El alumnado de Psicología, durante su formación, aborda las desigualdades entre hombres y mujeres en varias asignaturas del grado. Sin embargo, la perspectiva de género puede cambiar por completo el abordaje en el diagnóstico y las estrategias de intervención, y no adquiere la misma importancia que otros aspectos del temario.

El objetivo principal de esta mesa es discutir y demostrar que la psicoterapia es un espacio útil para identificar los efectos de la desigualdad. De este modo, se tratará de explicar cómo pueden afectar los estereotipos de género al malestar psíquico y se intentará analizar que influencia tienen en la aparición y desarrollo de determinados trastornos, entre otras razones.

La mesa contará con la participación de Victoria Compañ, terapeuta y directora del posgrado Feminismo y Psicoterapia de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), único en España, y Marisol Bardón, también psicóloga y especialista en la materia.

Bardón cuenta que la perspectiva de género suele estar presente en aquellas especializaciones de la psicología relacionadas con el área de la mujer, violencia, acoso, etc. Y añade que «se hace necesario incluir esta perspectiva de una manera  generalista aplicable en cualquier intervención psicológica porque permite reparar el daño, psicoeducar y prevenir».

Por su parte, Ángela Torbay, anterior directora de la Unidad de Igualdad de Género de la ULL, intervendrá para aportar su punto de vista sobre las carencias institucionales que derivan de no tener en cuenta esta perspectiva de género. «Es necesario tener una formación específica que permita entender cómo es el proceso de la mujer víctima de violencia de género y saber gestionar el protocolo de cambio en los hombres agresores», explica.

Asimismo, Torbay recalca la importancia de tomar conciencia sobre este aspecto en las terapias: «Es obvio que el tratamiento debe ser diferente para hombres y mujeres porque aún nuestra cultura y sociedad discrimina a las mujeres en ámbitos públicos y privados».

¿Le pareció una irresponsabilidad celebrar las manifestaciones del 8M? «Me parece que, evaluar situaciones a posteriori con información que ahora tenemos, es bien fácil. Lo difícil es tomar las decisiones con escasa información, y eso es lo que creo que ocurrió para permitir la celebración del 8M. Cierto es que esta situación está siendo un aprendizaje continuo para cómo afrontar escenarios como los que estamos viviendo. Si hace una semana alguien nos hubiera enseñado fotos del centro de Madrid, Barcelona o de nuestra universidad, ¿qué hubiéramos pensado? Quizás que se trataba de un relato de ciencia ficción. En esta semana estamos normalizando nuestras vidas, nuestras responsabilidades laborales y, además, estamos viendo infinidad de iniciativas solidarias que nos fortalecen como sociedad. Creo que es en esto donde debemos focalizar nuestra mirada».

«La Universidad no puede ni debe parar»

¿En qué está afectando el estado de alarma a su Unidad? «Es obvio que esta situación está afectando. Sin embargo, hemos activado los recursos telemáticos de los que dispone la ULL para poder mantener nuestra labor lo más eficaz posible. Por ejemplo, ya hemos activado dos entornos colaborativos. De igual forma, mantengo contacto diario con mi subdirectora para responder correos sobre las diferentes áreas que abordamos. La Universidad no puede ni debe parar. Tenemos unos servicios telemáticos bastante avanzados que nos permiten continuar con nuestra labor formativa. Claro que no es igual; es diferente, pero nos estamos adaptando para dar respuesta».

Tomo posesión del cargo en enero. ¿Cómo afronta este cargo de responsabilidad? «Con muchísima ilusión. Las personas que hicieron el primer Plan de Igualdad de la ULL hicieron un magnífico trabajo. Ahora, nosotras impulsaremos el segundo con grandes dosis de trabajo y responsabilidad. Ya hemos constituido una comisión de trabajo integrada por representantes de toda la comunidad universitaria, de los estudios universitarios de la mujer y de prevención de riesgos laborales».

¿Qué propone este nuevo plan? «El reto más inmediato que tenemos es conseguir la cuantía económica necesaria para poner en funcionamiento una oficina para que los casos que nos lleguen sean resueltos con la máxima celeridad posible».

