El monitor encargado en impartir el taller será Cristo Yeray Quintero, experto en vóley playa. No exigirá especialización alguna y se llevarán a cabo ejercicios para las habilidades motrices básicas necesarias para poder jugar a esta disciplina, como los lanzamientos, los saltos y los desplazamientos. Al ser de corta duración, las plazas ofertadas son de 24 personas, es decir, doce por cada día.

Elvira Hidalgo, técnica responsable del área de actividades del SDULL, comenta que «esperamos que asistan todas las personas que se inscriban, animamos desde aquí a que se apunten las personas interesadas que no lo hayan hecho aún». Asimismo, resalta: «En el taller se facilitará a las personas asistentes la pista de vóley playa y los balones específicos de esta modalidad».

Durante las dos sesiones presenciales, se pretende impulsar las acciones por la igualdad, invitando a la reflexión y a la responsabilidad del fútbol femenino ante cualquier tipo de discriminación. Desde la corporación del club, su director deportivo, Francisco Miguel Delgado, relata que «queremos crecer la cantera femenina para mejorar el desarrollo de nuestro organismo en la práctica deportiva». Para la ULL y el equipo lagunero, fomentar el fútbol femenino dentro de los dos organismos es importante, como ya plasmaron en su convenio colaborativo renovado la semana pasada.

La iniciativa da pie a la visibilización y concienciación en las diferentes directivas deportivas del fútbol femenino. Entre los ponentes que asistirán al CLINIC FUTFEM se encuentran Elvira Hidalgo, técnica superior de Deportes de la ULL, quien impartirá la sesión ‘Las mujeres en el deporte: derecho, obligaciones y oportunidades’. Otros temas de interés dentro del evento son la alimentación, abordar la prevención de las lesiones más comunes en esta modalidad deportiva, entre otros.

La parte práctica y didáctica se realizará en la Sesión Campo, contando con un trabajo específico por puestos con Tamara Blasco, entrenadora de fútbol nacional; y Mario Romero, entrenador C.D. Laguna en la categoría femenina. Y, además, habrá un acto de clausura. Fomentar el fútbol femenino solo será posible con un buen desarrollo de acciones para impulsar esta modalidad deportiva para seguir luchando por la igualdad.

En primer lugar, antes de entrar en materia se dio la bienvenida a las invitadas: Amanda del Rosario Hernández, especialista en Psicología Deportiva y Educativa; Elvira Hidalgo, técnica especializada en Educación Física; Goretti  Mesa, gestora en el mundo del ejercicio físico, y la médica María Jesús Borrego.

Las profesionales sentenciaron que para acabar con las barreras impuestas a los más vulnerables hay que empezar por cambiar la elección de las imágenes de conferencias, celebraciones y eventos, que por defecto se encuentran marcados por el llamado heteropatriarcado. En numerosas ocasiones se insistió no solo en la desigualdad que sufren las féminas, sino también el resto de integrantes de la sociedad que, aparentemente, «no cumplen con el patrón tradicional».

«La igualdad es respeto, sin ningún matiz»

Las presentes hicieron hincapié en la importancia de educar en cualquier ámbito de la vida, ya sea profesional, escolar o social. Por otra parte, Borrego destacó el sedentarismo de la población femenina en Canarias, el cual, subrayó, supera con creces la media nacional. Asimismo, apuntaron que un gran número de niñas sienten presión a la hora de practicar deporte debido a las comparaciones que se hacen con los niños.

Se hizo mención a los Juegos Olímpicos, en especial a casos muy sonados como el de María José Martínez Patiño, corredora con un alto índice de testosterona y a quien se le exigía demostrar su feminidad. En cambio, al conocido nadador Michael Phillps, cuyos brazos mayores que la media le hacían nadar con mayor ventaja, se le consideró como «una bestia».

«No se puede permitir que las jóvenes acepten y crean que son simples objetos»

Otro dato ofrecido en el debate fue que el 45 % de los participantes en las Olimpiadas son féminas, sin embargo, su presencia en televisiones es tres veces inferior a la del sexo opuesto. A su vez, como los titulares que acompañan a las deportistas suelen estar sometidos a un alto nivel de discriminación, se hizo un llamamiento a los medios para rectificar y mostrar otras virtudes que tienen estas profesionales.

Además, aunque se admitió que ninguno de los dos tipos de naturaleza son iguales, «hay que desarrollar y reconocer los méritos de ambos». Asimismo, Goretti Mesa subrayó que «no se puede permitir que las jóvenes acepten y crean que son simples objetos».

