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	<title>Pilar Pereira &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Pilar Pereira &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>María Luisa Hodgson: «El trabajo me nutre y me hace sentir más creativa»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/maria-luisa-hodgson-el-trabajo-me-nutre-y-me-hace-sentir-mas-creativa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 May 2018 13:31:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Ana Juan]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Bellas Artes]]></category>
		<category><![CDATA[Hospital Universitario de la Candelaria]]></category>
		<category><![CDATA[Insulario]]></category>
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		<category><![CDATA[Universidad Pedagógica de Dinamarca]]></category>
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					<description><![CDATA[La profesora de la Facultad Bellas Artes de la ULL es una mujer de grandes pasiones. Actualmente participa en proyectos como 'Peluches', una exposición relacionada con la sección de Oncología Pediátrica en el Hospital de la Candelaria.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>En uno de los despachos de la<a href="https://www.ull.es/la-universidad/facultades-centros-departamentos/bellas-artes/" target="_blank" rel="noopener"> Facultad de Bellas Artes de la Universidad de la Laguna</a>, se encuentra la profesora María Luisa Hodgson. Una mujer con gran pasión hacia su trabajo. La vida, a lo largo de los años, la ha ido curtiendo tanto a nivel docente como profesional, dos partes que van de la mano y forman su conjunto. Su trayectoria comienza mientras finalizaba la licenciatura en Bellas Artes con un cartelito puesto fuera de una cafetería que decía: “Necesitamos dibujantes proyectistas para el Departamento de Preparación de la Empresa de Artes Gráficas Litografía Romero”.</p>
<p>Tras ser aceptada en su primer trabajo, emprendrá, a la vez, sus estudios de doctorado puesto que su padre decía: «No hace falta que se pongan a trabajar, prefiero que sigan estudiando”. Y es aquí cuando comienza la fusión de los estudios y el trabajo, algo estresante dado que la Litografía cambiará su sede de Santa Cruz de Tenerife a Güímar. «Luego surgió un trabajito en la enseñanza privada. No me pagaban la misma cantidad que en Romero, pero me daba igualmente para mis caprichos y aportar parte a casa. Éramos una familia numerosa y había que ayudar”, comenta entre risas.</p>
<p>A raíz de esto, le surgió un empleo en <em>Canarias News</em> un periódico que editaba <em><a href="https://www.canarias7.es/" target="_blank" rel="noopener">Canarias 7,</a></em> en donde maquetaba, hacía tiras cómicas y lo que hiciera falta. Y a la par, surgió una plaza en la Universidad de La Laguna como profesor asociado en el grado de Diseño ya que se renovaba la plantilla y hacían falta docentes.</p>
<h3><strong>“Colaborar con  José Luis Zurita en el <em>Insulario</em> de <em>La Opinión de Tenerife</em> es muy grato”</strong></h3>
<hr />
<p>Pero no todo queda ahí, la investigadora además de docente sigue son su trayectoria profesional. En la actualidad colabora con el profesor del Grado de Periodismo <a href="http://joseluiszurita.com/" target="_blank" rel="noopener">José Luis Zurita</a>. “Es un gran periodista, un gran docente, una persona con una trayectoria muy consolidada. Cuando me propuso colaborar con el <em>Insulario</em> del periódico<a href="http://www.laopinion.es/" target="_blank" rel="noopener"><em> La Opinión de Tenerife</em>,</a> para mí fue un honor. Él, a la palabra, y yo, a narrar en imágenes”. Cada miércoles o jueves recibe un mensaje con el personaje de la semana, y ya está deseando desconectar, coger papel y acuarelas e investigar cada cara, mirada, y empezar una labor de estudio.</p>
<p>¿Y cuál es el proceso que sigue para la realización de estos retratos? “Bueno, es cuestión de trabajarlo en dos días, el primer paso es ir a Google, buscar las imágenes y lo vídeos, si hay vídeos mejor porque veo a la persona viva, cómo gesticulan, cómo se mueven ya que no pueden posar para mí. Entonces preparo mi papel, mis acuarelas, rotuladores y cuando tengo las imágenes que me interesan en tres pantallas de ordenadores diferentes, empieza mi inspiración. Es complejo, bueno, parece complejo, pero entre los primeros bocetos sueltos voy depurando algunos, el siguiente paso, la mancha, ya fluye el color, el recalcar esos rasgos característicos de las personas”, explica con ilusión.</p>
<p>Es un lujo que su profesión sea su pasión y lo que realmente le gusta “a mí el trabajo me nutre en todos los sentidos y me hace más creativa”. Además, esta profesora consta de un estudio propio donde dedica la mayoría de su tiempo a las labores de su docencia en la ULL. Como dice “los profesores estamos de lunes a domingo, esto no para y cada vez va a más. La Universidad, como toda la sociedad en sí, está en una situación donde, en fin, nos pagan por un trabajo, pero nadie sabe las horas que realmente dedicamos a esto sea el día que sea”.</p>
<p>Aún así, en sus ratos libres se dedica a la producción de contenido artístico, ya sea pintar o dibujar, ya que es la manera de sentir que imparte clases de lo que hace y vive. A través de la enseñanza, cada año se ven alumnos brillantes y con grandes ideas que, muchas veces, no se pueden dedicar a lo que les gusta. Es complicado vivir de las artes, la música, el teatro o la danza. María Luisa Hodgson apuesta por este tipo de personas: “En el año 2005 hicimos un proyecto con la Universidad Pedagógica de Dinamarca para celebrar el centenario del nacimiento del escritor Hans Christian Andersen. Entonces, me puse en contacto con la institución y la embajada, y se puso en marcha la exposición titulada A<em>ndersen cruza el Atlántico, larga travesura de un bello cuento</em>» y, a partir de ahí, «cada año tenemos un proyecto nuevo».</p>
<p>Esta es una exposición colectiva que «lleva casi doce o trece años con dibujantes canarios. Alguno de estos artistas, que ya pasaron por la Facultad, son Jonay Bacallado o Leticia Zamora.</p>
<h3>«¿Por qué los espacios de Oncología Pediátrica del Hospital de la Candelaria no son más alegres?»</h3>
<hr />
<p>En la actualidad, Hodgson está trabajando en una exposición titulada <em>Peluches</em> a raíz de que a finales de 2017 le llegase un correo de Noemi Morales diciendo: «¿Por qué los espacios de Oncología Pediátrica del Hospital de la Candelaria no son más alegres?».  A partir de ahí, la docente comenzó a soñar y nació una exposición cuyo fin es recaudar fondos para crear un centro de día para Oncología Pediátrica. Esto se ha ido haciendo cada vez más real, de tal forma que la presentación se va a llevar a cabo el próximo mes de septiembre en la Sala de Exposiciones del Parque García Sanabria.</p>
