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	<title>Zagreb Armas &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
	<lastBuildDate>Sun, 15 May 2016 16:02:37 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Zagreb Armas &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>Los biorresiduos, en la V Jornada de Reciclaje de la ULL</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/los-biorresiduos-en-la-v-jornada-de-reciclaje-de-la-ull/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 May 2016 18:01:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Día Internacional del Reciclaje]]></category>
		<category><![CDATA[Ingeniería Agraria]]></category>
		<category><![CDATA[PIRCAN]]></category>
		<category><![CDATA[V jornada sobre residuos]]></category>
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					<description><![CDATA[El próximo día 17 de mayo, en las dependencias de Ingeniería Agrícola, tendrá lugar un ciclo de conferencias que tratará la generación de residuos. El principal objetivo es realizar un análisis de la producción y gestión de los mismos en la isla de Tenerife, así como de las repercusiones positivas que conlleva, tanto desde la vertiente medioambiental como socioeconómica.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este año, el Día Internacional del Reciclaje tiene una importante cita en la Facultad de <a href="http://www.ull.es/view/centros/agraria/Grado_en_Ingenieria_Agricola_y_del_Medio_Rural/es" target="_blank">Ingeniería Agraria</a> de la Universidad de La Laguna. Allí se desarrollará un conjunto de conferencias sobre los biorresiduos, conocidos como materia orgánica, que son los desechos biodegradables procedentes de parques y jardines y de actividades cotidianas como cocinar.</p>
<p>En el tratamiento general de residuos, resultan esenciales la prevención y el reciclado de calidad, pues reducen la extracción de recursos naturales. En el caso de la materia orgánica, hay que añadir el no desperdicio de alimentos, que reporta beneficios económicos tales como el ahorro en el consumo de materias primas y la reducción del coste de generación de deshechos. Además, crea nuevas oportunidades de negocio y empleo.</p>
<p>Los residuos son un problema global y no solo afectan al ámbito medioambiental sino también al social. Según el Plan Integral de Residuos de Canarias (<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2001/134/001.html" target="_blank">PIRCAN</a>), por habitante y día se generan 1,5 kg de restos, y es que el Archipiélago cuenta con una gran cantidad debido al sector turístico y de servicios.</p>
<p>Un año más, la jornada contará con la representación de los sectores implicados y afectados: las administraciones públicas, el sector empresarial y la ciudadanía. Con esta quinta edición, que tendrá lugar el próximo 17 de mayo de 9:00 a 13:30 horas, se busca un cambio de paradigma, pasar de una economía cuyo fundamento es el uso intensivo de los recursos a otra centrada en la utilización eficaz de los mismos.</p>
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		<title>&#8216;Captura tu idea&#8217;, un certamen para ciudadanos emprendedores</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/captura-tu-idea-un-certamen-para-ciudadanos-emprendedores/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 May 2016 17:10:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Captura tu idea]]></category>
		<category><![CDATA[Concejalía de Economía]]></category>
		<category><![CDATA[Empresa y Empleo del Ayuntamiento de la Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[FGULL]]></category>
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					<description><![CDATA[La iniciativa, una de las acciones del programa Emprende La Laguna 2016,  propone a los participantes detectar necesidades latentes en el municipio con las que se pueda desarrollar un modelo de negocio como solución. Valor social, viabilidad empresarial y originalidad son las cualidades que deberán reunir las propuestas presentadas para ser una de las cuatro premiadas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://www.fg.ull.es" target="_blank">Fundación General de la Universidad de La Laguna </a> lleva a cabo una iniciativa perteneciente al programa Emprende La Laguna 2016. Bajo el lema <em><a href="http://www.capturatuidea.com" target="_blank">Captura tu idea</a></em>, se propone a los participantes detectar necesidades latentes en el municipio lagunero con las que se pueda desarrollar un modelo de negocio como solución. Una vez localizada, se captura a través de un <i>smartphone</i> y se propone una idea que la pueda solventar.</p>
<p>“Te proponemos que utilices la misma filosofía que empapa la cultura contemporánea: ser muy concreto, representa tu inspiración, usa cualquier recurso, sencillez, desinhibición y… diversión”, aseguran desde la web del programa. Es por ello que, la normativa del certamen, no limita la participación ya que, solo con un dispositivo móvil y el don de la creatividad, se pueden trasladar las oportunidades encontradas al mundo de los negocios.</p>
