Durante la actividad las personas implicadas podrán aprender a elaborar su propio escape room matemático, tanto de manera online como presencial, a través de las herramientas que irán adquiriendo a medida que se desarrolle el taller. En relación a la oportunidad de dirigir el proyecto, García afirmó que transmitir conocimiento era una de sus grandes vocaciones, pero siempre manteniendo el objetivo de que la experiencia de la enseñanza sea lo más entretenida y enriquecedora posible.

El profesor expresó también su deseo de realizar más talleres en un futuro a pesar de que la actividad laboral y académica que desarrolla no le «deja tiempo para mucho» ya que se encuentra dentro de un grupo con personas muy competentes y creativas del Aula Cultural de Matemática Divulgativa de la Universidad de La Laguna. A pesar de ello, añadió que «todos saben que si me necesitan, termino siempre sacando un hueco para darle vueltas a las actividades que cada año se proponen».

Quienes quieran participar pueden hacerlo desde el formulario de inscripción con fecha límite hasta el 15 de marzo.

Los organizadores y creadores de este escape room, Adrián Caeiro (The Paradox Room, en Santiago de Compostela) y Héctor Múñoz (Exit Room Escape, en Fuerteventura) se han puesto manos a la obra para reinventarse y dar una alternativa de ocio a sus clientes sin salir de sus casas. «Al cerrar nuestras escape room por el confinamiento decidimos que era mejor seguir creando a quedarnos en casa sin hacer nada. Lo que en un primer momento era un juego para nuestros fans, en redes ha acabado siendo una locura que han jugado más de 175.000 personas» explica Héctor Múñoz.

Se trata de un juego de escape virtual que puede resolverse en casa en solitario o con quien te encuentres aislado. Es gratuito y para jugar, solo es necesario un ordenador (en el móvil no se puede visualizar la totalidad del contenido). También es recomendable tener a mano lápiz y papel para tomar apuntes de lo necesario a lo largo de la travesía.

Esta escape room virtual es un claro ejemplo de cómo la creatividad y el humor pueden ser el remedio para que la cuarentena sea un poco menos dura, y es ideal para los amantes del género y para los que nunca han jugado a una. «Queríamos que el juego fuera una sátira sobre lo que está sucediendo, llena de memes, referencias a elementos de la cultura pop y gatos. Esa curiosa mezcla y una historia surrealista fue el punto de partida para este juego», afirma Héctor Múñoz.

Sinopsis

Año 2043. Tras una crisis mundial en el año 2020 las bolsas colapsaron y las divisas se devaluaron surgiendo un nuevo orden planetario donde la moneda de cambio es el papel higiénico. Este elemento de higiene personal es un bien al alcance únicamente de las personas más poderosas de la tierra. Un Ferrari se podía cambiar por dos paquetes de seis rollos en Wallapop. Doble capa, por supuesto.

A su fallecimiento, el Príncipe africano Jones Dimka ha dejado para sus herederos una incalculable fortuna: un palet de papel higiénico. Te has enterado de la noticia y decides hacerte pasar por uno de sus descendientes. Total, ¿qué tienes que perder? ¿Conseguirás hacerte pasar por un primo lejano? Tu futuro y el de tu trasero están en juego.

Los talleres que se impartirán en esta edición son Números y numerología, lo serio y lo menos serio, por Luis Balbuena Castellano; Figura entre las figuras, por el mismo ponente; No todo es lo que parece, por Begoña Barrios; Jugando a adivinar números, por Ruymán Cruz; Desde China con amor: aprendemos matemáticas con el tangram (Ana Rosa Díaz); Explorando las superficies (Francisco Javier Díaz); El juego de la ELE (Manuel García); Ganar, ganar y volver a ganar (Ignacio García); Matemagia (José Conrado González); Cónicas, ¿cómo y para qué? (María Gutiérrez y Cristina Vaquero); Estrategias para aprender (Tiffany López); Me gustan las matemáticas y, ¿a ti? (José Domingo López); Hilando al infinito (Judit Mendoza); ¿Sirven para algo las Matemáticas? (Clara Rodríguez); Fractales al viento (María Esther Rodríguez); y Los laberintos en la vida y en las matemáticas (José Antonio Rupérez).

La Semana Matemática está organizada por el grupo de divulgación Matdivull, que coordina la profesora del Centro Edih Padrón, y cuenta con la participación de quince docentes de Matemáticas de la Universidad de La Laguna, así como algunos colaboradores externos. Entre sus actividades se cuentan la organización de talleres, el montaje de exposiciones, la impartición de conferencias y la participación en ferias, fiestas locales y patronales, siempre en estrecha colaboración con los centros educativos de niveles inferiores, los cuales pueden contactar con el grupo para solicitar la participación es su actividades a través del correo electrónico mepadron@ull.edu.es.

Olimpiada

Por otra parte, la quincuagésima quinta edición de la fase local de la Olimpiada Matemática Española se celebró ayer, viernes 18 de enero, en el edificio de las secciones de Matemáticas y Física de la Facultad de Ciencias. Concretamente, se desarrolló la prueba correspondiente al distrito universitario de La Laguna, en la cual han participado 36 estudiantes de una docena de centros de Secundaria de la provincia de Santa Cruz de Tenerife.

La prueba consistió en la resolución de seis problemas y estuvo dirigida a alumnado matriculado actualmente en Bachillerato y, excepcionalmente, en tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria, si ha sido avalado por su profesorado y destaque por sus capacidades.

De esta prueba saldrá parte del equipo de tres estudiantes que representarán a la Comunidad Autónoma de Canarias en la fase final de la LV Olimpiada Matemática Española, que se celebrará en Orense entre el 21 y el 24 de marzo de 2019. El alumnado ganador de esta fase nacional formará parte del equipo que este mes de julio represente a España en la LX Olimpiada Matemática Internacional, cuya sede será la ciudad británica de Bath.