El pasado lunes, 1 de abril, el rector de la Universidad de La Laguna, Francisco García, y la presidenta del Colegio de Enfermería, Natalia Rodríguez, suscribieron el convenio de colaboración por el cual se renueva la sinergia entre las dos entidades para llevar a cabo su plan de trabajo en 2024. Con sede en la sección de Enfermería del Centro académico, la Cátedra desarrolla buena parte de su actividad en la sede universitaria de La Palma, isla en la que desde hace 24 ediciones se celebra el Congreso de Enfermería. También al amparo de la cátedra universitaria se llevan a cabo sesiones de lectura de tesis doctorales, con apoyo de la Escuela de Doctorado y Estudios de Posgrado, y se apoya la publicación de las tesis.

«Una oportunidad para que el estudiantado se acerque a la realidad de la profesión»

La propia directora señaló que la Cátedra constituye una oportunidad para que el estudiantado se acerque a la realidad de la profesión, y de hecho, se están llevando a cabo cursos sobre pacientes migrantes o sobre la atención en caso de accidentes, a los que puede acceder el alumnado, dijeron. Igualmente, también se apoyan actividades de investigación como las antes reseñadas. Se indicó que Tenerife cuenta con ocho mil profesionales de la enfermería, del que más del 85 % son mujeres, una profesión sin paro estructural alguno.

Es habitual el trabajo de la Cátedra de Enfermería en lo relacionado con la cooperación al desarrollo, por lo que su contacto con organizaciones no gubernamentales de esta índole es siempre estrecho e intenso. El pasado curso académico, por ejemplo, llevaron a cabo una formación destinado a matronas de Ghana.

El plan de actividades para este ejercicio seguirá la línea de los anteriores, centrándose en la formación tanto a estudiantes como a profesionales del sector. Con todo, será la comisión mixta creada entre las dos instituciones la que le dé el visto bueno final al documento que regirá el calendario de acciones de 2024.

Unos 400 millones de personas padecen incontinencia en el Mundo, seis millones en el caso de España, y se trata de un problema creciente con gran impacto en términos de calidad de vida. Aunque es más frecuente en mujeres y se asocia fundamentalmente con el embarazo y la edad, puede afectar a ambos sexos en cualquier etapa de la vida. De hecho, según datos presentados en el marco del Foro Global de la Incontinencia celebrado en abril de 2018 en Roma, uno de cada cuatro hombres sufrirá este problema a partir de los 40 años.

La mitad de las personas afectadas por la incontinencia oculta este problema e incluso considera que es algo propio del envejecimiento y decide resignarse. Detrás de esta resignación se encuentra la vergüenza y el estigma que supone para estas personas vivir con una situación que afecta a su higiene personal diaria y que condiciona su vida. Podríamos decir que tres “ies” marcan el paso del tiempo: incontinencia, inestabilidad e inmovilidad.

A pesar de la elevada carga de trabajo que le suponen esas obligaciones, es incapaz de quedarse con una de ellas pues, según expresa, «se complementan a la perfección». Ortega explica que «la enfermería es su vocación natural, pero la actividad docente hace que pueda enseñar a los alumnos desde su experiencia personal». Además, añade que «el Colegio le permite trabajar por y para dignificar su profesión». La combinación de estos tres elementos forman un «puzzle» que «la hacen sentir completa a nivel profesional».

«Es reconfortante conseguir que un paciente se marche satisfecho por la atención recibida»

Por otra parte, explica que lo mejor que tiene su oficio es el hecho de «poder cuidar y atender a los pacientes».  Asimismo, sostiene que hacer que un paciente se vaya satisfecho a su casa, después de haberle tratado, «la reconforta» y es «uno de los motivos que la hacen sentir orgullosa de su profesión».

En cuanto a los proyectos que lleva entre manos, afirma que está enfrascada, junto a varios de sus compañeros, en numerosos trabajos relacionados con «la práctica asistencial y los recursos humanos».  Reciben financiación gracias a algunas becas de investigación como la de FUNCANIS (Fundación Canaria de Investigación Sanitaria). Asimismo, declara que tanto ella como sus colegas «prefieren no encasillarse en un tema concreto», sino tratar de abarcar todos los asuntos que guarden relación con el personal sanitario como pueden ser «los ratios de enfermeros, los cuidados o las unidades de trabajadores».