<p>El proyecto se realiza a través de una plataforma <em>online</em> para subir archivos multimedia. Valor social, viabilidad empresarial y originalidad son las cualidades que deberán reunir las propuestas presentadas para ser una de las cuatro premiadas.</p>
<p>Hasta el próximo 5 de junio se podrán enviar las propuestas. Los días 6 y 9 del mismo mes tendrá lugar una votación pública para seleccionar las once mejores ideas. Posteriormente, entre los días 10 y 14 , una comisión técnica, formada por miembros de la comunidad universitaria y el entorno municipal, deliberará cuáles serán las propuestas ganadoras, las cuales serán anunciadas entre el 15 y el 17.</p>
<p>El primer y el segundo galardón serán elegidos por el jurado, obteniendo una tablet como premio<em>.</em>  Asimismo,  se añaden dos categorías más: el premio del público y un accésit social.</p>
<div class="textLayer"><i>Captura tu idea</i> pretende potenciar la participación activa y el emprendimiento de la ciudadanía para una posible implantación de las proposiciones realizadas en la economía canaria.</div>
<div class="et_pb_text et_pb_module et_pb_bg_layout_dark et_pb_text_align_left et_pb_text_0">
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		<item>
		<title>Albert Sanfeliu: «Las leyes no nos hacen más cívicos sino menos democráticos»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/albert-sanfeliu-las-leyes-no-nos-hacen-mas-civicos-sino-menos-democraticos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Apr 2016 14:21:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Albert Sanfeliu]]></category>
		<category><![CDATA[Corrupción: un organismo nocivo]]></category>
		<category><![CDATA[Federico Aguilera]]></category>
		<category><![CDATA[María Farnés Martínez]]></category>
		<category><![CDATA[Teresa Soler]]></category>
		<category><![CDATA[ULL-Debates]]></category>
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					<description><![CDATA[El director de  "Corrupción: un organismo nocivo", presentó junto con la subdirectora y guionista del mismo, Teresa Soler, un documental que abarca el tema que tras el desempleo preocupa más a los españoles : La corrupción.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El reportaje <em>Corrupción: un organismo nocivo</em>, se proyectó en el Paraninfo de la ULL ayer jueves, por primera vez en la Isla. Tras la emisión, tuvo lugar un coloquio con expertos de varias áreas y con la participación del público. En él, intervinieron aparte de los productores del documental, la fiscal delegada de la Fiscalía de Anticorrupción de Tenerife, María Farnés Martínez y los profesores de la institución lagunera, Federico Aguilera, de Economía Aplicada y José Ulises Hernández, de Derecho Penal.</p>
<p>Esta es la tercera actividad de <i><a href="http://www.fg.ull.es/es/tag/ull-debates/">ULL-Debates</a>, </i>organizada por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad que trató la falta de ética, que no de lucro, en la política española. El debate final llegó a dos conclusiones unánimes para acabar con este gran problema social. Por un lado, la falta del compromiso ciudadano, la ética y la valentía de actuar desde dentro del Sistema y, por otro, la posible reforma del Código penal español.</p>
<p>En el documental, aparecen algunos de los denunciantes por casos de corrupción en los ayuntamientos en los que trabajaban. Estos fueron despedidos o presionados, como es el caso de Fernando Urruticoechea , actual interventor del Ayuntamiento de Ermua (Leganés). A este se le atribuyó un desequilibrio mental por denunciar planes de urbanismo delirantes o contratos a dedo. Fue en numerosas ocasiones marginado por sus informes sobre la ilegalidad en las cuentas de varios consistorios. El interventor es la figura que garantiza los impuestos municipales y cualquier decisión económica tiene que llevar su firma.</p>
<p>Otro de ellos fue Carlos Martínez, un inspector de cursos de formación en Cataluña. Descubrió un fraude en el pago a los monitores que supone la ganancia lucrativa de 24.000.000 de euros solo en la provincia de Barcelona. En 20 años, se habrían desviado hacia la corrupción en España, de 5.000 a 10.000 millones de euros. También se le tachó de perturbado mental para eludir la realidad jurídica y beneficiar intereses particulares.</p>
<p>Los afectados por denunciar casos de corrupción muestran lo que la mayoría de la sociedad desconoce: qué se hace con las arcas públicas en algunos de los más de 800.000 ayuntamientos que existen en el país y con los impuestos de todos los ciudadanos para beneficios propios. “La presión de la gente hace más de lo que creemos”, señala Sanfeliu.</p>
<p>Además, respecto a una reforma en el Código penal, el director del documental asegura que “más leyes nos hacen más vagos, pero no más democráticos”. Por su parte, la fiscal Farnés Martínez considera que el problema del Código penal es que «no está especializado y que un solo juez tiene que hacer frente a un caso de gran complejidad». “Esta es la razón por la que se prolonga el dictamen de la sentencia hasta diez años, cuando ya no se puede hacer nada y se acaba archivando”, afirma.</p>
