Ante la presencia de todo el consejo de dirección del centro académico, Méndez Pérez asume un Vicerrectorado «amplio y versátil», explicó la rectora, Rosa Aguilar, muy centrado en la difusión de la cultura y la extensión universitaria y en proyectar hacia la sociedad el buen quehacer universitario. «La universidad es fuente de creación intelectual en todas las ramas del conocimiento, mucho de lo cual se muestra a través de esta área de gobierno», apuntó.

La rectora destacó la profusa actividad de este vicerrectorado, tanto a través de su programación cultural estable en el Paraninfo y sus dos salas de arte aledañas, como a través de un amplio abanico de curso repartidos por toda la geografía autonómica y que ahora pretende dotarse de un nuevo impulso mediante el proyecto Campus Isla.

También hizo referencia a la larga trayectoria de premios culturales, muchos ellos de ámbito internacional y con más de veinte años de historia, y que, «pese a ser un año tan complicado», dijo, han vuelto a convocarse recientemente. Aguilar recordó igualmente la gran importancia de la Universidad de Verano de Adeje, buque insignia de los cursos de verano de la Institución que, debido a la crisis sanitaria, faltará este año a su cita.

Las cátedras culturales, empresariales e institucionales, los colectivos musicales, las agrupaciones de teatro, las aulas culturales y otras unidades forman de la misma manera parte del Vicerrectorado de Cultura y Participación Social, dotado además de un equipo humano «muy implicado». La rectora agradeció la gestión de Emilia Carmona, con quien han compartido un intenso año de trabajo, dijo, al tiempo que deseó suerte a Juan Albino Méndez.

El nuevo titular del Vicerrectorado también tuvo palabras de agradecimiento para su antecesora, quien le ha puesto al día de todos los proyectos en marcha, explicó. «Hay mucho que estudiar, afianzar lo que ya se viene haciendo y construir cosas nuevas», afirmó el vicerrector, quien dijo haberse reunido ya con parte del equipo de trabajo, que le ha recibido estupendamente. «Prometo lealtad, trabajo y corazón en todo lo que haga», concluyó.

Este curso 2019-2020 finalizará el 22 de septiembre con la entrega de actas. En cuanto a la convocatoria de exámenes, para asignaturas del primer cuatrimestre se prevé dos llamamientos en enero, idéntico modelo que se repetirá en el segundo cuatrimestre, mientras que habrá un llamamiento único para julio y otro para septiembre.

En otro orden de cosas, la rectora, Rosa Aguilar, anunció la dimisión por razones personales de Emilia Carmona como vicerrectora de Cultura, Participación Social y Campus de Ofra. Será sustituida por el profesor de Ingeniería Informática Juan Albino Méndez Pérez, quien tomará posesión de su cargo el lunes 15 de junio.

300 plazas de alojamiento

La misma vicerrectora presentó la convocatoria ordinaria de plazas de alojamiento para el curso académico 2020/21, en este caso condicionado por el carácter excepcional derivado de las restricciones impuestas por la emergencia sanitaria del la COVID-19. Esto ha hecho que la oferta de plazas deba ajustarse a los límites dispuestos por las autoridades sanitarias, de manera que ha habido que cancelar las habitaciones dobles y de baños compartidos, así como restringir el uso de servicios comunes.

Conforme se vayan flexibilizando los criterios limitativos derivados de la emergencia sanitaria, la universidad procedería a incrementar al alza la oferta de plazas. En consecuencia, las bases de esta convocatoria podrán ser modificadas de manera sobrevenida, adelantó Lastenia Hernández.

La convocatoria fija así la oferta mínima de plazas, el procedimiento de solicitud, los requisitos y criterios de baremación relativos a los ingresos económicos, rendimiento académico y distancia al domicilio familiar, el procedimiento de adjudicación y toma de posesión de las plazas y la relación de instalaciones y servicios comunes.

Por tanto, la convocatoria va dirigida al alumnado que en el curso 2020/21 vaya a cursar en la Universidad de La Laguna estudios presenciales en titulaciones oficiales, bien por primera vez o para continuar sus estudios. Se oferta así un mínimo de 300 plazas de alojamiento, que podrán ser incrementadas, como se ha señalado.

Para el alumnado que inicia por primera vez estudios universitarios se adjudicará el 80 % de las plazas, mientras que para el resto el 20 % sobrante. La vicerrectora aclaró que se dará prioridad a los estudios de grado frente a segundos grados y doctorado, así como a la movilidad autonómica y nacional.

