En una mañana marcada por las altas temperaturas, el balón empezó a rodar en un encuentro donde el Al Bascal dominó con autoridad al Recreativo de Juerga en los primeros minutos de partido. El equipo que vestía de negro intentó retomar el control del juego con largas posesiones y jugadas por las bandas buscando vulnerar la defensa rival. Sin embargo, el equipo ganador se mantuvo firme, cortando los intentos de avance con determinación.

En los siguientes minutos de partido el Al Bascal ya avisaba de sus intenciones de ganar la final, con una jugada maravillosa que tuvo inicio desde su propia área, mediante pases muy precisos, lograron una salida de balón excepcional hasta llegar al área contraria, pero terminó en un corte de la defensa del rival.

La emoción estalló en el campo cuando, tras el primer córner a favor del Recreativo de Juerga, el balón se alejó peligrosamente por encima de la portería, desatando la tensión en la grada. Pero fue el Al Bascal quién rompió el empate con un letal contraataque, culminado con un disparo que encontró las redes del arco rival, marcando el primer gol del partido.

A medida que avanzaba la primera mitad, el Al Bascal consolidaba su dominio con una exhibición de juego ofensivo. En una ocasión clarísima para el equipo que vestía de negro que podía haber puesto el empate en el marcador, el portero logró atajar la pelota y montar una contra para su equipo. Daniel Hernández, delantero del equipo vencedor, no perdonó frente al arco, consiguió el segundo gol de su equipo y su doblete personal.

Seguían avanzando los minutos y el equipo que iba por detrás en el marcador lo siguió intentado con largas posesiones, hasta que tras un corte del equipo contrario montaron otra contra mortal por banda derecha, que acabaría en el hat-trick personal de Daniel Hernandez y pondría el tres a cero en el marcador.

El equipo de negro logró recortar distancias antes del descanso con un gol proveniente de un córner bien ejecutado. Aunque a pesar de los esfuerzos, el Al Bascal continuaba imponiendo su ritmo y amplió su ventaja antes del descanso con un marcador de cuatro goles a uno.

La segunda mitad comenzó con un gol tempranero del equipo vencedor, que amplió aún más su ventaja y sentenció prácticamente el partido. Aunque el Recreativo de Juerga luchaba por encontrar una respuesta, se encontraba con una defensa impenetrable y un portero inspirado que frustraba sus intentos una y otra vez.

El Al Bascal continuó su festival de goles, aprovechando los errores defensivos del equipo contrario y mostrando una eficacia letal en cada oportunidad que se presentaba. A pesar de un gol del honor por parte del Recreativo de Juerga, el equipo dominador selló su victoria con un marcador final de ocho goles a dos, dejando claro su supremacía en el campo.

«Ahora podremos jugar la final contra el campeón de Las Palmas»

Daniel Hernández, delantero del Al Bascal, fue preguntado por su actuación y su hat-trick en la final, y destacó que «uno se va contento con un hat-trick, pero al final es lo de menos porque el equipo consiguió la victoria y ahora podremos jugar la final contra el campeón de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria».

Por otro lado, Sergi, jugador del Recreativo de Juerga, declaró que «es verdad que teníamos una baja muy importante en la portería, pero al final no creo que el marcador final hubiera cambiado mucho. Jugaron mejor que nosotros».

Los trabajos premiados han sido, en la categoría de Trabajo de Fin de Grado, Mujer rica, mujer pobre: brecha ocupacional de género a lo largo de la distribución de la riqueza en países de ingreso bajo y mediano, realizado por Daniel Hernández, tutorizado por el profesor Gustavo Alberto Marrero y defendido en la Universidad de La Laguna. En la categoría de Trabajo de Fin de Máster, el premio ha recaído en la propuesta El desarrollo en transición: perspectivas para reforzar la cooperación con América Latina y el Caribe, realizado por Berenice Miren Areso, tutorizado por el profesor Miguel Ángel González y defendido en Escuela Diplomática del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación.

