A pesar de que la Subdelegación de Gobierno había desautorizado la concentración antifascista, los manifestantes siguieron a pie de calle luchando por sus ideales. En la Plaza de la Candelaria, lugar en el que se concretó la manifestación, los agentes policiales solicitaron los documentos de identidad a los primeros manifestantes que llegaron para tener un control sobre ellos ya que no estaba permitida la marcha. Acto seguido, el equipo policial procedió a despejar la Plaza para evitar confrontación entre ambas concentraciones y las personas asistentes se dirigieron a la Calle San José.

Allí, un grupo de personas vitoreaban: «Migrante amigo, Canarias está contigo» o «Canarias libre, libre del racismo», finalizando con aplausos a trabajadores de la Cruz Roja y migrantes que se asomaron a los balcones del hotel Adonis, donde se hospedan algunos de ellos. Para evitar confrontaciones con la Policía, el grupo antifascista se dirigió hacia La Alameda y continuaron su marcha hasta cerca de las 14.00 horas.

Mientras tanto, la concentración convocada por Identitarios comenzó cerca de las 12.10 horas con una cantidad de personas muy similar a la anterior. «No es migración, es una invasión» o «Canarias no se vende, Canarias se defiende» fueron algunos de los cánticos que se vociferaron. A su llegada a la Plaza de España, el grupo antifascista abucheó su presencia, pero en ningún momento se produjo una unión de ambas manifestaciones ya que hubo un gran cordón policial que separó a los diferentes grupos.

Estas bases buscan impulsar el avance de la energía solar en Canarias aprovechando las cubiertas de los edificios para no afectar al entorno natural. La primera convocatoria, que estará dotada de 1.250.000 euros, se publicará de manera anticipada para el año 2021, antes de finalizar el año actual.

Estas instalaciones de energías renovables en viviendas residenciales precisan de una menor inversión y ayudan a reducir el gasto económico de la energía. Es por ello que estarán orientadas a paliar, en la medida de lo posible, el alto coste de la energía en Canarias para los domicilios habituales.

A su vez, están adaptadas a las principales novedades del autoconsumo, autoconsumo colectivo y cesión de cubiertas a terceros, evitando segundas residencias o viviendas con grandes instalaciones de consumo.

Las bases reguladoras, que fueron publicadas en el BOC este martes, 10 de noviembre, están regidas sobre tres líneas de actuación: solar térmica, fotovoltaica conectada a red y fotovoltaica aislada.

Los beneficiarios de estas ayudas serán las personas físicas titulares de las viviendas, las comunidades de propietarios y la agrupación de propietarios de viviendas para el autoconsumo colectivo.

Cerca de un centenar de personas, escoltadas por policías, demandaron justicia mientras pedían que se terminara el abuso de poder que, a veces, se ejerce contra la ciudadanía. Entre vítores, los asistentes cantaban: «Abuso policial, vergüenza nacional», «Si tocan a uno, nos tocan a todos» o «Ser policía, vergüenza me daría».

La víctima de la agresión se encontraba en el lugar, junto a amigos y familiares en los que se apoyó. La concentración duró cerca de dos horas y no se produjo ningún altercado a pesar de que algunos manifestantes, en ocasiones, golpearon la puerta del edificio de la Policía Nacional.

Desde la dirección de la EITE animan al profesorado, estudiantado y al personal de administración y servicios del Centro a participar en la elaboración del mural, y entrar en el libro del Récord Guinness. El evento comenzará a las 10.00 horas y finalizará a las 14.00 horas. Para asistir solo es necesario reservar hora con el objetivo de controlar el aforo, que deberá estar reducido en grupos de 10 personas y cumpliendo siempre las medidas de seguridad.

El Plan Moves II de Canarias engloba varias líneas de subvenciones destinadas, además de a la adquisición de automóviles impulsados mediante energías alternativas, a la implantación de infraestructuras de recarga para vehículos eléctricos, de sistemas de préstamos de bicicletas eléctricas y de medidas de movilidad sostenible al trabajo. Quienes puedan gozar de esta ayuda, tanto de obtención de vehículos como de infraestructuras de carga, serían: personas mayores de edad que desarrollen actividades económicas, comunidades de propietarios y personas jurídicas o entidades locales.