<p>Además, cuentan con el apoyo de la Universidad de La Laguna con una campaña, publicada el 21 de mayo, mediante la plataforma <a href="http://mulltiplica.org/" target="_blank" rel="noopener">mULLtiplica</a>, mediante la cual se quiere conseguir la creación de un catálogo donde se puedan reproducir todas las obras expuestas gracias al <em>crowfunding:</em> “Se ha sumado muchísima gente, incluidos dos premios nacionales e internacionales de ilustración: Ana Juan y Pablo Amargo. Todas las recaudaciones irán al fondo de donación para la creación de ese centro oncológico».</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Embellecimiento en Taco</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/comienza-el-i-taller-de-iniciacion-a-la-pintura-mural/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 May 2018 17:00:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Videomóvil]]></category>
		<category><![CDATA[Abel San Blas Marrero]]></category>
		<category><![CDATA[Alexis Mesa]]></category>
		<category><![CDATA[Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Ciudadano San Luis Gonzaga]]></category>
		<category><![CDATA[ConviveTaco]]></category>
		<category><![CDATA[Fundación General de la Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Ioné Domínguez Luis]]></category>
		<category><![CDATA[Javier Fernández Romero]]></category>
		<category><![CDATA[Obra Social la Caixa]]></category>
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					<description><![CDATA[El taller de muralismo tiene como finalidad aproximarse a conceptos y ejemplos de intervenciones murales que mejoran el entorno urbano. Está organizado por la Comisión de Comunicación del CONviveTACO 2018 y Alexis Mesa, coordinador del proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El I taller práctico de Iniciación a la Pintura Mural de CONviveTACO se llevó a cabo el viernes 11 de mayo en el Centro Ciudadano San Luis Gonzaga. Este evento está organizado por la Comisión de Comunicación de esta plataforma, así como Alexis Mesa, coordinador del proyecto de <a href="http://www.yosoytaco.org/" target="_blank" rel="noopener">Intervención Comunitaria Intercultural de Taco</a>. Fue impartido por Ioné Domínguez Luis, Abel San Blas Marrero y Javier Fernández Romero. Además, está gestionado por la <a href="https://fg.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Fundación General de la Universidad de La Laguna </a>y cuenta con la participación del <a href="http://www.aytolalaguna.com/" target="_blank" rel="noopener">Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna</a>, la <a href="https://obrasociallacaixa.org/es/">Obra Social “La Caixa</a>” y el<a href="https://www.santacruzdetenerife.es/inicio/?L=0" target="_blank" rel="noopener"> Ayuntamiento de Santa cruz de Tenerife</a>.</p>
<p>La iniciativa tiene como finalidad aproximarse a conceptos y ejemplos de intervenciones murales que mejoran el entorno urbano, fomenten la participación y la cohesión social. Asimismo, trata de fortalecer las relaciones entre los protagonistas de la comunidad de Taco, poniendo en valor los procedimientos participativos para lograr un objetivo común: la mejora y adecuación de los barrios para contribuir en la convivencia de la zona.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Uno podría leer la Biblia en función de una secuencia de cuentos»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/66491-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 May 2018 17:01:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Antonio López Ortega]]></category>
		<category><![CDATA[Arturo Uslar Pietri]]></category>
		<category><![CDATA[Carlos Pacheco]]></category>
		<category><![CDATA[Edgar Alan Poe]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Gustavo Díaz Solís]]></category>
		<category><![CDATA[Laura Antillano]]></category>
		<category><![CDATA[Miguel de Cervantes]]></category>
		<category><![CDATA[Miguel Gómez]]></category>
		<category><![CDATA[Pedro Emilio Coll]]></category>
		<category><![CDATA[Salvador Garmendia]]></category>
		<category><![CDATA[Sección de Filología de la ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Teresa de la Parra]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[La conferencia 'La vasta brevedad: el cuento venezolano' fue impartida por Antonio López, escritor y crítico venezolano. Ayer, lunes 7 de mayo, en la Sala Audiovisual de la Sección de Filología de la ULL, se trató la narrativa del siglo XX con ejemplos de diversos autores.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La conferencia <em>La vasta brevedad: el cuento venezolano </em>fue impartida por el escritor y crítico venezolano Antonio López Ortega.  Tuvo lugar ayer, lunes 7 de mayo, a las 11.30 horas en la Sala Audiovisual de la Sección de Filología de la <a href="https://www.ull.es/la-universidad/facultades-centros-departamentos/facultad-de-humanidades/" target="_blank" rel="noopener">Facultad de Humanidades </a>de la<a href="https://www.ull.es/"> Universidad de La Laguna.</a> En este acto se trató la narrativa venezolana del siglo XX a través de los cuentos de diversos autores del país. El ponente explicó que parte de lo compartido en la charla pertenece a un estudio realizado por él junto a Miguel Gómez, profesor de la <a href="https://uconn.edu/">Universidad de Connecticut</a>, y Carlos Pacheco, docente de la <a href="http://www.usb.ve/">Universidad Simón Bolívar</a>.</p>
<p>López Ortega comentó que estos relatos dejan un legado acumulativo que se convierte en las raíces del esta producción literaria moderno. Del mismo modo, el conferenciante preguntó: “¿Cuándo podríamos definir que el cuento moderno existe?”. Explicó que existe mucha coincidencia con el período de principios del siglo XIX, donde se comienza a escribir un estilo diferente al que se hacía anteriormente. Uno de los autores más influyentes de esta época fue Edgar Allan Poe.</p>
<p>Los personajes que se empiezan a trabajar a partir de esta época contienen grandes dosis de subjetividad, algo muy complicado de observar, según comentó López Ortega. Además, habló de la modernidad que representa una de las obras más famosas que existen: <i>Don Quijote de La Mancha,</i> de Miguel de Cervantes.</p>
<h4><strong>Arturo Uslar Pietri, Gustavo Díaz Solís, Salvador Garmendia y Laura Antillano</strong></h4>
