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	<title>Laura Izquierdo &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Laura Izquierdo &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>El abandono escolar, un mal evitable</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-abandono-escolar-un-mal-evitable/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Dec 2022 08:00:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[abandono escolar]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Juan Eugenio Jiménez]]></category>
		<category><![CDATA[María del Carmen Rodríguez]]></category>
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					<description><![CDATA[Durante 2020, la tasa de abandono en los estudios se redujo a la mitad gracias a las clases en línea. Sin embargo, tras la pandemia, el país sigue con una de las peores cifras de la Unión Europea. La desmotivación, las dificultades del aprendizaje y la situación socioeconómica, entre los factores de riesgo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/2yvXKCtOSRA" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p style="font-weight: 400;">Sergio Medina, 22 años: «Al dejar la Secundaria sentí alivio pero, por otra parte, también tristeza. Todo el mundo, tanto mi familia como mis amistades, esperaban que hiciese lo que cualquier persona hace». Él, al igual que seis de cada diez personas en España, abandonó la Secundaria en su último año. Según <a href="https://ec.europa.eu/info/sites/default/files/file_import/european-semester_thematic-factsheet_early-school-leavers_es.pdf" target="_blank" rel="noopener">Eurostat</a>, el abandono escolar prematuro es «un obstáculo para el crecimiento económico y el empleo, ya que obstaculiza la productividad y la competitividad, y agudiza la pobreza y la exclusión social».</p>
<p style="font-weight: 400;">A pesar de que siempre ha causado problemas en quienes la sufren, en situaciones de crisis económica la vulnerabilidad se agrava. «La juventud que abandona la formación de forma prematura está abocada a la falta de capacidades y cualificaciones. Se ve expuesta a un mayor riesgo de desempleo, exclusión social y pobreza», detalla el informe.</p>
<p style="font-weight: 400;">María del Carmen Rodríguez Jiménez es profesora en la Universidad de La Laguna y pertenece al <a href="https://portalciencia.ull.es/grupos/6270/detalle" target="_blank" rel="noopener">Grupo de investigación para la educación en la diversidad (GIED)</a>. La investigadora define esta acción como la situación en la que alguien no concluye un ciclo educativo obligatorio.</p>
<p style="font-weight: 400;">Desde 2011, la <a href="https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/educacion/Paginas/2022/280122-tasa-abandono-educativo.aspx" target="_blank" rel="noopener">tasa de abandono temprano en España</a> ha disminuido trece puntos, pasando del 26,3 % al 13,3 %, reduciéndose prácticamente a la mitad. Sin embargo, continúa siendo el segundo país de la Unión Europea con peores cifras. La experta en educación afirma que, aunque la tasa es inferior, «a lo mejor no hay abandono pero sí hay mayor fracaso». Este fenómeno se define como toda insuficiencia detectada en los resultados. Asimismo, es importante destacar que están estrechamente relacionadas.</p>
<figure id="attachment_217019" aria-describedby="caption-attachment-217019" style="width: 2560px" class="wp-caption aligncenter"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="size-full wp-image-217019" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-scaled.jpg" alt="" width="2560" height="1707" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-scaled.jpg 2560w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-300x200.jpg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-1024x683.jpg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-768x512.jpg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-1536x1024.jpg 1536w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-2048x1365.jpg 2048w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-480x320.jpg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-2-reportaje-750x500.jpg 750w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /><figcaption id="caption-attachment-217019" class="wp-caption-text">El joven de 22 años decidió rendirse tras años de desmotivación. Foto: L. Izquierdo</figcaption></figure>
<p style="font-weight: 400;">«Para estar en la ESO, que no me gustaba, estar sufriendo, no aprobando y que mi familia estuviese mal porque suspendía, para eso me enfocaba en otra cosa y me iba», cuenta el joven de 22 años. Y es que la desmotivación y la frustración conllevan a dejar de manera definitiva el proceso educativo. Según la <a href="https://www.sociedadyeducacion.org/noticias/por-que-abandonan-los-jovenes-los-estudios/" target="_blank" rel="noopener">Fundación Europea Sociedad y Educación</a> , «es consecuencia de un proceso de desconexión con la escuela que puede tener muchas causas».</p>
<h3>«Hemos tenido familias que no pueden comprar ni un paquete de folios»</h3>
<hr />
<p style="font-weight: 400;">Rodríguez argumenta que las causas son diversas. Entre ellas, la falta de motivación u otras no intrínsecas a la persona. «La flexibilidad, las becas que se dan» o las situaciones familiares también determinan el correcto desarrollo de la actividad educativa. «Hemos tenido familias que no pueden comprar ni un paquete de folios», señala la investigadora.</p>
<p style="font-weight: 400;">Juan Eugenio Jiménez, doctor por la Universidad de La Laguna e investigador en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación, advierte que existe algo llamado «falsos positivos». Y es que, según explica el docente, sin un plan de intervención temprana de dificultades, el estudiantado puede terminar formando parte de la tasa de fracaso.</p>
<figure id="attachment_217000" aria-describedby="caption-attachment-217000" style="width: 2560px" class="wp-caption alignnone"><img decoding="async" class="wp-image-217000 size-full" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-scaled.jpg" alt="" width="2560" height="1707" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-scaled.jpg 2560w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-300x200.jpg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-1024x683.jpg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-768x512.jpg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-1536x1024.jpg 1536w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-2048x1365.jpg 2048w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-480x320.jpg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/foto-1-reportaje-2-750x500.jpg 750w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /><figcaption id="caption-attachment-217000" class="wp-caption-text">Reducir las tasas de abandono escolar es el principal reto del sistema educativo español. Foto: L. I.</figcaption></figure>
<p style="font-weight: 400;">El investigador es el propulsor de <a href="https://ejimenez.webs.ull.es/?p=824" target="_blank" rel="noopener">Multimedia battery for assessment of cognitive and basic skills in mathematics (BM-PROMA)</a>, una batería multimedia destinada a detectar las dificultades matemáticas en la educación básica. El objetivo es que los vacíos de conocimiento no terminen en convertirse en impedimentos a través de la mediación y la atención personalizada.</p>
<p style="font-weight: 400;">La dificultad específica para aprender tiene una base biológica que requiere una evaluación exhaustiva y una intervención con profesionales pedagógicos. Según Jiménez, los porcentajes reales son del dos al cuatro por ciento de la población total. Por otro lado, los <a href="https://www.huffingtonpost.es/entry/casi-la-mitad-de-los-ninos-espanoles-han-tenido-dificultades-de-aprendizaje-en-el-ultimo-ano-por-la-pandemia-segun-un-estudio_es_61a5c49be4b0ae9a42b2b7cf" target="_blank" rel="noopener">datos</a> tras la pandemia indican que casi la mitad ha sufrido dificultades durante la cuarentena. Estos obstáculos se traducen en vacíos causados por la escolarización en línea.</p>
<h3>La importancia de la intervención temprana</h3>
<hr />
<p style="font-weight: 400;">Una vez realizada la atención personalizada a veces «no consiguen mejorar y progresar. Ahí es cuando estamos ante alguien con una dificultad específica para aprender las matemáticas, ya que has descartado que la instrucción no es la causa al haber ofrecido un apoyo educativo», explica el docente. En cambio, argumenta que en el sistema actual español se tarda mucho tiempo en identificar los problemas.</p>
<p style="font-weight: 400;">Por otro lado, el experto argumenta que «las escuelas tienen que invertir en acciones preventivas de detección e intervención, en cualquier aprendizaje» para identificar «quienes son los que ya están presentando unos indicadores de riesgo y habría que atender de manera urgente, de manera inmediata». Por lo tanto, «cuando no desarrollamos intervención preventiva, aumenta la tasa de falsos positivos con el paso del tiempo». Del mismo modo, María del Carmen Rodríguez hace hincapié en este hecho y reivindica que «si tú detectas a edades tempranas el fracaso, el abandono escolar será menor».</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157382" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-1.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157392" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-10.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Alba Moreno: «Quiero dirigirme a personas que antes odiaban la ciencia»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/alba-moreno-quiero-dirigirme-a-personas-que-antes-odiaban-la-ciencia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Oct 2022 07:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[Alba Moreno]]></category>
		<category><![CDATA[Divulgación científica]]></category>
		<category><![CDATA[Física]]></category>
		<category><![CDATA[fisicamr]]></category>
		<category><![CDATA[TikTok]]></category>