Por otra parte, el gerente, Juan Manuel Plasencia, presentó varios contratos plurianuales relativos a mantenimiento de instalaciones de protección contra incendios, otro mantenimiento sobre la herramienta de gestión de la investigación Cientia, así como del conjunto de contratos predoctorales financiados por Cajasiete.

El vicerrector de Innovación Docente y Calidad, Néstor Torres, informó de las modificaciones habidas en los planes de estudios de los grados de Ingeniería Química Industrial, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, con la implantación en el próximo curso de la versión modificada. También van a experimentar cambios en su contenido los grados de Estudios Clásicos, Medicina, Español: Lengua y Literatura, Ingeniería Agrícola y del Medio Rural, Ingeniería Civil y Bellas Artes. Sufrirán también algunas modificaciones el grado en Nutrición Humana y Dietética y el Máster en Abogacía.

Torres dio cuenta, además, del estado del Doctorado Interuniversitairo en Educación, que cuenta ya con estudio de viabilidad positivo y pasa ahora a elaborarse su anteproyecto, situación similar al Doctorado en Derecho, en fase de anteproyecto. Se prevé que ambos puedan implantarse el próximo curso, aunque no pueda todavía asegurarse. Recibieron el visto bueno el Máster en Ciberseguridad y Máster Interuniversitario en Turismo, este último con la participación de once universidades.

Programa Docentia

Otro de los puntos del orden del día fue el programa de evaluación del profesorado denominado Docentia y que corresponde al curso 2018-19. Elaborado por la Unidad de Mejora de Evaluación de la Calidad, en esta novena convocatoria se inscribieron 269 docentes y finalmente fueron evaluados un total de 229 evaluados. De esta cantidad, el 31 % obtuvo la calificación de excelente; 43 % la de muy favorable, 21 % la de favorable y 9 % la de desfavorable. En esta evaluación participaron 440 estudiantes, quienes cumplimentaron casi 8000 encuestas. El personal docente con mejor resultado fue de Ingeniería Civil, Matemáticas y Bellas Artes.

También fue aprobada la modificación del reglamento de enseñanzas oficiales de máster, para incluir la no obligatoriedad de la autorización del tutor para que el trabajo sea sometido a evaluación, lo que permitiría dar salida al alumnado que quiere presentar su trabajo para finalizar su trabajo de máster pese al criterio contrario de su tutor o tutora, posibilidad que ya se contempla para los Trabajos de Fin de Grado.

La vicerrectora de Cultura y Participación Social, Emilia Carmona, presentó la creación de la Cátedra de Derecho Registral Bienvenido Oliver, propuesta por especialistas de la Facultad de Derecho y con el visto bueno del Colegio de Registradores de la Propiedad, Mercantiles y de Bienes Mueble. Estará dirigida por la catedrática Elena Sánchez Jordán y su propósito es el estudio del Derecho Inmobiliario Registral, por un lado, y del Derecho de Sociedades, por otro, completando así la propia formación que ofrece la Facultad.

Empresas de base tecnológica 

El Consejo de Gobierno dio, asimismo, el visto bueno a la creación de dos nuevas empresas de base tecnológicas (spin-off) participadas por el Centro académico, y que fueron aprobadas por asentimiento, sumándose así a las tres ya existentes. La primera de ellas se denomina Alisio Chemical Technologies, S. L. y está promovida por José Agustín Pasan, investigador del programa Agustín de Betancourt y que cuenta además con otros docentes de Química y Química Analítica. En estos momentos se encuentra en estado de patente internacional en trámite y centra su modelo de negocio en la generación de nuevas patentes en el campo de la microextracción analítica y su posterior licencia a empresas líderes en el mercado.

La otra empresa se denomina Formaché, con el investigador Carlos Morán al frente, también del programa Agustín de Betancourt, y con patente en explotación de una pasta ecológica multiusos basada en fibras de papel, tan útil en el campo de la construcción como en las artes plásticas y el diseño.

Plan de investigación

El vicerrector de Investigación y Transferencia, Ernesto Pereda, presentó, igualmente, la convocatoria de 2020 de concesión de ayudas al personal docente e investigador de la Universidad de La Laguna, con el objetivo de aumentar la cantidad y la calidad de la actividad investigadora en el centro académico. Así, explicó que las ayudas para la presentación y defensa de resultados de investigación contemplan la asistencia a congresos y reuniones científicas (bolsas de viaje) y ayudas para la publicación de artículos científicos en revistas en abierto.

