«Estamos captando modelos de negocio que sean rentables en el tiempo»

Abraham Gil Sicilia es estudiante de doble grado de Dirección de Empresas y Marketing y Dirección Comercial. Además, es presidente en Canarias de AJE Tenerife, una asociación dedicada a captar talento de jóvenes que optan por el emprendimiento. Uno de los principales desafíos a los que la Asociación hace frente son las pocas iniciativas que existen en la sociedad de proyectos vinculados al emprendimiento y al sector empresarial. Así, Gil apunta que «la falta de creación de empresas a largo plazo significa una reducción de oportunidades laborales disponibles».

«Acudimos a universidades y centros de formación profesional para ofrecer información y herramientas a todas las personas interesadas en formar parte de la asociación», explica el presidente de AJE. De esta manera, muchas personas pueden adentrarse en el mundo del emprendimiento empresarial y tener la oportunidad de abrir sus propios negocios.

«Ser joven y querer formar una empresa puede tener buenos resultados»

Generalmente se tiende a pensar que las personas jóvenes no poseen los conocimientos necesarios para atreverse a emprender. Sin embargo, «ser joven y querer formar una empresa puede tener buenos resultados, siempre y cuando se trabaje duro y existan oportunidades laborales», señala Gil, el cual con 23 años es dueño de un comercio de alimentación y una agencia de comunicación.

Desde la Asociación, se ofrece pertenecer a una red de contactos, asesoramiento y ayudas como en la tramitación de documentación. «Si tú vas a AJE es para crecer tu empresa, para hacer colaboración con otras personas emprendedoras, para pedir ayuda y ayudar o para solicitar un contacto cuando lo necesites. Para mí eso es lo que más valor le da a la persona empresaria», expone el presidente.

En los últimos años, ha habido un aumento en el número de startups en el país, lo que indica un mayor interés por parte de la sociedad en el autoempleo y la creación de empresas. Sin embargo, España todavía se encuentra en una posición rezagada en comparación con otros países de la Unión Europea «el mundo tiene miedo de invertir ya que la responsabilidad que conlleva es muy grande. Pero si lo haces bien, al final obtienes resultados y yo no me arrepiento para nada», confirma Gil.

El evento surgió hace un año y medio, en un intento de fomentar de manera digital el comercio local que hay en la Isla. Al poco tiempo, decidieron formar una red de confianza entre las personas que se habían sumado a la iniciativa y nace la idea de llevar a cabo el primer evento que tuvo lugar en el municipio de Los Realejos.

Quienes asistan a la jornada podrán disfrutar de zonas recreativas y educativas, degustar gastronomía local y aprovechar el espacio para hacer contactos, con el fin de desarrollar proyectos en el futuro. «En los eventos se imparten formaciones para ayudar a mejorar los recursos de aquellas personas que quieren hacer crecer su propia marca», apunta Natalia Triana, directora del proyecto.

«En Canarias es complicado ser visible y destacar» 

En las charlas se tocan temas que tienen que ver con marketing digital, fotografía móvil, psicología y emprendimiento en tiempos de crisis. La Asociación de Empresarios de Puerto de La Cruz también ha compartido en estas actividades conocimientos sobre las subvenciones que existen hoy en día en Canarias para las pequeñas empresas.

Triana señala que «muchas veces las personas no piden ni aprovechan estas ayudas por desinformación» y, asevera, que en Canarias es complicado ser visible y destacar. En esta oportunidad, el presidente de la Asociación ofrecerá una charla sobre ayudas para pequeñas y medianas empresas.

«Más allá de fomentar la cultura, queremos lograr la dinamización de la zona a dónde vayamos», asegura Triana, quien, además, cree que «el Mercado abre un espacio familiar que permite que todos puedan disfrutar por igual». La emprendedora recalca que una de las misiones más importantes es visibilizar a todas esas marcas que no tienen los medios para hacerlo.

Toda la presentación se sustentó bajo la premisa de que la economía actual debe cambiar, siendo necesaria una «transición ecológica universal», tal y como explicó Fajardo, ya que los ODS cubren cada campo de actuación, siendo éstos el de la biosfera, el económico y el hábitat social.

