Una ponencia para conocer la forma de pensar de las sociedades antiguas

El evento inició con la llegada de algunos alumnos, y sobre todo, de distintos profesores de diferentes universidades de España al Campus Guajara alrededor de las 9.00 horas. En todo momento se podía apreciar la emoción en sus caras por conocer un poco más la historia de la humanidad y las escrituras y mitos de la Edad Media y el Renacimiento. Cualquiera pensaría que nos disponíamos a ver una película si no fuera porque no teníamos una pantalla de cine ni palomitas.

Los allí presentes contábamos con papel y lápiz para apuntar todo aquello que nos parecía interesante y digno de recordar para seguir enriqueciendo nuestros conocimientos, tanto profesionales, como estudiantiles. Cuando eran las 9.30 pasadas “aparecieron en escena”  los ponentes quienes nos dieron la bienvenida, presentaron el seminario y dejaron constatada una clara idea antes de empezar: la de disfrutar y aprender.

La Naturaleza y mito en la conformación del paisaje

Aproximadamente cuarenta minutos más tarde finalizó la explicación y dio comienzo alrededor de las 10.10 la ponencia de Dulce María González Doreste en suplencia de Fidel Corchera Manso, catedrático de Filología Francesa de la Universidad de Zaragoza, que no pudo acudir. La profesora de la ULL expuso La Naturaleza y mito en la conformación del paisaje. La emoción del público se hacía cada vez más presente, todos se encontraban guardando un inmenso silencio, esperando expectantes a que la charla diera comienzo y pudieran inundarse de nuevos conocimientos relacionados a esta interesante temática sobre de los mitos de Medea.

La charla nos tuvo en vilo a todos, nadie en esa sala se perdió una sola palabra de todo lo que González Doreste dijo. Lo más interesante de todo fue conocer, a través de diferentes mitos de un mismo personaje, como una misma mujer ha vivido durante tantos años, en el cuerpo de diferentes personalidades. Esto conforma tal y como dijo la ponente “una forma de reivindicación de la mujer para ocupar un espacio en la sociedad a parte del papel de madre y esposa”.

La charla resaltaba mucho los arquetipos femeninos en los tratados medievales franceses para la educación de las mujeres, así como su origen, evolución, función y léxico.

Las personalidades de Medea, una representación de la evolución de las damas

A todos nos llamó la atención las diferentes formas de ver a Medea que tenían los autores según la época en la que la sociedad se encontraba. La mujer pasó de ser una dama buena, inocente y bella que sufre un desengaño amoroso, en su primera aparición en 1165, escrita por Benoit de Sainte- Maure, a ser una maga siniestra que invoca diablos y asesina a sus hijos y hermano por el dolor que sentía al ser traicionada por el hombre que amaba en el en el relato de Ovide Moralisé del s.XIV. Esto dejaba constatado, tal y como explicaba González Doreste, los cambios sociales de las diferentes épocas. La mujer ya era una persona que comenzaba a reivindicarse y esto se ve reflejado en el lenguaje que ésta utilizaba, que era algo más tosco y duro.

Sin embargo, una de las historias favoritas del público allí presente sobre Medea fue la de Christine de Pizan, escritora italiana, que representa a Medea como una mujer sabia y conocedora de las ciencias médicas mágicas de su tiempo, destacándola como modelo de fidelidad. Esto suponía un nuevo espejismo de aquella sociedad: la mujer trabajadora e independiente que comenzaba a luchar por sus derechos.

La ponente concluyó una vez leídos todos los relatos, que el ser humano, como la vida misma, cambia y la forma de interpretar al personaje y relatar sus hazañas varían según la época en la que nos encontremos. Las traducciones de este mito pretendían transmitir conocimientos y llevarlos a la realidad. Por eso vemos, según explica la ponente, como en los relatos más antiguos la protagonista era una persona sumisa y callada y con el paso de los años se convirtió en alguien más audaz y valiente. La sociedad estaba cambiando y con ella, sus personajes. Esto se veía reflejado también en sus diálogos, que eran cada vez más revolucionarios.

Por otro lado, la directora del IEMYR quiso dejar claro que «los arquetipos de estos relatos ilustran conductas que no eran aceptables para la época y que solían terminar con castigos de muerte».

