En el mismo encuentro participaron igualmente el alcalde de San Cristóbal de La Laguna, Luis Yeray Gutiérrez, y la alcaldesa de Santa Cruz de Tenerife, Patricia Hernández, con quienes coincidió en la buena marcha y resultados de este proyecto común impulsado desde la Obra Social “la Caixa”. Los tres representantes institucionales recorrieron los principales lugares de actividad en El Polvorín y dialogaron con algunas de las personas participantes, coincidiendo en la trascendencia que ha ido alcanzando ICI Taco y el modelo de intervención comunitaria que representa.

Al finalizar la jornada, la rectora manifestó su orgullo por que la Universidad de La Laguna sea una universidad abierta. A su juicio, «se ha conseguido que los ciudadanos, las empresas, las organizaciones sociales, las instituciones y, por supuesto, la Universidad de La Laguna, sumen y hagan una composición conjunta mucho más bonita que si en la orquesta cada uno de sus componentes toca su instrumento por separado».

Aguilar expresó, además, que los retos de la sociedad son tan grandes que solo pueden resolverse trabajando de forma conjunta, «mediante proyectos transformadores como ICI Taco, que se plantean objetivos a largo plazo». La rectora añadió que la vivencia compartida ha reforzado la idea en la que siempre ha creído, «de que es posible cambiar el mundo».

Intervención Comunitaria Intercultural

La Escuela Abierta de Verano Yo soy Taco es uno de los hitos del proceso comunitario de Taco, impulsado desde el proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural promovido por la Obra Social La Caixa y gestionado por la Fundación General de la Universidad de La Laguna con la colaboración del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna y el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife.

Esta escuela abierta, que se desarrolló por quinto año consecutivo en las instalaciones de El Polvorín, supone una propuesta socioeducativa concebida mediante un diseño colectivo en la que participan alrededor de 225 menores de entre 6 y 16 años, organizados en cuatro grupos de edades y repartidos entre las dos quincenas del mes de agosto.

De este modo, la escuela es un elemento más del proceso comunitario que se viene impulsando en Taco desde 2014, el cual ha ido adquiriendo un componente cada vez más familiar puesto que, al margen de las actividades concebidas para sus principales protagonistas, ofrece una amplia variedad de actividades para las familias y la vecindad de Taco, como talleres en sesiones de mañana y tarde y un punto informativo del proyecto Barrios por el Empleo: Juntos más Fuertes, promovido por el Cabildo de Tenerife junto a su Fundación de Empleo y en el que también participan la Fundación General de la Universidad de La Laguna, Cáritas, Cruz Roja y Fundación Proyecto Don Bosco.

Francisco García, vicerrector de Relaciones con la Sociedad de La Universidad de La Laguna, clausuró la Escuela e hizo hincapié en “los resultados positivos obtenidos mediante el desarrollo de una intensa labor de muchas personas durante meses”. El vicerrector resaltó en su intervención “la necesidad de crear continuamente nuevas metodologías de intervención comunitaria promoviendo la creatividad y la innovación social”.

Por su parte, Vicente Zapata, profesor universitario y referente académico del proyecto ICI-Taco, destacó “el alto grado de participación comunitaria que ha registrado esta segunda edición de la Escuela de Verano, que se ha convertido en un espacio modélico de encuentro para favorecer la convivencia en territorios que destacan por su multiculturalidad”.

Bloques Deportivo, Competencial, Comunitario y Familiar

Los contenidos de la Escuela de Verano Yo Soy Taco se dividió en cuatro bloques: Deportivo, Competencial, Comunitario y Familiar. Todas las actividades se desarrollaron con entidades y empresas localizadas en Taco, contribuyendo con su colaboración al desarrollo de la propia comunidad. En el bloque deportivo se practicó taekwondo, voleibol y atletismo. El embellecimiento de espacios como jardines o murales, además de una exhibición de la Unidad de Adiestramiento Canina de la Policía Local de Santa Cruz de Tenerife, son actividades que se enmarcaron dentro del bloque Comunitario. Por su parte, en el bloque Competencial, aparte de un Taller de Periodismo, se realizaron talleres científicos gracias al programa de divulgación científica Cienci@ULL de la Fundación General de la Universidad de La Laguna. Impresión en 3D, pensamiento computacional y astronomía, han centrado los contenidos en estas materias.

En la Escuela se incluyó también un bloque para familias, en el que, junto al espacio Miércoles con Café, se impartió un taller de 20 horas orientado a las personas desempleadas o en mejora de empleo.

La segunda edición de esta iniciativa, que se desarrolló durante el mes de agosto en el espacio multifuncional El Polvorín, se dividió en dos ediciones para niños y niñas entre 6 y 13 años. Además, contó con un grupo de jóvenes que realizó, previo al comienzo de la Escuela, un curso de ocio y tiempo libre.