La conferencia terminó con un pequeño reconocimiento a África Meneses, primera mujer árbitra de la lucha canaria.

La experta explicó al alumnado allí presente que lo que se quería conseguir a través de este encuentro era dar a conocer, nombrar y analizar las desigualdades y discriminaciones que se viven día a día en el mundo deportivo. Hidalgo expuso una serie de noticias en las que representó el sexismo que se produce en los medios de comunicación en la actualidad.

Un camino difícil

Tras la ponencia de la licenciada, que se alargó más de la cuenta, le tocó el turno a Laura Castro Hernández, graduada en Periodismo, directora de comunicación en el UDG Tenerife Egatesa (club de fútbol de primera división) y presidenta de la Asociación Por El Deporte Femenino. “20 años en primera división de fútbol y nadie me conoce”, fueron las primeras palabras de Castro. El objetivo que buscó con esta ponencia fue explicar  a los alumnos y formarlos sobre el papel que tienen las féminas en el mundo físico-deportivo.

“Las mujeres deportistas son invisibles en los medios de comunicación, las únicas que son visibles son las novias de los jugadores”, afirmó la ponente mientras exponía varios ejemplos de titulares que aparecían en diferentes periódicos. Además, denunció que “los medios son los que están ayudando a perpetuar los estereotipos negativos asociados al sexo femenino”. Por último, Lucía Esther Quintero González, doctora en Educación y licenciada en Ciencias de la Actividad física y el Deporte, fue la que concluyó la actividad utilizando la interacción de los alumnos, mediante preguntas sobre diversos temas.

Como en las dos anteriores presentaciones, Quintero también explicó las experiencias que había tenido a lo largo de su trayectoria profesional y los sexismos que había vivido, “mi profesor me dijo que estaba loca. ¿Cómo una chica iba a entrar en la carrera de educación física?” manifestó con gran indignación. Después de más de dos horas de curso, el acto finalizó en torno a las 20.30 con aplausos y una despedida agradable para la treintena de asistentes al encuentro.

Elvira Hidalgo Rodríguez, directora del Servicio de Deportes, es quien se encarga de coordinar todas estas actividades. Explica que las más demandadas son la gimnasia correctiva, el aerodance, los bailes latinos, el voleibol, el bádminton, el senderismo y la gimnasia de mantenimiento. El sexo femenino tiende a desempeñar las coreografiadas, como gimnasia correctiva, estiramientos y bailes latinos, mientras que los varones son mayoría en kung fu, aikido, fútbol o rugby. Hidalgo comenta que esto se debe a los estereotipos instaurados en la sociedad. Los hombres el fútbol, las mujeres el baile. «De ahí que muchas personas renuncien a realizar lo que más les gusta», apunta.

Por ello, subraya Hidalgo, «la Universidad está intentando acabar con estos roles de género en el deporte». Una de las acciones que se están llevando a cabo es animar a ambos sexos a practicar aquél que deseen independientemente de lo que opinen los demás. El fomento de los juegos autóctonos y del bienestar físico, espiritual y social es otro de los objetivos. Pero en lo que más empeño se está poniendo es en la transmisión de valores positivos.

La coordinadora expresa que, desde hace dos años, se ha puesto en marcha una iniciativa para reconocer los valores del respeto, la solidaridad y el esfuerzo. Así, el día que se entrega el Trofeo Rector a cada modalidad ganadora también se conceden diplomas de reconocimiento a varios participantes. Es una manera de visibilizar a esas personas que de manera constante hacen ejercicio y que, además, comparten, se esfuerzan y dan ejemplo al resto de deportistas. Porque los valores son tan importantes como la competición y los éxitos deportivos.

Por otra parte, se cuida mucho el feedback, esto es, la atención a las peticiones de los usuarios y de los propios instructores. A través de los cuestionarios de satisfacción disponibles on line, todo aquel que quiera puede reflejar qué se debería mejorar o cuáles son sus gustos, para ver qué es lo que se podría ofertar. De esta forma, los cursos que no funcionen se pueden llegar a quitar para dar paso a otros más demandados. Es lo que ha pasado con el yoga. Se solicitó y se hizo un taller gratuito. Triunfó y se incorporó al programa de actividades. Pero hay veces en las que la demanda no existe y el Servicio de Deportes tiene que actuar.

Elvira Hidalgo comenta un caso personal: cuando se incorporó a su cargo, propuso incorporar el estiramiento, destacando que es fundamental para cualquier especialidad deportiva y porque todo el mundo debería saber realizarlo de manera autónoma. Finalmente se incluyó y hasta ahora ha tenido un gran éxito.