En el caso de las ayudas para la implantación de sistemas de préstamo de bicicletas eléctricas o las medidas de movilidad sostenible al trabajo, los beneficiarios serían las personas físicas que desarrollen actividades económicas, las personas jurídicas y las entidades locales. Con todas estas medidas se busca aumentar la movilidad de los trabajadores, clientes o cualquier otro tipo de usuario potenciando las modalidades de transporte más eficientes. La fecha de la convocatoria se sabrá próximamente.

Ecofest busca ser, como en su primera edición, integrador, familiar, educativo, motivador, itinerante y, sobre todo, sostenible. El tema principal de esta edición es el cambio climático y en ella habrá charlas denominadas «Píldoras Verdes». Estarán ofrecidas por expertos representando a instituciones, empresas y colectivos sobre determinadas materias para abordar la problemática existente en lo que al cambio climático se refiere.

Debido a las medidas de seguridad generadas por la COVID-19 habrá un aforo reducido, pero se podrán ver las actividades vía streaming. Para ambas opciones, hay que inscribirse de manera gratuita en la página web. A su vez, la empresa organizadora y la entidad productora se han encargado de que el formato adopte las medidas de prevención necesarias para poder celebrarlo con las mayores garantías posibles.

Su principal objetivo es facilitar la supervivencia y adaptación al cambio climático de esta especie, además de facilitar herramientas y mejorar la participación del voluntariado en futuras acciones. Los estudios se realizarán con la colaboración de la Universidad de La Laguna y se desarrollarán en dos lugares diferentes.

En el Instituto Canario de Investigaciones Agrarias se llevarán a cabo experimentos controlados para la mejora del sistema radicular de las palmeras. Mientras que en el Caserío de Benchijigua, con la colaboración de Fred Olsen, se aplicarán estrategias para optimizar la gestión de los recursos en la recuperación de un palmeral seminatural en La Gomera.

Está integrada por paneles divulgativos de gran tamaño y realiza un recorrido a través de Fidel, una mascota que creó el Ministerio de Agricultura como representativo de la lucha contra incendios, por la función social que representan los montes y las funciones relacionadas con los ecosistemas. En los paneles se explica cómo cada año los montes en España se ven afectados por el fuego, ya sea producido por elementos naturales o por el ser humano.

Los incendios son la causa más importante de la degradación de los montes y cada año más de cien mil hectáreas de bosques arden en España en más de trece mil incendios. Para ello, en la exposición se muestra cuál es el trabajo de los especialistas, antes, durante y después de los incendios, con especial atención al análisis de las estadísticas que incluyen localizaciones, tiempos de trabajo, causas, tipos de fuego, medios de extinción, etc.

Durante su juventud estudió Contabilidad en su departamento natal. No tuvo la oportunidad de ir a la universidad, pero realizó una Formación Profesional de Informática. Tras acabar sus estudios secundarios se inscribió en un centro de entrenamiento en su ciudad, y fue allí donde conoció al hermano Eugène Van Ly. Así surgiría su vocación por la docencia: «Yo era su alumna más joven, y los mayores tenían problemas para conciliar el sueño. Así que, como yo trabajaba muy bien y era tranquila, me entregó sus lecciones para que lo ayudara con los demás, que se entendían mejor conmigo».

Un año más tarde empezó a reflexionar sobre qué rumbo coger en su vida para ser la mujer que es hoy y, un día, en el colegio, una de sus hermanas le avisó de que había alguien buscándola. Se trataba de uno de los voluntarios que trabajó con Van Ly, quien le indicó que debía realizarle una entrevista para ser docente. Consideraron que era una buena persona y que podría ser una mejor maestra, por lo que estuvo dando clases de francés durante años. «Teniendo una formación contable básica, me preguntaba si podía hacerlo, aunque es verdad que también era muy buena en literatura», recuerda Corine.

En la actualidad, trabaja de profesora de Economía y Contabilidad en La Salle de Saint Mutien-Marie, en Mbalmayo. Asimismo, en las cooperaciones anuales que realiza La Salle San Ildefonso al centro camerunés, ejerce de cocinera para todos los voluntarios de manera desinteresada.