<hr />
<p>La concepción del cuento moderno llega con retraso a Hispanoamérica. Sin embargo, en el caso de Venezuela, no existía una noción clara de lo que era este recurso. Se mantienen los autores del siglo XIX y algunos modernistas, pero no había suficiente consciencia en lo que el ponente analizó para la creación de su estudio. Del mismo modo, en el periodo de 1900-1940, se produjo una explosión del género muy importante y comenzó una producción estable de historias.</p>
<p>Junto a esto, el escritor trató diferentes autores referenciales del siglo como Pedro Emilio Coll, quien publicó relatos de gran influjo en el momento. Luego habló de Teresa de la Parra, una autora fallecida joven, la cual no publicó muchos cuentos, pero todos los publicados son igual de importantes. Sus obras son consideradas «engañosamente» infantiles dado el uso de ironías. Asimismo, señaló que, en la novelística, en especial su obra <em>Ifigenia</em>, tiene algo muy extraordinario: “Es absolutamente revelador y renovador la creación de un personaje como Ifigenia, la carga de subjetividad, la profundización”, algo revolucionario en la narrativa.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Superhéroes infantilizados</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/superheroes-infantilizados/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 May 2018 11:00:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Marvel Entertainment]]></category>
		<category><![CDATA[Walt Disney Company]]></category>
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					<description><![CDATA[Con el paso de los años nos volvemos menos tolerantes al contenido de muchas películas, lo que provoca la adaptación a todos los públicos. En el caso de Marvel, tras ser comprado por Walt Disney Company, la adecuación de los cómics hace que pierda la esencia principal de los personajes.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>En el año 2009 <a href="https://www.thewaltdisneycompany.com/" target="_blank" rel="noopener">Walt Disney Company</a> anunció un acuerdo para adquirir<a href="http://marvel.com/"> Marvel Entertainment</a> por más de 4 000 millones de dólares, lo que conllevó una inconformidad por gran parte de los consumidores de sus productos. Marvel Entertainment se dedica a la creación y distribución de cómics, películas, series, etc., además, son los creadores de famosos superhéroes como Spider-Man, Capitán América y Hulk, entre otros.</p>
<p>Walt Disney Company compra esta empresa dada su situación económica e imposibilidad de salir de la bancarrota para convertirla en la compañía que domina la actualidad del mercado del cine, pero esto tiene un precio: la infantilización de sus películas. Con el paso de los años, la gran mayoría de <em>fans</em> de Marvel hemos visto la evolución que han dado muchos de sus personajes en la gran pantalla, sobre todo a partir de la adquisición de Disney. La censura y el aumento de humor en sus películas ha dejado de lado la acción creando un descontento.</p>
<h3>Los cómics son la verdadera historia de estos personajes</h3>
<hr />
<p>Como gran fan de su contenido echo en falta esos momentos de acción y violencia. El gran englobado de chistes malos y exceso de humor hace que mis expectativas para la siguiente película sean cada vez más bajas. Intentan hacer este tipo de películas más aptas para todos los públicos y más familiares pero, desde mi punto de vista, esto provocará que los héroes acaben tan infantilizados que perderán al público que ha crecido leyendo a estos personajes.</p>
<p>Además, hablemos de la censura. Todo el universo de películas Marvel comienza en 2008 con <em>Iron Man</em>, clasificada para mayores de trece años por su contenido violento, donde realmente vemos esa esencia del héroe, esas escenas de combate explícitas contra los villanos. Sin embargo, ahora con el estreno de <em>Deadpool</em> 2 sabemos que Disney ha censurado la escena postcréditos de la película, un chiste que hacía referencia a la empresa del ratón más famoso del mundo.</p>
<p>Por otro lado, Walt Disney Company desde la adquisición de la empresa <em>Marvel</em> ha hecho una diversificación de los personajes como el paso de Iron Man a una chica negra, el cambio de Jane Foster a Thor o un nuevo Hulk de origen asiático lo cual ha creado bastante debate entre los <em>fans,</em> dado que muchos están a favor y otros en contra. Con todo esto no intento justificar la violencia, sino buscar la esencia que aportan los cómics desde hace tantos años, los que revelan la personalidad de los protagonistas y su fidelidad a la verdadera historia.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>“Las cosas de fuera de la universidad son las que realmente valen la pena”</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/es-complicado-pero-no-imposible/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 May 2018 17:23:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[DEMOLA]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela de Artes Superior y Diseño Las Palmas de G.C.]]></category>
		<category><![CDATA[Living Desing Lab]]></category>
		<category><![CDATA[Ricardo Camacho]]></category>
		<category><![CDATA[Tenerife Desing Week]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de la La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[Ricardo Camacho, estudiante de segundo de Diseño en la ULL, comenta su experiencia en los diferentes proyectos ofrecidos por el centro como DEMOLA o el Living Desing Lab. El aprovechamiento de estas oportunidades ayudan a su formación, tanto profesional como personal. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La universidad nos abre un campo de posibilidades y experiencias, Ricardo Camacho llegó desde Las Palmas de Gran Canaria para sumirse en esta suerte de vivencias del centro académico. El estudiante de segundo curso de Diseño en <a href="https://www.ull.es/">la Universidad de La Laguna</a> ha tenido la oportunidad de participar en diversos proyectos ofrecidos o apoyados por la institución lagunera, como el<a href="https://www.demola.net/" target="_blank" rel="noopener"> DEMOLA</a> y la <a href="http://tenerifedesignweek.com/" target="_blank" rel="noopener">Tenerife Desing Week</a>, y así mejorar sus conocimientos para un futuro muy próximo.</p>
