El evento intenta asemejarse a una sesión ordinaria del Congreso de los Diputados. Según Marta Hernández, estudiante de Sociología y miembro del Club de Debate de la ULL, “se tratará un tema relevante y actual que afecta a cientos de pensionistas. Participaremos alumnos de Economía, Empresa y Turismo, de Derecho y Sociología».

Asimismo, Hernández apuntó que “la finalidad es poder hablar en público de una manera profesional y académica. Además, es una iniciación al debate parlamentario y político para un futuro cercano”.  Los equipos protagonistas de la mañana estarán divididos en la Oposición y en el Partido del Gobierno con un turno de máximo 5 minutos para defender cada postura. También, contarán con un presidente de la mesa que se asegurará del cumplimiento de las normas, donde queda prohibido interrumpir al contrario, entre otros requisitos.

Los universitarios interesados deberán inscribirse antes de este miércoles 25 de abril. El enlace contiene unos links a noticias y leyes necesarias para la preparación de cada exposición. Por otra parte, los integrantes del Club de Debate de la ULL también realizarán el Debate Académico con un formato parecido: cada grupo aporta argumentos y una conclusión. En este caso, el tiempo asignado varía en función del número de componentes.

El cierre se abrió con la sesión planteada por una psicóloga de la Asociación Española Contra el Cáncer (aecc), Cristina Concepción de la Rosa, con el lema Tu lucha es nuestra lucha. Tras el primer descanso para el café, se impartieron los talleres de sutura, masaje y vendaje con la colaboración de la compañía Physiorelax. Con ello, se aprehendió sobre un tejido de carne animal. A continuación, Ana Hernández e Inmaculada Perdomo, docentes en la Universidad de La Laguna, impartieron las charlas Feminismo es Humanización y Ciencia y Género.

Una vez finalizada la comida, el proyecto Campus 89 de UNICEF se involucró en la tarea de informar a los universitarios sobre la situación del conflicto sirio actual. Mediante una serie de juegos que aportaron dinamismo a la jornada de conocimiento, expusieron cuáles son las condiciones médicas y de vida de mayores y niños en esta población.

A las 16.00 de la tarde llegó el turno del Club de Debate de la ULL. Pusieron en tela de juicio la eutanasia. Cinco estudiantes procedentes de Derecho, Contabilidad y Finanzas, Medicina, Informática y Economía se posicionaron a favor y en contra de su legalización dentro del sistema sanitario. Interactuaron con el público y plantearon cuestiones relacionadas con los derechos humanos, la libertad del paciente o la importancia de la vida en nuestro ethos. La sorpresa fue descubrir que todos los ponentes la apoyaban. Los detractores revelaron «hacer una postura impuesta para hacer de este un debate con diferentes ideologías a tratar».

El VIH en las Islas

Por otro lado, Máximo Miguélez, del Departamento de Medicina Interna del Hospital Universitario Nuestra Señora de Candelaria, analizó el sida. Su conferencia abordó los 35 años de historia del VIH y los medicamentos a los que se recurre hoy día para tratar a los pacientes. «El acceso a la medicación cada vez ha sido más notable aunque todavía cerca del 50 % de los afectados no posee ningún tipo de acceso». Canarias cuenta con 350 pacientes de sida al año, mientras que el 30 % de población desconoce ser portador de él. El médico especializado recomendó tomar precauciones durante el acto sexual cuando este no reúne las garantías de confianza mínima requeridas.

Como colofón, el Grupo Tafor Canarias realizó un taller sobre reanimación pulmonar básica. Por último, se contó con la asistencia de la Asociación de Estudiantes de Medicina de Tenerife.  Varios de sus integrantes explicaron la importancia de la atención primaria.

A la final de este torneo llegaron dos equipos: por un lado, el grupo formado por Roberto, Manuel, Janire y  Luis, que defendieron que Europa sí está preparada para afrontar la crisis de refugiados; y, por otro, el constituido por Enrique, Paula y Pablo, encargados de argumentar a favor de que la Unión Europea no está gestionando bien esta situación. Fue una final muy reñida en la que, finalmente, el jurado dio la victoria al segundo equipo, cuyos miembros, además, son activos del Club de Debate de la ULL. Ambos equipos trajeron muy bien preparados sus recursos, pero en este caso primó la forma del discurso sobre el fondo de los argumentos. Todos los participantes aseguran que esta actividad ha sido una experiencia muy enriquecedora que les ha ayudado a formar opiniones más críticas y fundadas, conociendo en profundidad este problema tan presente en la actualidad.

Los miembros del aula cultural de la ULL han sido los encargados de organizar este evento como primer contacto con el debate académico en la Universidad, una modalidad que se está poniendo cada vez más de moda en España. Para llevar a cabo este acto han contado, además, con el apoyo del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad y la Facultad de Derecho. Se muestran satisfechos con el resultado y esperan que esta actividad marque un inicio para los próximos torneos de debate, en los que esperan más presencia del alumnado.