“En lo que va de siglo 21, hemos gastado más recursos que en toda la historia de la humanidad”

Fajardo, también coordinadora de la Escuela de Jóvenes Emprendedores de Canarias, recalcó el problema de contaminación y falta de materia prima existente: “En lo que va de siglo 21, hemos gastado más recursos que en toda la historia de la humanidad”. Asimismo, comentó como la metodología de turismo aplicada a día de hoy en el Archipiélago no es sostenible en materia ecológica, y se mencionó el papel del artista conejero César Manrique como referente de cambio en las Islas.

Por otra parte, explicó el trasfondo de la huella de carbono tecnológica y el impacto ambiental que tiene el tráfico digital, además del gasto de la industria textil. La emprendedora afirmó que: “Lo que nos sale gratis a nosotros, no es gratis al planeta”. La explotación humana en muchos países tercermundistas es debido al sistema de consumo actual, donde no se analiza la necesidad de la compra y de la inmediatez del mercado online.

En respuesta al capitalismo, consumismo y colonialismo de la economía actual, surge el Ecofeminismo, que recalca la importancia de cambiar a un modelo amigo con la naturaleza. Dicho movimiento se refleja en el trabajo de Fajardo con el lema “Eco al planeta”, donde también se explican los beneficios de aplicar un modelo circular, también conocido como Economía del Donut.

Emprender en este panorama

Según la escritora, la actuación de intentar emprender, teniendo en cuenta la situación actual de daño ecológico es trabajar bajo una ética comprometida con la mejora del mundo; respetando y aplicando los ODS y firmando un contrato de permanencia y equilibrio de la humanidad en el planeta.

El evento finalizó con una ronda de preguntas a la experta, donde ella misma respondió que todo se centra en evolucionar como personas consumidoras en un mundo de consumo. “No lo aplico al 100 %, pero lo intento”, ejemplificó. Se formó un debate donde personas del público confirmaban la teoría de Fajardo y aseguraban que el crear una asignatura de sostenibilidad sería una buena solución para intentar que las siguientes generaciones tuviesen ya presente este sano estilo de vida.

El proyecto está formado por y para jóvenes, ya que en él, participan 150 estudiantes a quienes se les da la oportunidad de dar vida a sus propias ideas. Así, siguiendo una visión tecnológica y de emprendimiento, en cada edición proponen retos que desafían a quienes se atreven a cumplirlo, a buscar una solución a problemas con carácter actual, como es el sufrimiento del sector turístico, en un plazo de tiempo inferior a 24 horas. De esta manera, se trabajan habilidades de trabajo en equipo, estrategias comerciales, capacidades digitales, etc.

En esta ocasión, el evento se celebrará exclusivamente online y, aunque originalmente solo se permitía la inscripción de equipos de cinco miembros, también se permitirá la participación individual. Así, la propuesta de mayor proyección y fundamento será galardonada con una recompensa económica de 500 euros. Por otra parte, la  Universidad de La Laguna anima a sus alumnos y alumnas a participar en este encuentro que apuesta por la juventud y su creatividad, para diseñar soluciones a problemas que atañen a la sociedad canaria actual.

¿Qué significa ser parte de una red de jóvenes empresarios? «La respuesta sencilla es sentirme acompañado. Probablemente, muchas de las personas que piensan iniciar un negocio experimentan el fenómeno de la soledad del emprendedor. Partamos de la base de que el sistema educativo no te forma en competencias necesarias para ser empresario o empresaria. Por eso, cuando emprendes empieza un proceso difícil donde nadie entiende que trabajes horas ilimitadas y al final puede que la cuenta salga en negativo. Es posible que el primer año trabajes mucho y debas dinero. Es duro, pero muy real. Por lo tanto, creo en el movimiento asociativo, porque hay muchas personas viviendo las mismas cosas que tú y que te apoyan, te aconsejan desde la experiencia y, en muchos casos, te ayudan a equivocarte menos».