En el trabajo del alumno de la ULL se estudia la brecha de género en la ocupación, en la media y a lo largo de la distribución de riqueza, en países de ingreso bajo y mediano; un aspecto poco analizado hasta ahora, a pesar de que los mayores diferenciales del Planeta pertenecen a estas naciones. 

«Los datos confirman la existencia de desigualdad de género»

«Estimamos un modelo de panel con dobles-efectos fijos para analizar la relación entre los diferenciales ocupacionales y aspectos macroeconómicos vinculados al desarrollo, empleo, precios o tamaño gubernamental», explica el alumno premiado. Las brechas de género han disminuido con el tiempo, pero siguen siendo altas y, dependiendo del tipo de trabajo, son mayores entre ricos o pobres. En general, añade, «el crecimiento económico, una menor presión poblacional einflacionista, y mayores tasas de empleo y gasto público se asocian con menores brechas ocupacionales, especialmente entre los pobres».

Daniel Hernández sostiene que los datos confirman la existencia de desigualdad de género en las dimensiones analizadas, aunque ha disminuido a lo largo del período de estudio. Sin embargo, las disparidades no son homogéneas a lo largo de la distribución de la riqueza: la brecha es mayor para los grupos pobres en las dimensiones ligadas a la ocupación total y de cuello azul.

En la brecha ligada a la cualificación, sucede lo contrario: es superior en los mayores quintiles, pero ello se debe a que las personas pobres carecen de oportunidades para cualificarse altamente a través de la educación, con lo que solo hay posibilidad de apreciar disimilitudes de género entre la población más rica.

Siempre ha tenido un vínculo muy especial con la música. Así, la mayoría de los recuerdos que tiene, desde niño, poseen un trasfondo musical y sus primeros acercamientos a las melodías fueron gracias a un cassette de su padre con fragmentos del Réquiem de Mozart.

Desde muy joven sus amigos le insistían para que se apuntara a la sede del conservatorio en Lanzarote, isla de la que es natural, pero reconoce que nunca se atrevió a hacerlo ya que siempre ha sido una persona muy tímida. Cuando vino a Tenerife para estudiar Biología, conoció la Coral y, estando en tercero de carrera, se animó a presentarse al casting. «Me dije a mí mismo que ya iba siendo hora. Decidí dar el paso de hacer las pruebas y, hasta día de hoy, 19 años después sigo aquí», recuerda.

«Es un prejuicio muy común pensar que para disfrutar de este tipo de música hay que entenderla»

Daniel Hernández ha escuchado numerosas veces el tópico de que la música de coro o la clásica es para gente mayor, lo que rechaza, pues «todos tenemos la capacidad de sentir alguna emoción con cualquier tipo de música, ya sea pop, rock, heavy, música del siglo XIII… Da igual el género».

El repertorio de la Coral Universitaria es muy variado. Al respecto, su presidente subraya que «interpretamos desde composiciones de finales de la Edad Media, pasando por boleros, canciones de los Beatles o el Aleluya de Leonard Cohen, uno de los temas más versionados en los años setenta». Asimismo, confiesa que si tuviera que quedarse con lo más sonado de la agrupación, sin duda, serían las composiciones renacentistas y los arreglos corales de música popular. Y no solo esto, ya que durante varios años la agrupación fue coro titular del Festival de Ópera de Tenerife, permitiéndole contar con un amplio repertorio sinfónico coral.

El presidente destaca el orgullo que siente por la cantidad de premios y reconocimientos que ha conseguido el coro en sus 50 años de vida. Aunque la iniciativa nació en Tenerife ha realizado giras por toda Europa y visitado países como Tailandia, Vietnam o Camboya. «Es justo reconocer que, durante todo este tiempo, la Coral ha llevado el nombre de la Universidad de La Laguna fuera de España», destaca.