Las leyendas, un gran atractivo para estudiantes y profesores

Una hora más tarde dio por finalizada esta charla. La historia, los mitos y leyendas suponen un atractivo gigantesco para estudiantes y profesores y así quedó constatado tras el seminario. Conocer aspectos del pasado, de la Edad Media y el Renacimiento significa como dijo la ponente, «conocernos más como seres humanos, es percatarse de nuestra evolución y saber diferenciar el mundo en el que vivimos del mundo en el que vivieron nuestros antepasados y comprender la importancia de la naturaleza. Los grupos de intelectuales que investigan estos relatos forman parte de una transferencia de conocimiento que todos debemos apoyar», finalizó.

Estas jornadas sobre las reescrituras y mitos de la Edad Media y el Renacimiento seguirán su curso hoy, en el mismo recinto, desde las 10.00 horas hasta las 12.30 y el sábado 11 de mayo desde las 11.00 hasta las 12.30 en la Casa de los Zamorano en Tegueste.

Sobre la primera, señala que es conocida como la mujer abandonada por Jasón que mató a sus hijos, lo cual para el ponente es “una lectura muy superficial”, ya que el personaje tiene muchísimas más facetas e incluso hay estudiosos, entre los que él mismo se incluye, que la consideran “una madre ejemplar”. Además, se remite a Eurípides para recordar que le tenía una alta consideración, pues le aplica continuamente un adjetivo que no utilizaba para otras mujeres: “Sabia”

Este personaje, al igual que otros del teatro clásico, se comprende mejor tras la lectura de las versiones que se han ido produciendo siglo tras siglo, que aportan más capas de significado. Por ejemplo, señala que la Fedra escrita por Unamuno en 1910 da multitud de claves que, a lo mejor, el lector no había visto ni en Eurípides ni en Séneca, pero que ya estaban contenidos ya en esas obras iniciales: “Las claves siempre las acabas encontrado en el mundo antiguo”.

En el caso de Fedra, siempre se la simplifica como una señora mayor que se enamora del hijo de su marido y, según Pociña, no es tan sencillo: “Para empezar, el hijo de su marido (Hipólito), tiene casi la misma edad que ella y no es consanguíneo suyo. Y de acuerdo en que se enamora del hijo de su marido, pero ¿tiene una vida realmente matrimonial con su cónyuge? No”.

La Roma antigua y las escritoras

La siguiente ponente fue Aurora López, también catedrática de Filología Latina de la Universidad de Granada, con la conferencia ¿Por qué hubo tan pocas escritoras en la Roma antigua?, en la cual recuerda las figuras poco conocidas de mujeres romanas de clase alta quienes, al poseer educación suficiente dada su posición social, llegaron a escribir, si bien sus obras no han llegado completamente hasta la actualidad y muchas solamente se conocen por referencias de otros autores.

La autora principal de este grupo sería Cornelia, de quienes se conservan algunas cartas, como la que escribió a sus hijos para persuadirles de que no se involucraran en una guerra. También destaca la existencia de una oradora, Hortensia, sobre la cual hay referencias a su reivindicación por que se reconociera a las mujeres por sus méritos, tal y como se hacía con los hombres en su época.

Con la financiación del Ministerio de Economía y apoyo del Programa María Rosa Alonso de Humanidades y Ciencias Sociales patrocinado por el Cabildo de Tenerife, la directora del seminario, Dulce Mª González, tuvo palabras de aprecio por esta iniciativa. También destacó el hecho de que dicho programa tenga por nombre el de la única mujer designada doctora Honoris Causa por la ULL, y lamentó la existencia de una lista mayor de mujeres igualmente válidas que han sido invisibilizadas.

El ciclo de conferencias está constituido por un amplio programa de actos que se efectuarán a lo largo de las jornadas. La inauguración del evento estará encabezada por las ponentes Dulce María González Doreste, catedrática de Filología Francesa en la Universidad de La Laguna, que impartirá el Cara a cara con Nicole: una aproximación bio- bibliográfica, y por la escritora Nicole Cage-Florentiny que presentará Non obstant le chaos. 

El segundo día contará con la presencia de Ndioro Sow, procedente de la Universidad Gaston Berger de Saint-Louis en Senegal, que expondrá Mariama BÂ: entre tradition et modernité y José Manuel Cruz Rodríguez de la ULL con La Francophonie en espace créolophone: images des femmes antillaises. 

