Estará dedicada a las científicas que lideran las investigaciones de la Universidad. Contará con una selección de fondos de la biblioteca universitaria que girarán en torno a la labor de las mujeres en la Ciencia. Asimismo, recogerá material didáctico sobre grandes científicas elaborado conjuntamente por docentes de la ULL y personal de la Biblioteca.

La efeméride internacional fue establecida por la Organización de Naciones Unidas (ONU) en 2015 con el propósito de disminuir la brecha de género que aleja a las mujeres de las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Según las palabras de Antonio Guterres, secretario general de la ONU, es necesario que «velemos por que cada niña, en cualquier parte del mundo, tenga la oportunidad de alcanzar sus sueños, crecer con arreglo a su potencial y contribuir a un futuro sostenible para todos».

Más actividades

Con esta intención, la ULL celebrará una serie de iniciativas complementarias a la exposición. El 15 de febrero, en el Paraninfo a las 19.30 horas, llevará a cabo el coloquio La Mujer y la Niña en la Ciencia: ¿avanzamos hacia la igualdad de género?. . Asimismo, el evento será moderado por la periodista Verónica Martín Jiménez. Participarán Carolina Martínez Pulido, bióloga y profesora de la ULL ; Marta Macho Stadler, matemática activista por la igualdad de género en la Ciencia y Sara González Pérez profesora de Ingeniería Eléctrica de la ULL. Además del debate, habrá una representación gráfica a cargo del grupo Bisagra.

La Universidad también acogerá un evento para introducir entradas sobre mujeres científicas y tecnólogas en la enciclopedia digital Wikipedia que tendrá lugar el 21 de febrero. Todo ello estará acompañado de charlas en centros de secundaria, propuestas didácticas y una actividad transversal e institucional donde los hombres de la ULL apoyaran la igualdad.

La iniciativa se crea como apoyo para promover el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se celebra el 11 de febrero. En la exposición se podrá encontrar una muestra bibliográfica de documentos escritos por las docentes de la ULL. Las científicas serán especialistas en diferentes áreas de esta materia como Biología, Química o Matemáticas. Busca un mayor reconocimiento de las féminas sobretodo en el ámbito universitario.

Todas las profesoras y alumnas están invitadas a participar en una foto grupal el mismo día de la inauguración, a las 12.30 horas en la entrada de la Sección de Química, con el propósito de tener un recuerdo de todas aquellas que constituyen el Personal Docente e Investigador de la ULL que reivindica su figura en la ciencia.

Esta fecha, conocida a nivel mundial, la instituye la Asamblea General de las Naciones Unidas. Su fin principal es una mejora de la inversión en educación científica destinada al sexo femenino, además de romper de manera definitiva con las barreras a las que ellas se enfrentan al practicar esta disciplina.

A pasar del mal tiempo y la lluvia, nuestras científicas se han reunido para recordar que, aunque son muchas, todavía no son tantas como sus compañeros ni ostentan puestos de tanta relevancia como ellos.

Según el informe de la UNESCO de julio de 2016, en España se matriculan más mujeres que hombres en la universidad, pero son ellos los que más escogen grados científicos o tecnológicos. Esto se traduce en un menor número de investigadoras: sólo constituyen el 39%, frente al 61% de varones. De hecho el promedio de Europa Occidental y América del Norte no supera el 32% de científicas.

Iniciativas como esta fomentan la visibilidad de las mujeres en estas áreas y ayudan a romper la idea de que los números, las tecnologías o los trabajos de laboratorio no son cosa de mujeres.