El uso de las tecnologías de la información y comunicación, facilita el deseo de transformar el medio y mejorar la calidad de vida. Este evento Tecnoedu, celebrado en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación el 20 y 21 de abril, quiere impulsar el conocimiento tecnológico para implantarlo de forma cotidiana en los centros educativos. Y desarrollar puntos clave como nuevos métodos de enseñanza, material didáctico alternativo o fomentar el trabajo en equipo. Con un claro propósito de mayor eficacia en la docencia, quiere dar la oportunidad a quienes estén dispuestos a emergerse de lleno y sacar el máximo rendimiento a las herramientas TIC.

Las jornadas contaron con la asistencia de público tanto presencialmente como a través de las plataformas YouTube o Twitch. En la apertura de la feria, intervino Rosa Aguilar, rectora de la Universidad de la Laguna, Esther Martel Gil, directora de la Fundación MAPFRE Guanarteme y Manuel Area, director de la Cátedra Tecnoedu. Más tarde, compareció Fernando Trujillo, procedente de la Universidad de Granada, para discutir sobre la educación digital como derecho y sobre las lecciones que dio la pandemia en favor de una adaptación tecnológica de la enseñanza.

En el segundo día, Ingrid Mosquera, perteneciente a la Universidad Internacional de La Rioja y bajo la etiqueta #CharlasEducativas, impartió una charla sobre las nuevas posibilidades que ofrece la digitalización de las aulas para el fomento de la innovación y la creatividad entre el estudiantado más joven. Como broche final, Esther Martel Gil e Inmaculada Fernández, codirectora de la Cátedra, volvieron a subirse al escenario para dar por finalizada esta feria, que por primera vez, da un espacio a la discusión tecnológica educativa en las aulas en la Universidad de La Laguna.

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La Universidad de La Laguna firmó ayer, jueves 7 de junio, un acuerdo con la Fundación MAPFRE Guanarteme con el que la entidad cívica financiará un programa de doce becas para la realización de prácticas en Canadá, dirigida a estudiantes que hayan estado matriculados durante el curso 207/2018 en determinados títulos de máster del centro académico lagunero.

El encargado de la ULL que rubricó el convenio fue el rector, Antonio Martinón Cejas, mientras que por parte de la organización lo hizo su directora, Esther Martel Gil. También estuvieron presentes en el acto la vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, y José Martín Guerrero de Escalante, coordinador de la sede de Tenerife de la entidad financiadora.

El plazo para solicitar estas ayudas ya está abierto y podrá formalizarse hasta el próximo 7 de septiembre a través de la página web de la fundación. Se ofrecerán 12 becas de unos 5000 euros cada una, para sufragar parte de los gastos derivados del desplazamiento, alojamiento, visado, seguro médico y manutención de las personas beneficiarias. Podrán presentarse alumnos de trece másteres y serán ellos quienes formalicen el visado y busquen la institución o empresa de destino.

La resolución de las becas será publicada el 21 de septiembre, y las credenciales se entregarán en un acto que se celebrará el 27 del mismo mes en la sede tinerfeña de la fundación. Las estancias, que serán de, como mínimo, tres meses, abarcarán del 1 de octubre de 2018 y el 30 de septiembre de 2019.

Concretamente, pueden participar en esta convocatoria estudiantes de los posgrados de Ciberseguridad e Inteligencia de los Datos; Ingeniería Industrial; Diseño y Desarrollo de Videojuegos; Energías Renovables; Gestión e Innovación Tecnológica en la Construcción; Ingeniería Informática; Modelización e Investigación Matemática. Estadística y Computación; Nanociencia y Nanotecnología Molecular; Astrofísica; Biodiversidad Terrestre y Conservación en Islas; Biología Marina: Biodiversidad y Conservación; Química; y Psicología General Sanitaria.

Las solicitudes serán baremadas por una comisión que tendrá en cuenta méritos académicos y científicos que presente cada candidatura, en la cual deberá constar, entre otros requisitos, la acreditación de un nivel de inglés B2 o superior; una carta de recomendación de la dirección del máster cursado y otra de admisión de la institución en la que se realizarán las prácticas; y un currículo personal.