Por otra parte, la docente manifiesta que con la cantidad de trabajo que tiene no se plantea proyectos para el futuro, aunque siempre ha tenido en mente algunas líneas de investigación para llevar a cabo. Según aclara,  le gustaría investigar sobre «cómo mejorar los cuidados en urgencias» o acerca de «aplicar metodologías participativas, educativas y formativas  en el alumnado».

«Los profesores asociados estamos desbordados»

Centrándonos en su labor en la Universidad de La Laguna, Ortega explica que sus clases son «muy interactivas y participativas». Su interés radica en que el alumno sepa aplicar «la teoría en casos reales».  Por esta razón, intenta que sus exámenes «suelan ser bastante prácticos» con el objetivo de «que los estudiantes reflejen si han aprendido lo suficiente como para poder realizar sus prácticas clínicas en los hospitales y/o centros de salud». También, afirma que «siente una gran satisfacción cuando un alumno muestra actitud y justifica que lo que ha adquirido le sirve para mejorar en su profesión».

Ángela Ortega valora este curso como positivo, en cuanto a formación de los alumnos, pero lo define como un «año muy intenso y complicado de trabajo». Según explica, dentro de su labor como profesora asociada únicamente debe impartir 18 créditos, pero debido a la falta de profesionales se comprometió, de manera voluntaria, a dar más horas que las que verdaderamente le correspondía.

Este hecho ha sido motivo de protesta por parte de asociaciones estudiantiles . Finalmente, gracias a la labor del Departamento de Enfermería, se han logrado ciertos avances. «Se ha mejorado la situación porque en este final de curso se han contratado profesores, pero el ritmo sigue siendo lento», explica la entrevistada.

Finalemente, espera que el próximo año «se normalice la situación» y que esto suponga que los profesionales tengan «las cargas docentes que deben tener». Además, denuncia que los profesores asociados se encuentran «desbordados» a nivel laboral y que sus esfuerzos no se ven recompensados en su salario. Según manifiesta, «la universidad les paga un sueldo demasiado bajo en función de las horas que trabajan».

Esta es una cuestión que le preocupa al docente, especialmente en las últimas fechas, y que ha abordado en diversos foros y, en particular, en una reciente publicación, en la que analiza la evolución y estado actual de la formación enfermera en la universidad en el último medio siglo. El evento se centró, por tanto, en la necesidad de contar con estrategias para facilitar el desarrollo curricular en el área de la docencia y la investigación. Esta cita concluirá mañana, viernes 11, con una cena de celebración de este aniversario enfermero, que se celebra anualmente cada 12 de mayo.

“Nuestra profesión se sustenta, cada vez más, en la investigación y en la formación, que es lo que permite el acceso al doctorado y al uso de las mejores evidencias en el diagnóstico y prescripción enfermera”, se señala en la presentación del programa de estas jornadas, en el que se añade “cuáles son nuestras necesidades de profesorado y dónde podemos contribuir y cómo, para incrementar nuestros cuidados, según las necesidades de nuestra sociedad: atención geriátrica, atención domiciliaria, hospitalización a domicilio, cirugía mayor ambulatoria, cirugía menor, prescripción y seguimiento terapéutico, intervenciones comunitarias con paciente experto, educación para la salud, entre otras”.

«La seguridad de los pacientes depende de procurar entornos de trabajo positivos para el personal»

A nivel mundial, el Consejo Internacional de Enfermería pone de relieve este año que las enfermeras son esenciales para transformar la atención sanitaria y los sistemas de salud, y que hay que dotar los recursos humanos necesarios, para que nadie quede excluido de sus cuidados.

En esta ocasión, se alienta al colectivo profesional a liderar la mejora del acceso a los cuidados posibilitando un planteamiento de atención a la salud centrada en las personas, y anima al colectivo enfermero a reivindicar  la salud como derecho humano. Sin olvidar la salud de las propias enfermeras. El propio Consejo remarca «que la calidad y seguridad de los pacientes depende de procurar entornos de trabajo positivos para el personal». Esto es, una remuneración adecuada, espacios seguros y una formación acorde a los requerimientos y de calidad.