«En la vida no todo es trabajar o estudiar, necesitamos actividades variadas que diversifiquen nuestro tiempo» 

Para él, formar parte de la coral ha supuesto un antes y un después. Considera que participar en cualquier actividad cultural de la Universidad es una gran oportunidad para enriquecerte y conocer a gente con tus mismos gustos. «Es super importante porque te hacen salir de la rutina académica, en el caso de los estudiantes. En la vida no todo es trabajar o estudiar, necesitamos actividades variadas que diversifiquen el tiempo que pasamos en nuestra vida», reconoce. «Estar en un coro puede ser igual de enriquecedor que ir al gimnasio, al cine o salir de fiesta», admite.

Daniel Hernández confiesa que una de las mejores cosas que le ha dado la Coral ha sido ampliar su circulo social, ya que la mayoría de los amigos que tiene hoy en día los conoció en el colectivo. La agrupación musical le ayudó a deshacerse del temor a hablar en público y a ganar confianza en sí mismo. «Aunque he ido perdiendo el miedo escénico, es algo que sigo teniendo», reconoce entre risas.

«No van a perder nada por intentarlo, el ‘no’ ya lo tienen» 

Durante de su larga trayectoria en la Coral, ha conocido «muchísima música maravillosa» que cree que no hubiera descubierto de ninguna otra forma. «No van a perder nada y, como he ido aprendiendo con los años, el ‘no’ ya lo tienen por delante. Pero si te dicen que sí, estás ganando la oportunidad de hacer lo que de verdad te gusta», asegura. De pequeño nunca imaginó que llegaría a participar en proyectos de tanta magnitud como los que ha tenido la suerte de vivir. «He participado en producciones de ópera y de zarzuela. Incluso, hemos ido a una gira que nos planteó una orquesta canadiense, en una universidad de Montreal», confiesa.

La Coral Universitaria llevaba un tiempo ensayando un nuevo repertorio musical, con motivo de la celebración de su 50 aniversario previsto para el próximo curso. Sin embargo, reconoce que este parón por la crisis del COVID-19 ha hecho que el proyecto quede totalmente parado hasta que la situación se normalice. «Aunque podamos comunicarnos por wasap o e-mail, las circunstancias personales de cada uno no facilitan el poder mantener una dinámica de ensayo rutinaria. No todo el mundo tiene la oportunidad de poder ensayar desde casa», afirma.

Su presidente, Daniel Hernández, comenta que esta experiencia es ideal para conocer a gente nueva, poner en práctica esta afición y disfrutar de la música. Además, subraya que aporta muchos beneficios, pues ayuda a reforzar aspectos relacionados con la personalidad y las emociones.

Entre los proyectos actuales del coro se encuentra la preparación del repertorio que interpretará en diversos encuentros corales navideños, los cuales tendrán lugar en diciembre en lugares como La Laguna o La Orotava. Asimismo, de cara al próximo curso académico celebrará su 50 aniversario.

El grupo ha formado a varias generaciones vocales del Archipiélago

La Coral Universitaria de La Laguna, que se fundó en el año 1970, ha formado a varias generaciones vocales del Archipiélago. En su repertorio destacan más de cien óperas, zarzuelas, oratorios y sinfonías de maestros como Haendel, Purcell, Haydn, Beethoven, Brahms, Verdi, Fauré o V. Williams.

Por otro lado, cabe destacar que ha realizado numerosas giras por Europa, Asia, Venezuela, Cuba y Filipinas y ha obtenido varios premios en países como España, Inglaterra, la antigua Yugoslavia e Italia. Además, ha realizado grabaciones para Televisión Española y las televisiones venezolana, irlandesa, lituana y rusa.

El conjunto cuenta con una discografía propia. Algunas de sus producciones más destacadas son Barcarola (1994), Gota de breve rocío (2000), Los ángeles cantan (2001), La estrella azul (2002), Cantares (2006), o Y mar y mar (2008).