<p>Para la juez, el mayor problema, más que el cohecho o la malversación, es la prevaricación. Por prevaricación se inhablilita a la persona del cargo que ostenta, pero, no de otros. “El sufragio pasivo es algo, al menos”, comenta . Este priva al acusado del derecho a ser elegido para cargos públicos durante el tiempo de la condena por lo que no es una inhabilitación absoluta. No supone la pérdida definitiva del acceso a puestos públicos. «La impunidad es lo que preocupa a los ciudadanos», según la catedrática en Filosofía y Política, <a href="http://www.victoriacamps.es/">Victoria Camps</a>, una de los cuatro expertos que aparecen en el documental.</p>
<p>Respecto a los intereses políticos, Teresa Soler afirma que «el petróleo de los ayuntamientos es la construcción y el urbanismo en general”. Y es que la mayor parte de los casos citados en el documental se relacionan con el fraude urbanístico como el <i>Caso Millet</i> en Cataluña.</p>
<p>Por su parte, el profesor Federico Aguilera recordó que, el último estudio de la CNMC (Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia), sostiene que «se han invertido 48.000.000 millones de euros en obras públicas innecesarias. Un caso claro de prevaricación, con su consecuente sobrecoste que se podría calificar como doble prevaricación”, asegura el docente.</p>
<p>El documental se ha presentado en otras 53 universidades españolas, “pues queremos trasladar al lugar de pensamiento [la universidad] este tema tan importante”, aseveran Teresa Soler y Albert Sanfeliu. Lo único que desea la fiscal es que «la juventud sea el espejo de las futuras generaciones con actitudes cívicas y no mire a otro lado”, un valor que intenta profesar con su trabajo «para poder mirarme al espejo cada mañana y no avergonzarme», asegura.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Pilar Rumeu: «Estuve en el lugar y tiempo correctos para mi oportunidad en Televisión Canaria»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/pilar-rumeu-estuve-en-el-lugar-y-tiempo-correctos-para-mi-oportunidad-en-television-canaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Apr 2016 15:13:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Buenos Días Canarias]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Ciencias Políticas]]></category>
		<category><![CDATA[Pilar Rumeu]]></category>
		<category><![CDATA[Sociales y de la Comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[Televisión Canaria]]></category>
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					<description><![CDATA[ La comunicadora que conduce el programa Buenos Días Canarias, ha protagonizado la última charla del curso del POAT (Plan de Orientación y Acción Tutorial) que organiza la profesora Vanessa Breijo en la Sección de Periodismo de la Universidad de La Laguna.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.rtvc.es/television/gente/pilar-rumeu-9.aspx">Pilar Rumeu</a>, presentadora de <em>Buenos Días Canarias, </em>realiza una ponencia en la Facultad de Ciencias Políticas, Sociales y de  la Comunicación de la Universidad de La Laguna. En ella se expresa acerca de su experiencia profesional tras su paso por esta facultad en su etapa estudiantil.</p>
<p>Insiste en un mensaje para los futuros profesionales: “los periodistas debemos tener capacidad de síntesis a contrarreloj y estar actualizados constantemente”. Como anécdota cuenta que, la primera acción del día es revisar los titulares, “para tener una visión general de la actualidad”. Cuando va a trabajar, se pone la radio en el coche para conocer las noticias del día; el Periodismo es así.</p>
<p>Y más cuando llega a la redacción, “con la vidilla, ruido y locura que allí se siente” aunque “si quieren ser periodistas [a los alumnos] debería gustarles esa aventura en el día a día”, comenta Rumeu. En Periodismo, asegura que la carrera es más teórica y la calle, más práctica: “La cuestión es aprovechar las oportunidades que se presenten o se busquen», y apela a su situación en particular: “yo solo estuve en el lugar y tiempo correctos para mi oportunidad en  <a href="http://www.rtvc.es/television/">Televisión Canaria</a>«.</p>
<p>También, destaca el papel del entretenimiento en los espacios informativos , ya que se vende <em>un producto comunicacional</em> con la pretensión de que este sea atractivo para una audiencia «a la que debemos respeto en todos los sentidos,  también en la imagen que ofrecemos”, afirma la presentadora. Lo más importante en el medio televisivo, es la credibilidad de lo que se está contando y la apariencia del informador aunque con esta no se debe distraer en exceso.</p>
<p>«Todo en el Periodismo enriquece; desde las personas que conoces hasta los malos momentos de otros de los que debes informar», asegura.</p>