¿Qué son las empresas de colores y cuál es la importancia de fomentarlas? «Son aquellas que ponen a los individuos en el centro de la organización. Sin duda alguna el mundo está cambiando, sobre todo los millennials vivimos más preocupados por conceptos como la salud, la tranquilidad e, incluso, vivimos fantaseando con la idea de la felicidad, cada uno a su manera. Las empresas no pueden estar al margen de esta nueva forma de entender la vida. Entornos amigables, compromiso de todos los componentes, y ecosistemas de fácil convivencia construyen una sociedad más rica y avanzada. Cuantas más tengamos, mejor será la calidad de vida de las personas y, por tanto, mejor será el entorno».

 «Crear y contar una historia chula, que resulte tan interesante que sea irresistible contársela a tu entorno»

Posterior a constituir sus dos proyectos, Valtia Formación y Uebos Comunicación, ¿qué consejos les darías a futuros estudiantes sobre el emprendimiento? «Emprender es algo maravilloso y esto quiero dejarlo rotundamente claro. Ver nacer y crecer una idea que has parido es lo más increíble que me ha pasado a nivel laboral. Dicho esto, a toda la gente que está pensando en abrir su propio negocio les recomendaría que fueran flexibles a los cambios, que tengan mucha capacidad para sufrir y, sobre todo, que se rodeen de muchas personas que les puedan ayudar aunque sea con un consejo. Emprender es bonito, pero sin duda muy complicado… Por eso, mejor acompañado siempre».

¿Cuál es el primer paso para materializar las ideas? «Lo primero es tener un plan en tu cabeza. Yo cuando empecé me pregunté muchas cosas como, por ejemplo: a quién podría interesar mis productos, si existía algún caso similar en otros sitios y como podía hacer para despertar el interés por mi compañía en otras personas. Una vez tuve listo todo esto e hice el primer testeo, fui a informarme de la tan tediosa, pero necesaria parte administrativa. Para mí fue importante poner primero a trabajar el lado creativo porque cuando llegó la parte más aburrida la ilusión compensaba».

«Hay que hacerse las preguntas adecuadas, ahí es donde obtienes las ideas más innovadoras»

¿Cómo surge el deseo de hacer las cosas distintas? «Hacer las cosas de manera diferente es producto de entender que lo que hay no te gusta. A mí me pasaba con la formación. Durante mucho tiempo, cada vez que alguien me decía de hacer un curso mi primer pensamiento era negativo y no lo podía entender ¿Cómo es posible que algo tan importante en nuestras vidas nos pueda suponer tanta angustia? Esto se debe a que la formación tradicional está hecha para un mundo que ya no existe. Por eso nace Valtia, mi empresa de formación, en la que hemos querido convertir el aprendizaje en una experiencia divertida en la que nos guste participar».

¿Qué piensa de la formación financiera y la emocional? «Me parece fundamental. Sin formación financiera puede que tu negocio fracase por cosas que nada tienen que ver con tu actividad. Sin formación emocional no podremos enfrentarnos a la montaña rusa que supone ser emprendedor. Cuando abres un negocio crees saberlo todo, pero la realidad es que el entorno es tan cambiante que hay miles de cosas que se te escapan».

¿Qué le ha aportado la actividad empresarial? «Me ha convertido en una persona más humilde. No es que antes no lo fuera, pero el ser empresario te pone en tu sitio, te recuerda que puedes ser vulnerable. Asumes una responsabilidad tan grande que, a veces, te da vértigo. Hay vidas de personas que empiezan a depender de tus decisiones y eso te hace prudente y sensato».

¿Cuál es el consejo más fructífero que ha recibido? «Mañana lo verás de otra manera. A veces nos ensimismamos en ver las cosas desde la pasión del momento. Aspectos que nos parecen gigantes son mucho más sencillos una vez has descansado y tomado un poco de distancia. Quizás de ahí venga lo de consultarlo con la almohada. Este consejo sirve para cualquiera».

Tuvo su primer contacto con el mundo audiovisual en la serie española Gym Tony como ayudante de script. Posteriormente comenzó a trabajar en varios programas de televisión para Mediaset dentro del departamento de producción, lo que le impulsó a realizar el Máster en Dirección Cinematográfica en la Escuela de Artes TAI. Esta formación, le brindó la oportunidad de trabajar en el departamento de dirección de plataformas como Movistar, Netflix y Amazon Prime Video. En la actualidad, compagina su trabajo en diversas producciones con la actividad y trabajos de la productora.