Hernández se unió al coro el 8 de marzo de 2001, por lo que lleva diecisiete años formando parte de este grupo. Antes de ser presidente, puesto que ocupa desde hace cuatro años, fue vicepresidente durante ocho. Explica que haber pasado por la agrupación y la vicepresidencia le ha ayudado a presidir la coral, puesto que “he ido conociendo el coro, la idiosincrasia de las personas que lo componen, cómo funciona su directiva … Conocer al grupo de personas que vas a presidir siempre te ayuda a intentar que el resultado sea el mejor posible para todos”.

“Desgraciadamente, cada vez más estudiantes pasan por la universidad sin que esta pase por ellos”

Para el presidente del coro universitario todos los grupos culturales de la institución “aportan su granito de arena a que la vida del alumnado no se limite solo y exclusivamente a ir a clase, estudiar, examinarte, terminar la carrera y marcharte”. Su compañero y anterior presidente, Israel Pérez-Vargas, siempre decía que una cosa era pasar por la universidad y otra era que esta pasara por ti. “Desgraciadamente, cada vez más gente pasa por la institución sin que esta pase por ellos”, asegura.

A pesar de que ya no es estudiante, Daniel Hernández sigue intentando estar al tanto de lo que pasa en la comunidad universitaria. Hace poco, navegando por la web de la Universidad de La Laguna descubrió algo que le sorprendió. “Los grupos culturales estamos en el apartado Vive la ULL y esto es algo muy simbólico”. Para Hernández, “si tu paso por la universidad no te ayuda a construirte como persona y como ser humano realmente eres como una máquina. Los grupos culturales queremos ayudar a los estudiantes a que se integren y tengan otro vínculo con la universidad”.

“La gente tiene una visión muy restringida de la música”

Generalmente, la gente piensa que los coros son para personas mayores o que lo que se canta está ‘pasado de moda’. Daniel Hernández tiene un mensaje para quienes piensan así: “¿Ver películas como Scream o IT es algo para personas mayores? Yo creo que no. Las películas sin música no son nada, y muchas de las bandas sonoras incluyen repertorio coral. No hay un público objetivo para la música, es el idioma más universal que existe”.

Hay muchos tipos de coro y todos incluyen repertorios de todos los tipos: góspel, polifónico, lírico, etc. Hernández cuenta que hace poco el Coro Polifónico estaba ensayando Somewhere over the Rainbow de El Mago de OZ. “Si alguien me dice que eso es música anticuada o pasada de moda que baje Dios y lo vea ja, ja, ja”. Añade que los coros están menospreciados porque “la gente tiene una visión muy restringida de la música”.

El presidente opina que el problema también reside en que existen personas a las que le gusta cantar pero que no se atreven a unirse a un grupo. “Yo les diría que se animen a dar el paso y probar, que no van a perder nada”. Si te gusta cantar en grupo los coros son una buena opción. “Esto no es solo venir, cantar y marcharte, también hay conciertos, jornadas de convivencia… cosas que te ayudan a enriquecerte como persona”, cuenta Daniel Hernández

“Cantar en el coro me ha hecho ganar confianza en mí mismo y perder el miedo a hablar en público”

La primera vez que te subes a un escenario no es fácil. Los nervios están a flor de piel y no sabes si todo saldrá bien. Así se sintió él en su primera actuación. “Recuerdo que me coloqué en la última fila para que nadie me viese. Soy muy tímido y siempre he tenido un miedo espantoso a hacer el ridículo”. Explica que al principio ni siquiera miraba al público, pero con el paso del tiempo ha ido dejando ese terror a un lado e incluso reconoce a las personas que van a las actuaciones. “Me acuerdo incluso de los sitios en los que se suelen sentar”, cuenta entre risas. “Cantar en el coro me ha hecho ganar confianza en mí mismo y perder el miedo a hablar en público”, añade el presidente.