Múltiples estudios coinciden en el retorno económico que se deriva de la actuación enfermera, así como el valor añadido de la enfermería para la mejora de los resultados. Numerosas investigaciones acreditan que la calidad de la enfermería, la cultura y las cargas de trabajo asociadas están relacionadas con los resultados de los pacientes, en particular, la duración de las hospitalizaciones, la mortalidad, la morbilidad, la satisfacción del paciente y otras medidas de calidad.

Con todo, el informe de Enfermería concluye que es necesario que las perspectivas y opiniones de esta rama estén representadas en los más altos niveles de liderazgo en el ámbito de la salud, así como integradas en la toma de decisiones.

En el evento se hicieron varios reconocimientos a la trayectoria profesional de distintas instituciones. Uno al Colegio Oficial de enfermeros de Santa Cruz de Tenerife por el apoyo a todos los grupos de trabajo e investigación de Enfermería y en particular a ACHPE. Otro a la Escuela Universitaria de Enfermería de Nuestra Señora de La Candelaria que se le reconoció, por el 50 aniversario de su fundación, como el primer centro docente de Canarias que ha formado a numerosas profesionales de la rama. También se premió al Blog de Enfermería Aranza, que lidera Manuel Solórzano Sánchez, por su tarea, durante los 10 años que tiene, difundiendo la labor enfermera.

La jornada fue inaugurada por Rosa Lecuona Neumann, vicepresidenta del Colegio Oficial de Farmacéuticos de Santa Cruz de Tenerife, María José Castañeda Cruz, Concejala de Cultura del Ayuntamiento de San Cristobal de La Laguna, Mercedes Novo Muñoz, representante del Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife, y Pedro Rodríguez Hernández, vicepresidente del Colegio Oficial de Médicos de la provincia tinerfeña.

El programa estuvo compuesto por paneles y mesas redondas

En el evento se hizo un recorrido por la historia del conjunto de las ramas sanitarias en un programa que contó con varias ponencias referidas a la temática. La conferencia de apertura, a las 09.00 horas y moderada por Jesús Quintero, redactor jefe de la revista EGLE y miembro del departamento de Enfermería de la ULL, estuvo a cargo de Amparo Gómez Rodríguez. La directora de la revista Clepsydra y componente del departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje, de la Universidad de La Laguna, trató sobre ¿Qué es la perspectiva de género en la ciencia?, en la que destacó el poco protagonismo de las mujeres en el sector, desde el siglo IV, y el reconocimiento  que han ido consiguiendo conforme han avanzado los tiempos.

Entre los actos que se sucedieron a lo largo de la jornada, Francisco Javier Castro  presentó el libro que escribió en conjunto con Manuel y Francisco Toledo Trujillo, titulado Hospitales y médicos notables de la provincia de Las Palmas. En él, los autores, trataron de elaborar un pequeño catálogo en el que se dan a conocer aquellas construcciones hospitalarias y los personajes destacados de la historia de Gran Canaria, Lanzarote y Fuerteventura, que lograron aumentar, a finales del siglo XIX y durante el XX, las perspectivas a nivel de sanidad, higiene y salud canarios, que se comparan con la mejor de las medicinas del mundo.

Dentro de las actividades se desarrollaron además, comunicaciones libres. Un panel, titulado  Historia y fundamentos de la ciencia enfermera, fue la siguiente tarea. Moderado por Olga Perera Pérez, profesora de la Escuela Universitaria de Nuestra Señora de La Candelaria, María Luz Fernández del departamento de Enfermería de la Universidad de Santander, habló sobre Legitimar el cuidado  enfermero: el sentido de la historia. Manuel Solorano Sánchez, miembro de la red iberoamericana de Historia de la Enfermería, expuso sobre Alexis Soyer, el colaborador de Florence Nightingale en Crimea y Jerónimo González platicó sobre la Regulación de la enfermería militar en los inicios del siglo XX: necesidades para las guerras africanas.