Su vínculo con el séptimo arte se fue forjando poco a poco desde temprana edad hasta que se dio cuenta que «todo lo que hacía como hobby, se fue transformando en mi profesión». Con el paso del tiempo, la joven tinerfeña se ha ido enfocando y formando en el sector audiovisual, una decisión de la cual no se arrepiente y asegura que «hoy por hoy creo que no podría haber elegido mejor».

Pasión, disciplina, constancia y profesionalidad

Siete Films surge con la intención de defender e impulsar a los jóvenes talentos que quieren iniciarse en el mundo audiovisual y se encuentren con dificultades. Pasión, disciplina, constancia y profesionalidad son los cuatro pilares sobre los que se sostiene la Productora para desarrollar su actividad creativa.

Fiel defensora del cuidado del medioambiente, Marina Romero ha querido que su proyecto tenga este mismo compromiso con el Planeta. Todas las producciones que se llevan a cabo son sostenibles, de tal modo que una parte de las ganancias van destinada a las ONG World Wildlife Fun y Greenpeace. Una idea que aflora porque se ha criado rodeada de naturaleza y animales. Así, cuenta que «empezamos escribiendo muchos proyectos relacionados con la contaminación y el cuidado de nuestro planeta».

Romero destaca que «quería aprovechar el paraíso que tenemos, tanto a nivel fiscal como logístico, del clima y de la gran variedad de localizaciones que hay en las Islas».

El camino hacia el emprendimiento no ha sido fácil,  pues, explica la empresaria, en el sector audiovisual se requiere experiencia, pero «al mismo tiempo si nadie te contrata es casi imposible tenerla, así que es la pescadilla que se muerde la cola». En su trayectoria ha podido adquirir dicha experiencia mediante prácticas: «Hice tres períodos para tres empresas diferentes hasta que conseguí hacerme un hueco y plantearme emprender y seguir trabajando, sin dejar de aprender y formarme».

El recorrido, como ella misma describe, «no ha sido fácil, pero si realmente es lo que te apasiona y deseas, siempre vale la pena».

El coloquio se centró en cómo establecer una correcta rutina de comunicación entre los miembros de un equipo. Debido a la distancia física que supone el trabajo telemático, se deben imponer una serie de normas y protocolos para facilitar las labores. Para ello, Bosco Soler recalca la necesidad de aprender a comunicarnos de forma asíncrona. «La comunicación síncrona es la que requiere una respuesta inmediata. La asíncrona es lo contrario, como por ejemplo, cuando dejamos un mensaje en el foro del grupo. A menos que el mensaje sea urgente, hay que comunicarse así para no cortar el flujo de trabajo de los compañeros», explica el ponente

«Las críticas tienen que realizarse obligatoriamente en privado»

Uno de los punto más importantes para mejorar la cooperación es el de aprender a redactar de manera clara y precisa los mensajes, de modo de que estos sean fáciles de comprender y no entren en el terreno de lo ambiguo. También «es bueno que en cada texto enviado para pedir alguna cosa concreta, se diga por favor y gracias para fomentar la educación y el respeto, lo que mejorará las relaciones entre los trabajadores», señala Soler.

Con respecto a la gestión de las actividades, los que se encarguen de recoger las tareas o de hacer que se cumplan en el tiempo estipulado deben evitar a toda costa criticar a los compañeros en un foro público. «Las críticas tienen que realizarse obligatoriamente en privado. A nadie le gusta que se le diga lo que hace mal delante de sus compañeros y puedo dañar seriamente la química. Eso sí, recomiendo que los elogio sean públicos para aumentar la autoestima y el valor frente al grupo del trabajador», explicó el empresario.

Para cerrar el evento, Bosco Soler puntualizó que las reuniones telemáticas tienen que estar bien esquematizadas por tiempo y sesión, para aprovechar al máximo las mismas y que estas no entren un bucle que reste la productividad. «Hay que reducir a toda costa el horario de las reuniones. Hablar exclusivamente de lo que toca y no caer en distracciones. Esto implicará que la atención se centre durante un corto plazo de tiempo, lo que permitirá sacar un mayor rendimiento que si este fuera más largo», finalizó el orador.

