La dirección académica estará a cargo de Francisco Javier Díaz, profesor en el Departamento de Matemáticas, Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de La Laguna, quien asegura que «además del conocimiento de la estructura de las principales estrofas poéticas arraigadas en la tradición canaria, se conocerá el papel de la poesía popular como narradora de acontecimientos y testigo de la historia».

El proyecto fomentará el debate entre el profesorado y el alumnado, con una dinámica participativa que permitirá tratar todas las competencias de forma transversal. Según afirma Díaz «es muy interesante la creación de una comunidad que trascienda del propio curso y permita el desarrollo de la difusión de la poesía popular y el folclore en Canarias». Está dirigido al público en general, así como a todas aquellas personas que estén interesadas en acercarse a la cultura del Archipiélago.

Con este evento se intenta concienciar sobre la importancia y utilidad de la composición e improvisación para el desarrollo personal a nivel emocional, cognitivo y lingüístico.

El Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria entregará un certificado de asistencia y aprovechamiento reconocible por un crédito ECTS a quienes asistan a un mínimo del 80 % de las horas lectivas presenciales y superen el trabajo autónomo.

Las sesiones serán celebradas en el Edificio de Matemáticas y Física. Tienen el propósito de estudiar nuevas técnicas para intentar resolver los diferentes problemas que ocurren en las tareas de investigación del profesorado del Departamento. Así como abrir nuevas vías de investigación dentro de su campo, y mostrar el enfoque de las investigaciones que se vayan realizando.

Las personas invitadas serán Paula Balseiro, Profesora Adjunta de la Universidad Federal Fluminense de Rio de Janeiro, que impartirá el día 29 la conferencia Nonholonomic momentum map reduction and a Chaplygin-type foliation, y Ángel Ballesteros, Catedrático de la Universidad de Burgos, quien impartirá el 4 de abril la conferencia Grupos de Poisson-Lie y espacios no conmutativos de geodésica.

Francisco Javier Díaz, profesor de topología de la Facultad de Matemáticas asegura que está «muy emocionado» por poder formar parte del evento. Asimismo, explica que: «Espero que quienes participen encuentren inspiración y motivación para explorar aún más el apasionante campo de la geometría y la topología».

Por otro lado, Díaz asevera que «el seminario también proporciona un espacio para la colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes y profesionales».

En la presentación estuvieron presentes el rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón; el alcalde de La Orotava, Francisco Linares; el vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco García; la directora de secretariado de Extensión Universitaria y Proyección Social, Isabel León, y el director de uno de los cursos, el profesor del Departamento de Matemáticas, Estadística e Investigación Operativa, Francisco Javier Díaz.

Antonio Martinón señaló que este programa está integrado dentro de la labor de extensión universitaria de la ULL. A pesar de que la docencia y la investigación son las patas más conocidas de la labor universitaria, Martinón  cree que se debe trabajar para conseguir “una universidad cercana” en la que “todos puedan adquirir conocimientos sin importar su formación previa o su localización”.

El alcalde Francisco Linares valoró la labor que realiza la Universidad de La Laguna, y que la institución acerque la programación de cursos a los municipios, acercando así la propia universidad a los vecinos de la Isla. Linares agradeció la inclusión de La Orotava en este programa. El municipio acogerá dos cursos dentro del programa, relacionados con dos de los eventos culturales más importantes de la Villa, el Festival de Música de Cámara y el Festival de Cortos. Además, mostró su compromiso institucional para que esta iniciativa siga creciendo.

El vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco García recordó que los cursos están abiertos para cualquier persona que lo desee. “Las ideas para la programación surgen de los propios municipios y de los docentes investigadores”, explicó. Además, dijo que se busca potenciar las particularidades locales a la vez que desarrollar e integrar las investigaciones que se realizan desde la Universidad.