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		<title>«Invisibles», para las personas sin hogar</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/invisibles-para-las-personas-sin-hogar/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Apr 2016 23:03:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Cáritas Diocesana de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de la Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Flora Marrero]]></category>
		<category><![CDATA[Invisibles]]></category>
		<category><![CDATA[Jesús Socas]]></category>
		<category><![CDATA[ULL Solidaria]]></category>
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					<description><![CDATA[El colectivo Invisibles, conformado por estudiantes de la ULL, se ha presentado en sociedad con una actividad formativa: Invisibles en lucha, en el aula magna de la facultad de ciencias Políticas y Sociales. El debut contó con personal de Cáritas Diocesana de Tenerife, de la Concejalía del Ayuntamiento Lagunero y de Cruz Roja.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.facebook.com/jesus.socastrujillo"> Jesús Socas</a>, estudiante de cuarto curso de Contabilidad y Finanzas, creó en 2015 junto con otros compañeros de clase, <a href="https://twitter.com/invisiblestnf">I<em>nvisibles</em></a><em> , </em>una iniciativa que promueve la visibilización social de las personas sin techo y la ruptura de estereotipos en torno a estas. El colectivo ha obtenido apoyo «gracias a la voluntad y ayuda de la universidad», señala el estudiante. En concreto, cuenta con la colaboración de <a href="http://www.solidaridad.ull.es/">ULL Solidaria</a>, el equipo de voluntariado de la Institución.</p>
<p>«La soledad es uno de los mayores males de nuestra sociedad», afirma el joven. Por ello, <em>Invisibles</em> ha ofrecido ante todo, acompañamiento. Según datos del <a href="http://hatento.org/">Observatorio Hatento</a>, el 51% de las personas en situación de precariedad sufre agresiones en más de una ocasión por jóvenes de entre 18 y 35 años; lo sorprendente es que el 80% de esos ataques son presenciados , y un 95% de los testigos los ignora. «La indiferencia es una forma sutil de racismo», asevera Socas.</p>
<p><em>Cáritas Diocesana de Tenerife</em> ha focalizado su atención en los individuos sin hogar, ya que «de los 60 años que lleva funcionando, 35 de ellos los ha dedicado a una red de viviendas», subraya uno de los coordinadores de la oenegé. Un total de  7 casas con 121 plazas y con una media anual de 400 a 500 personas. Este es un objetivo solapable con la misión de I<em>nvisibles</em>.</p>
<p>Por su parte, <a href="https://twitter.com/florautopia?lang=es">Flora Marrero</a>, concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de la Laguna, confirma la mayor presencia de las Unidades de Trabajo Social (UTS) en Taco (La Cuesta) donde existe una gran demanda: “La situación es complicada porque hay 23 trabajadores para 21 personas», explica.</p>
<p>La entidad pública no solo facilita vales de alimentos amplios gracias a un convenio con supermercados, sino también bonos de transporte a alumnos sin recursos, algunos de la ULL: «contamos con  universitarios en comedores sociales que acuden sin atender a los estigmas». La Concejalía ofrece ayuda al 10% de los habitantes de San Cristóbal de la Laguna y anima al colectivo a sumarse a la teleasistencia.</p>
<p>El empadronamiento es un problema frecuente, porque «el usuario agota las ayudas y en una situación de desesperación tiene la necesidad de acudir a otros municipios», señala la concejal. El miembro de<em> Cáritas Tenerife,</em> apunta que «es un método de supervivencia», «otra dificultad es el acceso al mercado laboral, pues se ofrecen empleos eventuales y con una temporalidad establecida», asevera.</p>
<p>Para <a href="http://www.ull.es/view/institucional/ull/Vicerrectorado_de_Relaciones_con_la_Sociedad/es">Francisco Javier García </a>, vicerrector de Relaciones con la Sociedad de la ULL , «es un privilegio que<em> Invisibles</em> haya tenido su origen en nuestra universidad». Añade además que » las competencias de los estudiantes no solo deben ser de créditos sino también de solidaridad con los demás».</p>
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			</item>
		<item>
		<title>La periodista Irma Cervino destaca la labor de los gabinetes de prensa</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/irma-cervino-destaca-la-labor-de-los-gabinetes-de-prensa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 21:29:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Cabildo de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Canal TFE TV]]></category>
		<category><![CDATA[Carlos Alonso]]></category>
		<category><![CDATA[Irma Cervino]]></category>
		<category><![CDATA[ITER]]></category>
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					<description><![CDATA["LLevo 20 años en esto y sigo con la misma ilusión del primer día", aseguró la profesional del Departamento de Comunicación del Cabildo de Tenerife, en la foto, en una charla organizada en la Pirámide de Guajara.
