos a luchar por ello, hay mucho potencial solo hay que saber aprovecharlo», asegura.</p>
<p>Los principales objetivos en los que se centran son diez. Entre ellos se encuentran: la creación del consejo de estudiantes, la calidad educativa, el kit del nuevo&#8230; Recalca que están todos expuestos en el plan electoral para cualquier consulta que el alumnado necesite hacer. «Creo que es fundamental que tengan a su disposición toda la información acerca de nuestro grupo, ya que es el único que les da voz de forma directa», comenta.</p>
<h4>«El kit del nuevo es una herramienta primordial para los nuevos estudiantes»</h4>
<hr />
<p>El claustral señala que la propuesta de introducir el kit del nuevo es algo completamente necesario. Busca dar información a aquellos estudiantes que vayan a entrar por primera vez en la ULL. Así, subraya que «se les explicaría qué son las convocatorias, sus derechos, sus deberes, cómo acceder a becas&#8230; sería una herramienta para evitar el desconocimiento». Por otra parte, cree que la calidad educativa es algo esencial para crecer como Institución. Por ello es una de las diez propuestas principales en las que se centran.</p>
<h4>«No hay nadie mejor que los estudiantes para saber qué necesita la ULL»</h4>
<hr />
<p>Destaca también que cree que es vital que el alumnado forme parte de este proceso. «Quién mejor que nosotros mismos para saber qué necesita nuestra Universidad», dice el claustral. Además, anima a todos los que quieran a adentrarse en el proyecto: «Puede entrar cualquier persona que esté dispuesto a trabajar por el progreso de la ULL».</p>
<p>Jesús Elías destaca que entre los problemas más frecuentes que se demanda en su colectivo se encuentran: las malas condiciones de las facultades, las goteras, los horarios, el calendario académico… «Son de diversos ámbitos y varían dependiendo de la carrera, pero las instalaciones son protagonistas de la mayoría de las quejas», afirma.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