Asimismo, las charlas de la tercera jornada estarán desempeñadas por Djidiack Faye, de la Universidad Gaston Berger de Saint- Louis en Senegal, con el coloquio Le Baobab fou de K en Bugul: une autobiographie par nécessité. Acto seguido se celebrará la ponencia Identité décontractée de l’entre-deux. Fatou Diome de Niodior à Strasbourg, de la mano de Ángeles Sánchez Hernández, desde la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y, por último, María del Carmen Marrero Marrero, de la Universidad lagunera, con El desafío en el discurso femenino francófono africano. Algunos ejemplos. Como broche final de la convención se desarrollará el recital de poesía Parole et Musique a cargo de Nicole Cage-Florentiny.

Esta asamblea cuenta con la colaboración de instituciones como la Consejería de Educación y Universidades, Cabildo de Tenerife, Vicerrectorado de Internacionalización, Facultad de Humanidades junto a la Sección de Filología, la Cátedra Pedro García Cabrera y el Departamento de Filología Clásica, Francesa, Árabe y Románica.

La ganadora del Premio Casa de Las Américas estará en el evento

Nicole Cage-Florentiny será la invitada de honor de esta edición. Con un amplio currículum académico y laboral, se trata de una poeta, novelista, traductora y periodista radiofónica comprometida con la lengua y cultura de su isla natal, Martinica, y la mujer caribeña. Ha sido galardonada con el Premio Casa de Las Américas que se otorga por parte la Casa de las Américas de La Habana a las mejores obras poesía, cuento, novela, teatro y ensayo por su poemario Arcoiris, la esperanza. Cage-Florentiny será la encargada de protagonizar una las conferencias principales y del recital que concluye este acontecimiento.

La matrícula es gratuita, pero se precisa inscripción previa como certificación de asistencia. Las personas que lo deseen podrán realizar su registro hasta mañana domingo 8 de abril.

El acto se llevó a cabo en la sala polivalente, en el Edificio Central de la Universidad de La Laguna. Fue presidido por la vicerrectora de Docencia de la ULL, Ana Isabel Jiménez Abizanda; Dulce María González Doreste, en representación de los Institutos de Investigación; e Inmaculada Perdomo Reyes, directora del IUEM. Abrió la jornada González Doreste, quien mostró su satisfacción por la organización de esta entrega. «Las académicas deben estar de enhorabuena, pues cada vez se está consiguiendo una mayor visibilidad de los proyectos investigadores de estas», expresó.

Sin embargo, se mostró crítica con respecto a la mínima presencia de mujeres en la ocupación de cátedras, ya que solo una de cada cinco están ocupadas por mujeres. A continuación, Perdomo Reyes aclaró que estos obsequios buscan reconocer la labor de mujeres que dirigen y proyectan iniciativas investigadoras. Asimismo, se valoró como fundamental la integración de la perspectiva de género, las trayectorias profesionales, o la importancia de los trabajos. La directora terminó su intervención felicitando a las homenajeadas y, posteriormente, animando a participar en la huelga feminista de hoy.

Alberto Brito Hernández, catedrático de Biología Animal y especialista en el mundo marino, presentó a Aguilar de Soto. Defendió la labor excepcional de la experta, quien recibió en dos ocasiones la beca Marie Curie, en las universidades de St. Andrews y en Auckland. Además, entró en la ULL a través del programa Ramón y Cajal. También ha coordinado varias tesis doctorales y, actualmente, participa en el Máster de Biología Marina que oferta la institución académica.

«Natacha es una persona con un compromiso mediambiental extraordinario, y que está constantemente divulgando. Es muy valiente, llegando a vivir verdaderos riesgos. Pero todo nace de su gran amor a la naturaleza”, aseguró Brito Hernández.

La bióloga salió vestida con la bata blanca, habitual en las labores científicas, con el fin de denunciar los estereotipos establecidos. Habló sobre lo que es ser mujer en un sector con una presencia femenina muy reducida y denunció la escasa cobertura con respecto a los embarazos, los cuales suponen problemas con las becas, ya que estas no contemplan la baja por maternidad: «Hay investigadoras que llegaron a rechazar estas ayudas por esta razón. Incluso los contratos posdoctorales no los cubren si son previos al contrato».

Su exposición finalizó con un fragmento del vídeo Whales of The Deep. El Hierro, donde se muestra parte de su trabajo con cetáceos en las costas de la Isla.

