En el arranque de esta nueva edición Afonso transmitió el agradecimiento a los asistentes, a los moderadores de las distintas mesas redondas y a todos los colaboradores que participan de forma desinteresada y que han hecho posible que el proyecto se lleve a cabo. Asimismo, hizo hincapié en la importancia que posee la indagación dentro de la ULL. De este modo, incidió en que el Vicerrectorado de Investigación de la corporación ha sido un gran elemento de apoyo.

A continuación, tomó la palabra González, quien añadió que no todos los días la academia lagunense tiene la oportunidad de llevar a cabo un programa de carácter internacional. Además, declaró que la iniciativa es producto de un enorme esfuerzo e ilusión por parte de la organización. Posteriormente, realizó un repaso de las múltiples charlas que se llevan a cabo dentro de este marco. “Los temas estarán abordados por especialistas propios de la casa y de otras universidades españolas y extranjeras”, recalcó.

El principal objetivo de este conjunto de ponencias, que reúne a relevantes personalidades del mundo industrial  y judicial es buscar una perspectiva interdisciplinar ante situaciones empresariales críticas. Algunas de las cuestiones tratadas son los aspectos actuales dentro del proceso concursal, la delincuencia económica o las consideraciones político-criminales sobre el delito de la banca rota.

«La resiliencia solo se manifiesta ante un infortunio», explicó Regalado. Dijo que “la persona que la sufre es la que interpreta el hecho como adversidad o no». El término es subjetivo, ya que solo el que pasa por una desgracia puede definir lo que implica, ante qué la manifiesta y si ha aprendido algo.

El ponente expresó que la habilidad de superar positivamente una dificultad es un proceso dinámico porque cambia a lo largo de nuestra vida. “Nos comportamos de manera resiliente ante determinadas calamidades”, aseveró. Además, añadió que es inapropiado decir que somos capaces de asumir situaciones límite al igual que lo es manifestarlo. Lo correcto es decir ante qué casos lo demostramos.

Especialmente, el profesional señaló que la resiliencia “no es protección, no es un antídoto, no te protege de nada”. Va acompañada de una adversidad y esta, a su vez, implica dolor, que es la consecuencia inevitable de cuando las cosas no van bien. Entonces, ayuda a caminar por el dolor y transformarse por él. Así, el trabajador social expuso: “no solo afronto una desgracia, sino que salgo fortalecido, aprendo algo que me servirá para el futuro”. 

«No seremos competentes si no somos capaces de trabajar los factores personales»

Regalado aclaró que dentro de la capacidad de sobreponerse ante lo adverso existen tres factores: los individuales, relacionales y comunitarios. Los dos últimos son de la especialidad del trabajo social. Por tanto, “como profesionales tenemos mucho que aportar en el desarrollo de la resiliencia en el ser humano”, manifestó el conferenciante. De la misma manera, agregó que la comprensión de los tres elementos supone la posibilidad de derivar a ciertos pacientes a expertos que puedan encargarse de ellos. Igualmente, dijo que “no podremos ser trabajadores competentes en la intervención si no somos capaces de trabajar los factores personales”. 

El orador sostuvo que, para promover la resiliencia desde el servicio social clínico, es necesario conocerla, y para eso se necesita formación. Comentó que para poder intervenir en ella necesitamos saber en qué punto está la persona, cuáles son los componentes a su favor y cuáles tiene que desarrollar. 

«Si algún paso desvía al profesional del objetivo final, se tendrá que renunciar al proceso»

El disertador indicó que los profesionales de este tipo de servicios actúan para conseguir un objetivo concreto, específico y general para aumentar la afectividad, metas y vínculos que conduzcan a ganar una mayor resiliencia para superar la adversidad. El ponente también afirmó que todo eso sirve para conseguir algo, y el último para qué siempre va a estar orientado hacia los derechos humanos y la justicia social. «Si alguno de los pasos previos desvía al profesional de este objetivo final se tendrá que renunciar al proceso», recalcó Regalado. 