Pereda indicó que el apoyo para potenciar la actividad investigadora en Ciencias Sociales y Jurídicas y Humanidades se concederá en 2020, aunque el plazo de ejecución podrá ser este año y el siguiente, respetando los plazos de las bases específicas. En cuanto a las ayudas a la celebración de cursos y seminarios de especialización y la relativa a estancias de profesores e investigadores invitados, que son acciones que se desarrollarán en el año 2021, se concederán y ejecutarán en el año 2021.

El Plan de Investigación de este año está dotado con 212 000 euros, más una ampliación de 33 000 euros más. La suspensión de plazos administrativos por el estado de alarma y la imposibilidad de llevar a cabo algunas acciones han suscitado algunas modificaciones en este documento, al tiempo que se añadirán otras cuestiones como la celebración de congresos por vía telemática, explicó el vicerrector. El documento permite que eventos celebrados desde octubre en 2019 en adelante entren en el plan de este año.

Al comienzo de la sesión extraordinaria, la rectora, Rosa Aguilar, informó que recientemente se ha celebrado un Consejo Universitario de Canarias, en el que se aprobaron varios títulos universitarios que serán impartidos por universidades privadas instaladas en las Islas y que coinciden con las que imparten las universidades públicas, tales como grado y Máster en Psicología, grado en Fisioterapia y Máster en Formación del Profesorado.

La Universidad de La Laguna ya había expresado su negativa a esta propuesta en ocasiones anteriores, de tal modo que los únicos votos negativos fueron los de la rectora y la presidenta de su Consejo Social, frente a la abstención de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y el voto positivo del resto.

La catedrática Elena Sánchez Jordán fue la encargada de defender la propuesta de nombramiento del primero, y del que actuará como madrina en el acto de nombramiento. De Pablo obtuvo su cátedra en 1991 en la propia Universidad de La Laguna, centro al que siempre ha estado vinculado. «Despertó las vocaciones de alumnos y docentes, nos enseñó a interesarnos por el origen histórico de las disciplinas jurídicas», dijo.

Autor de un manual de seis volúmenes sobre Derecho Civil, que va por su sexta edición y que es muy reconocido en una veintena de universidades, De Pablo Contreras es también autor de más de una veintena de libros, especializándose en Derecho de Familia y Derechos Reales. Sánchez Jordán destacó particularmente el Código Civil Comentado, editado en cuatro volúmenes y con la participación de más de un centenar de juristas de todo el país, que ha tenido una gran acogida por los principales operadores jurídicos.

Guadalberto Hernández intervino en el Consejo de Gobierno para defender la propuesta de Margarita Salas como doctora honoris causa por este centro académico. Tras la propuesta del Departamento de Ciencias Médicas Básicas, se contó después con el apoyo del Instituto de Tecnologías Biomédicas, el Instituto de Estudios de las Mujeres y de la Escuela de Doctorado y Estudios de Posgrado.

«La madre de la Biología Molecular en España»

Hernández dio paso al doctor Raimundo Fríele, ajeno a la ULL, pero que realizó su tesis doctoral en el grupo de Margarita Salas, a la que definió como la madre de la Biología Molecular en España. Tras su periodo posdoctral en Nueva York con Severo Ochoa, volvió a España donde su trabajo no ha cesado de ser reconocido. Premiada por Nature como mentora de investigadores, Salas es honoris causa por una docena de universidades españolas, además de académica numeraria de varias academias.

Por su parte, la profesora Isabel Navarro Segura fue la encargada de defender la propuesta del comisario de arte Serge Fauchereau, con una trayectoria muy destacada como conservador, profesor universitario en Nueva York y Austin y experto también en arte latinoamericano. Fue el responsable de un conjunto de exposiciones que durante diez años abrieron la etapa más importante del centro de arte Pompidou, para volver a recordar las culturas de vanguardia del siglo XX en exposiciones como París-Nueva York, París-Moscú o Futurismo Italiano, donde quedaba reflejado el exilio de grandes artistas que huyeron del totalitarismo europeo, indicó la profesora de la Universidad de La Laguna.

