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	<title>Fundación Trilema &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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		<title>El Ciclo ULL-Debates trata las claves para el futuro de la enseñanza</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sara Trigo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Oct 2017 11:00:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura / Ocio]]></category>
		<category><![CDATA[Aitor Barbosa]]></category>
		<category><![CDATA[Carmen Pellicer]]></category>
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		<category><![CDATA[José Manuel Pérez]]></category>
		<category><![CDATA[ULL-Debates]]></category>
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					<description><![CDATA[El Paraninfo universitario presenta mañana martes, 24 de octubre, '¿Enseñar para emprender o emprender para enseñar?', un coloquio para la sociedad en el que intervendrán expertos del aprendizaje y se invitará a participar en un foro de reflexión y diálogo a todos los asistentes al evento.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El Paraninfo universitario presenta <em>¿Enseñar para emprender o emprender para enseñar?</em>, una segunda actividad de debate que se celebrará mañana 24 de octubre y que incluirá un conjunto de talleres en el que se tratarán las claves para el futuro de la enseñanza. En esta continuación del ciclo ULL-Debates intervendrá Carmen Pellicer, una teóloga, profesora y escritora, precursora y actual presidenta de la <a href="http://www.fundaciontrilema.org/"><strong>Fundación Trilema</strong>.</a> Es especializada en pedagogías ágiles para el emprendimiento, así como en modelos de innovación y gestión del cambio en la educación. Además, rige la Asociación Española de Coaching Pedagógico y Evaluación educativa.</p>
<p>En este coloquio participará también José Manuel Pérez (Pericles), Ingeniero Técnico Industrial y experto en temas relacionados con el aprendizaje y la motivación de emprender; Aitor Barbosa, especialista en el uso de estrategias para la formación, en recursos digitales y en la organización y diseño de eventos, talleres y cursos de gamificación; y Manuel Area, doctor en Pedagogía y Catedrático de la ULL en el Departamento de Didáctica e Investigación Educativa en la Facultad de Educación y colaborador en distintas actividades de formación e indagación en múltiples universidades españolas y latinoamericanas.</p>
<h4>Emprender, la clave del futuro para la formación</h4>
<hr />
<p>El tema de fondo <em>Las claves para el futuro de la enseñanza: ¿enseñar para emprender o emprender para enseñar?, </em>presenta el desafío de responder a cómo convendría que fuera la Educación del futuro, qué cambios deberían aplicarse en esta para adaptarse a las necesidades económicas, sociales y tecnológicas de nuestro siglo, y el rol que jugarán los docentes, las familias y los estudiantes. El fin es indagar un acercamiento a las claves más importantes y fundamentales para asegurar el éxito formativo de aquellas generaciones que ahora comienzan el proceso de aprendizaje.</p>
<p>Antes de dar inicio al debate, se desarrollarán talleres que tendrán lugar de 16.30 a 18.30 horas, sobre pedagogías, métodos y experiencias de emprendimiento ágil empleados a la educación y tienen como finalidad motivar a los asistentes y generar reflexiones para enfrentar el debate posterior. Estos necesitan inscripción previa.</p>
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