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Irma Cervino, integrante del Gabinete de Prensa del Cabildo de Tenerife, protagonizó hoy una de las conferencias de transición profesional celebradas en la sección de Periodismo de la Universidad de La Laguna.</p>
<p>«Es un trabajo sin descanso, de 24 horas, no me importa levantarme y lo primero que haga sea consultar el móvil», admitió Cervino. Lo importante es actuar con ilusión, pasión y esfuerzo sin importar dónde se trabaje (en redes, en periódicos&#8230;), ya que «nunca sabes las oportunidades que te pueden venir», aseguró la periodista que, desde hace 20 años, dice haberse «contagiado de un virus del que no se ha curado hasta ahora<i>:</i> el periodismo».</p>
<p>Los redactores de un gabinete de prensa actúan como facilitadores de información e intermediarios entre los medios y un personaje de relevancia pública, como lo es <a href="http://www.carlosalonsotenerife.com/">Carlos Alons</a><a href="http://www.carlosalonsotenerife.com/">o</a>, actual presidente del Cabildo de Tenerife.</p>
<p>El día a adía del Gabinete de la Institución insular empieza a las siete de la mañana: «Repaso los periódicos junto con otra compañera para estar al tanto de lo que pueden necesitar los medios. Tras esto, hacemos una puesta en común para, posteriormente, proceder a la elaboración de las respectivas notas de prensa, aunque sea difícil concentrarse porque es habitual que entren y salgan periodistas».</p>
<p>El equipo pone a disposición del cargo público un dossier informativo cuando este tiene que comparecer ante la prensa. El documento contiene las pautas del discurso «con un sentido más periodístico y que no lleva a titubeos», comenta Irma Cervino. Por otra parte, la nota de prensa sirve para ayudar a los periodistas a investigar más sobre el tema que les toca tratar e, incluso, cuando estos carecen de información. El Gabinete no solo actúa dentro del Cabildo sino también fuera, como ocurrió cuando Carlos Alonso visitó las instalaciones del <a href="http://www.iter.es/">ITER</a> (Instituto Tecnológico de Energías Renovables) a principios de este mes.</p>
<p><a href="http://www.tenerife.es/wps/portal/tenerifees">El Cabildo de Tenerife </a>ha desarrollado sus propias redes sociales como <a href="https://twitter.com/cabildotenerife?lang=es" target="_blank">Twitter</a> y su <a href="http://www.tenerife.es/wps/portal/tenerifees" target="_blank">página web oficial</a>. Además, cuenta con un canal de televisión, <a href="http://www.canaltenerifetv.com/">TFE TV</a> y un número de teléfono abierto las 24 horas, porque “no nos queda otra que adaptarnos a lo nuevo”, ultimó.</p>
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		<item>
		<title>De la contaminación en coche a la sostenibilidad en bicicleta</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/de-la-contaminacion-en-coche-a-la-sostenibilidad-en-bicicleta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Apr 2016 10:15:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación Universitaria para las Relaciones Internacionales]]></category>
		<category><![CDATA[AURI]]></category>
		<category><![CDATA[Bikes vs. Cars]]></category>
		<category><![CDATA[Fredik Gertten]]></category>
		<category><![CDATA[Semana de la movilidad sostenible]]></category>
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					<description><![CDATA[El documental 'Bike vs Cars' de Fredrik Gertten se proyectó en la Facultad de Ciencias de la Educación con ocasión de la Semana de la Movilidad Sostenible. En la mesa redonda se afirmó que el 17% de los estudiantes de la ULL utiliza el coche cuando va a su Facultad o Escuela. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure id="attachment_2205" aria-describedby="caption-attachment-2205" style="width: 300px" class="wp-caption alignnone"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-2205 size-medium" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2016/04/docu-bicis-coches-e1460894675286-300x199.jpg" alt="Proyección del documental 'Bikes vs Cars' en la Universidad de La Laguna" width="300" height="199" /><figcaption id="caption-attachment-2205" class="wp-caption-text">La Facultad de Ciencias de la Educación acogió la exhibición del documental.</figcaption></figure>
<p style="text-align: left;">Con motivo de la celebración de la Semana de la Movilidad Sostenible celebrada en la Universidad de la Laguna, la Facultad de Ciencias de la Educación acogió este pasado jueves 14 de abril  la exhibición del documental <em>Bike vs Cars</em> de <a href="http://www.wgfilm.com/english/WGfilm_english/fredrik_gertten_english/" target="_blank">Fredrik Gertten</a>. La <a href="http://auriull.webs.ull.es/" target="_blank">Asociación Universitaria para las Relaciones Internacionales</a> (AURI) impulsó esta actividad con la colaboración de la <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/cultura/filmotecacanaria/" target="_blank">Filmoteca Canaria</a>.</p>