Isabel León, directora de secretariado de Extensión Universitaria y Proyección Social, describió la programación de este año como “la del crecimiento y la potenciación, no solo cuantitativa, ya que ha aumentado a 35 la cantidad de cursos ofertados, sino cualitativa”. De las 42 líneas temáticas que se tenían previstas inicialmente se escogieron cuarenta. “Estas se dividen en cuatro bloques: tecnológico, científico, artístico-cultural y desarrollo social”, apuntó.

La información sobre el programa y la inscripción en estos cursos está disponible en la página web de la Universidad de La Laguna. La matrícula para la primera tanda de seminarios, que se ofrecen entre marzo y julio, abre hoy, 21 de febrero, mientras que, para la segunda, entre septiembre y diciembre, lo hará el 3 de junio. Los cursos se impartirán en horario de tarde y tienen una duración de tres días cada uno, convalidables por 1 crédito ECTS.

Marzo – Julio

El programa de cursos ha intentado cubrir una amplia diversidad de materias, seleccionadas en coordinación con los diferentes ayuntamientos que los acogen. La oferta formativa arranca en marzo con los cursos Problemática de las especies exóticas invasoras en la Reserva de la Biosfera de Anaga. ¿Cambio Climático?, que se imparte en Santa Cruz de Tenerife del 13 al 16 de marzo; Producir y comercializar productos ecológicos agrarios. La perspectiva del agricultor (Granadilla de Abona, 25-27 de marzo) y La producción agroecológica en Tenerife y su comercialización, oportunidades para emprender (Vilaflor de Chasna, 27-29 de marzo).

Los cursos de abril son: Diseño y dinamización de actividades de ocio y tiempo libre inclusivas (La Guancha, 2- 4 de abril), De la comprensión del mercado, a la producción de productos agro-ecológicos (San Juan de La Rambla, 8-10 de abril), Los medios y las mediaciones: los retos del periodismo en la era de las redes sociales y la especialización (La Victoria de Acentejo, 8-10 de abril), La promoción del patrimonio con enfoque comunitario en el desarrollo municipal del turismo (Tacoronte, 8-10 de abril), Comercio urbano. Zonas comerciales abiertas (Granadilla de Abona, 22-24 de abril), El astroturismo: diseño de experiencias como oportunidad de desarrollo y diversificación turística local (El Rosario, 22-24 de abril), Participación ciudadana: integrando la diversidad y promoviendo la igualdad (Guía de Isora, 23-25 de abril) e Historia y Cultura de la décima (Fasnia, 25-27 de abril).

En mayo, este programa de cursos oferta Qué son las infecciones de transmisión sexual y cómo prevenirlas (Santa Cruz de Tenerife, 8-10 de mayo), Itinerarios por los Jardines Botánicos de Tenerife para el desarrollo de un turismo botánico y sostenible (Güímar, 11, 18 y 25 de mayo), El astroturismo: diseño de experiencias como oportunidad de desarrollo y diversificación turística local (Icod de Los Vinos, 13-15 de mayo), Mujer, discapacidad y género en el turismo de aventura y experiencias (Buenavista del Norte, 13-15 de mayo), Las infecciones de transmisión sexual en la juventud: aproximación y prevención en los ámbitos familiar y educativo (San Miguel de Abona, 15-17 de mayo) y Música, arte y gestión cultural. Hacia un municipio creativo (Candelaria, 20-22 de mayo).

Para el mes de junio solo está previsto un curso: La construcción del discurso. Argumentos para un debate en sociedad (Tacoronte, 3-5 de junio). En cambio, en julio se desarrollarán tres seminarios: El fenómeno de las mareas, efectos en el territorio y su gestión (Garachico, 10-12 de julio), Antecedentes, contexto y puesta en valor del Festival de Música de Cámara Villa de La Orotava (La Orotava, 17-19 de julio) y Aguas subterráneas. Aprovechamiento, gestión y calidad del recurso (Vilaflor de Chasna, 24-26 de julio).

Septiembre – Diciembre

Tras el parón veraniego, el programa se retoma en septiembre, mes en el que solamente habrá un solo curso: Comercio electrónico para emprendedores: Innovar desarrollando una tienda on-line (9-11 de septiembre).