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					<description><![CDATA[La divulgadora científica de Córdoba cuenta con más de cien mil seguidores en TikTok. La joven estudiante de 21 años utiliza sus redes sociales para explicar conceptos complejos de manera sencilla y, así, acercar la Física a todos los públicos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="font-weight: 400;">Alba Moreno, mejor conocida en redes sociales como <a href="https://www.tiktok.com/@fisicamr?lang=es" target="_blank" rel="noopener">@fisicamr</a>, estudia Física en la <a href="http://www.uco.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de Córdoba</a> y crea contenido de divulgación científica. La joven de 21 años cuenta con 119 mil seguidores en la plataforma de <a href="https://www.tiktok.com/@fisicamr?lang=es" target="_blank" rel="noopener">TikTok</a> donde habla sobre cosmología, astrofísica y otras áreas relacionadas. «Me encanta, es mi vocación y llevo un año divulgándola», señala la estudiante. Del mismo modo, manifiesta que su deseo es que las personas que no están familiarizadas con la ciencia la descubran y se interesen por ella.</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Por qué decidiste estudiar Física? «</strong>Pues realmente no lo sé, pero es algo que me lleva gustando desde que soy muy pequeña y siempre he sido una niña muy curiosa. Solía leer, investigaba y me preguntaba muchísimas cosas. La carrera que es la que más dudas me respondía, así que lo he tenido muy claro».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Y por qué elegiste TikTok? ¿Consumías el tipo de contenido que creas?</strong> «Sí. De hecho, era una de mis fuentes de información porque empecé muy pequeña a intentar formarme y lo que veía eran vídeos. Mi entendimiento no era suficiente para leer un libro más teórico, más técnico. Empecé con esta plataforma ya que vi que estaba de moda, que se usaba mucho y yo también lo hacía. Entonces, pensé en acercar un poco lo que me encantaba, hacerlo un poco más divertido, rápido y ligero, que puedas ver rápidamente y te quedes con la información. Mi objetivo es enseñar usando una red social y por eso me decidí».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Te considerarías <em>influencer</em> o divulgadora?</strong> «Divulgadora más que <em>influencer</em>».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Consideras que hace falta más divulgación en TikTok?</strong> «Creo que es algo fundamental en absolutamente todos los campos. Es una manera de acercar el conocimiento a cualquier persona. Además, creo que poder nutrirte de las redes sociales es ponértelo sencillo. Estás aprendiendo a través de algo que utilizas con tanta frecuencia. Por eso creo que este formato que tenemos es muy importante, hay que mantenerlo y, sobre todo, hay que darle voz».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Cómo eliges los temas que tratas?</strong> «Pues principalmente pienso lo que a mí me gusta que es la cosmología, la astrofísica, etc. A continuación, ideo una pregunta. Si te fijas, usualmente empiezo planteando una cuestión. Yo lo que hago un día a la semana es sentarme y plantear preguntas. A lo mejor algunas para mí son obvias, pero incluso tiro de amigos míos y les pregunto: «Oye, ¿te harías esta pregunta, sabrías responderme?». Por qué el cielo es azul o por qué la tierra se inclina a un ángulo específico son algunos asuntos que he tratado, además, me centro más en el campo que a mí me atrae. Por ejemplo, he hablado de agujeros negros de relatividad. Además, últimamente, deseo enfocarme en hechos cotidianos, del día a día».</p>
<h3>«Yo con cinco años leía por curiosidad, no estudiaba matemáticas»</h3>
<hr />
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Has recibido alguna crítica por el enfoque que utilizas o incluso por tu estética? </strong>«Sí, por supuesto. De hecho, recibo tres tipos de críticas. Primero de todo, yo creo que ser una mujer en cualquier campo es más difícil y odio decir esto pero, desgraciadamente, es así. Por otro lado, la apariencia. <em>The Big Bang Theory</em> es una serie muy famosa y hay una creencia que somos como sus protagonistas pero no, tu apariencia no determina tus conocimientos. Y, en tercer lugar, el formato que yo he escogido es un vídeo rápido. Obviamente yo soy estudiante, no me apetece abrir un canal de Youtube pues no siento que pueda explicar ciertos asuntos. No lo veo ético. Tengo que simplificar y, por ello, gente que estudia lo mismo que yo y que no comparten mis técnicas me juzga. Siempre ha ocurrido, pero bueno, yo hago lo que me apasiona. No voy a parar por esto».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Sientes que el odio se deben al medio que has escogido? </strong>«Al fin y al cabo, detrás de una pantalla es muchísimo más fácil comentar. Opino que TikTok es muy tóxica a nivel de comentarios y odio».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>Hablando de redes sociales, ¿qué opinas de la astrología? </strong>«Yo lo respeto pero hay un algo que debo decir. La astrología no es una ciencia. Entonces, yo como científica me molesta un poco que se hable de ella como tal. Al fin y al cabo, lo veo como creer en algo. ¿Crees en que los planetas influyen en ti de algún modo? Vale, genial, pero es imposible demostrarlo. Yo sí puedo, en cambi0, enseñar que un planeta y su órbita no puede hacer esto o, si lo hace, es un grado mínimo».</p>
<h3>«Me encantaría ver a más mujeres de mi edad haciendo divulgación»</h3>
<hr />
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Has presenciado que lo que haces atrae a gente nueva a este mundo?</strong> «Yo opino que sí. Yo lo que explico son simplificaciones de los mismos conceptos matemáticos pero te pueden atraer otras partes. Si te llama la atención creo que es positivo. Yo con cinco años leía por curiosidad, no estudiaba matemáticas. Luego, comprendes que responde las dudas que tienes, te enseña a ver el mundo de una forma más analítica, diferente. Creo que una cosa puede llevarte a la otra».</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>¿Piensas que te ve gente que no se relaciona con la física?</strong> «O sea, yo no sabría decirte estadísticas exactas, pero yo creo que sí. Aunque quizás simplemente nunca se han interesado por la hasta el momento o que no tienen conocimientos de esta. En parte me alegra porque es al público al que pretendo dirigirme. Yo quiero dirigirme a personas que antes odiaban la ciencia y ahora les llama más la atención. A veces me paran por la calle o me escriben por mi estética, que no tiene nada que ver con mi temática. Al principio me molestaba esto ya que subía un vídeo muy trabajado sobre minas, por ejemplo, y los comentarios eran de mis uñas. Actualmente no me afecta tanto, es intrínseco a mi personaje. Me encantaría ver a más mujeres de mi edad haciendo divulgación».</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El fotógrafo Motroco presenta su obra en el taller Giro-Arte de La Laguna</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-fotografo-motroco-presenta-su-obra-en-el-taller-giro-arte-de-la-laguna/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Jul 2022 06:00:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura / Ocio]]></category>
		<category><![CDATA[Motroco]]></category>
		<category><![CDATA[Sala Giro-Arte]]></category>
		<category><![CDATA[San Cristóbal de La Laguna]]></category>
		<category><![CDATA[Sinpromi]]></category>
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					<description><![CDATA[El autor inauguró su exposición de arte en la Sala Sauce de La Laguna. La instalación pertenece al proyecto de la situado en la Calle Marqués de Celada. El proyecto forma parte de la Sociedad Insular para la Promoción de las Personas con Discapacidad (Sinpromi) que cada mes acoge a diferentes artistas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/qumTSkbNYHU" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p style="font-weight: 400;">El fotógrafo <a href="https://www.instagram.com/hi_im_motroco/" target="_blank" rel="noopener">Motroco</a> inauguró el viernes, 1 de julio, su exposición fotográfica en la sala El Sauce del taller de Artes Plásticas <a href="https://sinpromi.es/servicios-particulares/ocio-cultura/giro-arte/" target="_blank" rel="noopener">Giro-Arte</a>. La muestra podrá visitarse durante todo el mes en el local situado en la calle Marqués de Celada de La Laguna. La temática es variada, aunque todas las piezas giran entorno a provocar emociones. El proyecto forma parte de la <a href="https://sinpromi.es/" target="_blank" rel="noopener">Sociedad Insular para la Promoción de las Personas con Discapacidad (Sinpromi)</a> que cada cierto tiempo acoge a diferentes artistas.</p>
<p style="font-weight: 400;">Ángel Mateo, conocido como Motroco en sus redes sociales, comenzó con esta disciplina en 2012 y ha evolucionado a través de distintos estilos. «Comencé con el mundo del <em>surfing</em>, más adelante muté hacia los retratos y desde 2020 hasta hoy me dedico a la fotografía conceptual», narra el artista.</p>
<p>La presentación está compuesta por quince fotografías realizadas en los últimos tres años y un puesto de venta de <em>prints, </em>cuadros y láminas. En estos se incluyen tanto retratos como otras creaciones conceptuales del autor. «La fotografía conceptual consiste en ir más allá de la imagen y buscar un personaje. Una historia más allá del modelo», explica Ángel Mateo.</p>
<p style="font-weight: 400;">«Estoy muy contento porque es la primera vez que tengo la oportunidad de exponer mis obras», confiesa el creador. Por otro lado, expresa que es un «salto ambiguo» ya que, a pesar de no tener tanta repercusión como en Instagram, el formato físico «se asemeja más al arte puro» y a lo que él desea transmitir.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Todos sabemos lo difícil que es salir de las Islas»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/todos-sabemos-lo-dificil-que-es-salir-de-las-islas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Jun 2022 05:50:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Dáe]]></category>
		<category><![CDATA[Dailos Minguillón]]></category>
		<category><![CDATA[Flavio Rodríguez]]></category>
		<category><![CDATA[RNB]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=207953</guid>

					<description><![CDATA[Dailos Minguillón es un cantautor tinerfeño del barrio de La Carrera, en Los Realejos. Firmó en 2021 con la productora Tropicanarian para impulsar su carrera musical en el género del RNB y ha colaborado con artistas como Flavio Rodríguez y Dáe. Su último sencillo, Party 2000, cuenta con más de sesenta mil visitas en la plataforma YouTube.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');</script><![endif]-->
<audio class="wp-audio-shortcode" id="audio-207953-1" preload="none" style="width: 100%;" controls="controls"><source type="audio/mpeg" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/05/AUDIO-DAILOS-MP3.mp3?_=1" /><a href="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/05/AUDIO-DAILOS-MP3.mp3">https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/05/AUDIO-DAILOS-MP3.mp3</a></audio>
<h3 style="text-align: center;">«Aquí se está haciendo industria»</h3>
