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	<title>Christian Rosales Sánchez &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Christian Rosales Sánchez &#8211; Periodismo ULL</title>
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		<title>La ULL realiza un curso para conocer y gestionar las emociones</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-ull-realiza-un-curso-para-conocer-y-gestionar-las-emociones/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sheyla Suárez Pantoja]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Mar 2023 13:55:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias de la Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Christian Rosales Sánchez]]></category>
		<category><![CDATA[Inteligencia Emocional]]></category>
		<category><![CDATA[Maryurena Lorenzo Alegría]]></category>
		<category><![CDATA[ULL]]></category>
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					<description><![CDATA[El Vicerrectorado de Cultura, Participación Social y Campus Ofra y La Palma ofrece una formación acerca de la inteligencia emocional al alumnado en el Aulario de Guajara. Uno de los objetivos es conocer la inteligencia emocional y aprender diferentes estrategias de gestión y regulación sentimental.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/qW8KfNbeV5w" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a> organizó un curso de extensión sobre la inteligencia emocional para el alumnado en el Aulario de Guajara. La formación dio inicio el 27 de febrero y culminó el pasado miércoles, 15 de marzo, con una reflexión final entre el estudiantado y el profesorado. Entre los objetivos principales estuvo </span><span style="font-weight: 400;">conocer qué son las emociones, qué utilidad tienen y comprender los <span style="color: #000000;">sentimientos</span> propios o ajenos que moldean <span style="color: #339966;"><span style="color: #000000;">la</span> <span style="color: #000000;">conducta</span></span> de las personas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Las clases impartidas a lo largo de la semana estuvieron divididas en teóricas y prácticas, con una metodología en la que el alumnado obtuvo un rol activo durante todo el proceso de aprendizaje. Así, las sesiones mantuvieron un equilibrio entre los contenidos trabajados y las habilidades empíricas que se pudieron ejecutar. También se fomentó la reflexión y la capacidad de análisis individual, aunque se desarrollaron trabajos en equipo que dejaron ver la importancia del trabajo entre personas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Estuvo dirigido por <a href="https://portalciencia.ull.es/investigadores/81561/detalle" target="_blank" rel="noopener">Christian Rosales Sánchez</a>, profesor de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional de la Universidad de La Laguna, y por <a href="https://portalciencia.ull.es/investigadores/82585/detalle" target="_blank" rel="noopener">Maryurena Lorenzo Alegría</a>, doctora en Psicología de la ULL y profesora del departamento de Ciencias de la Salud en la Universidad Europea Miguel de Cervantes. </span></p>
<h3><strong>Objetivos del curso</strong></h3>
<hr />
<p><span style="font-weight: 400;">El profesor Rosales, quien impartió algunas de las clases, expone que uno de los objetivos era “que fueran capaces de evidenciar y conocer las herramientas a partir de su propia experimentación”. Por ello, los conocimientos giraron en torno a la realización de actividades dinámicas a la vez que se explicaban su finalidad y uso.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La ULL, a través del <a href="https://www.ull.es/la-universidad/equipo-gobierno/vicerrectorado-cultura-participacion-social-campus-ofra-palma/" target="_blank" rel="noopener">Vicerrectorado de Cultura, Participación Social y Campus Ofra y La Palma</a>, emitirá a cada estudiante un certificado de asistencia, aptitud y reconocimiento por dos créditos a quienes hayan asistido al 80 % de las horas lectivas.</span></p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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