La oferta de octubre comienza con Geriatría y gerontología: especial atención a los núcleos rurales envejecidos (Santiago del Teide, 7-9 de octubre), Innovación en la promoción y comunicación de destinos turísticos en el ámbito municipal. Diseño de contenidos digitales (Candelaria, 7-9 de octubre), Community manager: Gestión, desarrollo y mantenimiento de comunidades virtuales (El Sauzal, 14-16 de octubre), Hablar en público: habilidades y técnicas creativas para lograr comunicar de forma eficaz (Santiago del Teide, 15-17 de octubre), La problemática de los microplásticos: origen, impacto y consecuencias (Vilaflor de Chasna, 16-18 de octubre); Hablar en público. ¿Quién dijo miedo? (Icod de Los Vinos, 22-24 de octubre), Parentalidad positiva: un enfoque dirigido a profesionales y familias (Arafo, 22-24 de octubre), Patrimonio cultural, turismo y desarrollo local (Tegueste, 24-26 de octubre) y Mindfulness y escritura: un abordaje psicoterapéutico para la gestión emocional y la resolución de conflictos (Santiago del Teide, 29-31 de octubre).

Los cursos de noviembre arrancan con el curso Producir y comercializar productos ecológicos agrarios. La perspectiva del agricultor (Arafo, 6-8 de noviembre), Cine, desarrollo y pensamiento crítico. Propuestas a partir del Festival de Cortos Villa de La Orotava (La Orotava, 6-8 de noviembre) y Las setas de Tenerife, el aprovechamiento sostenible de un recurso local (El Rosario, 13-15 de noviembre).

Cerrará el programa de cursos de ayuntamientos el celebrado en Los Silos sobre Creación y narración oral, los días 6 y 7 de diciembre.

Los propósitos de DiMa son establecer sinergias entre los divulgadores de las matemáticas y desarrollar talleres y ciclos formativos en torno a la difusión. Asimismo, pretende incentivar la incorporación de la juventud a la propagación científica y deja patente, ante los organismos públicos, la consideración que debe tener esta práctica en los currículos de los investigadores y los docentes.

Con el fin de cumplir esta meta, la red DiMa propone la realización de un congreso cada dos años para estar al día de las iniciativas que se desarrollan en este campo. Además, establece la creación de una institución de extensión, con la meta de incorporar a personas jóvenes en las labores de emisión de esta disciplina. La primera escuela de esta entidad se implantará en 2019 y también tendrá un carácter bianual. En septiembre de cada año, se establecerá una temática para visibilizar esta rama y las actividades versarán sobre ello.

La estructura de divide en tres partes. En la primera se exponen cronológicamente décimas históricas recuperadas de manuscritos o testimonios. En ella, se hace un repaso de las distintas épocas, poniendo en evidencia la relación entre ellas y diferentes etapas históricas significativas como la emigración de principios de siglo XX, la Guerra Civil española o algunos hitos concretos de particular relevancia para este género como fueron la erupción del Volcán de San Juan en 1949, la plaga de cigarrones de 1954 o el Temporal de 1957.

El prólogo, obra de otro docente de la ULL

En el segundo capítulo se desglosa un abanico de los diferentes autores con varios materiales y extractos, dejando para el tercero una breve anotación relativa a los decimistas y verseadores en activo y que constituyen el futuro.

El tomo se concluye con una revisión de la bibliografía y discografía existente. En conjunto, se utilizan más de un centenar de artistas, poniendo de manifiesto la gran riqueza, bien en forma escrita o improvisada, en la isla de La Palma.

El prólogo del libro corresponde a Francisco Javier Díaz, director del Curso Historia y Cultura de la Décima, docente de Matemáticas de la ULL y con una amplia trayectoria en la recuperación de nuestra cultura popular y, en particular en su municipio natal de Fasnia, además de editor de Décimas de Pepe Urbano. Historia viva del pueblo de Fasnia.