Formar parte del conjunto coral puede convertirse en una manera de aprender haciendo lo que te gusta. “He aprendido muchísimo de música. Yo, que siempre me he considerado una persona muy torpe para medir notas y marcar el ritmo, he aprendido a hacerlo”. También ha aprendido a respirar, hecho que confiesa que “parece una tontería, porque todos respiramos, pero me he dado cuenta de que siempre lo hemos hecho mal”.

Estar involucrado en un grupo cultural, como coros, orquestas o conjuntos folclóricos puede ayudarte a mejorar tu vida social. Si hay algo que te apasiona o simplemente te gusta no pierdas la oportunidad y únete. La Universidad de La Laguna acoge varios de estos colectivos que ayudan a que la vida universitaria sea algo más que estudiar. No lo pienses más y colabora a que la experiencia universitaria sea lo más enriquecedora posible.

Los conciertos del ciclo Jóvenes Intérpretes de la Universidad de La Laguna retoman su programación hoy miércoles, 2 de mayo, a partir de las 20.30 horas. El Paraninfo de la ULL será testigo de la actuación de la Big Band del Conservatorio Superior de Música de Canarias, dirigida por Kike Perdomo, también ingeniero de sonido y productor musical. Las entradas para el espectáculo tendrán carácter gratuito, hasta que se complete la totalidad del aforo del recinto universitario.

Durante la velada se interpretarán las piezas de Sammy Nestico: 88 Basie Street y Samantha, en las cuales participarán los solistas Ian Piniés, vibráfono, Luis López, piano, y Daniel Hernández, saxo Alto. De Duke Ellington se escuchará Prelude to a Kiss y Caravan en las que intervendrán Juan Martín Santana, saxo barítono, y Daniel Hernández, saxo alto, Damián González, trombón, y Kepa Martínez, clarinete. Pero además se disfrutará de All of me, la composición de Seymour Simons & Gerald Marks, en la que, de nuevo, Kepa Martínez, junto a Adán Pérez, trombón, así como Ioné Rodríguez e Ian Piniés serán los protagonistas.

También Luis López con su piano deleitará a los asistentes con April in Paris, de Vernon Duke, con arreglos de Bob Mintzer; y del mismo compositor, Life of the Party, con Ioné Rodríguez y Kepa Martínez. En Chameleon, de Herbie Hancock, tocarán Ian Piniés y Marcos Pérez, saxo tenor y, por último, Ioné Rodríguez. Para finalizar, de George & Ira Gershwin, sonará Love is Here to Stay de la mano de Kepa Martínez, encargado de cerrar esta nueva cita musical.

Un director con larga trayectoria

Kike Perdomo ha realizado giras con artistas de rock como Luz Casal (1989), Joaquín Sabina (1994 al 1997) o Miguel Ríos (1997). Desde los años 90 ha recorrido la escena de clubes y festivales tocando multitud de veces en eventos del panorama jazzístico nacional e internacional.

Desde 2008 dirige la Big Band de Canarias, con la que ha grabado 4 CDs y ha actuado en el Archipiélago, además del Festival Internacional de Jazz de Lugo, Festival de Jazz de Madrid, Bienal de Flamenco de Sevilla, y en ciudades como Berlín y Bonn. Compagina su prolífica carrera artística y profesional con una intensa actividad en defensa de los derechos de los músicos, ya que ejerce como presidente de PROMUSIC (Asociación de Profesionales de la Música de las Islas Canarias), consejero de AIE (Sociedad de Artistas e Intérpretes de España) y de FEMA (Federación de Músicos Asociados).

A las 16.30 horas el colegiado del partido, Rayco Martín, dio el pitido inicial. Ambos equipos empezaron con acierto en ataque. En la primera posesión, los fisioterapeutas abrieron el marcador, a lo que los futuros físicos respondieron anotando dos triples. A partir de ahí, los dos cuadros se fueron tanteando hasta el final del primer cuarto, con mayor protagonismo por parte de las defensas. Cabe destacar una vez más la actuación de Pablo Oramas, que volvió a demostrar su poderío en la pintura con varios tapones.