En la mesa redonda Reflexiones sobre historia y medicina, moderada por Celedonio Bodega Urruticoechea, miembro del Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería, intervino Justo Hernández del departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje de la Universidad de La Laguna con el tema Luis Mercado y el tránsito pulmonar en la sangre. María Luz Fika, del departamento de Enfermería de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Lanzarote), expuso sobre El doctor Alfonso Espínola Vega: un humanista.

Memoria y filosofía de las ciencias de la Salud, fue el nombre de la última mesa del día, que moderó Montserrat González Luis, miembro del Seminario Canario Permanente de Historia de la Enfermería, en la que Antonio Rodríguez, farmaceútico, habló sobre De la botica a la farmacia: su evolución en el cabildo lagunero. Manuel Toledo comentó sobre Ética y eutanasia  y Carlos Álvarez del departamento de Psicología congnitiva, Social y Organizacional de la ULL, trató  el tema Köhler y la casa amarilla del Puerto: un hito en la historia de la ciencia psicológica.

A las 14.20 de la tarde se hizo entrega de los galardones a las tres instituciones condecoradas y a las 14.40  se procedió a hacer las conclusiones de la jornada. También se presentó el correspondiente acto de clausura del que se encargaron Mercedes Novo Muñoz, subdirectora del departamento de Enfermería de la ULL, Justo Hernández, miembro de la Sociedad Canaria de Historia de la Medicina, y Francisco Javier Castro, presidente de ACHPE.

El acto pretende relacionar los principios de actuación, unir los futuros enfoques de la labor enfermera  entre los cuidadores y la gente dependiente y abordar la problemática de la cronicidad. La jornada, organizada por las Enfermeras Comunitarias de Enlace (ECE) de la Gerencia de Atención Primaria de la isla, es apoyada por la Cátedra de Enfermería de la ULL, la Universidad de La Laguna, el Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife y el Consejo Canario de Enfermería.

Las ECE, también conocidas como Gestoras de Casos, tienen como objetivo perfeccionar la atención domiciliaria que ofrecen los Equipos de Atención Primaria, cuando visitan de forma periódica a los pacientes para una valoración integral de su familia, de su entorno más próximo y, especialmente, de la persona que los cuida, para vigilar que cumple correctamente sus funciones.

El ciclo de actividades fue inaugurado por José Juan Alemán Sánchez, director general de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud. En él, Alemán quiso destacar el nivel de multidisciplinariedad que conlleva, una praxis en la que los enfermeros son los profesionales esenciales para ejecutarla de la mejor manera. Además, estuvo acompañado por dos directivos del Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife (COE), Begoña Reyero Ortega y José Rodríguez Gómez. “Las vacunas no son el pilar de la sanidad y, en cambio, son muy importantes”, destaca Rodríguez.

A continuación, los doctores Amós García Rojas y Luis Ortigosa impartieron un coloquio donde abordaron la situación actual de los calendarios de vacunaciones de toda la población. En nuestro país dicha tarea es competencia de la Asociación Española de Pediatría (AEP). Desde hace mucho tiempo estas medidas son de las que más impacto han tenido en la salud pública. Tal es su efecto que han consiguido reducir la mortalidad infantil.

En cambio, esta organización afirma que España es uno de los países desarrollados que mayor recorte sanitario ha sufrido desde 2009. En la actualidad, a niños y adolescentes se les vacuna contra 13 enfermedades ( rubeola, varicela, hepatitis, …) aunque existen cuatro más que no se recogen pero que son recomendables.

La cita continuó con varias seminarios donde se pudieron realizar preguntas y aclarar dudas acerca de los temas expuestos. Estos no serán los últimos consejos, ya que las jornadas finalizarán mañana sábado 25 de marzo.

Además, se hace especial hincapié en el África Subsahariana, donde el escenario es más dramático debido a la insolvencia de sus acuíferos, pues su clima árido produce mayor desigualdad en la educación, la salud o el género y otros ámbitos considerados derechos civiles.