Asimismo, añadió como ejemplo que hoy en día es habitual que a una consulta privada lleguen padres con hijos que no quieren estudiar. De este modo, Regalado señala que no es coherente, según los derechos humanos y la justicia social, que el problema sea el niño. Por último, el trabajador agregó que el conflicto reside en todo el entorno, y que para ayudar al niño tienen que implicarse tanto los padres como los profesores.

En ella, la docente expondrá las características de este grupo feminista y se abrirá un debate en el que se intentará responder a la pregunta que se refleja en el título de la ponencia. La agrupación se presenta en su página web como un movimiento internacional de mujeres integrado por activistas que ejecutan protestas, generalmente en topless y con eslóganes pintados en el cuerpo, con el propósito final de vencer al patriarcado.

FEMEN fue fundada el 10 de abril de 2008 por la economista Anna Hutsol, Inna Shevchenko, Oksana Shachko y Sasha Shevchenko, quienes crearon Nueva ética, un grupo de análisis de textos de Marx, Engels y Lenin. La sede central se encuentra en Kiev (Ucrania), aunque alberga una segunda en Clichy-sous-Bois, cerca de París, además de diversas secciones o representaciones en Alemania, Suiza, Países Bajos, Polonia, Suecia, Brasil, Canadá, Estados Unidos, España o Italia.

Bajo el lema ¡Mi cuerpo es mi arma!, sus acciones van en contra del turismo sexual, las agencias de matrimonio internacionales y las desigualdades económicas entre hombres y mujeres. En la actualidad cuentan con más de 300 miembros activos.

A la final de este torneo llegaron dos equipos: por un lado, el grupo formado por Roberto, Manuel, Janire y  Luis, que defendieron que Europa sí está preparada para afrontar la crisis de refugiados; y, por otro, el constituido por Enrique, Paula y Pablo, encargados de argumentar a favor de que la Unión Europea no está gestionando bien esta situación. Fue una final muy reñida en la que, finalmente, el jurado dio la victoria al segundo equipo, cuyos miembros, además, son activos del Club de Debate de la ULL. Ambos equipos trajeron muy bien preparados sus recursos, pero en este caso primó la forma del discurso sobre el fondo de los argumentos. Todos los participantes aseguran que esta actividad ha sido una experiencia muy enriquecedora que les ha ayudado a formar opiniones más críticas y fundadas, conociendo en profundidad este problema tan presente en la actualidad.

Los miembros del aula cultural de la ULL han sido los encargados de organizar este evento como primer contacto con el debate académico en la Universidad, una modalidad que se está poniendo cada vez más de moda en España. Para llevar a cabo este acto han contado, además, con el apoyo del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad y la Facultad de Derecho. Se muestran satisfechos con el resultado y esperan que esta actividad marque un inicio para los próximos torneos de debate, en los que esperan más presencia del alumnado.

Inaugurarán este acto Antonio Martinón, rector de la ULL, Lucía Álvarez de Sotomayor, vicedecana de Relaciones Laborales de la Facultad de Derecho; Carmen Julia Hernández, directora de la Biblioteca de la ULL y M.ª Asunción Asín Cabrera, directora del Centro de Documentación Europea (CDE).

La ceremonia comenzará sobre las 10:15 a cargo del profesor de Derecho Constitucional de la Universidad de Barcelona, David Moya Malapeira, con la conferencia titulada “¿Crisis de refugiados o crisis del sistema de asilo europeo (SECA)?”. Tras esta, la directora del CDE moderará una rueda de preguntas acerca del tema abordado por el ponente.

El evento será gratuito aunque tendrá un aforo limitado. Para asistir a este acto es necesario inscribirse previamente enviando correo a cdeurop@ull.edu.es con su nombre completo, la titulación y el curso. El plazo de inscripción finalizará mañana, 10 de mayo. La lista definitiva se publicará al día siguiente en la página web del Centro de Documentación Europea.