En esta línea, el próximo 22 de mayo organizará la VIII Feria del Talento Emprendedor de la ULL, que se presentará en formato online. Asegura que este acto es cada vez más popular y conocido y que «es un buen escaparate para dar a conocer el talento que hay en nuestras aulas».

Del mismo modo, destaca que el estudiantado que quiera vincularse al emprendimiento debe mostrar «curiosidad e inquietud por generar cambios y proponer mejoras». Y recalca que «ser una persona innovadora es una exigencia para poder sobrevivir».

Espíritu emprendedor

En relación con las adaptaciones que las empresas realizan estos meses la docente defiende que esto solo demuestra que existe mucho espíritu emprendedor en este país y que los negocios tradicionales se reinventan. Añade, también, que «los avances tecnológicos facilitan el desarrollo empresarial proporcionando nuevas herramientas».

La profesora declara que «los pequeños negocios son los que están sosteniendo, con mucho esfuerzo, la actividad económica en España porque generan empleo», y agrega que no cree que haya una mala visión del empresariado en la sociedad. Afirma que son sus grandes héroes y heroínas y que «se merecen todo nuestro apoyo».

Inés Ruiz sostiene que una persona emprendedora no tiene por qué ser una persona empresaria y viceversa. Asegura que «el éxito empresarial no tiene por qué estar vinculado a un aumento del volumen de ingresos de una empresa ya que, en algunas ocasiones, consiste en cumplir un objetivo y desarrollar un proyecto». Asimismo, indica que para para convertir una idea en un proyecto de empresa se tiene que saber si hay suficientes personas interesadas en adquirir el producto o servicio, y si se tiene la capacidad para llevarlo a cabo.

En esta nueva edición habrá novedades como la incorporación del área de Emprendimiento Hotelero al resto de las demás secciones: General, la Agroalimentaria o Social. Asimismo la primera Red de Tutores 1.131 estará conformada por 40 profesionales, entre los que se encuentran expertos pertenecientes al centro superior. La función de estos últimos es orientar, facilitar y validar las ideas innovadoras de los participantes.

Bases de la convocatoria

Para poder participar es necesario entregar antes del 9 de diciembre un currículum vitae y explicar la idea mediante un escrito que no exceda las 800 palabras para su posterior presentación en la sede del Observatorio, situada en la calle Caballeros, o en la dirección de correo info@avila1131.es. Los veinticinco beneficiarios que obtengan la plaza podrán disfrutar de una beca de 4000 euros para emplearla en su plan orientado a los cuatro módulos que ofrece el programa.

Cada uno de los integrantes aprenderá sobre marketing, fiscalidad, derechos, a hacer un plan de negocio, y convivirán con influencers, expertos y empresarios, gracias a la Red de Network 1.131. Además, podrán hacer uso de manera gratuita de las instalaciones de coworking del Ávila 1.131, durante los seis meses de duración del proyecto.

Sesiones personalizadas para los 6 mejores proyectos

Los seis mejores recibirán una nueva beca, en forma de capital semilla a fondo perdido, con un total de 6000 € para cada uno, con la condición de ser asesorados y evaluados a lo largo de un año. Entre las ventajas, también figura tener acceso a sesiones personalizadas con mentores, rondas de inversiones, contactos con business angels, y serán presentados a través de un Start Up Day.

Los seleccionados serán elegidos por la comisión evaluadora formada por miembros del Consejo Asesor, que presentará su propuesta a la Fundación y que serán comunicados el 14 de diciembre. Entre los componentes del consejo asesor se encuentran Teodoro Sánchez Ávila, presidente de la Fundación Tatiana Pérez de Guzmán el bueno; Álvaro Matud y Jesús Zamora, ambos directores de la misma; Emiliana Pizarro Lucas, directora del Servicio de Inserción Profesional, Prácticas y Emprendimiento (SIPPE) de la USAL; Belén Carrasco, la teniente alcalde de Hacienda, Desarrollo Económico e innovación del Ayuntamiento de Ávila; entre otros.