¿Qué medidas contemplan para los casos de acoso? «La persona que haga la denuncia tiene que realizar un trámite para iniciar las resoluciones preventivas. Una vez se decide que se va a poner en funcionamiento, se activa un sistema para solicitar un peritaje, una entrevista o moderaciones. Se trata de resolver el proceso de la forma más óptima para las partes».

«Esto es cosa de hombres, de mujeres y de todos los que crean en la igualdad de género»

¿Y para el colectivo LGTBI? «Entendemos que género aglutina a cualquier persona que se vea debilitada. Además, el Vicerrectorado de Alumnado está trabajando en un protocolo trans, con el que colaboramos. Creo que en este sistema hay una mirada más directa, no solo al colectivo LGTBI, sino también a otras identidades como las personas binarias».

¿Qué ideas innovadoras quiere sacar adelante? «Nos tenemos que familiarizar en que esto es cosa de hombres, de mujeres y de todos los que crean en la igualdad de género».

El texto señala que la igualdad legal todavía no ha logrado atajar la sumisión de muchas mujeres ante una sociedad machista, de tal manera que desde edades cada vez más jóvenes muchas féminas se cuestionan su cuerpo y aspecto físico atentando incluso contra su propia salud. También se abunda en la obligación de las universidades de reparar la historia del conocimiento, siempre contada por hombres, por lo que es necesario revertir esa situación y aportar el saber femenino.

La rectora, por su parte, leyó una Declaración Institucional de la Universidad de La Laguna contra la Violencia de Género, centrada en el compromiso de impulsar los estudios de género en todos los ámbitos, así como el desarrollo de actividades que den voz a los retos de la igualdad, al tiempo que emprender las acciones que hagan falta contra la violencia hacia las mujeres.

Premios

La primera de las premiadas fue Sally Burguess, profesora contratada doctora de Filología Inglesa desde 1985. Es licenciada en Letras por la Universidad de Melbourne y en Filología Inglesa por Alicante, para luego doctorarse en Redding, California. La agasajada, con más de treinta años de docencia, ha impartido clases en distintas titulaciones de grado y posgrado y es un referente internacional dado que es autora de diez manuales de enseñanza del inglés, abordando el estudio de la lengua desde una perspectiva multidisciplinar, y en especial los estudios de la lengua inglesa para fines específicos, especialmente en el marco académico. Propuesta por el Instituto de Lingüística Andrés Bello, recibió apoyo de otras instituciones tanto de la propia universidad como internacionales.

Burgess señaló que la lingüística aplicada les obliga a ser multidisciplinares. «Recibir este premio ha ampliado mis horizontes aún más», apuntó, puesto que se ha interesado por los estudios del resto de premiadas, elementos que ha incorporado a su docencia y a su investigación.

La siguiente en recoger la distinción universitaria fue Dulce González Doreste, catedrática de Filología Francesa. De ella se destacó su defensa de la igualdad y su papel activo en contra de la violencia hacia las mujeres, así como su disponibilidad para asumir diferentes puestos de responsabilidad, como ha sido, por ejemplo, la dirección del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas, quien la ha propuesto para este galardón. La investigadora en literatura medieval francesa es ahora directora de la Agencia Canaria de la Calidad Universitaria y Evaluación Educativa del Gobierno de Canarias.

González Doreste dijo sentirse muy sorprendida por la concesión del galardón, que agradeció y que consideró como un honor. De hecho, recordó que estuvo en los inicios de la gestión de estos premios y aprovechó hacer balance de la nómina de premiadas en ediciones anteriores. «Estos galardones siguen siendo absolutamente necesarios», dijo.

La tercera premiada fue Carina González González, catedrática de Arquitectura y Tecnología de los Computadores. Estudió Ingeniería Electromecánica en Argentina, compatibilizando sus estudios con diversos trabajos. En la Universidad de La Laguna se doctoró y luego, muy recientemente, se ha alzado con la cátedra en su área de conocimiento.