Arcas Campoy: «El mundo árabe es un mundo ahogado por los prejuicios»

Maravillas Aguiar Aguilar, profesora del Área de estudios Árabes e Islámicos, introdujo a la catedrática Arcas Campoy. La docente alabó el gran trabajo de su compañera que ya desde su tesis se posicionó como una referencia en su ámbito. Todo ello, sumado a la gran aportación en sus traducciones de un manual de jurisprudencia en árabe.

La doctora, emocionada, se definió como arabista y totalmente de letras. De igual manera, se mostró acérrima defensora de la tecnología, por las grandes posibilidades que aporta al estudio de la historia. «Recuerdo cuando te daban un carrete con fotos poco legibles de manuscritos. Ahora se puede digitalizar. Es fenomenal para el estudio de textos”, admitió.

Criticó la visión que se tiene socialmente del islamismo. «El mundo árabe es un mundo ahogado por los prejuicios. Afortunadamente los estudios de los arabistas ya no se centran únicamente en el ámbito religioso, sino en otros aspectos como el económico, el jurídico o el cultural”. Mi interés por esta realidad me ha llevado a perseguir la meta de intentar comprenderla. Y esto me ha marcado una meta mayor, imposible, pero apasionante: comprender el mundo”, sentenció Arcas Campoy.

Carolina Martínez Pulido: “Hay temas sobre los que hay que insistir e insistir. Por ejemplo, que la ciencia sí es cosa de mujeres”

La ya jubilada Carolina Martínez Pulido fue presentada por la doctora en Biología Celular María del Carmen Trujillo Trujillo, quien apuntó que la antigua profesora es «doctorados, trabajos e investigaciones aparte, una apasionada de dos temas: la microbiología, y el feminismo en la ciencia, temas a los que ha dedicado toda su vida”. «Hay temas sobre los que hay que insistir e insistir. Por ejemplo, que la ciencia sí es cosa de mujeres», insistió Martínez Pulido.

En su pequeña ponencia, ejemplificó las vidas de dos biólogas muy reputadas y separadas por una generación: Ruth Hebbard y María Blasco. Hebbard se atrevió a cambiar el punto de vista tradicional de la ciencia, basada en el androcentrismo, y Blasco, directora de Centro Nacional de Investigación Oncológica(CNIO), se dio cuenta de la desigualdad por género que se establece en estos sectores. La investigadora lanzó una pregunta al aire: «¿Hay un gran salto generacional? Sí, hay diferencias, pero en cuanto una mujer llega a los cincuenta años en este campo, se encuentra con que está dominado por hombres», aseveró.

Los premios IUEM 8 de marzo terminaron con los agradecimientos de Jiménez Abizanda a los asistentes por su presencia y, sobre todo, a la labor de las galardonadas, y al Instituto Universitario de Estudios de La Mujer. La cita se cerró poniendo de manifiesto que queda mucho camino por recorrer y que cualquier acción que visibilice el papel de las mujeres en la sociedad es bienvenido.

La inauguración tuvo lugar a las 20.00 horas en la sala de exposiciones del Cabildo, con la presencia del rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón; la presidenta del Cabildo, Belén Allende, y el consejero de Educación insular, Pedro García, entre otras autoridades. Entre los actos programados para celebrar el aniversario se encuentra una muestra bibliográfica y documental presentada durante los actos del Día del Libro en el Espacio Cultural La Capilla, en el edificio central de la institución. Ahora esta visitará todas las islas del Archipiélago.

La primera parte sigue un orden histórico desarrollado en diferentes paneles: Los precedentes (1792-1913), La Universidad contemporánea (1913-1931), Los años de la esperanza (1931-1936), Los años oscuros (1931-1963), Las primeras universitarias, Los años convulsos, expansión y protesta (1963-1992) y El salto a la modernidad. La segunda parte pretende reflejar el presente de la Universidad de La Laguna y cómo proyecta su futuro a través de los diferentes centros y servicios, subrayando una de las actividades que más la caracterizan: la investigación.

El discurso explicativo se desarrolla a lo largo de un mural gráfico, diseñado por Ismael García, que sirve de soporte a los textos elaborados por los dos comisarios de la exposición: el profesor Antonio Francisco Canales Serrano para la parte histórica, y el profesor Ángel Gutiérrez Navarro para la relativa a la investigación. El resto de las piezas han sido redactadas por los representantes de los vicerrectorados o servicios de que trata cada panel, y coordinados por la profesora Dulce María González Doreste, miembro del Comité Organizador del 225 Aniversario de la Fundación  de la ULL.

