El docente está en este ámbito por pura vocación, pues ya de pequeño dibujaba y escribía. “Opté por la escritura y, al final, lo orienté hacia el periodismo porque también me interesaba cómo funcionaba el mundo. El tema del arte viene por ahí, fue una cuestión puramente personal. Y lo de la investigación pues una vez que empecé a ejercer el periodismo, a los tres meses, me dije que necesitaba algo para oxigenar mi parte artística”, comenta. A su vez, durante su juventud, tuvo un referente: Jesús Quintero, El loco de la colina. «Para mí un ejemplo de periodista. Me gustaba mucho como se dirigía al público. Incluso, cuando yo estaba en la radio, trataba de imitarle”, confiesa.

En la actualidad, está a la espera de publicar su cuarta obra, un manual de crítica de cine para periodistas que se titulará Tu alma por medio dólar. “Es un libro, que, por una parte, le debo a los alumnos de Periodismo. Detrás, hay un proyecto de innovación educativa que hicimos el año pasado, relacionado con el Aula de Cine de la Universidad, de la cual soy secretario. Lo que hice fue coger la página web del Aula de Cine y dejar que escribiesen para detectar las fortalezas y debilidades que tenían a la hora de enfrentarse a lo audiovisual”, manifiesta. Así, el volumen proporciona varias de sus indagaciones en su etapa periodística hablando con varios directores y una serie de pautas para saber elaborar un buen comentario. Igualmente, expone que durante los días 4, 5 y 6 junio, junto al periodista José Andrés Dulce, realizará un seminario sobre la crítica.

La expansión gallega

Al mismo tiempo, acaba de finalizar un sondeo sobre cómo el espectador entiende y disfruta de la influencia de la literatura moderna en diferentes series. Y, relacionado con ello, está la animación gallega. “Estoy acabando un trabajo, que empecé el año pasado, sobre el auge que tuvo la animación gallega en España durante los años 90 y principios del 2000, un poco hasta que empezó la crisis económica en 2008. Hubo un aumento tremendo en Galicia y yo, fiel un poco a mi estela, lo estoy relacionando con la tradición y las leyendas de la zona. Estoy investigando un poco todo esto, los escritores gallegos que se internaron en las leyendas, que son prácticamente todos, y cómo se ha trasladado a las películas de animación de esa época”, revela.

Asegura que lo peor de su puesto es la gestión que tiene que realizar, y, lo mejor, sus alumnos, ellos le refrescan y aprende con cada uno. Asimismo, a la hora de seleccionar los temas a examinar se basa en sus gustos: “No tendría sentido sacarse la carrera investigadora tan larga, como tienen los profesores, si no fuésemos a trabajar en lo que nos gusta. En mi caso, me he dado cuenta que he trabajado mucho en cine y literatura, pero es una cosa espontánea porque leí mucho cuando era joven y, por tanto, he encontrado un montón de referentes para luego en el cine explicar cosas que no se entienden y analizarlas en profundidad”.

“Todos tienen algo”

También, ha realizado grandes proyectos destinados a las series, una categoría que está de moda y que lo atribuye a que los grandes expertos del cine se han ido a este tipo de producciones. Igualmente, el educador no destaca ninguno de sus trabajos. “Me gustan todos. Todos tienen algo. Incluso los que ya veo poco actuales, en su momento, creo que eran punteros”, observa. Como ejemplo, nombra su tesis doctoral acerca del director de El club de la lucha, David Fincher, y la hibridación de los géneros, que, en su momento, le gustó mucho. Dice en broma que tiene en cuenta las reglas de la película de Fincher para la revisión de exámenes.

Por otro lado, opina que el arte es muy difícil de definir: “En 1917 Marcel Duchamp se compró un unirario industrial, lo puso en una exposición de París y declaró que aquello era arte. Entonces, desde ese momento, hay gente que sostiene que el arte está siempre en los ojos del espectador. Para mí es construirte un bagaje, tener la mente abierta, saber apreciar el porqué de las cosas y tener pensamiento lateral. Seguir tendencias que, realmente, aporten algo original”.

]]> https://periodismopre.ull.es/curso-sobre-la-posverdad-y-la-polarizacion-en-arona/ Fri, 19 Jan 2018 18:00:29 +0000 http://periodismo.ull.es/?p=45151 El curso de extensión universitaria Posverdad, polarización y medios de comunicación, organizado por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de la ULL y el Ayuntamiento de Arona, dentro de la Universidad de Invierno, tendrá lugar del 22 al 24 de enero (16.00 a 20.00 horas) en el Centro Cultural Los Cristianos. La actividad estará dirigida por Lara Carrascosa Puertas, profesora del Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social de la Universidad de La Laguna, además de contar con la participación de David Fuentefría Rodríguez, también docente de la institución lacunense, y de Clara Jiménez, periodista y conductora de la sección de Maldita Hemeroteca en el programa El Objetivo de La Sexta.

Los objetivos que se buscan con la realización y participación del ciclo, que otorga un crédito ECTS, es que se aborden las tendencias de comunicación que han surgido últimamente y que provocan cambios significativos a la hora de interpretar la realidad en la sociedad. También, favorecer el espíritu crítico de los ciudadanos e incitar a participar en organizaciones ciudadanas y en medios de comunicación y, por último, ayudar a los asistentes a adquirir la posibilidad de saber diferenciar entre noticias falsas y verdaderas, además de las herramientas cognitivas para no ser utilizados por los integrantes del ámbito comunicativo actual.

En cuanto al programa, se empieza explicando los conceptos básicos de posverdad y polarización, con el propósito de que sean detectados con facilidad en periódicos, televisión, etc. Además, se analizarán las tendencias en el sistema mediático y se ofrecerán herramientas para que se sepa distinguir la verdadera información poniendo énfasis en la asistencia a las sesiones y en la participación.

El plazo para inscribirse finaliza el 22 de enero a las 23.59 horas

Por otro lado, el alumno participará en diversos ejercicios de búsqueda de noticias que crea que son falsas y las expondrá en clase para luego debatirlas. Se repasarán también los peligros de la Red, así como del Internet, las redes sociales o de incluso sobre los beneficios y riesgos de la segmentación de las audiencias. Asimismo, se reflexionará sobre el concepto de veracidad a través de ejemplos audiovisuales de diferentes líderes de opinión y, por último, la periodista Clara Jiménez diseccionará los asuntos de actualidad que han sido objeto de bulos.

El precio para incribirse en este curso de extensión universitaria, en el que aún hay 42 plazas disponibles, es de 20 euros la tarifa general y de 10 para los empadronados en el municipio. El plazo para la matriculación online finalizará el próximo 22 de enero a las 23.59 horas.