«El acceso a la educación es una de mis grandes preocupaciones, como también la educación en igualdad», señaló al premiada. González dijo haber superado el techo de cristal y que herramientas como estos premios ayudan a visibilizar a la mujer en todos sus ámbitos.  Tuvo palabras de agradecimiento para sus alumnos y alumnas, que le dan significado a algo tan abstracto como es la tecnología, apuntó.

Finalmente, el Instituto otorgó una distinción honorífica a María Asunción Asín Cabrera, profesora de Derecho Internacional Privado ya jubilada, y experta en diversos ámbitos como el derecho de familia, protección de la mujer migrante, protección del menor, regiones ultraperiféricas o inmigración y extranjería. Comenzó su trayectoria académica en 1979 y finalizó en 2016, sin que en ningún momento su producción científica haya mermado, señaló su proponente y, de hecho, muchos de sus libros siguen siendo citados constantemente.

Asín agradeció la concesión del premio y el papel relevante que está llevando a cabo la Unidad de Igualdad de Género en pro de una organización más justa y equilibrada entre hombres y mujeres.

La rectora resaltó que la Universidad está comprometida de forma absoluta con la igualdad de condiciones en el acceso al empleo público. Con todo, existen dentro de la Institución brechas salariales que, en el caso del personal investigador, vienen determinadas por su producción científica y su dedicación a la conciliación familiar. «Hay que romper una lanza respecto a la concesión de sexenios, que a día de hoy sigue siendo mayoritariamente masculina», indicó.

En este mismo sentido, Torbay señaló que la Universidad debe caminar hacia mejorar los datos que reflejan que los hombres cobran más trienios que las mujeres, lo que a día de hoy puede ser debido a la incorporación tardía de las féminas al mundo laboral.

«En Canarias existe una desigualdad del 20,9 %»

Así, la situación que se refleja en los números expuestos en el texto, muestra que las mujeres en España tienen que trabajar 53 días más al año para cobrar lo mismo que un hombre, y ese es el motivo por el cual se determina que el 22 de febrero es el Día por la Igualdad Salarial.

Del mismo modo, se refleja que, en Canarias existe una desigualdad del 20,9 %, según datos de la Encuesta de Población Activa, lo que se traduce en que el salario medio de las mujeres es de 1708,4 € y el de los hombres de 2161,3 €.

El manifiesto recoge otras diferencias que van en detrimento de la mujer en lo que refiere a salarios altos, techos de cristal o abandono del empleo, por ejemplo. Esta situación afecta no sólo a su desarrollo profesional, sino en lo que respecta a la desprotección social y las prestaciones para el desempleo y la jubilación.

La reivindicación está enfocada al derecho a una remuneración justa e igualitaria entre hombres y mujeres, a la conciliación de la vida familiar y laboral y al fomento de la igualdad de oportunidades.

Torbay explicó el origen del término resiliencia. “Los humanos tenemos entre 3 y 4 eventos traumáticos en nuestra vida”, aseguró. Según la docente, la resiliencia permite al individuo adaptarse al nuevo sufrimiento, produciéndose así una transformación del sentido que le damos a la vida. “La adversidad te transforma” , apuntó.

Por su parte, el investigador sostuvo que la sostenibilidad social consiste en alcanzar una comunidad en la que las riquezas estén mejor repartidas. «Dejar un futuro mejor para nuestros hijos y nietos debe de ser nuestro objetivo”, aclaró Hernández. Según los ponentes, ambos términos apuestan por una sociedad más equilibrada, por el crecimiento y el desarrollo humano. Para los ponentes, las dos ideas se han unido a la profesión de los trabajadores sociales con el propósito de contribuir a que las ciudades se conviertan en espacios donde la comunicación entre los diferentes sectores adquiera un mayor protagonismo.

Las recomendaciones personales de ambos conferenciantes para aumentar la sostenibilidad y la resiliencia pusieron fin al acto. “Déjense enamorar por lo que tienen a su alrededor, con optimismo y esfuerzo pueden transformar a la sociedad”, concluyó Torbay.