En esta ocasión, los organizadores del evento serán Enfermeras Para el Mundo, la Universidad de La Laguna, la recién inaugurada Cátedra de Enfermería y el Colegio de Enfermería de Santa Cruz de Tenerife, cuyo presidente José Ángel Rodríguez Gómez destaca el compromiso y la responsabilidad de los universitarios con los vecinos africanos respecto a este problema.

La misión empieza en esta capital pero seguirá su recorrido por otras ciudades como Madrid, Salamanca, Almería, Córdoba o Ciudad Real. Es una iniciativa financiada por la Oficina de Derechos Humanos del Ministerio de Asuntos Exteriores.

En el acto también estuvieron presentes Oscar Rey, miembro de la Cátedra, Francisco García, vicerrector de los estudiantes, Ignacio López Puech, director del Área de Salud de Tenerife y, de forma destacada, Rafael Bengoa, ex consejero de Sanidad del País Vasco. La jornada finalizó con un brindis para los presentes.

El especialista en gestión sanitaria fue el encargado de la sesión inaugural. Bajo el título Sanidad 2017, Bengoa explicó la evolución de los sistemas de salud en las comunidades autónomas y alrededor del mundo. En la actualidad, asistimos a una auténtica transformación en esta parcela profesional. «En los próximos ocho años sufriremos el mismo impacto que tuvimos hace 40», opina. Uno de los retos radica en las estructuras que, para él, «no tienen la suficiente calidad». Su carrera laboral aboga por un sistema, implantado en países como Suiza o Estados Unidos, donde la actividad sanitaria no prevalezca frente al valor.

Un binomio indispensable: actividad-valor

Hoy día, los expertos en Ciencias de la Salud asisten a un cambio en su lenguaje profesional.  Al modelo bio-médico se le añade uno poblacional, lo cual tiene como resultado una mejor atención a los pacientes. Bengoa aconsejó a los alumnos que hicieran partícipes del proceso a sus pacientes y a las demás profesiones implicadas, en un modelo de cooperación multidisciplinar. Los profesionales deben tener en cuenta no solo el volumen de una patología sino su velocidad de desarrollo. «Es inevitable y ofrece mejores resultados», explica. De esta forma, el muro de la fragmentación asistencial quedaría derribado.

Su conferencia se dirigió a apoyar nuevas organizaciones locales en red. En Nueva Zelanda, país ejecutor de esta medida, se evitaron 20 mil días de estancia hospitalaria y 33 ingresos al día. Sus beneficios son palpables: mayor eficiencia y ahorro junto con más calidad y recursos sanitarios. Además, se debe tener en cuenta el empoderamiento del paciente ya que, en España, hay «20 mil pacientes atendidos cuando deberían ser 50 mil», afirma el ex asesor de Obama.

El sistema sanitario, para el experto, debe contar con el apoyo a lo local, la superación de barreras, la garantía de un fondo de transformación, la aceptación de que no existe un modelo único y, por ende, la obtención de muchas respuestas en la red, en este caso, en Internet. Bengoa invita a los partidos políticos a llegar a un consenso porque «la salud no atiende a cuestiones ideológicas».

Una de las ponencias más destacables recae en Rafael Bengoa, especialista en gestión sanitaria, ex consejero de Salud en el País Vasco y ex asesor de Barack Obama, en especial, en la reforma sanitaria u Obamacare. Además, fue profesor de universidades como Harvard y Montreal, y empleado en la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Nexo entre profesionales y alumnos

Cualquier profesión requiere una institución que sirva de interfaz y forje la cohesión, el sentido colectivo de los expertos en la rama. En este caso, la cátedra fomenta los vínculos entre enfermeros y estudiantes del entorno canario. José Ángel Rodríguez, presidente del Colegio Oficial de Enfermeros (COE) de Tenerife, es quien dirige este nuevo ente universitario, que permitirá comprender los factores y el contexto donde se enmarca la sanidad del Archipiélago mediante investigaciones y análisis de datos.

El colectivo de enfermeros alberga un 5,8% de desempleo en Canarias. Al mismo tiempo, la ULL lanza una media de 200 graduados al año. Rodríguez será el encargado de ahondar en aspectos como el empleo y la calidad laboral necesaria, tanto para pacientes como para profesionales, quienes deberán optar por la excelencia.