<p style="text-align: left;">En Sao Paulo habrá, en 2040, 4,9 billones de conductores y hoy día los brasileños pueden estar hasta tres horas envueltos en una cola de tráfico. Esta es una de las realidades que presenta el documental sobre la polución por usar coche en vez de transporte público, como puede ser la bicicleta. Y es que 7 millones de personas mueren al año por algún tipo de enfermedad respiratoria y 30 millones como consecuencia de la contaminación.</p>
<p style="text-align: left;">En la película se subraya que las petroleras y la industria automovilística son las que más subvencionan a los partidos políticos en Brasil, «por lo que la utilización de bicicletas depende de la voluntad política». En este sentido,  los activistas por la llamada «Cultura de la bicicleta» llegan a afirmar en el documental que “es imposible vivir en las calles de Brasil». Los llamados pro-bici plantean, incluso, cuestiones como: “¿Qué industria tiene dinero para enfrentarse a la automovilística?”.</p>
<p style="text-align: left;">El documental muestra que si existe voluntad política se puede, pues el nuevo edil de Sao Paulo ha sabido responder a la realidad de la ciudad con 400 kilómetros de carril bici y el cierre de 40.000 aparcamientos, algo que no parecía real a ojos de los que velaban por una ciudad más limpia.</p>
<p style="text-align: left;">Tras la exhibición de <em>Bike vs Cars </em>comenzó una mesa redonda<i>, </i>en donde se  destacó que el 17% de los estudiantes utiliza el coche cuando va a la Universidad de La Laguna, aunque viva a 5 kilómetros de su facultad o escuela. En general, se expuso que en el municipio de  Laguna, el 60% de personas va en coche; el 8%, en guagua, y el 5%, en tranvía; y que el número de vehículos duplica al número de aparcamientos. “No estaría mal utilizar la moto como primer paso hacia las dos ruedas”, aseveró uno de los presentes.</p>
<p style="text-align: left;">Los presentes concluyeron que falta visión y voluntad política para anteponer el bienestar común a otros intereses. La bicicleta, como plantea Fredrik Gertten, puede ser una poderosa herramienta para el cambio.</p>
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		<title>Absorbedores de CO2: un sistema para ayudar al calentamiento global</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/los-absorbedores-de-co2-un-sistema-para-ayudar-al-calentamiento-global/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Apr 2016 09:19:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Universidad]]></category>
		<category><![CDATA[Contenedores de CO2]]></category>
		<category><![CDATA[Fernando Pinacho Cristósomo]]></category>
		<category><![CDATA[IUBO-ULL]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=2001</guid>

					<description><![CDATA[Fernando Pinacho Cristósomo realizó una de las conferencias de clausura del XII Congreso de Estudiantes de Química de la ULL. A las 12:00 horas, el científico protagonizó la charla "Cápsulas Moleculares: una aportación de la química orgánica al medioambiente" como se puede ver en la fotografía.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fernando Pinacho Cristósomo<span style="font-size: small;">,</span> <span style="font-family: Liberation Serif,serif;"><span style="font-size: medium;">investigador contratado en <a href="http://www.ull.es/view/institutos/iubo/Inicio/es" target="_blank">IUBO-ULL</a> </span></span><span style="font-family: Liberation Serif,serif;"><span style="font-size: medium;">(Instituto Universitario de Bio-Orgánica), ha presentado el trabajo que está realizando acerca de</span></span> <span style="font-family: Liberation Serif,serif;"><span style="font-size: medium;">cápsulas covalentes como contenedores de CO2 en la Facultad de Química de la Universidad de La Laguna.</span></span></p>
<p>En este estudio está analizando la porosidad de los materiales, siendo esta la capacidad que poseen para absorber líquidos o gases como el CO2. Según el experto, lo importante es «la estrategia que se emplee”. En su caso, se ha centrado en el espaciado (en los gases, muy extenso) y ha añadido aromáticos, un compuesto orgánico y cíclico que aporta una mayor estabilidad.</p>
<p>Pinacho también ha tratado la importancia del calentamiento global y el ligero aumento del consumo de gas natural “mucho más respetuoso para la naturaleza”, dice. Además, asegura que “ la película de Hollywood, <em>E</em><i>l día de mañana,</i> no dista tanto de la realidad”. Y es que, según los datos que ha aportado, se consume mucho más CO2 que energías renovables. En el año 2100, la temperatura habrá aumentado 4 grados respecto a la era preindustrial si no se actúa a tiempo.</p>