<p><a href="https://www.instagram.com/dailosmb/" target="_blank" rel="noopener">Dailos Minguillón</a> es un cantautor del norte de Tenerife, concretamente del barrio de La Carrera, en Los Realejos. El artista fichó en el año 2021 por la productora <a href="https://www.instagram.com/tropicanarian/" target="_blank" rel="noopener">Tropicanarian</a> y su última canción, <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gxKJRmmyIFI" target="_blank" rel="noopener">Party 2000</a>, </em>ya cuenta con más de 60.000 visitas en tan solo tres semanas. Su pasión por la música comenzó desde bien joven y a lo largo de su corto pero propicio recorrido musical ha colaborado con artistas importantes de la escena urbana. Por ejemplo <a href="https://www.youtube.com/watch?v=c4ocgczSmoU" target="_blank" rel="noopener">Dáe</a> o <a href="https://www.youtube.com/watch?v=a3oo6B77_vQ" target="_blank" rel="noopener">Flavio Rodríguez.</a></p>
<p>El RNB y las décadas de los 90 y los 2000 siempre han sido su principal inspiración. Su hermana mayor Naira, le introdujo a este género a una edad muy temprana. Pero fue él, de manera autodidacta, quien inició en este mundo. A los diez años obtuvo su primera guitarra y a los dieciséis empezó a cantar y a componer. «No sabía tocar los acordes. Aprendí yo solo, con una hoja y sin internet. Iba creando melodías y componiendo mis letras», narra Minguillón.</p>
<p>El cantante confiesa sentirse agradecido por la época en la que se encuentra. El éxito de la estética <em>Y2K</em> (<em>Year Two Thousand,</em> año dos mil en español) pone al RNB en el punto de mira en lo que a tendencias se refiere. Dáe, artista con el que ha trabajado, es uno de los referentes musicales en el archipiélago que le inspiró a hacer este estilo.</p>
<p>Al mismo tiempo destaca que, en la música, Canarias también está en el foco mediático. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RqxYeCrcDq8" target="_blank" rel="noopener">Cruz Cafuné</a> o <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hsw8e1n1w4A" target="_blank" rel="noopener">Quevedo</a> se encuentran en los principales puestos de las listas más relevantes de plataformas como Spotify. «Hay mucha gente uniéndose. Todos sabemos lo difícil que es salir de las Islas», explica el solista.</p>
<p>En cuanto al futuro, piensa seguir trabajando en sus proyectos en lo que queda de año. A pesar de ser consciente de la importancia de las colaboraciones con otros artistas, considera que «lo más importante es hacer lo que realmente te gusta y te llena».</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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		<title>El valor de ser sensible</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-valor-de-ser-sensible/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 May 2022 10:05:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Aspecto físico]]></category>
		<category><![CDATA[Jada Pinket Smith]]></category>
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					<description><![CDATA[La inteligencia emocional y la empatía son valores básicos para vivir en sociedad. Los sentimientos forman parte de nuestro día a día y menospreciarlos significa menospreciar una parte de la humanidad. No existen las personas sin la sensibilidad.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Todas las personas, a lo largo de nuestra vida, hemos escuchado alguna vez que debemos ser fuertes, que no podemos llorar o que hay que mantener la calma. En conclusión, que no debemos sucumbir a los sentimientos. Alguien sensible, según la <a href="https://dle.rae.es/sensible" target="_blank" rel="noopener">Real Academia Española</a> (RAE), es aquella «delicada, que por su naturaleza debe ser tratada con especial cuidado». ¿Es solo a esta parte de la sociedad a quienes tenemos que tratar de esta forma? ¿Se ha convertido la empatía en un regalo de compasión por caer en la maldición de aceptar nuestras emociones?</p>
<p>Ocasionalmente me encuentro cuestionando mi valor como persona por sentir con intensidad. Los momentos felices son de éxtasis y los tristes llegan a ser desgarradores. Pero no es esa, sino otra, la razón de mi angustia. Es el ambiente que me rodea el que me crea estas dudas. Mi primera experiencia fue en la Educación Primaria. En una clase de inglés un compañero me señaló al leer la palabra <em>weak </em>y dijo: «Como tú» y los demás rieron. ¿Qué podía hacer? Yo, ingenua, creí que era cierto y me resigné a llevar el título de débil durante el resto de mi vida. Con frustración, acepté que esa iba a ser mi papel y que los demás me percibirían del mismo modo.</p>
<h3>«La sociedad repite sistemáticamente un castigo para la gente que no puede apagar y encender sus sentimientos»</h3>
<p>Hoy, años después, sigo viendo las mismas situaciones. Sin ir más lejos, Jada Pinket Smith está en el foco de todos los medios de comunicación, siendo incluso criticada, por haberse ofendido por una <a href="https://www.youtube.com/watch?v=qvw7tvmFGNk" target="_blank" rel="noopener">broma</a> sobre su aspecto físico. Parece que es el resto de la humanidad y no ella misma quien decide qué es ofensivo y qué debe afectarle.</p>
<p>La sociedad repite sistemáticamente un castigo para la gente que no pueden apagar y encender sus sentimientos. Este es la vergüenza de pensar que estás exagerando y la culpa de haber dejado que tu lado emocional saliera a la luz. Nuestro universo avanza y, aparentemente, nuestras mentes se abren, pero nos escandalizan más las reacciones humanas que las bromas pesadas y las faltas de respeto.</p>
<p>Y si en Hollywood ocurre, ¿qué nos queda al resto de humildes mortales? Seguiremos creciendo con la creencia de que la fortaleza y la resiliencia son incompatibles con la sensibilidad y la empatía. Quizás no se trata de tener la piel demasiado fina para este mundo tan duro, quizás tenemos muy poca empatía para todas las emociones que llevamos dentro.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157383" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-3.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Constanza Rugeles emociona al Búho Club</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/constanza-rugeles-emociona-al-buho-club/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 05:56:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
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					<description><![CDATA[La artista venezolana actuó el pasado sábado, 23 de abril, en la sala de conciertos de San Cristóbal de La Laguna. Interpretó doce canciones acompañada de su banda, que debutaron con ella en el recital. Además, contó con una invitada especial, la cantante Celia Santano.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.instagram.com/constanzarugeles/" target="_blank" rel="noopener">Constanza Rugeles</a> actuó este pasado sábado, 23 de abril, por primera vez en el <a href="https://www.instagram.com/elbuholalaguna/" target="_blank" rel="noopener">Búho Club</a> de San Cristóbal de La Laguna. El recital comenzó a las 20.00 horas y tuvo una duración aproximada de una hora y media. La invitada especial, <a href="https://www.instagram.com/celiasantano/" target="_blank" rel="noopener">Celia Santano</a>, fue la encargada de abrir el evento con tres versiones: <em>Jealousy</em> y <em>Traitor</em> de Olivia Rodrigo y <em>Kiwi</em> de Harry Styles. Después de esto, la cantante principal salió con su banda, animando a la audiencia hasta el final.</p>
<p>El concierto empezó con <em>Uptown Funk</em>, de Bruno Mars. Acompañada de <a href="https://www.instagram.com/elguigooo/" target="_blank" rel="noopener">Rodrigo,</a> guitarrista; <a href="https://www.instagram.com/mattiapastre/" target="_blank" rel="noopener">Mattia,</a> batería; <a href="https://www.instagram.com/efren_diaz23/" target="_blank" rel="noopener">Efrén</a>, pianista, y <a href="https://www.instagram.com/josebass92/" target="_blank" rel="noopener">José,</a> bajista, Rugeles creó un ambiente familiar y de conexión con el público durante los doce temas que tocaron. A continuación, tocó dos canciones originales. <em>Vete</em>, que habla sobre el desamor, y <em>ROMA</em>, la canción original con la que inició su carrera. Entre cada una de estas la artista venezolana cuenta que ambas nacieron de una experiencia personal.</p>
<h4>«Estoy muy agradecida por el apoyo que hemos recibido»</h4>
<hr />
<p>La noche continuó con cuatro <em>covers</em>. <em>To be loved</em>, de Adele<em>; Nana triste</em>, de Natalia Lacunza; <em>Como nos miraba el mundo</em>, de Marta Soto, y <em>Agua y mezcal</em>, de Guitarricadelafuente. Además, declaró que estos cantantes eran sus inspiraciones. Luego se interpretaron <em>Cometa Halley</em> y <em>Latina </em>para continuar con <em>Ojos de Serpiente,</em> un sencillo inédito que se publicará próximamente.</p>
<p>La velada finalizó con <em>Just friends</em>, una colaboración con su amiga y compañera Celia Santano. Tras esta demostración de amistad y talento, los espectadores pidieron entre aplausos que la audición no terminara. La cantautora, tras agradecer la asistencia y el cariño, cantó un último tema: <em>Qué más da</em>, una reivindicación por el amor libre.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157392" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-10.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Constanza Rugeles debuta en el Búho Club</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/constanza-rugeles-debuta-en-el-buho-club/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Apr 2022 05:59:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Búho Club]]></category>
		<category><![CDATA[Constanza Rugeles]]></category>
		<category><![CDATA[Inefable]]></category>
		<category><![CDATA[San Cristóbal de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[La cantautora actuará por primera vez en La Laguna mañana, sábado 23 de abril. La artista venezolana y residente en Canarias interpretará sus canciones en acústico a partir de las 19.30 horas. Además, estará acompañada de su banda y de la intérprete Celia Santano, artista invitada.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.instagram.com/constanzarugeles/" target="_blank" rel="noopener">CConstanza Rugeles</a> actuará mañana sábado, 23 de abril, en<a href="https://www.facebook.com/buholalaguna/" target="_blank" rel="noopener"> El Búho Club</a> de San Cristóbal de La Laguna. El concierto comenzará a las 19.30 horas y tendrá una duración aproximada de una hora y media. Las entradas pueden adquirirse a través de la web de <a href="https://www.tomaticket.es/es-es/entradas-constanza-rugeles-tenerife" target="_blank" rel="noopener">TomaTicket</a> y en el teléfono de reservas del local por un precio de siete euros. La cantautora contará con <a href="https://www.instagram.com/celiasantano/" target="_blank" rel="noopener">Celia Santano</a> como invitada especial en el recital. Además, estará acompañada de su banda, que debutará con ella en la sala de conciertos interpretando tanto versiones como canciones originales.</p>