<p><strong>¿Por qué elegiste hacer el grado de Diseño?</strong> “Descubrí que quería estudiar Diseño en la <a href="http://www.eagrancanaria.org/site/" target="_blank" rel="noopener">Escuela de Artes Superior y Diseño (EASD) de Las Palmas.</a> Me replanteé estudiar muchísimas cosas antes de decidirme, como casi todo el mundo antes de entrar en la universidad. Antes de entrar en la EASD, ya me hacía una idea de lo que quería hacer. Entonces, con la asignatura de diseño en segundo de bachiller, pensé: &#8216;esto es lo mío&#8217;, lo cual me motivó a investigar más sobre la profesión. Además, contaba con apoyo de mis profesores, muchos de ellos me decían que, en lugar de estudiar Diseño, estudiara Bellas Artes y después me especializara, era normal ya que la gran mayoría de ellos había escogido este camino. Pero, viendo que la ULL tenía el grado de Diseño y que podía hacerlo directamente no desaproveché la oportunidad”.</p>
<p><strong>La Universidad de La Laguna suele ofrecer muchos eventos para que sus alumnos participen, ¿has participado en algún proyecto ofrecido por la Facultad? </strong>“Bueno, el primer año de carrera me sentía un poco perdido, no le encontraba sentido a lo que estaba estudiando por ciertas asignaturas con las que no veía relación con el Diseño en sí, lo que me hizo replantearme si quería seguir estudiando eso. El segundo año, me encaminé un poco más, empecé a ver otras asignaturas más unidas a lo que es la carrera en sí. Además, el decano de la facultad de Bellas Artes influyó bastante porque sabe venderte bien los proyectos que se van a hacer y te dan ganas de participar, o bueno eso al menos a mí ja, ja, ja.  Nos incitó a ir al Living Desing Lab, y ahí me vi yo.</p>
<p><strong>¿Por qué decidiste colaborar estos eventos?</strong> «Fui con curiosidad, sin saber si quería realmente participar en este proyecto. Me interesaba saber qué se ofrecía y cómo funcionaba ya que el año anterior había ido a la Tenerife Desing Week<em>,</em> pero claro, no era lo mismo. Finalmente, entré en el Living Desing Lab<em>.</em> En principio, estaba interesado en entrar en el grupo de <em>Gráfica en Acción</em>, que estaba más unido al mundo del diseño gráfico, pero por cuestiones de organización entré en el de <em>Intervención Textil Urbana</em>, del cual no me arrepiento de nada ya que fue el mejor grupo ja, ja, ja”.</p>
<h3><strong>“La mayoría de los trabajos de DEMOLA están relacionados con el medio ambiente, la economía sostenible, etc. ”</strong></h3>
<hr />
<p><strong>¿Cómo fue la experiencia de participar en la Tenerife Desing Week?</strong> “Genial. Sinceramente, una de las mejores experiencias que he tenido hasta el momento. Participé con gente súper amena, había buen ambiente de trabajo, éramos un grupo muy unido, lo que facilitaba el trabajo en equipo. Las coordinadoras de mi grupo eran fantásticas, hacían todas actividades muy dinámicas, eran personas que te alentaban a hacer las cosas entre risas, nunca bajo estrés o presión. En general, el conjunto de grupos que creaban la Tenerife Desing Week tenían buen ambiente de trabajo y eran muy dinámicos, te motivaban a continuar con lo que estabas haciendo. Además, te daban comida gratis, que eso es un plus ja, ja, ja».</p>
<p><strong>¿Actualmente estás participando en algún proyecto?</strong> “Sí, en cuanto terminé el Living Desing Lab me quedé con ganas de más, me entró el gusanillo. Y, justamente, una semana antes de que terminara la Tenerife Desing Week, vinieron los coordinadores del DEMOLA a explicar el proyecto a la facultad de Bellas Artes. Al principio pensé que no estaba tan enfocado al ámbito del diseño, sino al ámbito laboral, a trabajar con empresas reales. Lo primero que me dije fue &#8216;si empiezo desde ya a involucrarme con este tipo de cosas, tendré más experiencia y más adelante podré repetirla y tener una base&#8217; y así entré en el proyecto».</p>
<p><strong>Con clases y demás&#8230;</strong> «Fue un poco de loco la verdad, porque tenía muchas cosas encima con las clases y trabajos, por esa misma razón mucha gente de mi clase no se presentó. Otra de las cosas que hizo que me metiera en esto son los proyectos del DEMOLA, porque van muy relacionados con el medio ambiente y es algo que tiene mucha importancia para mí».</p>
<p><strong>¿En qué consiste el DEMOLA y qué proyectos están llevando a cabo en él?</strong> «El DEMOLA es un proyecto que se generó en Finlandia, es la cooperación entre empresas y universidades para resolver los problemas que tuviera la empresa en cualquier campo. Con esto se busca que los estudiantes encuentren una solución alternativa, ya que dicen que los alumnos tienen un pensamiento más fresco y no están ‘contaminados’ con el mundo laboral. Se encuentran en otros países y en las Islas en el Instituto Tecnológico de Canarias. La mayoría de los trabajos que realizan están relacionados con el medio ambiente, la economía sostenible, etc. Esas son las cuestiones que más me atrajeron de este evento y me parece súper guay que fomenten este tipo de cosas aquí en el Archipiélago».</p>
<h3><strong>“Es complicado, pero no imposible”</strong></h3>
<hr />
<p><strong>¿Cómo está siendo la experiencia en el DEMOLA?</strong> «Sinceramente, nada que ver con el Living Desing Lab, yo iba emocionado al <em>living </em>pero al DEMOLA no tanto, siento que me queda un poco grande. Me gustaría centrarme más en lo que estoy haciendo en él, pero tengo que combinarlo con los trabajos y tareas de clase, por eso se me está complicando. También yo de cabra loca, decidí meterme en ambos proyectos teniendo que hacer un montón de cosas de clase ja, ja, ja».</p>
<p><strong>¿Ha sido o es complicado combinar las clases y las tareas de los proyectos?</strong> «Es complicado, pero no es imposible, que eso es algo que, por ejemplo, la gente de mi clase no entiende. Solo piensan en las asignaturas, en las cosas del aula, pero no piensan en lo que hay fuera de la Universidad, que son las que más valen la pena, son las que te aportan los conocimientos de fuera, del mundo laboral y de otras muchas cosas».</p>
<p><strong>A nivel personal, de cara al futuro, ¿qué esperas tras haber participado en estos proyectos?</strong> “Espero aprender, busco el conocimiento, conocer a otras personas, vivir nuevas experiencias y repetir en un futuro si es posible. Además, me ayuda para mi futura vida profesional a trabajar en equipo, que es uno de los factores más importante para un diseñador, y no solamente con otros diseñadores, sino con personas de otros ámbitos”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Comienzan las jornadas del VI Coloquio del Instituto de Lingüística</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/comienzan-las-jornadas-del-vi-coloquio-del-instituto-del-linguistica/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 May 2018 12:20:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Alba Rodríguez-García]]></category>