<p>Para el investigador, la importancia radica en sustituir los combustibles fósiles por nuevas energías y que el ciudadano colabore «a través de un sencillo y eficaz método, como es el reciclaje”. También indicó que la isla de Tenerife se puede convertir  en un referente en sostenibilidad a nivel nacional. Tras su visita al <a href="http://www.arona.org/portal/fdes_d4_v1.jsp?contenido=22202&amp;tipo=6&amp;nivel=1400" target="_blank">PIRS</a> en el sur de la Isla, comprobó que este paraje de separación de residuos «contribuye más de lo que la gente piensa al medioambiente», señala.</p>
<p>El científico subrayó en la ronda de preguntas que, el éxito de <em>un arquitecto molecular,</em> radica en “ser constante, porque no es una tarea sencilla la que se está llevando a cabo”. Para él, lo más viable es un método empresarial, rápido, barato. «Y esto es investigación básica, de aquí a un salto industrial hay un proceso complejo de por medio”, concluyó.</p>
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		<title>Los rankings universitarios o cuando todo es relativo</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/1207-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zagreb Armas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Apr 2016 09:00:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mundo]]></category>
		<category><![CDATA[Domingo Docampo]]></category>
		<category><![CDATA[Francisco Almeida]]></category>
		<category><![CDATA[Leopoldo José Cabrera Rodríguez]]></category>
		<category><![CDATA[Ranking de Shangai]]></category>
		<category><![CDATA[Ranking Leiden]]></category>
		<category><![CDATA[U-Ranking]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=1207</guid>

					<description><![CDATA[Para el profesor de la Universidad de La Laguna, Leopoldo José Cabrera (en la foto), estas clasificaciones dependen de los indicadores que se usen. "El problema no es que sean falsas o más o menos creíbles, sino limitadas en lo que a criterios se refieren", afirma el docente. U-Ranking, Shangai, Leiden... ¿A quién creer? Seguramente, a un poco de cada una. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">El <a href="http://www.u-ranking.es/index2.php" target="_blank">U- Ranking</a>, una iniciativa de la Fundación BBVA y el Ivie (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas) dedicada a calificar las instituciones universitarias, publicó hace unos días su clasificación de centros superiores de enseñanza españoles colocando a la ULL en el vagón de cola. Sin embargo, en septiembre del año pasado, el  <a href="http://www.shanghairanking.com/es/" target="_blank">Ranking de Shangai s</a>ituó a la institución lagunera en el puesto número 16 de un total de 74 centros. ¿Por qué esta diferencia?</p>
<p style="text-align: left;">«En el caso de que dos corredores lleguen casi al mismo tiempo a la meta y uno de ellos sea cojo, se debería tener en cuenta este condicionante para saber por qué no ganó”. Así define <a href="http://eguia.ull.es/fcps/queryprof.php?id=1557" target="_blank">Leopoldo José Cabrera Rodríguez</a>, profesor de Técnicas Cuantitativas de Investigación Social y Tratamiento y Análisis de Datos en la ULL, la problemática de la elaboración de los rankings y la complejidad del mundo de la investigación aplicada.</p>
<p style="text-align: left;">Los resultados del rendimiento de las universidades españolas, según U-Ranking, se diversifican en tres dimensiones, consideradas esenciales en cualquier sistema universitario: la docencia, la investigación e innovación y desarrollo tecnológico. Estas, a su vez, se han igualado en cuatro ámbitos: acceso a recursos, producción obtenida, calidad (con ciertas limitaciones) e internacionalización de las actividades<i>.</i></p>
<p style="text-align: left;">Como novedad, este año se han analizado 13 universidades privadas en comparación a las 11 de la pasada edición. Estas solo constituyen el 14,5% del sistema universitario español, frente a las 48 públicas que conforman la mayor parte de la educación superior. “Los indicadores hacen una foto y si yo tuviera otros indicadores sacarían otra”, explica el profesor, quien enfatiza que la disparidad de datos entre los rankings se debe al uso de unos indicadores u otros.</p>
<p style="text-align: left;">En el caso de<em> U-Ranking</em> se tuvo en cuenta 25 indicadores, de los que las universidades privadas debían cumplir como mínimo 18: artículos científicos, calidad de las publicaciones o notas de corte, entre otros. Elegir un parámetro u otro determinará una certeza incompleta en cualquier caso de lo que se está estudiando, aunque Cabrera Rodríguez insiste: “Son una imagen de la realidad distorsionada porque, al seleccionar un bloque determinado de indicadores, ha eludido buscar otros”.</p>
<p style="text-align: left;">Por ejemplo, si se considerase el medidor de rendimiento, la ULL ascendería puestos en la clasificación con una diferencia significativa respecto a la Universidad de Navarra que, en docencia, paradójicamente, se sitúa la primera.</p>