<p>Constanza Rugeles nació en Venezuela pero actualmente reside en Canarias. Sus padres son profesionales de la música, por lo que siempre ha estado conectada a ella. Sin embargo, su pasión terminó de desarrollarse a los ocho años cuando comenzó a ir a clases de baile. Más adelante se inició en el piano y, por último, empezó a cantar y escribir en la adolescencia. «Creo que es la mejor forma de expresarme, es un lugar donde soy libre», explica la cantante.</p>
<p>Su primera canción original, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7e0POQXzqFw" target="_blank" rel="noopener"><em>ROMA</em></a>, fue publicada en 2018 y cuenta con más de mil visitas en YouTube.  Después de esto, ha publicado numerosos sencillos y un EP llamado <a href="https://music.apple.com/es/album/inefable-ep/1527268939" target="_blank" rel="noopener"><em>Inefable</em></a>. La artista se siente fuertemente comprometida con la defensas de los derechos del colectivo LGBT y el feminismo. De este modo, la igualdad y el amor son los temas que más aparecen en su obra. Por otro lado, artistas como Justin Bieber y Natalia Lacunza son sus principales inspiraciones. «Siento una conexión con su música que es inexplicable», declara Rugeles.</p>
<h3>Un sueño hecho realidad</h3>
<hr />
<p>La venezolana narra que nada ha podido alejarla del micrófono desde que cantó <a href="https://www.youtube.com/watch?v=6HCUoMgviwU" target="_blank" rel="noopener"><em>This is me</em></a>, de Demi Lovato y Joe Jonas. A partir de entonces, ha luchado por conseguir todos sus propósitos. «Hay un sueño que voy a poder cumplir: presentar a mi primer grupo y llevar mi arte al directo», confiesa la autora.</p>
<p>La artista interpretará sus canciones y versiones, además de su nuevo e inédito <em>single</em>,  <em>Ojos de serpiente</em>. Este será lanzado en este mismo año junto con otros proyectos. La vocalista expresa que su objetivo es «vivir de la música y para eso toca seguir esforzándose mucho».</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157392" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-10.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>María Al Revés llena el Búho Club en su primer concierto</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/maria-al-reves-triunfa-en-el-buho-club/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Mar 2022 14:00:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Videomóvil]]></category>
		<category><![CDATA[El Búho]]></category>
		<category><![CDATA[María al Revés]]></category>
		<category><![CDATA[San Cristóbal de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[El grupo liderado por el cantautor Airam Ramos celebró un recital el pasado viernes 18 de marzo. Casi cien personas llenaron el local para disfrutar de las canciones de la banda. Durante dos horas la asistencia acompañó al solista y a sus músicos, Fernando Angulo y Héctor Izquierdo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/xnKSBqWBCQw" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p style="text-align: left;">El grupo <a href="https://www.instagram.com/marialreves.oficial/" target="_blank" rel="noopener">María Al Revés</a> actuó el pasado viernes, 18 de marzo, en la sala <a href="https://www.instagram.com/elbuholalaguna/" target="_blank" rel="noopener">El Búho de San Cristóbal de La Laguna</a>. La banda liderada por Airam Ramos congregó a alrededor de 70 personas en su primer concierto tras la pandemia, llenando casi por completo el club. El solista estuvo acompañado de <a href="https://www.instagram.com/fer_sinviento/" target="_blank" rel="noopener">Fernando Angulo</a> y <a href="https://www.instagram.com/hectorizqf/" target="_blank" rel="noopener">Héctor Izquierdo</a>. Los tres músicos mantuvieron al público animado con sus canciones y versiones durante las dos horas que duró el recital. La agrupación tinerfeña planea seguir actuando y sacar su primer álbum este año mediante donaciones de Crowdfunding.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>María Al Revés visita la sala El Búho</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/maria-al-reves-visita-la-sala-el-buho/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Mar 2022 14:00:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Airam ramos]]></category>
		<category><![CDATA[El Búho]]></category>
		<category><![CDATA[María al Revés]]></category>
		<category><![CDATA[San Cristóbal de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[El grupo del rapero Airam Ramos visitará San Cristóbal de La Laguna mañana viernes, 18 de marzo. El concierto comenzarás a las 20.30 horas y las entradas pueden adquirirse por seis euros en la página web de TomaTicket o en el teléfono del local.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="Maria al Revés - Cielo" width="1020" height="574" src="https://www.youtube.com/embed/vFTegvcmEog?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<p>El grupo <a href="https://www.youtube.com/channel/UCvKlGewd4ukdZ3mncZHADSQ" target="_blank" rel="noopener">María Al Revés</a> actuará mañana viernes, 18 de marzo, en la sala <a href="https://www.tomaticket.es/recintos/buho-club" target="_blank" rel="noopener">El Búho</a> de San Cristóbal de La Laguna. La banda liderada y creada por el rapero Airam Ramos en 2021 presentará sus canciones a partir de las 20.30 horas.  Las entradas pueden adquirirse a través de la web de <a href="https://www.tomaticket.es/es-es/entradas-maria-al-reves-tenerife" target="_blank" rel="noopener">TomaTicket</a> y en el teléfono de reservas del local por un precio de seis euros. En el recital se respetará la normativa para evitar el contagio de la Covid-19, por lo que la distancia de seguridad será obligatoria.</p>
<p>Airam Ramos, o Airam al derecho, comenzó en la música de manera autodidacta, apreciando el rap y su forma de transmitir mensajes con sus letras. Más adelante, cuenta, se interesó por otros estilos como la rumba, el reggae o la cumbia. Así, decidió aprender a tocar la guitarra para acompañar lo que escribía. «Conocí a grandes músicos que compartían mis gustos y poco a poco he ido mejorando y encontrando ese lugar donde sentirme cómodo: Maria al Revés», relata el cantautor.</p>
<p>La primera canción de la banda, <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=RA3LpvKQmYs" target="_blank" rel="noopener">Vuelvo a renacer</a></em>, fue publicada en 2021 y tiene miles de visitas en YouTube. Desde entonces, han publicado sencillos como <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vFTegvcmEog" target="_blank" rel="noopener">Cielo</a></em> y versiones de temas míticos como, por ejemplo, <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lq8PSbiCdLU" target="_blank" rel="noopener">La vida es un carnaval</a></em> de Celia Cruz. El solista explica que sus melodías están inspiradas por el mar, la familia o la calle. «Quiero contar los momentos buenos y los no tan agradables, tengo la necesidad de expresar cosas que ocurren dentro de mí y  de mi alrededor», reflexiona Ramos. Por otro lado, también se ha sentido inspirado por artistas como Al2 o Muchachito que confiesa que «marcó una parte importante de mi infancia y adolescencia, y que aún hoy sigo admirando».</p>
<p>La agrupación busca llegar a las personas con su mensaje. El líder asegura que «el objetivo es producir una sensación, un vínculo, un sentimiento». A pesar de su reciente comienzo en el mundo de la música, los artistas están preparando un álbum de doce piezas con la intención de financiarlo con la plataforma Crowdfunding para poder lanzarlo en 2022.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ukd: «La música no es un único estilo»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/ukd-la-musica-no-se-basa-en-hacer-un-unico-estilo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Mar 2022 15:00:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Cayó la noche Remix]]></category>
		<category><![CDATA[Cruz Cafuné]]></category>
		<category><![CDATA[Follow]]></category>
		<category><![CDATA[UKD]]></category>
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					<description><![CDATA[Aday Ventura es un rapero de 21 años del norte de Tenerife. Es autodidacta y compone, produce y mezcla sus propias canciones. Sus principales inspiraciones son Sen Senra, Twenty One Pilots y Frank Ocean. En los últimos tres años ha publicado tres EP. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://open.spotify.com/artist/2OGVls1hAff33whxjTWD1M?si=cRJC_L0pT4ufIXpUjBlIjA">ukd</a> es un artista de rap tinerfeño que comenzó en el mundo de la música en 2018. Aday Ventura, de 21 años y estudiante de Sonido para Audiovisuales y Espectáculo en el IES La Guancha, se encarga de producir y editar su propio contenido, desde la composición a la grabación y, también, la mezcla. A través de sus propios medios ha conseguido sacar tres EP en tres años. El último, <a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLJzddhhhEZwydK0cc_Arx2c33_Ko1ZmQQ" target="_blank" rel="noopener"><em>Vuelves</em></a>, suma cientos de reproducciones en cada una de sus seis canciones.</p>
<p><strong>Te encargas de todo el proceso creativo y de la producción de tus trabajos musicales. ¿Eres autodidacta o has recibido alguna formación? </strong>«Completamente autodidacta. Un conocido me descargó el programa <em>FL Studio</em>, un editor de audio digital, y aprendí por mí mismo. En el tema de educación sí que he estado en grupos de folklore y en clases para aprender a tocar instrumentos, pero eso es todo. Aunque es arduo comenzar, una vez empiezas a explorar e indagar es cuando más aprendes. Por otro lado, yo estudio un ciclo superior y lo que he aprendido, sobre todo, es de micrófonos. Me ha ayudado, pero el grado tampoco se enfoca en una carrera musical».</p>
<p><strong>A pesar de llevar poco tiempo has lanzado varios EP. ¿Quiénes son tus inspiraciones? </strong>«Lo que más escucho es Hip-hop y sus variantes Trap, Lofi, Boom bap… <em>Vuelves</em> está muy inspirado en Sen Senra, ha sido un descubrimiento para mí. Por otro lado, Frank Ocean me gusta un montón y Twenty One Pilots (TOP) me encanta. Incluso, al principio me inspiré en<a href="https://open.spotify.com/album/621cXqrTSSJi1WqDMSLmbL" target="_blank" rel="noopener"> <em>Trench </em></a>de TOP de 2018, mi álbum favorito hasta la fecha. Utilicé muchos de sus recursos como inspiración y se nota bastante. Sin embargo, al no tener los medios suficientes para sonar igual, pasa un poco desapercibido».</p>
<h3>«Todavía no me he encontrado, me busco mientras experimento»</h3>
<hr />
<p><strong>Es un gran trabajo poder realizar proyectos</strong><strong>, ¿qué supone para ti poder hacerlo? </strong>«No me importa demasiado el resultado, sino que me enorgullece haber podido realizarlas. En estos trabajos invertí mucho esfuerzo. Los <em>visualizers </em>están hechos por <a href="https://www.instagram.com/hi_im_motroco/" target="_blank" rel="noopener">Motroco</a>, un fotógrafo y amigo, y me encantó el producto final. Disfruto más creando un EP que un single porque puedes contar una historia, entrelazar y obtener algo más grande».</p>