La primera sesión,organizada por la doctora Dulce María González Doreste, directora del IEMYR y coordinadora del programa, tendrá lugar mañana en el Salón de Actos de la Biblioteca General de la ULL. Comenzará a las 10.00 horas y contará con el vicerrector de Investigación de la Universidad de La Laguna , Francisco Almeida Rodríguez, y con el doctor Paolo Scarpi de la Universidad de Padua, Italia. Esta última ponencia contará con traducción simultánea al español.

Las cuatro sesiones siguientes se celebrarán en la Sala Elías Serra Ráfols en la Facultad de Geografía e Historia, de 9.00 a 13.00 horas. El 6 de junio la exposición la realizará Francisco Franco Sánchez, de la Universidad de Alicante, mientras que la del día siguiente la efectuará Carlos Heusch, de la Escuela Normal Superior de Lyon.

La ponencia del día 13 la llevará a cabo Rosa María Marina Sáez, de la Universidad de Zaragoza. El seminario concluirá con la conferencia de José Ramón Díaz de Durana Ortiz de Urbina, de la Universidad del País Vasco. Todas la charlas se impartirán también por videoconferencia para el alumnado de los doctorados interuniversitarios.

Las distinciones fueron para Gabriela Brieba, en la categoría de Emprendedora, María José Tous Fajardo (Empresaria), Teresa Giráldez Fernández (Innovación), gracias a su inmersión en los campos de la Biofísica y la Neurociencia. A la Asociación Charter 100 Gran Canaria se le concedió el premio de Promoción a la Mujer, mientras que en el ámbito deportivo, destacó el nombramiento de Cathaysa Delgado Morales. El galardón a Mujer y Turismo fue para Rosa María Fey Gallego y el de Solidaridad recayó en el blog En busca de, escrito por Xiomara Méndez.

Dulce María González Doreste, asesora en política de igualdad de la Universidad de La Laguna, e Inmaculada Perdomo, directora del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres de la misma institución, asistieron al acto que «invitó a construir un mundo en el que los hombres y las mujeres puedan aunar esfuerzos».

Martinon, junto con los encargados de presentar la ceremonia, Francisco Almeida, vicerrector de Investigación de la ULL; Inmaculada Perdomo, directora del IUEM; y Dulce María González Doreste, representante de los Institutos Universitarios de Investigación, iniciaron la entrega felicitando a las premiadas por su merecido reconocimiento y recordando a todas aquellas mujeres españolas que durante la historia lucharon para que la mujer pueda ir hoy a la universidad. De esta manera, Almeida invitó a los presentes a luchar contra el techo de cristal y recordó que, actualmente, la tasa de mujeres en las universidades superan el 50 %, un dato motivador que, sin embargo, se nubla, dijo, al saber que en las universidades públicas españolas solo hay tres mujeres que tienen el puesto de rectoras.

Por su parte, Inmaculada Perdomo recalcó que los premios IUEM se celebran para visibilizar a las mujeres y también ofrecerles a las generaciones más jóvenes modelos donde reflejarse: “Todas las mujeres de la Universidad de La Laguna merecen una parte de este premio”.

Dulce María González insistió en que estos premios son necesarios porque las mujeres siguen estando subrepresentadas en el mundo laboral. Al respecto, expuso una larga lista de ejemplos de premios nacionales e internacionales en los que las mujeres apenas  son condecoradas y como esta desigualdad es aún más palpable en el campo de las ciencias. Su intervención terminó con una frase que hizo que la sala estallara en un gran aplauso: “La ciencia tiene rostro de mujer”.

Pino Caballero recibió su premio de manos del rector Antonio Martinón. Pino Caballero reivindicó en su intervención, tras recoger el galardón,  la participación y ascenso de las mujeres en los altos cargos. Además, deseó que dentro de algunas años las mujeres del futuro vieran las situaciones de desigualdad de género y tuvieras la misma reacción que tuvo ella al ver la película Figuras ocultas, una muestra de cómo se trataba a las mujeres en el mercado laboral en los años sesenta.

“Vivimos en una sociedad muy voraz e individualista”

Por su parte, Victoria Marzol expresó su entusiasmo por el galardón con un discurso directo y claro. Valoró que los premios IUEM fueran entregados por sus propios compañeros, ya que “vivimos en una sociedad muy voraz e individualista” y dedicó la distinción a  sus compañeros de carrera, la primera promoción de Geografía de la ULL del año 1978. Hizo referencia y puso en valor a las mujeres del mundo rural, “piedra angular del mismo” y reiteró que las mujeres jóvenes que hayan estudiado letras o ciencias deben aspirar a lo que deseen y nadie debe impedírselo.