En el segundo cuarto, Física MEVS logró distanciarse algo más en el marcador. Fue un periodo donde los dos conjuntos tuvieron un bajo nivel en ataque, sobre todo en el lado visitante, que tan solo consiguió anotar nueve puntos como consecuencia de la buena defensa del rival y el impacto del cansancio físico.

Iván Afonso, pieza fundamental para los visitantes

A partir del descanso se produjo una liberación ofensiva en los dos contendientes, lo que convirtió al tercer cuarto en un auténtico festival anotador. Se pudo apreciar el potencial ofensivo de ambos bandos, una de las principales razones por la que han llegado tan lejos en la competición. Fisioterapia logró recortar 3 puntos al final del penúltimo tiempo en una muestra de fortaleza mental, lo que dejó todo abierto para el final.

El último cuarto fue el episodio más emocionante del encuentro. Los visitantes, ya exhaustos, debían afrontar un cuarto más con una desventaja de siete puntos. Demostraron a su oponente que iban a por la victoria, y empataron la contenida en las tres primeras posesiones con dos triples de Iván Afonso, que tuvo un gran porcentaje de acierto en los últimos compases del enfrentamiento.

Al ver la superioridad del combinado visitante, el entrenador de los físicos, Julio García, pidió un tiempo muerto para tratar de cambiar la dinámica. Finalmente, los locales no pudieron parar el vendaval ofensivo de sus contrincante y perdieron la semifinal (47-56). Con este resultado, Fisioterapia pasa a la gran final donde se enfrentará a Educación Netflix Team el próximo miércoles 11 de abril.

Para consultar más información acerca del calendario y resultados del campeonato: Servicio de Deportes de la ULL.

Ficha técnica

Física MEVS (47): José Carlos Oramas Rodríguez, José Daniel Hernández Isla, Jorge Otero Santos, Armando Delgado Fumero, Mario Garcí Organero, Manuel Mallorquín Díaz, Alejandro Évora Navarro, Pablo Carro Portos, Daniel San Julián Jacques, Manuel Sánchez Benavente, Javier de Miguel Hernández, Carlos Ferrera González, Yoan González Chretien

Fisioterapia (56): Joel Flores Afonso, Javier Sánchez Tapia, Eduardo Chacón Díaz, Dimas Martín González, Simón Siverio Dorta, Alejandro Patricio Rufino, David Alonso Delgado, Miguel Fuertes Asensio, Iván Alfonso Martín, Ubay Hernández Torres, Pablo Alzola Herrera

Árbitros: Rayco Martín y Daniel Hernández (ABAT Basket)

Una jornada más, Rayco Martín dio el pitido inicial que abrió de la fase de grupos. Se respiraba un gran ambiente en las gradas del recinto, e incluso se pudo ver una pancarta de apoyo a uno de los jugadores que disputaban el primer partido. Los ingenieros y los futuros sanitarios iniciaron el envite: ambos eran rivales directos por la obtención de la tercera plaza del grupo 2 y el último pase libre para la siguiente fase del Trofeo.

En la primera parte, se pudo ver un encuentro igualado, con un buen ritmo anotador por parte de los dos equipos, a pesar de la sólida defensa que dispusieron los contendientes. Esta equidad se mostró en el marcador (21-24). A partir del segundo tiempo, ACIT no fue capaz de igualar el nivel ofensivo de los enfermeros, y estos se fueron distanciando en el marcador. Finalmente, Enfermería Sándwich Mixto aprovechó el gran parcial obtenido en el tercer cuarto (2-13) y no dejaron opción a su oponente para una posible remontada en lo que quedaba de encuentro.