Esto se traspola a la formalización del acuerdo entre José Ángel Rodríguez y Antonio Martinón, rector de la ULL. Por ende, es la primera vez que un colegio profesional promociona una cátedra universitaria. El convenio es anual, es decir, se prorroga de forma inmediata al termino de cada período. Gracias a la colaboración del COE, cuentan con 17.000 euros anuales destinados a investigación, jornadas, seminarios, ciclos formativos, etc. que sirven de ayuda para la excelencia de las nuevas generaciones de enfermeros.

]]> https://periodismopre.ull.es/la-ull-y-el-colegio-oficial-de-enfermeros-crean-una-catedra-institucional-conjunta/ Thu, 13 Oct 2016 15:31:47 +0000 http://periodismo.ull.es/?p=9435 La Universidad de La Laguna y el Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife han formalizado hoy, jueves 13 de octubre, la creación de la Cátedra Institucional de Enfermería que mantendrán ambas instituciones con el objetivo de impulsar la actividades divulgativas, investigaciones, formación, ediciones y de cualquier otra clase relacionadas con este ámbito profesional.

Por parte de la ULL firmó el acuerdo que marca el inicio de la creación de esta cátedra el rector Antonio Martinón, mientras que por parte de la organización colegial lo hizo su presidente, José Ángel Rodríguez. En el acto también estuvieron presentes el vicerrector de Relaciones con la Sociedad de la ULL, Francisco García; el vicerrector de Estudiantes, Alfonso García; y la vicepresidente de la entidad profesional, Ángeles Ortiz.

El rector destacó que, si bien hay colaboraciones fluidas con numerosos colegios profesionales de diferentes ámbitos del saber, esta es la primera ocasión que uno de ellos patrocina una cátedra de la universidad, por lo que manifestó su esperanza por que otras organizaciones profesionales decidieran seguir el ejemplo de la de Enfermería.

La firma del convenio es el primer paso para poner en marcha la cátedra; ahora queda seleccionar a los cuatro representantes, dos por cada institución, que conformarán la comisión mixta que aprobará y gestionará el plan de trabajo de cada año y propondrá al director o directora. Aún así, el presidente del Colegio Oficial de Enfermeros de Santa Cruz avanzó algunas líneas de acción que esperan poder explorar.

La primera se refiera a la promoción entre el alumnado de las actividades realizadas por al ONG de la organización colegial, Enfermeras Sin Fronteras, la cual actúa especialmente en Marruecos, Mauritania y otros países africanos para ayudar a la formación de matronas y profesionales sanitarios locales.

Empleabilidad de los sanitarios canarios

También habló del análisis de la empleabilidad de los sanitarios canarios y de la percepción que existe sobre los que trabajan en el extranjero. Señaló que la tasa de paro de este colectivo en las islas ronda el 5,8 % y que no es “estructural”, sino fruto de la crisis, que ha provocado una menor contratación. Destacó que, aunque la ULL colabora en este sentido con la formación anual de alrededor de 200 nuevos sanitarios, lo cierto es que harían falta muchos más en activo para poder cubrir la demanda existente.

En cuanto a los sanitarios formados en la ULL que ejercen su profesión en el extranjero, reveló que varios informes señalan que tienen una buena reputación y son considerados profesionales de excelencia, especialmente en Reino Unido.

Gracias a este acuerdo, el colegio profesional financiará con 17.000 euros anuales las actividades de la cátedra, si bien es posible recabar fondos de otras entidades. El convenio tendrá una duración anual y será prorrogado automáticamente la final de cada periodo, salvo que alguna de las partes manifestara su deseo de extinguirlo.

La cátedra desarrollará a lo largo del año las actividades aprobadas en su plan de trabajo: desde seminarios, jornadas y ciclos formativos hasta la promoción de la innovación y cooperación en materia de enfermería entre el público universitario, pasando por el desarrollo de programas de investigación, el apoyo a la publicación de monografías y, en general, todas aquellas que puedan favorecer el acercamiento mutuo entre profesionales de la enfermería y de la institución académica.