<p><strong>Internet ha creado un universo lleno de géneros y subgéneros musicales. Al haber tanto que explorar, ¿es difícil encontrar tu sonido propio? </strong>«Cuando escuchas autores o estilos nuevos, empiezas creando piezas que son muy características o clichés. Lo importante es conseguir algo que sea característico de ti, no del género. Todavía no me he encontrado, estoy buscándome mientras experimento. Ahora me encuentro a gusto con lo que hago. La música no es hacer un único estilo. Normalmente vas buscando, probando y viendo cómo sale. Descubres nuevas personas que hacen cosas distintas y te dan ganas de seguir experimentando».</p>
<h3>«Artistas como Cruz Cafuné nos han abierto el camino»</h3>
<hr />
<p><strong>¿Es complicado ser rapero en Canarias? </strong>«No, cualquiera puede grabarse. Lo duro, en mi opinión, es salir de aquí, del <em>underground</em>, por así decirlo. En 2018 comencé a subir covers y, más adelante, a escribir. A partir de entonces me he dado cuenta de que los contactos son súper importantes. Las colaboraciones dan muchísima visibilidad. Un gran ejemplo de lo que digo es<em> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iyjMwZQTN-o" target="_blank" rel="noopener">Cayó la noche Remix</a></em>. Los raperos ya famosos que participan han permitido que se vea la parte de <em>tech house </em>que se hizo viral. Creo que le han dado a Quevedo la fama que merece».</p>
<p><strong>Entonces, ¿es difícil triunfar si no perteneces al grupo de artistas que están en tendencia ? </strong>«Sí, pero no por ese motivo. Ellos colaboran con cantautores pequeños y les favorecen. Los artistas como Cruz Cafuné nos han abierto el camino a los demás. Que se hayan hecho virales nos favorece, es buenísima noticia. Ha provocado que se nos escuche más a todos. Quizás en otros países como México existe una fanbase canaria. No solo es Don Patricio o Cruzzi, también es Bejo, Abhir y Quevedo. Es decir, ¿qué más cantantes habrá que no conozcamos?».</p>
<p><strong>¿Qué planes tienes entre manos para este año? </strong>«En octubre publiqué por última vez y no quería que la gente se olvidara de mí. Que elijan escucharte a ti antes que a The Weeknd, por ejemplo, es muy raro. Por eso decidí que sacaría una canción cada mes de 2022<strong>. </strong>La primera se titula <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ha8-RG88z9o" target="_blank" rel="noopener"><em>Chills</em></a> y la lancé en enero y, la segunda, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-EyeSAXfDIc" target="_blank" rel="noopener"><em>Follow</em></a>, el 17 de febrero. Quería que este año fuera un año de progreso y de constancia».</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fernandocosta anuncia &#8216;Hasta cuando&#8217;, el primer sencillo de su nuevo álbum</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/fernandocosta-anuncia-hasta-cuando-el-primer-sencillo-de-su-nuevo-album/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Mar 2022 08:00:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Ayax y Prok]]></category>
		<category><![CDATA[Dollar Selmouni]]></category>
		<category><![CDATA[Fernandocosta]]></category>
		<category><![CDATA[Rap]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=191971</guid>

					<description><![CDATA[El rapero ibicenco lanzará la primera canción de su último trabajo discográfico mañana viernes, 4 de marzo. El artista anunció su publicación en sus redes sociales tras 4 años de 'Yipiyou', su anterior disco. Lo hizo a través de un 'Reels', un vídeo corto de menos de un minuto, en su Instagram.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fernandocosta lanzará mañana, 4 de marzo, la primera canción de su nuevo disco. <em>Hasta cuando </em>es el adelanto de su segundo álbum de estudio, que todavía no tiene título. Después de cuatro años de <em>singles</em> y <em>EP</em>, el artista ibicenco vuelve para publicar trabajo inédito tras generar expectación en los últimos meses en sus redes sociales. El rapero anunció el 24 de febrero a través de un <a href="https://www.instagram.com/tv/CaX9D1Ng3TC/?utm_source=ig_web_copy_link" target="_blank" rel="noopener"><em>Reels</em></a>, un vídeo corto, en Instagram la salida de este tema.</p>
<p>Fernandocosta es una de las figuras más influyentes de la escena española dentro del rap. Nació en Ibiza en 1995 y en 2016 comenzó a subir sus obras musicales a <a href="https://www.youtube.com/channel/UC8rd9GtkTHNk6aj617cP9wQ" target="_blank" rel="noopener">su canal de YouTube</a>. Estas primeras canciones las hacía con bases robadas, explica, aunque más adelante aprendió a producir sus propias melodías.</p>
<p>Se caracteriza por su estilo <em>hardcore</em> y de rap clásico y está habitualmente acompañado de grandes artistas del hip hop español. Así, se ha posicionado entre los mejores de su género. Las colaboraciones, que caracterizan su música, las realiza con sus amigos. Y es que vivió en Granada en su juventud, donde pudo conocer a <a href="https://www.youtube.com/watch?v=zVurDq_MdGM" target="_blank" rel="noopener">Ayax y Prok</a>, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=54Yv-wJU7gE" target="_blank" rel="noopener">Blasfem</a> y <a href="https://www.youtube.com/watch?v=jF0g0r9kEqA" target="_blank" rel="noopener">Foyone</a>.</p>
<p><iframe loading="lazy" title="FERNANDOCOSTA - ETAPAS RARAS (PROD SCENO) | VIDEOCLIP" width="1020" height="574" src="https://www.youtube.com/embed/ykhRakViu_4?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<h3>Un referente en el panorama musical urbano de España</h3>
<hr />
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JVUrmC8_6sA" target="_blank" rel="noopener"><em>Malamanera</em></a>, su canción más exitosa, cuenta con 25 millones de visitas en la plataforma. En 2018 sacó su primer álbum <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-rA50zZWB8k" target="_blank" rel="noopener">Yipiyou</a> y, a partir de entonces, ha sacado sencillos. Finalmente, informó a finales de 2021 de un próximo proyecto discográfico. Sus piezas no han sido tendencia, pero ha conseguido millares de reproducciones e incluso un Disco de Oro. Este último logro lo consiguió gracias a <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=k7eRaSzdtVo" target="_blank" rel="noopener">Chacho</a>, </em>que interpreta junto con el mallorquín Dollar Selmouni.</p>
<p>La temática de sus temas va desde la pobreza y la delincuencia hasta el desamor, la familia y la enfermedad. El MC ha logrado captar al público con sus letras cargadas de experiencias personales.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Bejo presenta &#8216;Tripi Hapa&#8217; en el Aguere</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/bejo-presenta-tripi-hapa-en-el-aguere/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Feb 2022 07:00:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Aguere Espacio Cultural]]></category>
		<category><![CDATA[Bejo]]></category>
		<category><![CDATA[Cookin' Soul]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=190820</guid>

					<description><![CDATA[El rapero mostrará su nuevo trabajo producido por Cookin Soul en La Laguna hoy viernes y mañana sábado. Las entradas de los dos eventos se agotaron a pocos días de los conciertos y aunque la sala tendrá su aforo completo, se respetarán las normas para evitar la propagación de la Covid-19. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="BEJO  X MUCHO MUCHACHO - GUAGUAGUA (PROD. COOKIN SOUL)" width="1020" height="574" src="https://www.youtube.com/embed/b5dArfmZWm4?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<p>El <a href="https://lagenda.org/lugares/la-laguna/aguere-espacio-cultural" target="_blank" rel="noopener">Aguere Espacio Cultural</a> en San Cristóbal de La Laguna acogerá hoy y mañana, viernes 19 de febrero, al rapero canario Bejo. A partir de las 21.oo horas, el tinerfeño presentará su nuevo álbum <i><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLp-v9ZiKz3DB0nnTCkJh6s5Y7FQSVNEDI" target="_blank" rel="noopener">Tripi Hapa</a></i>, autoeditado el pasado año 2021 y producido por <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m3Fv3sw6kkE&amp;t=1s" target="_blank" rel="noopener">Cookin Soul</a>. El artista agotó las entradas de las dos fechas en la sala de conciertos a pocos días de los eventos. En el espectáculo se respetará la normativa para evitar el contagio de la Covid-19, por lo que el uso de mascarilla y la distancia de seguridad serán obligatorios</p>
<p>Borja Jiménez Mérida, mejor conocido como Bejo, traerá a su isla natal su cuarto disco. El integrante de <a href="https://www.youtube.com/watch?v=tGa3iKo8EdY" target="_blank" rel="noopener">Locoplaya</a> y autor del cartel del Carnaval de Tenerife de 2022 lanzó su cuarto álbum de estudio en colaboración con los valencianos Cookin Soul. Una versión actualizada de su trabajo <i><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLp-v9ZiKz3DBNXXJ0fzUhPF0KapLz5OYo" target="_blank" rel="noopener">Hipi Hapa Vacilanduki</a>, </i>publicado en 2017, que incluye colaboraciones con Mucho Muchacho y Juan solo<i>. </i>Contiene diez canciones, entre ellas: <i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=_sTEpgW4NBg&amp;list=PLp-v9ZiKz3DB0nnTCkJh6s5Y7FQSVNEDI" target="_blank" rel="noopener">Bejouhh</a></i>, <i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NqFRAIFRWVE&amp;list=PLp-v9ZiKz3DB0nnTCkJh6s5Y7FQSVNEDI&amp;index=8" target="_blank" rel="noopener">Enemigos invisibles</a></i> o <i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OTNWwvipWi4&amp;list=PLp-v9ZiKz3DB0nnTCkJh6s5Y7FQSVNEDI&amp;index=10" target="_blank" rel="noopener">Hipócrita</a></i>.<i> </i>Después de recorrer las principales ciudades de España, como Madrid o Barcelona, junto con DJ Pimp, el cantante vuelve a Tenerife para ofrecer su arte.</p>
<p>Rap, originalidad y diversidad. Desde los clásicos como <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xNFVRzHaQ28" target="_blank" rel="noopener">Mucho</a></em>, pasando por sus temas más electrónicos como <i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZlVDBLViVW4" target="_blank" rel="noopener">Poco a poco</a></i>, hasta su producto más reciente, en el que retrocede a sus raíces de rap puro. Bejo amenizará el recinto lagunero con su estilo único en dos ocasiones en la capital canaria.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-176750" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/06/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157389" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-8.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un equipo científico de la ULL estudia la recreación de ecosistemas</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/un-equipo-cientifico-de-la-ull-estudia-la-recreacion-de-ecosistemas-del-pasado/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Aug 2021 06:00:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Lea de Nascimento]]></category>