Fauchereau ha mantenido una relación continuada con grandes museos españoles, y en el caso de Tenerife, mantiene contactos regulares con artistas como Luis Palmero o Martín Chirino. La proponente señaló que conoce con profundidad el surrealismo canario y la propia publicación Gaceta de Arte, y que su figura ha servido para dar mayor conocimiento de las vanguardias canarias.

Cátedras culturales

La vicerrectora de Cultura y Participación Social, Emilia Carmona, propuso al Consejo de Gobierno, lo que fue aprobado por asentimiento, la creación de la Cátedra Científica Jardín Botánico Wolfredo Wildpret, que pretende estudiar endemismos únicos en el Mundo, trabajar en la conservación de la biodiversidad y la divulgación de esta riqueza natural desde la universidad.

La misma vicerrectora informó del cambio de denominación del Aula Cultural Técnica del Agua, Terreno y la Energía por el de Aula Cultural del Agua. Asimismo, se dio el visto bueno al nombramiento de Francisco González Luis como nuevo director de la Cátedra Cultural Padre Anchieta. Igualmente, se dio su conformidad a la propuesta de nombramiento de Guadalberto Hernández como nuevo director de la Cátedra Cultural Pedro García Cabrera.

Por su parte, el gerente del centro académico, Juan Manuel Plasencia, dio cuenta del inicio del procedimiento de contratación de licencias de un paquete de aplicaciones informáticas para análisis estadístico.

Esta iniciativa fue anunciada por la rectora, Rosa Aguilar, en el acto de apertura de curso en el Campus Universitario del Sur, con la idea de coordinar y crear sinergias entre todos los expertos que tiene la institución académica en esta materia.

La reunión estuvo coordinada por los vicerrectores de Investigación, Transferencia y Campus Santa Cruz y Sur, Ernesto Pereda; y de Cultura, Participación Social y Campus de Ofra y La Palma, Emilia Carmona, y a ella acudieron los decanos, directores y representes de las diferentes entidades y titulaciones de la Universidad de La Laguna: la Facultad de Economía, Empresa y Turismo; el Instituto Universitario en Investigación Social y Turismo; el Instituto Universitario de Desarrollo Regional; la Cátedra de Economía y Movilidad; el Instituto Universitario de la Empresa; la Cátedra de Turismo CajaCanarias Ashotel; el Máster Universitario en Investigación en Diseño en el Sector Turístico; el Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo; el Máster propio en Dirección y Gestión Hotelera, así como los doctorados relacionados con el sector.

Moisés Simancas

Aunque uno de los puntos del orden del día era designar a una persona para ocupar la secretaría de la mesa, la decisión fue postergada para una futura reunión. Sin embargo, sí se decidió proponer el nombramiento del profesor del Departamento de Geografía e Historia Moisés Simancas como director del nuevo Programa Interuniversitario de Doctorado en Turismo.

También se abordó en la mesa es el estado de la propuesta de creación de un Observatorio Atlántico de Turismo en el que estarían implicadas las dos universidades públicas canarias, y que se está gestando en estos momentos.

Otro asunto estuvo relacionado con la partición de la Universidad de La Laguna en el grupo de trabajo que la reúne, nuevamente, con la ULPGC y también con la Universidad de las Islas Baleares a instancias de los gobiernos autonómicos de Canarias y Baleares, para analizar la situación de crisis vivida en el sector a raíz de la quiebra del turoperador Thomas Cook, que ha solicitado la participación de expertos académicos para la búsqueda de soluciones.

Tanto Berge como Aguilar destacaron la importancia de favorecer una relación fluida entre el centro académico y el mundo de la empresa, de tal manera que la primera aporte soluciones a los problemas y desafíos de la segunda. En concreto, Berge explicó que si no somos capaces de gestionar nuestros propios datos no podremos ser competitivos ni independientes, y que otros lo harán en ese caso por nosotros.

La rectora destacó, por su parte, que Cajasiete es uno de los socios estratégicos de la Universidad de La Laguna, «una entidad con la que siempre se puede contar», añadió. Aguilar sostuvo que con la creación de cátedras de este tenor se sigue favoreciendo la investigación, al tiempo que se proponen soluciones reales, «máxime cuando se va de la mano de empresas líderes que tienen la innovación como parte fundamental de sus procesos».