En su intervención, Batista no escondió su satisfacción de haber podido concluir un proyecto tan «ilusionante», con tanta participación como es el Laboratorio Campus. Según explicó, la idea surge de un grupo de profesores que ya habían iniciado la actividad en la Facultad de Económicas, Empresa y Turismo. Resaltó, también, que tiene mucho que ver con los titulados que tendrán que salir al mercado laboral para continuar con sus carreras, en definitiva, con su futuro.

«Un espacio de cocreación donde todas las titulaciones puedan darse la mano”

La vicerrectora reconoció que los alumnos adquieren competencias específicas dentro del aula, mientras estudian su grado o posgrado, pero hay otras que por un motivo u otro no son tan fáciles de adquirir y de dotar. Desde el primer momento, la ULPGC creyó en la idea aunque siempre fue conocedora de que había que dar un plus al modelo de docencia de las universidades españolas. Rosa Batista aseguró también que “el nuevo servicio pretende ser un espacio de cocreación donde todos los grados puedan darse la mano”.  A este lugar se le une otro cognitivo denominado FUTURA-T, con cursos y ciclos formativos. En conjunto se consigue que aflore la característica de transdisciplinariedad que, desde un primer momento, fue el plan pretendido.

Entre los invitados, aproximadamente 40 personas, se encontraban representantes del ámbito de la docencia, la empresa, la política y, también, diversas entidades colaboradoras de la ULPGC. Entre ellas los representantes de la Fundación Canaria Parque Científico Tecnológico y de la Fundación Universitaria de Las Palmas.

Dirigido por Esperanza Gil Soto, profesora del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica de la ULL, esta materia tiene como objetivos beneficiar a pequeños empresarios, trabajadores y desempleados de Arona a la hora de desarrollar proyectos innovadores, conocer los procesos de apoyo al emprendimiento enfocados a la elaboración de un plan de negocio y establecer un reenfoque de las metas y resultados de estos procesos de ayuda.

La metodología de trabajo se basa en tres pilares fundamentales: el proceso de emprendimiento ágil, el modelo de negocio y el mínimo producto viable. El profesorado encargado de impartir este curso se integra por los profesores Carmen Inés Ruiz de La Rosa, Ricardo Jesús Díaz Armas, Desiderio Gutiérrez Taño, Pedro Reinaldo Martín Palmero y Samuel Reyes Suárez. El ciclo constará de 12 horas teóricas lectivas y 13 de trabajo autónomo del alumnado. Las lecciones presenciales tendrán lugar el lunes, martes y miércoles desde las 16.00 hasta las 20.00 horas en el Centro Cultural Los Cristianos de Arona.

El precio para inscribirse en este curso consta de dos tarifas. Por un lado, una matrícula de carácter general disponible al precio de 20 €. Por otro lado, una oferta para empadronados en la localidad de Arona por tan solo 10 €. El plazo para acogerse a ambas tarifas es hasta el próximo jueves 15 de febrero a las 23.59 horas.

Las ponencias, que se sucederán desde las 10.00 hasta las 19.45 horas, están organizadas por el Ayuntamiento de Candelaria, en concreto por la Agencia de Desarrollo Local, y cuentan con la colaboración de Legistel. El preámbulo correrá a cargo de la alcaldesa de la Villa Mariana, María Concepción Brito Núñez, seguida por la responsable de la Agencia de Desarrollo Local del municipio, Asunción Caamaño. Sin embargo, las grandes protagonistas del día serán exponentes femeninos con una amplia experiencia en las distintas áreas temáticas que se abordarán.

En la primera de ellas, Irene Planells expondrá, bajo el lema Se puede ser mujer tech y no morir en el intento, con el pretexto de impulsar la incursión femenina en las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Por su parte, la ponencia de la arquitecta Elena García versará sobre comercio electrónico de joyas y se nutrirá de su experiencia en nuevas tecnologías y diseño. La última intervención de la mañana recaerá sobre Sandra Holmes, influidora y licenciada en Historia del Arte, que pretende estimular el espíritu emprendedor.