<p style="text-align: left;"><strong>Motivos del desequilibrio</strong></p>
<p style="text-align: left;">Existen una serie de circunstancias propias del carácter privado de la universidad, como el acceso a ella sin nota de corte o el porcentaje de alumnos aprobados con los que tiene que contar cada profesor. Ser una universidad privada no implica que sea más productiva, pues los rankings son “un método subjetivo que se objetiviza a través de indicadores” y “tampoco tienen en cuenta todas las condiciones”, subraya Cabrera Rodríguez.</p>
<p style="text-align: left;">Hay ejemplos de excelencia en titulaciones concretas que, en términos generales, son sobresalientes como por ejemplo las facultades de Física y Psicología de la ULL, las cuales se encuentran entre las mejores del País, según un ránking elaborado por la Universidad de Granada, calificado como uno de los más fiables por Antonio Martinón, rector de la Universidad de la Laguna, «porque tiene en cuenta todas las ramas de conocimiento”. “La universidad no es homogénea, hay partes buenas y partes malas”, sentencia el docente.</p>
<p style="text-align: left;">El entorno geográfico y social en el que se sitúa una universidad influye también en las valoraciones que los usuarios hacen de sus servicios. Las variables escogidas se corresponden a situaciones externas al centro: el clima, si es una zona urbana, el dinero o si un alumno trabaja a la vez que estudia, entre otras, las cuales no están bajo su control. Se tienen en cuenta como un complemento, pero no se computan y esto es lo que critica Cabrera ya que, para él, «las universidades no están compitiendo en las mismas condiciones, pues la concurrencia competitiva tiene que ser igual entre sí».</p>
<p style="text-align: left;">El Ranking de Shangai conocido a escala internacional y publicado cada mes de septiembre analiza las 500 mejores universidades del Mundo, de las que 12 son españolas y en el que la ULL se posiciona en el número 607.</p>
<p style="text-align: left;">Domingo Docampo, catedrático de Matemáticas de la Universidad de Vigo, ha trasladado al ámbito nacional el Ranking de Shangai. Este ubica, como ya se ha apuntado, a la ULL en el puesto número 16 de un total de 74 centros. Y se observa que la Universidad de Navarra, la cual aparece primera en docencia según U-Ranking, se encuentra en este estudio 15 puestos por debajo.</p>
<p style="text-align: left;">Esta es una de las críticas que se achaca a la clasificación internacional, ya que tiende a los indicadores de ciencia y tecnología<em>,</em> además de no tener en cuenta el factor tamaño<em>, </em>dado que la ULL “en cinco años ha reducido su plantilla de 1.800 profesores a unos 1.500”, según argumentaba recientemente Francisco Almeida, vicerrector de Investigación de La Laguna.</p>
<p style="text-align: left;"><strong>El ranking Leiden</strong></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.leidenranking.com/" target="_blank">El ranking Leiden</a>, clasificación elaborada por <i>el Centre for Science and Technology Studies </i>de la Universidad de Leiden (Países Bajos), mide el impacto y el grado de colaboración científica de los centros académicos de todo el Mundo. En mayo de 2015 situaba a la ULL en el primer puesto en colaboración científica en España y la número 36 a nivel mundial.</p>
<p style="text-align: left;">Existen diferencias entre los rankings por los indicadores que se utilizan y los criterios que se toman a la hora de elaborarlo. Este año el Ranking Leiden se ha acotado a cinco ramas de conocimiento cuando, en el año 2014, eran 7. Lo mismo ocurre con el U-Ranking<em>, </em>el cual no solo cuenta con la especificación de U-Ranking Volumen, sino de otras como U-Ranking Dimensiones y U-Ranking Titulaciones. Con estas clasificaciones de estudios universitarios lo que se busca es “si la peculiaridad de la sociedad tiene que ver con la impronta de la universidad”, apunta Cabrera.</p>
<p style="text-align: left;">Para el profesor de la ULL, los rankings «solo sirven de guía, de orientación”, ya que “según los indicadores que usen la realidad se convierte en relativa”. Según el docente: «No se corrige la negatividad de lo social, de lo político, de lo cultural y de lo económico. El problema no es que los rankings sean falsos, más creíbles o menos creíbles, sino limitados en lo que a criterios se refieren».</p>
<p style="text-align: left;">Otro aspecto condicionador es “el nivel de inferioridad que suponemos que tenemos, pues los estudios pueden ser superiores respecto a lo que los rankings dicen y si hay alguna desventaja es por el poco apoyo económico a la investigación y a la universidad por parte de empresas, como sucede en Estados Unidos, donde saben optimizarlos. De ahí que una universidad como la de Harvard sea de las primeras del Mundo”, concluye el profesor.</p>
<p>&nbsp;</p>
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