La Cátedra empezará en breve con su programa de actividades. El profesor José Luis Roda será su director académico y su primer cometido es elaborar un mapa provincial del estado del big data, open data y blockchain (uso de datos masivos, datos en abierto y estructura de datos agrupadas en bloques), con el objetivo de saber quién lleva a cabo estos procesos y qué necesidades de formación hacen falta en este campo.

Apoyo a la iniciativa

Una decena de empresas ya han mostrado su interés por la Cátedra con el propósito de mostrar su apoyo a una iniciativa que les puede reportar grandes beneficios, puesto que serán los expertos de la ULL quienes les asesoren en este ámbito.

Acudieron al acto de firma, entre otros, José Manuel Rodríguez, director general de ATOS Consulting Canarias; Raquel Montes, directora de Transformación Digital del Grupo Disa; Sabina Hernández, digital strategy, data & analytics manager de Domingo Alonso Group; Miguel Fernández, director general de Itop Consulting, Juan Antonio López de Vergara, presidente de Mutua Tinerfeña; David Falcón, revenue manager de Fred Olsen S.A., Airam Rodríguez, CEO de Hiades, y Coqui García, CEO de Intech Tenerife. Las compañías Titsa, Binter Canarias y Open Canarias, que no pudieron acudir a la cita, además del Cabildo de Tenerife, también se han pronunciado a favor de formar parte de esta cátedra empresarial.

Los investigadores de la Universidad de La Laguna que participarán activamente en esta iniciativa conforman un nutrido grupo: Julio Brito, Carlos Flores, Marcos Colebrook, Carlos Pérez y el propio José Luis Roda, entre otros.

¿Cuál es su valoración de su experiencia en la UVA 2019? «Para mí es muy positiva. Los cursos y talleres están funcionando debidamente, en el horario establecido. Además, el alumnado está asistiendo y noto que está contento con la formación impartida. Creo que, de momento, puedo hacer una valoración muy buena de cómo van las cosas en esta edición de la Universidad de Verano de Adeje».

En la actualidad, es la encargada, entre otras cosas, del área cultural de la Universidad de La Laguna. ¿Cuáles son los retos que se han marcado en esta nueva gestión? «De momento, queremos seguir con lo que se ha hecho hasta ahora, ya que creemos que está bien. De la misma forma, si podemos mejorar, lo haremos. También, queremos iniciar proyectos nuevos que todavía no están conformados en su totalidad, pero los desarrollaremos a lo largo de estos meses».

¿Cuál sería alguna de esas iniciativas? «Ahora mismo, lo que más deseamos es que la Universidad se abra al exterior. Así, estamos interesados en que se difunda lo más posible la cultura a toda la sociedad y, por tanto, atender a lo que nos soliciten desde distintos campos».

Gobierno de Rosa Aguilar

Hasta ahora, ¿cómo ha sido su estancia en el nuevo gobierno liderado por Rosa Aguilar? «Llevamos un mes y 10 días, aproximadamente. Ha sido intenso, sobre todo, conocer el Vicerrectorado y los diferentes campos que gestionamos, además de ver cómo está la situación y trabajar en su administración. Por otro lado, este comienzo ha coincidido con tener que visitar todas las universidades de verano como pueden ser las de La Gomera, La Palma, y la de aquí, en Adeje».

¿Por qué se interesó en presentarse con la entonces candidata a rectora? «La actual mandataria habló conmigo y me lo propuso. Yo me lo pensé y, al final, le dije que sí, ya que quería participar en su proyecto, el cual me parecía muy interesante y bonito».

Entrevista realizada junto a: Sara Toj

Además, reclamó que tanto las empresas como las instituciones académicas tendrían que aceptar a más personas con perfiles diversos. «No discriminemos, hagamos una sociedad inclusiva, no tengamos miedo a la diferencia», subrayó.

Previamente, se celebró el acto de apertura oficial de esta cita académica, con la presencia en la mesa presidencial de la rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa Aguilar; el alcalde de Adeje, José Miguel Rodríguez Fraga; la vicerrectora de Cultura y Participación Social, Emilia Carmona, y la concejala de Cultura y Educación, María Clavijo. La ceremonia también tuvo entre su audiencia a los alcaldes de La Laguna, Luis Yeray Gutiérrez, y de Arico, Olivia Delgado, así como los respectivos equipos de gobierno de la Institución académica y la corporación municipal.