		<category><![CDATA[Dolores García Padrón]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Humanidades de la ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto de Lingüística Andrés Bello]]></category>
		<category><![CDATA[Javier Medina López]]></category>
		<category><![CDATA[Jonay Acosta Armas]]></category>
		<category><![CDATA[José Juan Batista Rodríguez]]></category>
		<category><![CDATA[Manuel García Teijeiro]]></category>
		<category><![CDATA[Marcial Morera]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Las Palmas de Gran Canaria]]></category>
		<category><![CDATA[Université Gaston Berger de Saint-Louis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=65230</guid>

					<description><![CDATA[El encuentro filológico tendrá lugar del 2 al 3 de mayo en la ULL con varias ponencias programadas. Entre ellas, las de Manuel García Teijeiro y José Juan Batista Rodríguez. En estas charlas se abordará el estudio de diversas lenguas, tanto clásicas como modernas, desde diferentes planteamientos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El <a href="https://www.ull.es/viewcontent/institutos/bello/2849702/es" target="_blank" rel="noopener">VI Coloquio del Instituto de Lingüística</a> tendrá lugar del 2 al 3 de mayo en la Sala de Audiovisuales de la Sección de Filología de la <a href="https://www.ull.es/">Universidad de La Laguna</a>. Este acontecimiento está organizado por el <a href="https://www.ull.es/view/institutos/bello/Inicio/es">Instituto de Lingüística Andrés Bello (INULAB)</a> y la <a href="https://www.ull.es/view/centros/filologia/Sistema_de_Garant%C3%ADa_Interna_de_Calidad_1/es">Facultad de Humanidades de la ULL</a>. Además, este año cuentan con colaboradores de otros centros nacionales como la<a href="https://www.ulpgc.es/"> Universidad de Las Palmas de Gran Canaria </a>e internacionales como la <a href="http://www.ugb.sn/">Université Gaston Berger de Saint-Louis</a> de Senegal.</p>
<p>Cada dos años el Instituto de Lingüística Andrés Bello celebra un coloquio para dar a conocer las distintas líneas de investigación en el campo que se llevan a cabo. Este VI Coloquio del INULAB se inaugurará con el profesor Manuel García Teijeiro, conferenciante invitado este año, quien impartirá la conferencia titulada <em>Lingüística y Mitología</em>. En las más de veinticinco ponencias programadas se abordará el estudio de diversas lenguas, tanto clásicas como modernas, desde planteamientos lingüísticos diferentes.</p>
<h4><strong>Asma Achdachay, Gustave Voltaire Dioussé, Clara Curell y José Oliver</strong></h4>
<hr />
<p>El profesor titular de Filología Griega de la ULL José Juan Batista Rodríguez intervendrá el 2 de mayo, de 11.00 a 11.30 horas, titulada <em>La creación del relativo: origen de la subordinación en las lenguas indoeuropea. </em>En ella, tratará temas como la utilización y evolución del pronombre en lenguas como el antiguo indio y el griego clásico que, según Batista, “a lo largo de la evolución de las lenguas indoeuropeas, este uso relativo de demostrativos o interrogativo-indefinidos se ha ido repitiendo una y otra vez con tendencia a fosilizar como relativo una forma sin distinción de género y número”.</p>
<p>Del mismo modo, el docente estará presente en una conferencia conjunta con Jonay Acosta Armas de la Cátedra de Estudios Bereberes de la Universidad de La Laguna, de 13.00 a 13.30 horas, llamada <em>Procedimientos de subordinación relativa en tres lenguas bereberes: el tuareg de Ahaggar, el chelja del sur de Marruecos y el rifeño</em>. En ella, presentarán la subordinación relativa en tres hablas de las siete en que se suele clasificar el bereber, en la que se constata que subordinación y determinación están estrechamente relacionadas y que los pronombres demostrativos se «reciclan» como relativos.</p>
<p>A todo esto se une la exposición de Dolores García Padrón, miembro del  Instituto de Lingüística Andrés Bello, <em>Abreviamiento de estructuras nominales y propialidad, </em>cuyo trabajo se enmarca en el proyecto de investigación<em> Los desarrollos semántico-lingüísticos del nombre propio en español: adjetivos de relación, hipocorísticos y lexicalizaciones, </em>del investigador principal Marcial Morera Pérez, que se impartirá de 18.00 a 18.30 horas.</p>
<h4>“Las literaturas africanas experimentan, en el panorama actual, un apogeo sin precedentes ”</h4>
<hr />
<p>Las charlas del 3 de mayo darán comienzo de 9.30 a 10.00 horas con Alba Rodríguez-García, investigadora de la Université Gaston Berger de Senegal, y su conferencia <em>Sobre el tratamiento traductológico de las voces vernáculas africanas: el caso del wolof </em>, en las que, según la autora, “las literaturas africanas experimentan, en el panorama actual, un apogeo sin precedentes y, en consecuencia, los últimos años han sido testigos de una progresión geométrica de sus traducciones al español”.</p>
<p>Seguidamente, de 13.00 a 13.30 horas, Javier Medina López expondrá <em>El derecho a la palabra en el discurso público. </em>En su intervención tratará algunos aspectos teóricos al respecto como la configuración del discurso público o sus principios, y lo explicará junto a un ejemplo real.</p>
<p>Estas jornadas finalizarán con <em>El mito de la oración compuesta, </em>de Marcial Morera, de 19.30 a 20.00 horas. Abordará temas vinculados con las oraciones compuestas, que según el experto, “por definición, la oración, que no es otra cosa que un nombre (sujeto) en acción o puesto a punto (predicado), con vida, podríamos decir, no puede ser compuesta, sino simple porque alcanza su perfección desde el momento mismo en que aparece el funtivo que pone en acción o da vida al nombre. Esta es la categoría gramatical que presenta la significación primaria o de raíz como proceso o con tiempo interno, que es el verbo”.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>El Día Mundial del Diseño clausura la I Semana de las Artes</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/llega-a-su-fin-la-semana-del-arte/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2018 11:01:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Alejandro González Marrero]]></category>
		<category><![CDATA[Desiderio Gutiérrez]]></category>
		<category><![CDATA[Día Mundial del Diseño]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Bellas Artes de la ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Henry Hank Advertising Agency]]></category>