Un acto lleno de actividades

Tras una mesa abierta comenzarán unos talleres simultáneos gestionados por estas tres conferenciantes. De este modo, el público podrá conocer de primera mano los entresijos de la fotografía en redes sociales, el emprendimiento de bajo presupuesto y el diseño para empresarios emergentes.

Después del descanso, a las 16.30 horas, la socia fundadora de Legistel, Noemí Brito, dará algunas nociones sobre las claves legales de los negocios digitales. A continuación, el discurso de Belén Gallego pivotará sobre rentabilidad y finanzas y, por último, la directora ejecutiva de Nemesys 2.0, Esther Pérez, propondrá las herramientas necesarias para un emprendimiento eficaz.

Una vez finalizadas las ponencias, tendrá lugar un breve receso. En esta ocasión, los cursos paralelos abarcarán la innovación con garantías legales, los útiles de la nube para emprender y la validación económica de los nuevos negocios. La jornada se cerrará con una sesión de preguntas y conclusiones.

La primera cita, que tuvo lugar el pasado lunes 10 de enero, se inició con dos actividades. La primera, llamada Startup Innovation Lab, estuvo enfocada en adquirir los conocimientos necesarios para poner en práctica el emprendimiento en casos reales. Qué es la experiencia de usuario, en cambio, se centró en aportar las herramientas y métodos de evaluación de usabilidad necesarios para iniciar un proyecto digital. El primer taller presencial se desarrolló ayer, martes 9 de enero, en el Aulario de la FGULL. Impartido por el emprendedor Lavin Luis y bajo el título Business Model, Market Size & Finance, se buscó definir el modelo de negocio y el tamaño de mercado, estableciendo las necesidades de financiación según las condiciones.

24 iniciativas en las que participan 38 jóvenes

A estas alturas del año ya hay 24 iniciativas en marcha en las que participan 38 jóvenes. Hay de todas las clases, cada una en diferentes estados de desarrollo. Ejemplos de ellas son una plataforma motivacional que sirva de soporte para familias y adolescentes, un marketplace de música, una app de senderismo para turistas o una de reciclaje.

LaunchTF pretende aumentar las posibilidades de éxito de todas las startups inscritas con el fin de generar un ecosistema estable y profesional entre equipos emprendedores y personas con capacidad inversora. Con ello, se presta orientación y ayuda a empresas que se encuentran en fases muy iniciales, cuando ni siquiera existe un nombre o un modelo de negocio muy claro.

Los perfiles de los participantes son muy diversos, partiendo por toda clase de carreras y niveles: estudios de grado, titulación de máster o de formación profesional de ciclo superior. Aquellos interesados en matricularse en este programa aún pueden hacerlo contactando con el equipo técnico, a través del correo electrónico launchtf@fg.ull.es o bien mediante la página web.

En este coloquio participará también José Manuel Pérez (Pericles), Ingeniero Técnico Industrial y experto en temas relacionados con el aprendizaje y la motivación de emprender; Aitor Barbosa, especialista en el uso de estrategias para la formación, en recursos digitales y en la organización y diseño de eventos, talleres y cursos de gamificación; y Manuel Area, doctor en Pedagogía y Catedrático de la ULL en el Departamento de Didáctica e Investigación Educativa en la Facultad de Educación y colaborador en distintas actividades de formación e indagación en múltiples universidades españolas y latinoamericanas.

Emprender, la clave del futuro para la formación

El tema de fondo Las claves para el futuro de la enseñanza: ¿enseñar para emprender o emprender para enseñar?, presenta el desafío de responder a cómo convendría que fuera la Educación del futuro, qué cambios deberían aplicarse en esta para adaptarse a las necesidades económicas, sociales y tecnológicas de nuestro siglo, y el rol que jugarán los docentes, las familias y los estudiantes. El fin es indagar un acercamiento a las claves más importantes y fundamentales para asegurar el éxito formativo de aquellas generaciones que ahora comienzan el proceso de aprendizaje.

Antes de dar inicio al debate, se desarrollarán talleres que tendrán lugar de 16.30 a 18.30 horas, sobre pedagogías, métodos y experiencias de emprendimiento ágil empleados a la educación y tienen como finalidad motivar a los asistentes y generar reflexiones para enfrentar el debate posterior. Estos necesitan inscripción previa.