		<category><![CDATA[Paleoecología]]></category>
		<category><![CDATA[Palinología]]></category>
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					<description><![CDATA['The human dimension of biodiversity changes on Islands' es un artículo publicado en la revista científica Science en la que participa personal investigador de la Universidad de La Laguna. En este se analiza el cambio de la vegetación en las islas oceánicas a través de la paleoecología.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El artículo <a href="https://science.sciencemag.org/content/372/6541/488" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><em>The human dimension of biodiversity changes on Islands, </em></a>publicado en la revista <a href="https://science.sciencemag.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Science</a> y realizado con la colaboración del equipo de investigación del área de Ecología de la <a href="http://ull.es" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Universidad de La Laguna</a>, analiza el cambio del ecosistema desde la llegada de la humanidad en las islas oceánicas de alrededor del mundo. El estudio se centra en la Paleoecología, ciencia que permite la reconstrucción de la vegetación del pasado para así compararla con la actual.</p>
<p>Esta investigación se realiza a través del análisis de fósiles vegetales, restos de plantas que se conservan y que permiten tener una idea sobre las especies habitaban estos lugares. Concretamente, se examina el polen que se acumula en trampas de sedimentos. «Con esos archivos llegamos a escalas temporales lejanas en las que podemos reconstruir la vegetación. Con lo cual, si los territorios han sido colonizados hace mil años, somos capaces de ver cómo afectó la civilización», explica <a href="https://portalciencia.ull.es/investigadores/81323/detalle" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Lea de Nascimento</a>, doctora en Biología por La Universidad de La Laguna y colaboradora del proyecto.</p>
<h4>«Existe un conflicto entre los hábitats más vulnerables por la superpoblación»</h4>
<hr />
<p>Las islas oceánicas son el lugar perfecto para realizar este proyecto tanto por los endemismos que poseen como por su carácter turístico. «Las zonas estudiadas sufren una transformación realmente brusca en un corto periodo de tiempo al ser colonizadas recientemente», señala la investigadora. «Existe, por tanto, un conflicto entre estos ecosistemas vulnerables dada la superpoblación», añade Nascimento. Debido a que cualquier presión humana supone la modificación del entorno natural, estos espacios únicos corren el peligro de desaparecer. En cambio, las ciudades situadas en continentes están sujetas a presión humana desde hace más siglos y su medio ambiente está adaptado a esta interacción.</p>
<p>Gracias al trabajo del equipo científico se descubre que el inicio de los cambios en el entorno canario ocurre con los aborígenes y no con la expansión europea. Este resultado pone fin al &#8216;mito del buen salvaje&#8217;, la creencia que sostiene que los primeros pobladores vivían en armonía con la naturaleza sin someterla a modificaciones. «Creemos que Europa, al poseer una tecnología más avanzada, provocó grandes alteraciones pero fueron los Guanches los que comenzaron con este proceso», expresa la científica.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-176750" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/06/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157398" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-15.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157395" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-13.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El peligro de posar</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-peligro-de-posar/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Jun 2021 12:08:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Adicción a internet]]></category>
		<category><![CDATA[Ansiedad y depresión]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=170825</guid>

					<description><![CDATA[Casi la totalidad de la población tiene acceso a internet y más de la mitad de esta utiliza las redes sociales a diario. La juventud es la más expuesta a los medios y esta nueva forma de relacionarnos puede afectar tanto a su autoestima como a su forma de ver la vida.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La tecnología se ha vuelto una parte indispensable en nuestras vidas y, con ella, internet. Según <a href="https://www.expansion.com/economia-digital/innovacion/2018/02/01/5a72e73a22601db2288b4658.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Expansión</a>, en España el 85 % de personas están conectadas a la Red. Esto significa que, al igual que comer, beber o dormir, nos despertamos pensando en revisar el teléfono o teletrabajar. Aunque el uso de esta herramienta no se reduce solo a la actividad laboral ya que, conforme al diario español, 27 millones de españoles utilizaban las redes sociales en 2018. Pero, ¿cómo afecta a la vida este nuevo modo de relacionarnos?</p>
<p>Está demostrado que el abuso de sitios como Twitter o Facebook es capaz de generar adicción, aislamiento social, ansiedad y pérdida de la noción del tiempo que impida realizar otras actividades más allá de la pantalla del móvil. En especial, la juventud puede llegar a creer que la vida en línea es la vida real y desarrollar fobia a interacciones presenciales.</p>
<p>La Teoría del Cultivo es el ejemplo perfecto para explicar el peligro de estas plataformas. En los años noventa se utilizó para demostrar que cuanta más televisión veía una persona, más creería que lo que ve es real. Como consecuencia, actualmente hemos normalizado perseguir la vida ideal que muestran los grandes <em>influencers</em>. Aceptamos la creencia de que debemos ser perfectos, felices y atractivos en todo momento.</p>
<h3>«Las redes sociales empeoran la ansiedad y depresión en la juventud»</h3>
<p>Sin embargo, más que motivación para ser mejores, encontramos frustración pues al compararnos continuamente siempre seremos inferiores. Asimismo, el FOMO (Fear of missing out) o miedo a perderse algo alimenta el círculo vicioso de estar a la altura de un canon inalcanzable. De acuerdo con la <a href="https://www.observatoriodelainfancia.es/oia/esp/documentos_ficha.aspx?id=5346" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Royal Society for Public Health</a>, las redes sociales empeoran la ansiedad y depresión en la juventud. Ver imágenes poco realistas de usuarios de su edad pasándolo bien puede hacer que se comparen y se sientan culpables de desaprovechar su vida. Entonces, ¿de qué manera tenemos que usar internet para que no nos afecte negativamente?</p>
<p>Para poder disfrutar de sus beneficios hay que conocer la realidad o, mejor dicho, saber identificarla. No podemos comparar nuestra vida repleta de cosas buenas y malas con un momento posado, editado y subido a Instagram. Además, la autoestima es esencial para no caer en lazos tóxicos, como ocurre en los vínculos interpersonales. A veces buscamos la aprobación perteneciendo a un grupo o parecernos a alguien para valorarnos, cuando lo que necesitamos es aceptarnos. Ante la toxicidad de los medios, la bondad del amor propio.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" />  <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157383" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-3.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«El alumnado confía más en la calculadora que en su razonamiento»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-alumnado-confia-mas-en-la-calculadora-que-en-su-razonamiento/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 May 2021 07:00:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Celina Pestano Gabino]]></category>
		<category><![CDATA[Concepción Nieves González Concepción]]></category>
		<category><![CDATA[María Candelaria Gil Fariña]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=167886</guid>

					<description><![CDATA[Celina Pestano Gabino, Concepción Nieves González Concepción y María Candelaria Gil Fariña son profesoras de economía aplicada y métodos cuantitativos de la ULL y autoras de un estudio que analiza las deficiencias en la formación matemática. En concreto, en grados relacionados con la economía.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El estudio <em>Analysis of the critical attitude of university social sciences students toward the use of computing software</em> publicado en la <em><a style="color: #000000;" href="https://relime.org/index.php/numeros/todos-numeros/volumen-24/2021a/643-202102a" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (RELIME)</a></em> y realizado por tres investigadoras de la <a style="color: #000000;" href="https://portalciencia.ull.es/documentos/606c5702bd14d8636880297a" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Universidad de La Laguna</a>, muestra la deficiencia en la formación matemática del estudiantado de Ciencias Sociales. En concreto, en Economía y Empresa. En el artículo se expone la falta de actitud crítica que lleva la juventud a confiar ciegamente en programas informáticos sin cuestionarlos.</p>
<p>Las profesoras de Economía aplicada y Métodos cuantitativos Celina Pestano Gabino, Concepción Nieves González Concepción y María Candelaria Gil Fariña, explican que decidieron realizar esta investigación porque «el alumnado confía más en la calculadora que en su razonamiento». Piensan que con equipos sofisticados pueden prescindir de las bases teóricas.</p>
<h3><strong>La enseñanza de las matemáticas necesita un cambio</strong></h3>
<hr />
<p>Las expertas exponen que el pensamiento crítico en el uso de  s<em>oftwares</em> no ha sido debidamente investigado y pretenden que, en estos grados, se conozca la importancia de los conocimientos matemáticos. Para ello, es necesario que comprendan que los resultados que se obtienen con un ordenador no son tan infalibles y exactos como creen. Los algoritmos de calculadoras están creados por personas y son susceptibles a errores, por ello hay que usarlos con conciencia.</p>
