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	<title>Facultad de Ingeniería Agraria ULL &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Facultad de Ingeniería Agraria ULL &#8211; Periodismo ULL</title>
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		<title>El Aula Cultural del Agua acoge el curso &#8216;Huella Hídrica y de Carbono&#8217;</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-aula-cultural-del-agua-acogera-el-curso-huella-hidrica-y-de-carbono/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Claudia Vega B.]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Apr 2021 07:00:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Ingeniería Agraria ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Huella de Carbono]]></category>
		<category><![CDATA[Huella hídrica]]></category>
		<category><![CDATA[Juan Carlos Santamarta Cerezal]]></category>
		<category><![CDATA[Noelia Cruz Pérez]]></category>
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					<description><![CDATA[El objetivo es dar a conocer los impactos de estos indicadores ambientales mediante una enseñanza semipresencial. La programación será impartida por Noelia Cruz, investigadora de Ingeniería Agraria, Civil, Náutica y Marítima y por Juan Carlos Santamarta, profesor doctorado de la misma rama. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El <a href="https://www.ull.es/portal/aulasycatedrasculturales/aula-de-tecnica-del-agua-el-terreno-y-la-energia/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Aula Cultural del Agua</a> de la ULL ha organizado un curso de extensión universitaria llamado <em>Huella de Carbono y Huella Hídrica en Proyectos de Ingeniería.</em> Está dirigido, especialmente, al alumnado del grado de <a href="https://www.ull.es/grados/ingenieria-agricola-medio-rural/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ingeniería Agrícola y Medio Rural</a>. Se impartirá entre los días 4 y 7 de mayo en varias sesiones semipresenciales y será reconocible por un crédito ECTS. La inscripción se puede realizar desde la página web de la <a href="https://sede.fg.ull.es/es/curso/detalle/a21020036/huella-de-carbono-y-la-huella-hidrica-en-proyectos-de-ingenieria" target="_blank" rel="noopener noreferrer">ULL</a> y permanecerá abierta hasta el 27 de abril.</p>
<p>Esta planificación tiene el objetivo de dar a conocer los indicadores que reflejan la totalidad de gases de efecto invernadero emitidos, así como los que definen el volumen total de agua dulce utilizado para producir los bienes y servicios. Del mismo modo se prevé desarrollar un proyecto de estimación tanto de la huella de carbono como de la hídrica.</p>
<p>El curso será impartido por Juan Carlos Santamarta, profesor en Ingeniería Agraria, Náutica, Civil y Marítima de la ULL. En 2018 recibió el <a href="https://www.ull.es/portal/noticias/2018/profesor-ull-juan-carlos-santamarta-ganador-premio-agustin-de-betancourt-2018/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Premio de Investigación Agustín Betancourt</a> por su trabajo <em>Minería del agua en islas y terrenos volcánicos</em>. Noelia Cruz, investigadora de Ingeniería Agraria, Civil, Náutica y Marítima de la ULL, se encargará de dirigirlo. En su recorrido destaca la participación en diversos proyectos europeos relacionados con el medioambiente y la gestión eficaz de recursos en las Islas.</p>
<p>Santamarta ha explicado con anterioridad que tanto el turismo como la agricultura son actividades fundamentales para Canarias que generan un consumo de agua y energía excesivamente elevado. Con este curso se pretende hacer llegar al estudiantado los conocimientos necesarios para calcular los niveles de las huellas de carbono e hídricas, fomentando la eficiencia en el Archipiélago.</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157387" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-6.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157394" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-12.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157395" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-13.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Junio, cuando las bibliotecas pasan a ser un problema</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/junio-cuando-las-bibliotecas-pasan-a-ser-un-problema/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Roberto Lomba]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Jun 2019 13:15:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Caja Canarias]]></category>
		<category><![CDATA[Campus Guajara]]></category>
		<category><![CDATA[Convocatoria Ordinaria Junio]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Ingeniería Agraria ULL]]></category>
		<category><![CDATA[TEA]]></category>
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					<description><![CDATA[La segunda convocatoria ordinaria del curso es una fecha señalada en los calendarios de todos los universitarios. Las salas de estudios forman parte de este ecosistema, pero las cosas se tuercen al cierre de sus puertas durante los fines de semana y festivos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La convocatoria ordinaria de junio es un periodo marcado por las aglomeraciones de estudiantes, tanto universitarios como de bachillerato. Son muchos los exámenes a los que se enfrentan los alumnos y por lo tanto, requieren de espacios donde poder prepararlos. Durante los días laborables la oferta es variada a la par que amplia, cada facultad tiene su propia biblioteca además de aulas de estudio habilitadas en muchas de ellas. Incluso en estas fechas marcadas por la sobrecarga de personas en estos espacios, no suele haber problemas ni siquiera en las horas puntas. Las dificultades comienzan a surgir cuando llegan los fines de semana y las universidad cierra sus puertas.</p>
<p>Llegados a este punto, la oferta de lugares para el estudio disminuye hasta prácticamente extinguirse, dejando solo a disposición del alumnado las <a href="https://www.facebook.com/pages/Sala-de-Estudios-Caja-Canarias-Guajara/169222563118890" target="_blank" rel="noopener">Salas de Estudio de CajaCanarias</a> y algún edificio aislado como es el caso de Ingeniería Agraria. Reduciéndose tanto las posibilidades, el grueso de universitarios se ven limitados a estas dos opciones, por lo que estas salas de estudio se sobrecargan hasta el punto en el que se tiene que restringir el acceso a personas sin carné universitario por ejemplo.</p>
<p>Otra de las problemáticas en las facultades que abren sábados y domingos es que para poder abrir más aulas que afronten la afluencia de estudiantes, necesitan autorización por parte de la dirección de la empresa de seguridad. Esto quiere decir que el controlador de acceso al centro no puede abrir más clases por su cuenta sin previa solicitud, lo que dificulta y entorpece el proceso.</p>
<h4>Recintos municipales</h4>
<hr />
<p>La comunidad universitaria se ha quejado en repetidas ocasiones, tanto a la propia Universidad  como al Ayuntamiento de La Laguna. Si bien es cierto que en el seno de la entidad educativa se lleva tiempo debatiendo la posibilidad de adaptar algunas bibliotecas, para intentar así solventar la demanda cada vez mayor. Sin embargo, el problema no se queda solo ahí, ya que en una isla como Tenerife, fragmentada en pueblos alejados entre sí, muchos estudiantes se ven limitados a acudir a bibliotecas municipales que no están preparadas para grandes concurrencias.</p>
<p>Alberto Hernández, estudiante del Grado de Periodismo y residente en La Orotava, añade que «sería ideal que en cada pueblo pudiésemos tener la posibilidad de estudiar en algún lugar sea cual sea la hora».</p>
<p>Esta situación puede llegar a una dimensión mayor en casos como el de Marcos Moreno, estudiante de Gran Canaria que vive en una de las residencias universitarias. Así, aclara que es importante aumentar el aforo de estos recintos ya que otras alternativas como la Sala de Estudio de CajaCanarias del Campus de Guajara o el <a href="https://teatenerife.es/" target="_blank" rel="noopener">TEA</a> se encuentran demasiado lejos.</p>
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