		<category><![CDATA[Manuel Luis Palmero]]></category>
		<category><![CDATA[María Luisa Hodgson]]></category>
		<category><![CDATA[Soheila Pirasteh]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de la La Laguna]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=64674</guid>

					<description><![CDATA[La Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna acogió ayer viernes distintas muestras y charlas, entre las cuales se encontraron los proyectos del alumnado realizados durante el curso académico. La primera ponencia de la mañana estuvo destinada al nuevo logo de la ULL.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="https://www.ull.es/view/centros/bbaa/Inicio/es/True" target="_blank" rel="noopener">Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna </a>acogió en su Sala de Exposiciones ayer, viernes 27 de abril, una serie de charlas con el fin de honrar la clausura de la primera Semana de las Artes con el Día Mundial del Diseño. Como parte de ella, se impartieron diversas ponencias y se realizó una muestra de trabajos en la que participó todo el alumando del grado de Diseño desde segundo hasta cuarto curso. La primera intervención, dedicada a la inauguración del nuevo logo de la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">ULL,</a> la llevaron a cabo los profesores Desiderio Gutiérrez y Alejandro González Marrero.</p>
<p>Asimismo, se presentaron diferentes proyectos de los estudiantes. Entre estos se encontraban exposiciones como <em>Clausura del Día Mundial del Diseñ</em>o de segundo y tercer curso, así como de profesores como María Luisa Hodgson, Soheila Pirasteh y Manuel Luis Palmero, entre otros. Cada año, los chicos y chicas de tercer año participan en un sorteo en el que crean el cartel de presentación del Día Mundial de Diseño del año siguiente. El año pasado, la ganadora fue la alumna María Abreu Pérez, en cuarto en la actualidad. Al mismo tiempo, también se reúnen distintos letreros tipográficos, p<em>ackagings</em>, ilustraciones y demás.</p>
<p>En la conferencia inaugural se explicó la iniciativa del cambio de la imagen corporativa de la Universidad. «El objetivo de la modificación es que todos se sientan representados e identificados con ella», admitieron los docentes. Además, se trató de destacar el nombre en relación a la imagen anterior, en la cual predominaba el acrónimo ULL.</p>
<p>Todo esto se enfrentó a un gran problema, que las demás entidades del organismo educativo, como la <a href="https://www.ull.es/view/institucional/bbtk/Inicio" target="_blank" rel="noopener">Biblioteca de la Universidad de La Laguna</a>, se verían invisibilizadas a la hora de unificar un mismo logotipo. El profesor González explicó que la decisión de cambiar el icono viene acompañada del cambio de estrategia llevado por la institución intentando adoptar un aspecto moderno.</p>
<h4>La agencia Henry Hank repasó experiencias exitosas y negativas en el ámbito del diseño empresarial</h4>
<hr />
<p>Por otra parte, asistieron algunos miembros de la agencia creativa <a href="http://henryhank.es/" target="_blank" rel="noopener">Henry Hank</a>, quienes hicieron un recorrido por su trayectoria mediante el trabajo realizado a lo largo de los años con sus diferentes clientes. Una de las las empresas interesadas era Gran Visión, una multióptica canaria situada en varios centros comerciales. Este equipo creativo diseñó su logo, pero no tuvieron en cuenta a los consumidores, lo cual supuso un error en su lanzamiento.</p>
<p>A la vez, relataron un caso exitoso, el de la campaña del Festival Internacional del Cine de Las Palmas de Gran Canaria. «Fue un éxito para su público objetivo, pero un fracaso para el resto de las personas», comentaron. Sin embargo, con su campaña para Donuts consiguieron que esta entidad se hiciera clienta de ellos, lo cual ha sido una de sus mejores incursiones económicas, junto a GM Cash, cuyas campañas publicitarias obtuvieron un gran recibimiento.</p>
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		<title>&#8216;Living Desing Lab&#8217; apuesta por nuevos modelos creativos y colaborativos</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/53585-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Mar 2018 17:00:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Cabildo de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Círculo de Bellas Artes de Tenerife]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela de Artes Fernando Estévez]]></category>
		<category><![CDATA[Living Desing Lab]]></category>
		<category><![CDATA[Marian Fernández]]></category>
		<category><![CDATA[Tenerife Desing Week]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad Europea de Canarias]]></category>
		<category><![CDATA[Zita Villa]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=53585</guid>

					<description><![CDATA[La 'Tenerife Desing Week' trabaja nuevos modelos en el 'Coworking Space' del Círculo de Bellas Artes. Allí, estudiantes de diferentes disciplinas, como los alumnos del Grado de Diseño de la Universidad de La Laguna, desarollan unos proyectos que serán presentados el próximo 22 de marzo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><em>Living Design Lab</em> es un programa de aprendizaje y ejecución de proyectos, coorganizado por <em><a href="http://tenerifedesignweek.com/" target="_blank" rel="noopener">Tenerife Design Week</a> </em>junto al <a href="http://www.tenerife.es/portalcabtfe/es/" target="_blank" rel="noopener">Cabildo de Tenerife</a>, en el que participan alumnos de todas las universidades y entidades educativas vinculadas al diseño como la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a>, la <a href="https://canarias.universidadeuropea.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad Europea de Canarias</a> y la <a href="http://www.escueladeartetenerife.com/" target="_blank" rel="noopener">Escuela de Arte Fernando Estévez</a>. El objetivo de este “laboratorio de diseño vivo” es establecer nuevos modelos creativos, integrando métodos colaborativos, procesos de diseño cívico y arquitecturas colectivas desde la perspectiva del diseñador.</p>
<p>Además, plantea un debate abierto en torno a una serie de temas: diseño cívico, social y de arquitecturas participativas y activismo gráfico. A su vez, recoge el trabajo desarrollado en los últimos meses por los alumnos, liderado por profesionales del diseño<strong>,</strong> la arquitectura y la creatividad, como los coordinadores de los equipos.</p>
<h4>Espacio de c<em>oworking</em></h4>
<hr />