<p>El objetivo final es que puedan resolver problemas con pensamiento crítico y creativo, aunque posean las mejores herramientas técnicas. Esto se puede adquirir, según explican, mediante la docencia, cuando el alumnado está dispuesto a ello y sea «inquisitivo, juicioso, sistemático, analítico, buscador de la verdad, de mente abierta y confiado en la reflexión», expresa la catedrática Gil Fariña. Afirman que la enseñanza de las matemáticas necesita un cambio para poder explorar todo el potencial de la materia.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La ULL adapta los congresos a la Covid-19</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-ull-adapta-los-congresos-a-la-covid-19/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2021 07:00:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Videomóvil]]></category>
		<category><![CDATA[Aula Magna de la Facultad de Física y Matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[COEFIS]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=169171</guid>

					<description><![CDATA[La pandemia mundial del coronavirus provoca que eventos multitudinarios se cancelen para evitar nuevos contagios. Para que sea posible celebrarlos, los alumnos de la ULL se encargan de aplicar las medidas de seguridad necesarias para que las conferencias se desarrollen con éxito.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La pandemia del coronavirus ha provocado que eventos multitudinarios como ponencias se cancelen o se adapten a las medidas de seguridad necesarias para evitar nuevos contagios. El COEFIS es un ejemplo de adecuación a la nueva normalidad ya que l<a href="https://www.ull.es/centros/facultad-ciencias/informacion-general/organizacion-estudiantil/#1576143756047-5cce99e8-75cf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">a Delegación del Alumnado de Física (DAFIS)</a> y demás participantes supieron aplicar las normas sanitarias por la Covid-19 para hacer posible que la conferencias se desarrollaran con éxito.  La decimotercera edición del <a href="https://coefis.es" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Congreso de Estudiantes de Física</a> se realizó, por primera vez, en línea desde la <a href="https://www.ull.es/portal/agenda/lugar/aula-magna-de-la-facultad-de-fisica/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Facultad de Física y Matemáticas de la Universidad de La Laguna</a> el día 15 y 16 de abril.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-168169" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.09-1.jpeg" alt="" width="106" height="106" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.09-1.jpeg 176w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.09-1-150x150.jpeg 150w" sizes="(max-width: 106px) 100vw, 106px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-168167" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.10-1.jpeg" alt="" width="105" height="105" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.10-1.jpeg 184w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-28-at-19.45.10-1-150x150.jpeg 150w" sizes="(max-width: 105px) 100vw, 105px" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Hemos vuelto a tener la esperanza de encontrar vida inteligente»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/hemos-vuelto-a-tener-la-esperanza-de-encontrar-vida-inteligente/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2021 07:00:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Héctor Socas-Navarro]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto Astrofísico de Canarias.]]></category>
		<category><![CDATA[NASA]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnomarcadores]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://periodismo.ull.es/?p=161800</guid>

					<description><![CDATA[Héctor Socas-Navarro es doctor por la Universidad de La Laguna, investigador en el Instituto de Astrofísica de Canarias y director del Museo de la Ciencia y el Cosmos de Tenerife. El astrofísico, junto a otros expertos, lideró reuniones convocadas por la NASA.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<audio class="wp-audio-shortcode" id="audio-161800-2" preload="none" style="width: 100%;" controls="controls"><source type="audio/mpeg" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/hector-socas.mp3?_=2" /><a href="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/hector-socas.mp3">http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/04/hector-socas.mp3</a></audio>
<h4 style="text-align: center;">«La gran revolución de los próximos 10 años será poder estudiar las atmósferas de los planetas»</h4>
<p>Héctor Socas-Navarro es doctor por la Universidad de La Laguna en Astrofísica, investigador del <a href="https://www.iac.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instituto de Astrofísica de Canarias</a> y director del <a href="https://www.museosdetenerife.org/mcc-museo-de-la-ciencia-y-el-cosmos/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Museo de la Ciencia y el Cosmos</a> de Tenerife. El astrofísico, junto a otros expertos, lideró reuniones convocadas por la NASA en las que se presentaron nuevas ideas para las futuras misiones en busca de vida inteligente extraterrestre por medio de tecnomarcadores. La administración aeronáutica vuelve a involucrarse en este campo de investigación debido a las recientes oportunidades y avances tecnológicos tanto actuales como próximos.</p>
<p>El astrofísico explica que la NASA ha retomado la búsqueda de inteligencia fuera de la Tierra tras  abandonarla en los años 90. El primer objetivo de Socas es analizar la situación actual, determinar qué se puede hacer y cómo la agencia espacial puede contribuir en la búsqueda. El regreso de la NASA ha estado motivado por lo mucho que ha avanzado la capacidad observacional de la ciencia y, el investigador apunta que «en la última década se han descubierto más de 4000 planetas y se espera que se descubran decenas de miles más».</p>
<p>Las juntas lideradas por Socas se centraron en los tecnomarcadores, evidencias observacionales de que en otro planeta se está usando o se ha usado algún tipo de tecnología. Se diferencian de los biomarcadores porque no es lo mismo que haya vida a que esta sea inteligente. «El objetivo es detectar este tipo de indicadores, ya no les interesan las transmisiones de radio.», asegura el investigador. Los grandes telescopios espaciales presentes y los futuros, como el <a href="https://www.esa.int/Space_in_Member_States/Spain/El_telescopio_espacial_James_Webb" target="_blank" rel="noopener noreferrer">James Webb</a>, permiten que se pueda buscar estas señales de vida. El astrofísico resalta que la tecnología es la gran diferencia que hay entre hace 30 años y ahora.</p>
<h3>«Una ventana se reabre en la ciencia»</h3>
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<p>Socas reivindica que se invierte muy poco en este área de estudio. Las aportaciones suelen provenir de empresas privadas con presupuestos muy bajos. «Dentro de la comunidad científica no se le había dado mucha importancia ya que creíamos casi imposible encontrar vida y, además, es un tema muy mediático con connotaciones de pseudociencia», explica el investigador. El astrofísico considera importante que la NASA vuelva a implicarse en la búsqueda de vida alienígena. Esto significa que ve necesario un aumento en la financiación o que se diseñen misiones inéditas.</p>
<p>El astrofísico afirma que lo más probable será que en 10 o 15 años encontremos vida, pero que lo más complicado es descubrir vida inteligente. «No se trata de poder fotografiar un extraterrestre, sino de afirmar que existe una contaminación solo explicable si hay tecnología y, por ende, intelecto», explica el científico. Para el experto hallar vida más allá de nuestro mundo supondría responder a una de las mayores preguntas de la humanidad y, revelar que no somos la única conciencia del universo, también provocaría un cambio en la Filosofía. El investigador sentencia que: «Tendría muchas consecuencias a nivel no solo científico, sería una revolución mundial».</p>
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		<title>La Universidad de La Laguna acoge la décimocuarta edición del Coefis</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-universidad-de-la-laguna-acoge-la-decimocuarta-edicion-del-coefis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Apr 2021 07:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Aula Magna de la Facultad de Física y Matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[COEFIS]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[Este año el acto de apertura tendrá lugar en el Aula Magna y las ponencias serán retransmitidas de manera online tras no haberse podido celebrar en el 2020 debido al confinamiento. Las entradas están a la venta a partir de hoy en la página web del evento por un precio de cinco euros.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El alumnado de la <a href="https://www.ull.es/grados/fisica/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Facultad de Física de la Universidad de la Laguna</a> organiza un año más el <a href="https://coeffis.wixsite.com/coefis/sobre-el-coefis" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Congreso de Estudiantes de Física (Coefis), </a>unas jornadas destinadas al intercambio de conocimientos y experiencias relacionadas con la Física. El evento tendrá lugar los días 15 y 16 de abril y será retransmitido en directo desde el Aula Magna de la Facultad de Física y Matemáticas. Las conferencias serán impartidas por estudiantes y especialistas invitados.</p>
<p>Entre las personas invitadas se encuentran John Pendry, físico británico que descubrió cómo guiar la luz a voluntad alrededor de un objeto haciéndolo invisible y conocido por crear la primera capa de invisibilidad, o Alicia López Oramas, doctora en Física de Astropartículas por la Universidad Autónoma de Barcelona e investigadora postdoctoral en el Instituto Astrofísico de Canarias. También destaca John Martinis, actual investigador en Silicon Quantum Computin y ganador del London Prize en física de bajas temperaturas en 2014.</p>
<p>Jesús Alberto Rodríguez, coordinador del Coefis, apunta que la participación se ha mantenido para poder sacar adelante el evento después de que se suspendiera en 2020 debido a la pandemia.</p>
<p>Este año el congreso se realizará de forma <em>online</em> y será presentado desde la Facultad de Física y Matemáticas. El acto de apertura se celebrará de manera presencial en el Aula Magna de la Facultad el día 15 de este mes. Las entradas se pondrán a la venta a partir de hoy lunes, 5 de abril, a través de la <a href="https://coefis.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">página web</a> de la organización. Asimismo, todas las personas que adquirieron el año pasado una entrada podrán canjearlas por un tique para la edición de este año.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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		<title>El astrofísico Héctor Socas se alía con la NASA para buscar vida extraterrestre</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-astrofisico-hector-socas-se-alia-con-la-nasa-para-buscar-vida-extraterrestre/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Mar 2021 09:30:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Héctor Socas-Navarro]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto Astrofísico de Canarias.]]></category>
