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	<title>Aplicación móvil &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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		<title>La Universidad de Málaga lidera la creación de una &#8216;app&#8217; pionera en Europa</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Yanira Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jan 2018 10:00:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Puesta en marcha por un equipo de investigadores del proyecto EC+, permitirá a personas con disfunciones en el habla comunicarse a través de un sistema de símbolos. Ya está traducida en cinco idiomas y se enfoca tanto a los pacientes como a su entorno.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El consorcio europeo de investigación<a href="https://www.uma.es/relaciones-internacionales/noticias/ec/"> <em>EC</em>+</a>, liderado por la <a href="https://www.uma.es/">Universidad de Málaga (UMA) </a>y conformado además por las academias de Gante (Bélgica), Klagenfurt (Austria) y el Instituto médico especializado en enfermedades raras <em><a href="http://www.tauli.cat/tauli/">Parc Taulí</a>, </em>ha creado una aplicación móvil para mejorar la comunicación entre personas con discapacidad intelectual severa y su entorno. Esta <em>app</em> gratuita es uno de los proyectos incluidos en <a href="http://www.erasmusplus.gob.es/"><em>Erasmus Plus</em></a>, una iniciativa financiada con 112 000 euros y que concluirá el próximo mes de junio.</p>
<p>Dicha herramienta se basa en un sistema de comunicación aumentativa, un método alternativo que permite a los pacientes con graves disfunciones en el habla o el lenguaje expresarse a través de símbolos y dibujos. Para llevar a cabo este fin, el Instituto <em>Parc Taulí</em> ha definido las 15 enfermedades raras de baja incidencia que más dificultan la transmisión de información y ha diseñado el servicio tecnológico en base a ellas.</p>
<p>Ya ha sido traducida a cinco idiomas (español, inglés, catalán, neerlandés y alemán) y cuenta con más de 400 símbolos. Sus creadores, los ingenieros informáticos Francisco Chicano y Gabriel Luque, han apostado por un carácter multimodal representando cada concepto de distintas formas para que el afectado o el profesional les dé el uso deseado. Por su parte, afirman que esta nueva opción cubrirá la necesidad fundamental de comunicación entre personas con necesidades especiales de forma pionera en Europa.</p>
<p>La profesora de Traducción e Interpretación, Encarnación Postigo, insiste en que esta aplicación también se dirige a aquellos que se encargan de los intercambios comunicativos, como por ejemplo, padres, docentes y terapeutas. Por ello, y para completar su formación, se ha instalado un portal académico y se proponen cursos formativos, tanto presenciales como virtuales. También se prevé la celebración de seminarios y conferencias especializadas con el fin de facilitar el buen desarrollo de este proyecto encabezado por la UMA.</p>
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