Rebotes, tapones, canastas, asistencias… Pablo Ramos fue el «multiusos» del combinado ingeniero, pues compensó su menor acierto en el aspecto anotador con la mejora en otros registros, lo que lo convierte en una de las piezas clave de ACIT. Su compañero, Carmelo Pérez, fue protagonista de una de las mejores jugadas del torneo, una sublime canasta de espaldas tras un rebote ofensivo. Sin embargo, no aportaron lo suficiente a evitar la derrota de su equipo con un resultado de 36-55.

Educación Nuggets y Medicina BC ya estaban clasificados para la siguiente fase del torneo en su grupo, por lo que solo faltaba por determinar quién ocuparía el primer puesto de la tabla. El desarrollo del encuentro fue bastante similar al del choque previo de la jornada, con un inicio bastante igualado, con ambos conjuntos anotando sus canastas desde la pintura, pero esa igualdad solo duró el primer cuarto. A partir de ahí, el combinado de la Facultad de Educación se impuso con autoridad, gracias en gran parte a su poderío ofensivo y su intensidad a la hora de disputar todos los balones (35-14).

A efectos clasificatorios, los futuros ingenieros son el único equipo que se ha quedado fuera de la competición hoy, ya que la derrota sufrida les relega a la cuarta plaza de la tabla. Por su parte, los enfermeros consiguen clasificarse al quedar terceros del segundo grupo. En el grupo 3 todo sigue prácticamente igual, con la diferencia de que el liderato pasa a ser del bando de los de Educación, que acompañarán a los futuros médicos en la siguiente ronda.

Para conocer más información sobre el calendario y resultados del Trofeo Rector Intercentros: Servicio de Deportes

Ficha técnica

ACIT (36): Claudia Labrador Yumar, Sara Eugenia López Padilla, Alberto Cortés Balaguer, Giovanni Veiga Díaz, Carmelo Pérez Fernández, Pablo Ramos Afonso, Yolanda Ramos, Daniel Hernández.

Enfermería Sándwich Mixto (55): Óliver Dominguez Martín, Alba Andrea Monzón Gómez, Carmen López Hermoso, María de los Ángeles Fagundo García, María Álvarez Villasante, Deborah Luque Caballero, Paula Cabrera Hernández, Alfonso Francisco Gallego Sané, José Antonio Muñoz Manduca, Miguel Leal Gil, Christian Sánchez Ramírez, Alexandra García Acosta.

Educación Nuggets (35): José Gregorio Quintero Dorta, Pablo José Dorta Martín, Oriol Luis Rodríguez, Paula Santana De Genst, Ariadna Villanueva Castañeda, Carla María Díaz Brito, Daniel González Acosta, Raquel Hernández Hernández, Óscar Pérez, Eduardo Tejero González.

Medicina B.C (14): Alberto Évora López, Gael González, Laura Prieto Bergua, Iván Portugués Díaz, Eduardo Belda de Zárate, Dolores González Farrujia, Alicia Álvarez García, Sofía Martínez Carrasco Nunes, Nieves Negrín Lorenzo, Sergio Pérez Tosco, Daniel Mederos Hernández, Andrea Delgado Bardón.

Árbitros: Rayco Martín y Daniel Hernández (ABAT Basket).

El pitido inicial, que se produjo tras 15 minutos de retraso, puso de relieve la intención y táctica de ambos conjuntos. Los futuros docentes apostaron por la posesión y el ataque mesurado hacia la meta rival, mientras que los estudiantes de Náutica desplegaron un eficaz trabajo defensivo para hacer daño al contraataque.

Tal y como establecía el hipotético guion de la final, los estudiantes de Magisterio hicieron presión sobre la meta rival, acumulando continuadas ocasiones de peligro para subir el primer tanto al luminoso. Un tiro al palo en el tercer minuto y varios manos a manos desaprovechados por Educación United hacían pensar que el encuentro se resolvería por la vía rápida. Sin embargo, CD Estrellas Náuticas se defendió con uñas y dientes y estuvo a punto de encontrar premio a los 15 minutos de encuentro, cuando Daniel Hernández desperdició un uno contra uno tras la gran intervención del guardameta Jordan García.