<p>El espacio destinado al <em>coworking</em> de la <em>Tenerife Desing Week</em> se encuentra en el <a href="https://www.circulobellasartes.com/" target="_blank" rel="noopener">Círculo de Bellas Artes </a>de Santa Cruz de Tenerife, un ambiente dirigido al trabajo conjunto en armonía y buena predisposición, donde los grupos interdisciplinares de diseño llevan a cabo las iniciativas planteadas en la primera etapa de este acontecimiento.</p>
<p>El equipo de Intervención Urbana Textil, cuyas coordinadoras son Marian Fernández y Zita Villa, realizarán intervenciones y prototipos textiles en diferentes materiales reciclados provenientes de desechos de telas. El principal propósito es la mejora de la experiencia del peatón en la zona comercial y la dinamización de las zonas menos transitadas de Santa Cruz.</p>
<figure id="attachment_53664" aria-describedby="caption-attachment-53664" style="width: 1020px" class="wp-caption aligncenter"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-53664 size-large" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-1024x682.jpeg" alt="" width="1020" height="679" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-1024x682.jpeg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-300x200.jpeg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-768x512.jpeg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-480x320.jpeg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20-750x500.jpeg 750w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2018/03/WhatsApp-Image-2018-03-11-at-22.41.20.jpeg 1600w" sizes="(max-width: 1020px) 100vw, 1020px" /><figcaption id="caption-attachment-53664" class="wp-caption-text">Taller de &#8216;coworking&#8217;. Foto: Pilar Pereira</figcaption></figure>
<p>Uno de los muchos objetivos es la reivindicación de la <em>Fast Fashion</em>, una moda de usar y tirar que genera grandes cantidades de desperdicios al año. De aquí nace el propósito de las lámparas reutilizadas creadas para captar la atención de los espectadores con sus coloridos e iluminación y desviar su atención hacia la parte superior de los edificios para apreciar lo que les rodea.</p>
<p>Asimismo, se encuentra en desarrollo otra instalación interactiva, que consta de diferentes módulos metálicos reciclados conformando un laberinto que demuestra la segunda vida que se le puede dar a lo que se considera basura. Del mismo modo, se intentó llevar a cabo una campaña de recolecta de calcetines sin pareja, los cuales iban destinados a la creación de una guirnalda que generaría cierta empatía con los usuarios que interactuaran con ella, pero finalmente no se llegó al objetivo.</p>
<h4>El trabajo conjunto como herramienta de creación</h4>
<hr />
<p>Estos trabajos son realizados, generalmente, los fines de semana dado los estudios y trabajos correspondientes de los participantes. Normalmente, de 10.00 horas a 19.00 horas, dependiendo del avance de cada uno.</p>
<p>Ricardo Camacho, alumno del Grado de Diseño, entró con miedo a esta iniciativa porque no sabía a qué se enfrentaba, ya que no solo era un grupo de diseñadores gráficos, era interdisciplinar. «En un principio no quería estar porque no me correspondía a la rama de la materia que estudio», cuenta.</p>
<p>Sin embargo, ahora considera que es el mejor de los tres círculos. “El dinamismo que tiene, las personas que lo conforman, es gente nueva que conoces de otras ramas profesionales y del diseño, de las que, además, aprendes cosas nuevas tanto de sus vidas profesionales como de su forma de trabajo. Aprendes a trabajar en grupo y a buscar métodos de trabajo”, comenta.</p>
<p>El próximo 22 de marzo a las 20.00 horas concluirá el <em>Living Design Lab</em> con la exposición de todas las obras realizadas durante este periodo en el <a href="https://www.circulobellasartes.com/" target="_blank" rel="noopener">Círculo de Bellas Artes</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Vuelve la Tenerife Desing Week con la exposición &#8216;Plátano Rock&#8217;</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/vuelve-platano-rock-al-parque-garcia-sanabria/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Mar 2018 17:30:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Colt Bowden]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Bellas Artes Universidad de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Platano Rock]]></category>
		<category><![CDATA[Rock Posters]]></category>
		<category><![CDATA[Sala de Exposiciones Parque García Sanabria]]></category>
		<category><![CDATA[Sing Painting]]></category>
		<category><![CDATA[Staf Magazine]]></category>
		<category><![CDATA[Tenerife Desing Week]]></category>
		<category><![CDATA[The Logo Proyect]]></category>
		<category><![CDATA[Xavi Forné]]></category>
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					<description><![CDATA[Del 9 al 30 de marzo se podrán ver las muestras 'Rock Posters', 'The Logo Proyect' y 'Singapur Painting' en la Sala de Exposiciones del Parque García Sanabria. Esta, será una de las exhibiciones de un evento en el que colabora la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Comienza la XIII edición del <em>Plátano Rock</em>, una de las diversas exposiciones de la <a href="http://tenerifedesignweek.com/" target="_blank" rel="noopener">Tenerife Desing Week,</a> asociada con la <a href="http://www.facultades.ull.es/view/centros/bbaa/Inicio/es" target="_blank" rel="noopener">Facultad de Bellas Artes de La Universidad de La Laguna</a>. Este año, se presentará en la Sala de Exposiciones del Parque García Sanabria, espacio que acogerá muestras de más de 50 artistas nacionales e internacionales del 9 al 30 de marzo. Este antiguo entorno de la cultura urbana se alimenta de tres colecciones diferenciadas; por un lado <em>Rock Posters</em>, by Error Design, del artista Xavi Forné; por otro, <em>The Logo Proyect</em>, con motivo del 20 aniversario de <em><a href="http://stafmagazine.com/" target="_blank" rel="noopener">Staf Magazine</a></em>; y por último <em>Sing Painting</em> de Colt Bowden.</p>
<p>Además, se cuenta con la colaboración del área de Cultura del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife y el Cabildo de Tenerife, que pretende promover las industrias creativas desde el Área Tenerife 2030.</p>
<h4>El arte de la cartelería.</h4>
<hr />
<p><em>Rock Posters</em>, <em>by Error Design</em>, crece gracias a Xavi Forné. Se trata de una selección de carteles de conciertos serigrafiados y en edición limitada que han sido creados por <em>Error! Design</em> durante el último año. Pósteres de bandas tan famosas como Guns N’ Roses, Foo Fighters, Red Fang o The Black Keys son algunos de los que se podrán encontrar y comprar durante el evento.</p>