Los Premios IUEM del 8 de marzo terminaron con las palabras de Antonio Martinón a las mujeres investigadoras de la Universidad de La Laguna: “Este tipo de actos valen la pena. La Universidad de La Laguna acepta las políticas de discriminación positiva de la mujer porque es necesario que haya modelos para las mujeres jóvenes, para las niñas, de mujeres investigadoras que aportan conocimiento y cambio a la humanidad”.

El Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas de la Universidad de La Laguna (IEMYR), prepara un nuevo proyecto de investigación y financiación en el marco del Plan Nacional I+D resuelto por el Ministerio de Economía y Competitividad. El grupo de investigación TRAMEFRAM titula este nuevo trabajo como Arquetipos y modelos femeninos en los tratados medievales franceses de educación de las mujeres: origen, evolución, función y léxico.

Dulce María González Doreste, miembro del grupo, con el fin de acercarnos al conocimiento y a la sabiduría de la época, habla sobre los estereotipos de las mujeres que hoy en día siguen imperando en la sociedad. “Nuestra investigación trata de reconstruir, no solo en la Edad Media, ya que también trabajamos con fuentes anteriores, como se construye un ideal femenino. Todos los modelos se crean, en parte, para dar ejemplos femeninos a seguir,  y también, se producen conductas femeninas negativas en el sentido de qué es lo que la mujer no tiene que imitar”, destacó la catedrática de Filología Francesa. Algunas de las figuras que estudian son las de Lucrecia y Griselda, figuras de obediencia y sumisión total, y Susana, bíblica que defiende, ante todo, su fidelidad.

Uno de los problemas con los que se encontraron en el proceso de investigación es la falta de fuentes escritas por mujeres ya que “la mayoría de las que obras que disponemos son de hombres”, señaló.

Doreste reconoció que se ve una proyección hacia la sociedad moderna pero, que a pesar de todo, se siguen manteniendo los mismos cánones.  “Lo más importante es que de alguna manera los estereotipos femeninos medievales se perpetúan de alguna manera en la actualidad. Sigue imperando un modelo de mujer socialmente más aceptable que otro más rompedor, que acaba con los establecido.  Asimismo aseguró que  “todo depende de la consciencia tanto femenina como masculina”.

Este nuevo proyecto se ha dirigido a la organización de varios seminarios como, por ejemplo, el que se impartió este viernes 2 de diciembre de 2016, en la sala B01 de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Santiago de Compostela. Este seminario fue impartido por la directora y Catedrática de Filología Francesa, Dulce María González Doreste,  la Catedrática de Filología Latina María del Mar Plaza Picón y por la Doctora de Filología Latina Pilar Lojendio Quintero, coordinadoras del proyecto.

El martes 22 se impartirán Los tratados de Galeno y su presencia en nuestros días y Le Régime du corps de Aldebrandin de Siena, por parte de Luis Miguel Pino Campos y Pearl Michel, respectivamente.

El miércoles se podrá asistir a las charlas En la Edad Media no se enseñaba solo con textos: la enseñanza de las matemáticas y de la astronomía usando el astrolabio y la azafea con Maravillas Aguiar Aguilar, y El mapa y el mundo: de cómo la cartografía medieval reflejó el conocimiento geográfico con Kevin R. Wittman.

El jueves 24, Dulce María González Doreste hablará en La cosmetología medieval o como ser bella y no morir en el intento. Le seguirá Sofía Balibrea González en Lo que las mujeres deben saber según el autor de Le Mesnagier de París (s. XIV).

Por último, el día viernes 25 se cerrará el curso con José Antonio Ramos Arteaga y su charla Un amor que no se atreve a desvelar su mística: música y erotismo en Hildegarda de Bingen y la sucesiva proyección de la película Visión. 

La inscripción al curso está a disposición del público en la sede del Centro de Estudios Medievales y Renacentistas, en la cuarta planta de la Facultad de Geografía e Historia. La participación, con su certificación, tienen un coste total de 20 euros y, la asistencia al mismo y la realización de sus trabajos complementarios equivale a 25 horas lectivas.