En medio de este vaivén de golpes entre ambas escuadras llegaría el primer tanto del choque. Los rojillos se pondrían por delante en el marcador gracias al gol de Mauro Daniel Jiménez, que supo sacar oro en una nube de piernas. Esta diana dejaría mermado a su rivales, que no veían la manera de deshacerse de la presión de sus contrincantes, los cuales pudieron incrementar la renta en más de una ocasión.

Contra todo pronóstico, durante los peores compases de partido para los estudiantes navales, llegaría el gol del empate. Tras un córner perfectamente ejecutado por el combinado que ayer vestía de azul, el balón cayó en las botas del dorsal 49, Pablo Armas, que ni corto ni perezoso conectó un disparo cruzado imposible de atajar para el guardameta. Gol e igualada en el marcador, una sorpresa que ni los más optimistas podían esperar según transcurrían las acometidas de Educación United.

El gol cayó como un jarro de agua fría para los máximos favoritos al título. Fruto de ello, las fuerzas se igualaron y no se contó ninguna ocasión de peligro destacable hasta el final de los primeros cuarenta y cinco minutos.

La hora de los campeones

La segunda parte fue otra historia. CD Estrellas Náuticas empezó a creer en sus opciones y comenzó a desplegar sus armas en ataque. No obstante, poco durarían las buenas sensaciones para el equipo azulón. A los tres minutos de la reanudación, los futuros profesores volverían a poner el marcador a su favor, esta vez, gracias a la astucia en una jugada ensayada a balón parado. Una falta directa en la frontal del área fue sacada con rapidez por los de rojo, que sorprendieron a la defensa rival y lograron anotar el 2-1 en el luminoso.

Sin duda, fue el punto de inflexión del duelo. Uno de esos pequeños detalles que marcan el triunfo o la derrota en las grandes finales. Tanto fue así, que el resto del enfrentamiento fue un querer y no poder por parte del CD Estrellas Náuticas. Aunque no cesaron en la intentona de igualar la contienda, lo cierto es que no se tradujo en ocasiones claras de gol, dejando espacios atrás que en cualquier momento podrían ser aprovechados por sus talentosos contrincantes.

Mauro Hernández, Abraham Serafín y Alberto Rizo, decisivos con sus goles

Así fue. En el minuto 73 llegaría la sentencia del partido y, en consecuencia, el primer gran paso en firme para la obtención del Trofeo Rector. Semifallo del portero náutico a la salida de un centro lateral que el delantero, Alberto Rizo, no perdonaría a puerta vacía.

Llegaron así los denominados “minutos de la basura”, un trámite que tuvo por consecuencia otro gol a favor de los estudiantes de magisterio. Ante un ataque inoperante de los navales en los últimos minutos del encuentro, Alberto Rizo supo buscar el espacio para beneficiarse de un despeje en largo del portero Jordan García. Mano a mano y definición de “killer” del área.

No hubo tiempo para más. El gol de Rizo pondría punto y final a un partido disputado en cuanto a ganas y ambición, pero que terminó por coronar al equipo más regular del torneo. Un choque sin incidencias destacables, fruto del buen rollo y compañerismo entre ambos conjuntos, pero también gracias al buen hacer del trío arbitral, bajo la dirección de Sergio Chinea.

Una buena defensa como premisa y, cómo no, con licencia para matar. La filosofía de juego de Educación United se patentó durante el desarrollo de la competición y no dio opción a ningún rival que se interpusiera en su camino. Con un bagaje arrollador en la fase clasificatoria, cuyos guarismos reflejan un parcial de 13 goles a favor por ninguno en contra, los estudiantes de la Facultad de Educación se erigían como los máximos favoritos para hacerse con el título. Y no decepcionaron.