Su interés prevalecía en formarse especialmente en el manejo de entornos virtuales de aprendizaje para facilitar el seguimiento de las clases a alumnado que no puede asistir al centro de forma regular dada la situación que vive actualmente Chile. Estos centros están bajo la supervisión de la Universidad de Santiago de Chile y están centrados en Educación Secundaria y Formación Profesional de varias ramas: Industrial, Electrónica, Automoción, Historia y Sociología, Literatura…

Entre el 10 y el 18 de febrero, se desarrolló un programa de formación en el que se contó con diferentes seminarios teórico-prácticos y experienciales, además de realizar visitas de interés para el profesorado. Se dedicó tiempo a conocer metodologías emergentes con TIC, creación de materiales didácticos digitales, elaboración de actividades de aprendizaje en línea, evaluación y tutorización,  y diseño pedagógico para situaciones de educación semipresencial.

Diferentes metodologías y herramientas

Se contó con la participación de profesionales que trabajan diferentes metodologías y herramientas: Flipped Classroom (Juan Francisco Hernández, Colegio Hispano Británico), Proyectos con TIC en el centro educativo (Juan Francisco Falcón y Merari Afonso, Colegio Salesianos La Cuesta), G-Suite en Educación (Héctor Pino, CEP La Laguna), Robótica y computación (Elisenda Espino, CIFP Villa de Agüimes), Integración de tecnologías en las aulas (Enrique Robredo, Colegio Nuryana), Comunicación audiovisual educativa (Eduardo Negrín) y Gestión de Moodle (Alicia Expósito, Técnica de la Unidad de Docencia Virtual de la Universidad de La Laguna).

De igual forma, docentes e investigadores de la Facultad de Educación de la ULL también participaron con seminario teórico-prácticos: Redes sociales y educación (Carlos González), Evaluación con TIC (Fátima Castro) y Entornos Virtuales de Aprendizaje (Manuel Area, Director del Grupo Edullab).

Esta formación ha contado con la dirección de Ana Luisa Sanabria, profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Sebastián Martín y Anabel Bethencourt, ambos contratados PDI en formación, asumieron la coordinación y secretaria, respectivamente.

Visitas de especial interés

Durante su estancia en la Isla, estos profesores visitaron diferentes centros educativos y espacios de especial interés. El personal a cargo del Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación, Promoción Educativa del Gobierno canario recibió en sus instalaciones de Tenerife a estos docentes para describirles de primera mano las políticas más recientes en integración de la TIC y digitalización del sistema escolar de Canarias. A su vez, también pudieron visitar el Centro de Profesorado de La Laguna, donde además de conocer su funcionamiento pudieron ver los diferentes espacios con los que cuenta el profesorado para su formación.

Por último, se organizaron visitas tanto al Colegio Salesianos La Cuesta y al Colegio Nuryana, donde pudieron ver de primera mano cómo estos centros integran la tecnología en diferentes espacios y proyectos educativos con el alumnado.

Para este año 2019, la cátedra pretende repetir el mismo éxito con una nueva propuesta: los Debates Digitales Tecnoeduco. Una iniciativa que nace con el objetivo de compartir y transferir el conocimiento sobre Educación y Tecnología que muchos expertos de este ámbito poseen y quieren dar a conocer al resto de la sociedad. De esta forma, las conferencias que se realizan bajo este ciclo cuentan con autoridades, investigadores y especialistas invitados que abordan temas de gran interés relacionados con la tecnología, la sociedad y la educación.

Las conferencias se realizarán entre los meses de febrero y mayo, con un completo calendario que contará con la participación de ponentes de ámbito nacional e internacional, que tratarán diferentes temas de interés como la neurociencia y su relación con la cultura digital en la educación, el concepto de hiperaula en la innovación del sistema escolar o la figura de la mujer en la tecnología.

Estas charlas se desarrollarán de forma habitual en la Sede de la Fundación Mapfre Guanarteme en La Laguna (plaza de San Cristóbal, 20, 2. ª planta), a las 18.00 horas. En la página del ciclo,  se podrá consultar toda la información e inscribirse a cada conferencia. Serán de acceso gratuito como ya lo eran las sesiones de los Jueves Digitales. Se podrá seguir la actividad en el hashtag #DDTecnoEdu. A cargo de la organización de este nuevo ciclo seguirán al frente Manuel Area, Director de TECNOEDU; Sebastián Martín y Anabel Bethencourt, ambos coordinadores de actividad; y Ana Luisa Sanabria, que este año asume la codirección de la cátedra.

Hiperaula

La primera conferencia tendrá lugar el próximo 15 de febrero con la visita de Mariano Fernández Enguita , que abordará el concepto de hiperaula . En esta primera ponencia, titulada “La hiperaula como espacio innovador”, profundizaremos en este nuevo concepto que sintetiza la idea de que hay que
romper con la vieja estructura escolar centrada en el aula. La inscripción web ya está disponible.

Tras la buena acogida que tuvo esta serie de conferencias, la comisión de la cátedra en la Universidad de La Laguna y la Fundación Mapfre Guanarteme han decido impulsar una nueva acción: Tecnoeduco Ontour . Un proyecto que tratará de llevar lo mejor de la cátedra a todas las islas de Canarias . Pronto se anunciará toda la información.