El curso fue inaugurado ayer martes 7 de junio en un acto que contó con la presencia del vicerrector de Investigación de la ULL, Francisco Almeida Rodríguez; la vicedecana de la Sección de Filología de  Facultad de Humanidades, Francisca del Mar Plaza Picón; la directora del instituto organizador, Dulce María González Doreste; y la coordinadora del grupo de investigación LexHis y una de las coordinadoras del encuentro, Dolores Corbella Díaz.

Este seminario interdisciplinar concebido para historiadores y filólogos pretende dar a conocer algunos de los proyectos más innovadores de las modernas técnicas de edición digital y tratamiento de textos históricos. Las conferencias serán impartidas por los directores, creadores y responsables de las principales bases de datos documentales del español.

Las ponencias se desarrollarán en las sala Elías Serrá Rafols de la Facultad de Geografía e Historia (Campus de Guajara) de 9.00 a 13.00 horas los días 7, 8, 14, 15 y 20 de junio. El programa completo se puede consultar en la web: http://eventos.ull.es/go/fuentes-en-red-

Ponentes

La sesión del 14 de junio contará con la presencia de Francisco Javier Pérez, profesor titular e investigador del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela, que el pasado octubre pasado fue nombrado secretario de las Academias de la Lengua Español. Su importante labor consiste en coordinar los trabajos de las distintas academias americanas, filipina y la recién creada guineana con la RAE. Ha sido director de la Academia venezolana de la lengua y, aparte de filólogo e historiador, también es periodista.

Un día después, el 15 de junio, participará  Virginia Bertolotti, profesora titular del Departamento de Medios y Lenguajes de la Universidad de la República Uruguay, que junto a Concepción Company, es la creadora de la base de datos documentales más importante de América, el CORDIAM, que se puso en red en septiembre pasado.

Finalmente, el 20 de junio participará Pedro Sánchez Prieto-Borja, catedrático de Filología Española de la Universidad de Alcalá y director del proyecto CHARTA.

El interés que ha suscitado este curso queda patente en sus 40 matriculados, algunos de ellos pertenecientes a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, que pueden seguir las ponencias mediante videoconferencia. El alumnado inscrito pertenece mayoritariamente a tres doctorados: el Interuniversitario Islas Atlánticas; el de Arte y Humanidades; y el Interuniversitario Territorio y Sociedad. También se han matriculado alumnos de los másteres de Humanidades.

Desde la época crecen las raíces del machismo. En el transcurso de la pesquisa afirma haber encontrado muchas coincidencias con la actualidad. Y añade que hay ciertos rasgos de la misoginia que provienen de esta etapa histórica. Hoy día, subsisten estereotipos, “por ejemplo, el de que la mujer está mejor callada, la castidad o el cuidado propio en términos de belleza”. He ahí una de las razones de su especial interés en este estudio.

Las nuevas tecnologías le ayudan en su análisis, pues, como ella misma comenta, es más fácil el acceso a museos, archivos o bibliotecas. “Están a un toque de tecla”, declara. La docente manifiesta que trabaja con unos 300 manuscritos, de media, y, en la práctica, los tiene todos a su alcance. Además, simpatiza con la visibilidad que le proporciona la red para la difusión de los proyectos y su apertura a numerosos campos. “Los estudiantes egresados se interesan cada vez más por este período gracias a la disposición que ofrece”, completa como ventaja.

La anterior semana coordinó el XXVI Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas que celebra el IEMYR. En esta ocasión, el tema principal fue la música y la danza en la Edad Media. En él participaron especialistas de reconocido prestigio, de universidades tanto de dentro como de fuera del país. El acto de clausura tuvo lugar en San Juan de la Rambla. Tras el cierre, disfrutaron de una visita guiada por el patrimonio de la zona y por el Teide. “Los invitados se fueron muy satisfechos”, comenta. «Les gustó la confluencia de distintos expertos con un debate muy animado en un clima de amistad”.

Por otro lado, mantiene su actividad con la celebración de cursos. Con ellos se fomenta la divulgación de todo el mundo medieval, bajo las diferentes perspectivas. En el Instituto llevan 25 años, sin interrupciones, impartiéndolos al alumnado de forma abierta. Desde el centro se invita a los alumnos a dar conferencias, especialmente quienes realicen un trabajo de fin de máster y hayan escogido un tema en relación con el curso impartido.

Su tiempo se divide entre su investigación y el análisis de la relación entre el texto y la imagen en manuscritos del Medievo en obras de literatura francesa.