		<category><![CDATA[NASA]]></category>
		<category><![CDATA[SETI]]></category>
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					<description><![CDATA[El investigador del IAC  trabaja en un proyecto que se enfoca en los marcadores tecnológicos, atmosféricos o biológicos, que podrían indicar la presencia de poblaciones en otros planetas. Se están aprovechando las posibilidades que ofrecen los nuevos observatorios espaciales.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Héctor Socas Navarro, investigador del <a href="https://iac.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instituto Astrofísico de Canarias</a>, lidera una propuesta innovadora para la NASA que pretende facilitar la búsqueda de vida extraterrestre en otros planetas. Socas propone buscar otras sociedades<a href="https://www.iac.es/es/divulgacion/noticias/ideas-para-futuras-misiones-de-la-nasa-en-busca-de-civilizaciones-extraterrestres" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> por medio de tecnomarcadores</a>, unos indicadores pensados para descubrir especies extraterrestres inteligentes. La revista especializada <em><a href="https://www.journals.elsevier.com/acta-astronautica" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Acta Astronáutica</a></em> y bajo el título <em><a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S009457652100103X" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ideas para futuras misiones de la NASA en busca de civilizaciones extraterrestres</a></em> recogía las conclusiones de la primera reunión de expertos en la búsqueda de vida inteligente alienígena.</p>
<p>Hasta el momento, al hablar en términos de vida inteligente extraterrestre se diferenciaba entre población avanzada o primitiva. Tras el evento <em>TechnoClimes 2020</em> los investigadores decidieron usar el término civilización tecnológica para designar una serie de marcadores tales como, por ejemplo, un planeta que haya sido habitado por una población extraterrestre y que ha dejado contaminación atmosférica o un cinturón de satélites alrededor del planeta.</p>
<p>La <a href="https://www.nasa.gov" target="_blank" rel="noopener noreferrer">NASA</a> ha decidido volver a involucrarse en la búsqueda de vida inteligente al aprovechar las posibilidades que ofrecen los nuevos observatorios espaciales. Los avances tecnológicos brindan nuevas oportunidades a la hora de hallar tecnomarcadores. Los telescopios modernos y proyectos de misiones espaciales permitirán por primera vez localizar biomarcadores, es decir, evidencias de vida en otros planetas.</p>
<p>Son muchos los expertos que consideran la posibilidad de que en los próximos años la humanidad pueda asistir al descubrimiento de vida en otros planetas , aunque lo probable es que se trate de formas muy simples.</p>
<h4>«No podemos saber si tendremos éxito»</h4>
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<p>«La búsqueda de tecnomarcadores se apoya en la tecnología que tenemos hoy en la Tierra y sus posibles extensiones», apunta Jacob Haqq-Misra, coautor y coordinador de la organización de <a href="https://technoclimes.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TechnoClimes 2020</a>. «Esto no significa necesariamente que cualquier tecnología extraterrestre sea como la nuestra, pero imaginar derivaciones plausibles de nuestra tecnología es un punto de partida para pensar en búsquedas astronómicas que sean realizables», señala el astrobiólogo.</p>
<p>El director del <a href="https://www.museosdetenerife.org/mcc-museo-de-la-ciencia-y-el-cosmos/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Museo de la Ciencia y el Cosmos</a> y primer autor del artículo, Héctor Socas, comenta que «no sabemos si la inteligencia es algo muy común en el Universo o si, por el contrario, es extremadamente infrecuente. Así que no podemos saber si estas búsquedas tienen alguna probabilidad de éxito. No queda más remedio que buscar y ver qué encontramos, porque las implicaciones serían tremendas».</p>
<p>En 1993, la NASA terminó su programa <a href="https://www.seti.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">SETI</a> (<em>search for extra terrestrial intelligence</em>), cuando apenas acababa de empezar. Se trataba de dos novedosos proyectos complementarios, usando el <a href="https://www.naic.edu/ao/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">radiotelescopio gigante de Arecibo</a>, en Puerto Rico, y las <a href="https://www.gdscc.nasa.gov" target="_blank" rel="noopener noreferrer">antenas de la <em>Deep Space Network</em></a>, en California. Ahora, la Agencia quiere reanudar los esfuerzos de búsqueda casi tres décadas más tarde con la esperanza de que las nuevas tecnologías permitan conseguir hallazgos.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157390" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-9.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157402" src="http://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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		<title>«El campo de las astropartículas era muy reciente y  no se sabía nada sobre él»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/en-este-nivel-hay-pocos-conocidos-asi-que-cada-hallazgo-es-relevante/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Izquierdo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Mar 2021 07:00:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Facultad de Física de la ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Instituto Astrofísico de Canarias.]]></category>
		<category><![CDATA[Josefa Becerra González]]></category>
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					<description><![CDATA[Josefa Becerra González, doctora en Astronomía y Astrofísica por la Universidad de La Laguna, estudió en el año 2011 nuevas fuentes de rayos gamma de muy alta energía en núcleos activos de galaxia. La docente e investigadora postdoctoral descubrió dos de ellas en los blazars PKS 1222+21 y  1ES 1215+303.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Josefa Becerra González es doctora en Astronomía y Astrofísica por la ULL. En el 2011 centró su tesis doctoral en las <a href="https://portalciencia.ull.es/documentos/5e31702e2999523690ffddb7" target="_blank" rel="noopener noreferrer">fuentes de rayos gamma de muy alta energía</a> y en el descubrimiento de dos de ellas (<a href="https://www.iac.es/es/node/184690" target="_blank" rel="noopener noreferrer">blazar PKS 1222+21 y 1ES 1215+303</a>). Empezó sus estudios de física en Granada y luego se trasladó a Tenerife para cursar astrofísica en la Universidad de La Laguna. Después de su doctorado en Canarias trabajó en Alemania, Suiza y Estados Unidos. En este último país ayudó en la construcción de un satélite de la NASA en el centro de vuelo espacial Goddard. Al volver a Canarias, ya como investigadora postdoctoral  en el <a href="https://iac.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Insituto de Astrofísica de Canarias</a>, colaboró con la primera red de telescopios Cherenkov en La Palma y Tenerife.</p>
<p><strong style="font-size: 16px">¿Qué le hizo tomar la decisión de estudiar los rayos gamma de muy alta energía?</strong>  «Lo conocí a través del proceso de selección de doctorados. Hay unas becas de residente en el IAC en las que tú eliges el tema. El equipo docente presentó una lista de proyectos y vi que este era nuevo y se conocía muy poco. No teníamos instrumentos de observación, con lo cual poco se podía hacer. El campo de las astropartículas era muy reciente y no se sabía nada sobre él; no había explorado sobre él en la carrera. Cuándo hablaron sobre él supe que quería aprender porque no se tenían evidencias aún y me apetecía empezar con esto».</p>
<p><strong>¿Qué son los blazars?</strong> «Son núcleos galácticos activos, conocidos por las siglas AGN, que tienen un agujero negro dentro y que dirigen unos chorros de energía hacia la Tierra. Además, dominan en la emisión a muy alta energía. Es un poco difícil detectarlos por su débil flujo y hay muy poca instrumentación. En este momento estamos trabajando en una tecnología que sea capaz de encontrarlos. Podríamos compararlo con un coche que viene de frente con las luces encendidas; su luz nos molesta aunque nos enfoque directamente. Esto es lo que ocurre con este fenómeno».</p>
<h3>«El modelo teórico era demasiado simple y necesitábamos algo más complejo para poder explicarlo»</h3>
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<p><strong>¿Qué ha supuesto el hallazgo de dos blazars más? </strong>«Depende de qué dos sean. Los blazars de este este tipo son muy pocos conocidos, así que cada uno que encontramos es relevante pues nos da información nueva. Hasta este momento solo conocíamos dos del tipo blazar PKS 1222+21 y no se concebía la posibilidad de la existencia de otro más. Pero el blazar 1ES 1215+303 es distinto y ha sido trascedente ya que para explicar la fuerza de este se necesitaban valores súper extremos. Lo que nos hizo intuir y, más adelante demostrar, que debíamos analizarlos de distinta forma. Antes de eso habíamos usado el sistema Cherenkov solo en un área de observación, por lo que nos dimos cuenta de que debíamos ampliar este procedimiento».</p>
<p><strong>¿Podrías explicarnos en qué consiste el método Cherenkov? </strong>«Nosotros estudiamos los AGN que producen una cascada de partículas al chocar su chorro con la atmósfera. Esta emite un flash azulado llamado cono de luz y analizamos todos los datos que dicha fuente de luz nos proporciona. El ambiente en el que aparece es nuestro instrumento. Se trata de una técnica indirecta, ya que observamos qué tipo de partícula llegó según la figura reflejada en el telescopio. Al analizarla podemos ver de dónde viene y de qué tipo es».</p>
<h3>«Los modelos teóricos afirmaban que no íbamos a ser capaces de hacerlo, pero lo hicimos»</h3>
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<p><strong>¿Qué ha significado para la ciencia el hallazgo de estas nuevas fuentes de energía?</strong> «A menos que sea un hito científico histórico, lo que hacemos de forma habitual es colaborar de forma conjunta, poco a poco, como si fuese una escalera. Sumamos a la ciencia y la construimos entre todos, juntos, contribuimos a la historia. Descubrir un objeto o dos no es tan importante como acercarse al cómo funcionan las cosas. Aún así, presentar una tercera fuente no conocida fue muy interesante».</p>
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