<p>Hoy en día, lo más importante para las empresas, bandas de música, promotores o discográficas es destacar por encima de todo. Una competición por la popularidad que se libra en el mundo de los <em>followers</em>, de los <em>likes</em> y del impacto visual gracias a las herramientas digitales como Instagram, Youtube, Facebook y otras plataformas. Bajo este concepto se ha trabajado, sabiendo además que ya casi no se buscan carteles en la calle, sino que se encuentran dentro del dispositivo móvil. Es por eso por lo que los agentes implicados están preocupados en crear una imagen potente y que destaque entre los competidores.</p>
<p>Años atrás, antes del <em>plotter</em>, vallas publicitarias, carteles, letreros y todo tipo de anuncios, se realizaban de manera artesanal o pintados a mano. Mediante la exposición de <em>Sing Painting</em>, resurge esta delicada técnica en su forma más creativa con la exhibición de diferentes carteles de <em>lettering</em> originales.</p>
<p>Entretanto, <em>The Logo Proyect</em> es un reconocimiento a los veinte años de vida de la revista Staf Magazine. En esta exposición se muestran muchos de los logos de la publicación encargados a diferentes artistas a lo largo de su vida profesional, y que ahora han sido recogidos en un libro con los diseños que más han gustado dentro de este intenso y continuo proceso creativo. Para este XX aniversario, se recogen más de 50 marcas de 47 artistas diferentes que son los que ahora se muestran en <em>Plátano Rock</em>. Firmas como las de Heart Studio, ZSO y Fran Velasco estarán presentes en la Sala de Exposiciones del Parque García Sanabria.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>«Plinio e Isidoro de Sevilla tenían la autoridad que hoy tiene Google Maps»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/representaciones-simbolicas-del-atlantico-siglo-xiv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Feb 2018 17:00:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes y Humanidades]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto de Estudios Canarios]]></category>
		<category><![CDATA[Kevin Rodríguez Wittmann]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=50204</guid>

					<description><![CDATA[La charla 'Otro Mundo, otros mundos: significaciones simbólicas de la insularidad atlántica en el contexto medieval' se celebró ayer, martes 27, en el Instituto de Estudios Canarios. Estuvo a cargo de Kevin Rodríguez, que habló de la importancia de las Islas Afortunadas en los siglos XIV y XV. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El seminario <em>Edad Media, Atlántico e Insularidad atlántica: nuevas perspectivas </em>dio comienzo ayer martes, 27 de febrero, en la Casa Ossuna (La Laguna) con el apoyo del<a href="http://www.iecan.org/" target="_blank" rel="noopener"> Instituto de Estudios Canarios</a> y <a href="https://www.ull.es/view/institutos/cemyr/Inicio/es" target="_blank" rel="noopener">el Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas</a>, las entidades encargadas de impartir estas jornadas. A las 18.30 horas, tuvo lugar la ponencia <em>Otro Mundo, otros mundos: significaciones simbólicas de la insularidad atlántica en el contexto medieval</em> del coordinador de las conferencias, e investigador de la <a href="http://ull.es" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna, </a><a href="http://ull.academia.edu/KevinRodriguezWittmann" target="_blank" rel="noopener">Kevin Rodríguez Wittmann</a><em>, </em>la cual dio inicio hablando sobre la Isla Sandy, una tierra fantasmal supuestamente ubicada en aguas francesas, entre Australia y Nueva Caledonia.</p>
<p>El ponente planteó cuestiones fundamentales: “¿Cómo podemos fiarnos de Google Earth?, ¿cómo es posible que una aplicación aparentemente fiable, incluya islas fantasmas? y, ¿cómo pretendemos llegar a Marte sin conocer todavía nuestro propio planeta?”.</p>
<h4><strong>«Las Islas Afortunadas o Islas de los Bienaventurados»</strong></h4>
<hr />
<p>Las Islas Afortunadas o Islas de los Bienaventurados es como se denominaba antiguamente a las Islas Canarias, para ilustrar el imaginario del medievo, el investigador expuso una foto del <a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2010/07/13/baleares/1279006197.html" target="_blank" rel="noopener"><em>Atlas Catalán</em></a> de 1375, uno de los mapas más famosos e importantes de la época junto con un pequeño texto en catalán de A. Cresques que, a grandes rasgos, las describe como muy abundantes y fértiles. Rodríguez explicó que en el siglo XIV las islas fueron objetivo de numerosas expediciones, también aclaró que, a mediados de este, la información de algunos datos recabados choca y se contradice puesto que las indagaciones extraídas no eran claras.</p>
<p>El ponente pretendía conectar la historia de la Isla Sandy con el contexto geográfico del siglo XIV de las islas atlánticas. Y, según él, para los ciudadanos de estos siglos: «Plinio e Isidoro de Sevilla tenían la autoridad que para nosotros tiene Google Maps». Además, trató temas como las representaciones simbólicas del Atlántico y de las islas y pidió a los asistentes que  eliminaran todos los prejuicios que tuvieran sobre la representación de lo desconocido en términos geográficos de la Edad Media. A su vez, comentó que la diferenciación entre la realidad y lo imaginario como planteamiento se difumina totalmente a la hora de representar lo conocido en el contexto medieval. Sin más, parafraseó distintos modelos del la Tierra desde la perspectiva de diferentes autores y leyendas, demostrando así la mezcla entre realidad y ficción.</p>
<p>Asimismo, procedió a hablar sobre las Columnas de Hércules, el último punto del mundo conocido para los siglos pasados y las que separaban lo conocido de lo ignorado. Pero conforme la expansión de las expediciones aumentó, esos puntos límites del mapa geográfico se ampliaron y los pilares redefinieron su papel como frontera, pasando a ser el límite de separación entre el océano Atlántico y el mar Mediterráneo.</p>
<p>Para finalizar, comentó que los hechos maravillosos encontrados en el contexto y  la literatura medieval se desarrollaron en un entorno insular pero no solo en este período, sino en todas las culturas y épocas existentes, siendo las islas atlánticas de gran valor para las leyendas marítimas, desde las griegas y romanas hasta las galesas.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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