La rectora de la Universidad de La Laguna inició su intervención indicando que tenía mucho interés en acudir a este acto para poder conocer de primera mano la buena relación y buen hacer de estos cursos estivales. Recordó sus propios orígenes en La Gomera para resaltar que es consciente de la importancia que tiene que la universidad llegue a todos los lugares que le sea posible.

Aguilar señaló que estos cursos son útiles porque ofrecen una oportunidad de reciclaje para profesionales y también para reflexionar y conocer nuevas ideas y realidades. También es una oportunidad para «divertirse aprendiendo» y establecer relaciones. Quiso mencionar especialmente la entrega y compromiso del profesorado que participa en esta iniciativa «cada vez más grande y con valor social». La rectora alabó, igualmente, el papel del Ayuntamiento de Adeje, un «socio estable», por su compromiso con el impulso de la formación y la cultura, sin cuyo apoyo hubiera sido imposible mantener en marcha este proyecto durante tantos lustros.

Valoró la labor que se realiza en el Campus del Sur y señaló que su gobierno era consciente de la dificultad que supone desarrollar la docencia en un centro alejado de la sede habitual de la institución, por lo que se ha adscrito la coordinación de los diferentes campus a algunos vicerrectorados; en el caso concreto del Sur, depende del Vicerrectorado de Investigación.

El alcalde de Adeje recordó que la de 2019 es la primera edición de la Universidad de Verano de Adeje que se celebra durante los nuevos mandatos tanto de la rectora Aguilar como de él mismo, por lo que, a su juicio, se afronta con una ilusión especial, si bien también tuvo palabras de recuerdo al rector saliente, Antonio Martinón. Resaltó la importancia de la formación y la universidad para lograr el avance social en todos los niveles, no únicamente en la adquisición de conocimiento, sino en la mejora de la convivencia, la integración social y el impulso de unos valores positivos para todos.

Rodríguez Fraga aludió a que se ha alcanzado en esta edición casi los 600 matriculados en los diferentes cursos y talleres, lo cual habla de una iniciativa formativa que ha sabido resistir durante casi tres décadas, a veces en condiciones complejas, y certifica que existe una demanda real de este tipo de formación. Señaló la importancia que posee la Instución académica para analizar y debatir el fenómeno turístico, fundamental para el desarrollo local pero que debe afrontarse con responsabilidad.

Pablo Pineda

La intervención de Pablo Pineda estuvo moderada por Rocío López, de la Fundación Adecco, quien entabló un diálogo con el ponente. La primera pregunta fue cómo creía él que se ve a las personas con Down. «Siempre se ha visto al colectivo como personas que nunca van a poder aprender y se van a quedar en una educación elemental y dependientes de alguien», dijo, para añadir que el problema es que la sociedad actual es «muy rápida» y no favorece el trato personal, resulta atípico «hablar con alguien sin que medie un aparato de por medio».

Pineda se consideró «disfrutón» y «sociable», lo cual le ha permitido ser optimista y consciente de que siempre hay solución para cualquier situación. Recordó que él no había «descubierto» que tenía Síndrome de Down hasta los 11 años cuando se lo dijo un profesor que lo estaba ayudado con un trabajo. Pineda, simplemente, le preguntó, directamente: «¿Soy tonto? ¿Puedo seguir con mis amigos? ¿Puedo seguir estudiando?». A partir de entonces, señaló, no le le dio ninguna importancia y siguió siendo un niño feliz, rodeado de amigos y de su familia.

Explicó que sus hermanos le siguen dando «la misma caña», lo cual consideró que era bueno porque significa que lo ven «capaz». Recuerda que la adolescencia fue especialmente dura porque lo ningunearon en clase y, en la actualidad, realmente no sabe cómo pudo resistir, pero lo hizo porque, precisamente, esa consciencia de ser un referente le impulsó a seguir.

Nunca tuvo adaptación curricular y estudió las mismas asignaturas y contenidos que los demás. Su vocación basculaba entre ser abogado o periodista, pero al final le convencieron para elegir Magisterio. Su paso por la universidad fue complicado. No tenía problemas para tomar apuntes o hacer los trabajos, pero al finalizar las clases, se separaban de él. Vivió, según la definió, «una soledad acompañada».

También recordó que, en su primer libro, El reto de aprender, expuso «a tumba abierta» todas sus ideas sobre cómo debería cambiar la universidad para afrontar la diversidad.