«Es muy difícil administrar mi dinero para llegar a fin de mes. Soy madre soltera, tengo tres hijos, una hija y sobrevivimos con 124 euros»

Lo más duro para Corine es la llegada a fin de mes ya que tiene que pagar el alquiler, alimentar a las cinco personas que conforman la vivienda familiar, el gasto que suponen los cuidados básicos y la educación de los tres niños y la niña. Además, su exmarido, padre de sus descendientes, no le presta ninguna ayuda económica, por lo que todo lo que tienen es mérito propio. El único ingreso externo que tiene lo recibe por parte de la monitora de las cooperaciones anuales de La Salle San Ildefonso en Tenerife, quien se comprometió a ayudarle con la educación de la menor.

Como ella dice, «todo lo hago para luchar por mi familia», quien de vez en cuando, aparte de estudiar, también le ayuda en su pequeño comercio dedicado a la venta de platos preparados por ella, buñuelos de viento, zapatos… Son pequeños trucos para tener un poco más de dinero y llegar a fin de mes. Pero, desafortunadamente, a veces se encuentra triplicando en deudas y le genera frustraciones.

Su infancia la recuerda como una etapa realmente dolorosa, y confía en que Dios no le haga pasar lo mismo a sus hijos. Su padre murió cuando tenía ocho años. Después de su fallecimiento, la madre no tenía trabajo y no podía mantenerlos, así que una de las hermanas se convirtió en madre para Corine ya que hizo todo lo posible para darle una educación digna. Ahora afirma que, gracias a ella, es una mujer repleta de amabilidad, coraje, amor y perdón.

Además, a pesar de las penurias que vivieron en casa, Coco –como la conocen sus allegados– reflexiona que hubo momentos en los que se sintió muy feliz durante su infancia, viviendo despreocupada y contentándose con nada. Actualmente es madre de tres niños y una niña, pero siente como suyos al alumnado que tiene dificultades porque se ve reflejada en ellos.

«Mi infancia en mi mundo interior también fue un sol iridiscente de color que contaminó a mis hermanos y hermanas»

«A pesar de todos estos tormentos, tuve una infancia en su sentido propio y esos momentos me dieron una alegría inolvidable que todavía recuerdo hoy», argumenta la docente. Lo que más le gustaba era jugar en el barro con los pies descalzos, correr bajo las lluvias torrenciales, jugar a la pelota con sus amigos… Aunque solía hacer alguna que otra travesura, como correr por el campo solo para escuchar a la abuela regañándolos.

Desde ahí, sus hermanos empezaron a apreciarle mucho, comenzó a crecer y todas las experiencias que vivió le ayudaron a formarse y ser la persona que es hoy. A su corta edad, adquirió el hábito de hacer sonreír a todos los que le rodeaban y se convirtió en aquella niña que todos amaban. Cuando había algún problema o tenían un mal día, sus hermanos lograban olvidarlo si la tenían a ella al lado. Incluso le llamaban «pequeña loca». Desde su punto de vista religioso, Corine considera que tenía una gracia divina porque sentía, y siente, la presencia infinita de Dios. Cuando tenía 12 años, podía orar durante horas y horas en momentos de oscuridad total.

El lugar de la mujer en la sociedad africana tiene varios niveles, que se guían por lo desconocido, la tradición, el matrimonio o el modernismo. Muy a menudo, la mujer está conectada a una ideología emblemática cuya denominación se articula sobre la importancia de la fertilidad denominada: «La madre de la humanidad». Es decir, se les trata como un sujeto que da vida.

A pesar de ello, esa situación, según comenta Corine, parece estar disminuyendo en África: «Lo más importante es dilucidar el lugar ocupado por las mujeres en las formas de vida y civilización en el continente africano». También, aunque no se reconoce oficialmente ni se valora, son el centro de la sociedad africana. Tan solo es necesario ver a las familias para poder comprender su impacto, son las que impulsan la sociedad africana.

Es más, la mujer ocupa un lugar destacado dentro de la sociedad africana, tanto como esposa, como madre o hermana al lado del hombre. Cualquiera que sea el tipo de sociedad tradicional africana, las mujeres son muy apreciadas porque dan la vida.

Las mujeres son polifacéticas porque tienen la responsabilidad que conlleva la maternidad; la familiar, en términos de ama de casa, en la educación de sus hijos, etc. y, también, en el ámbito cultural, ya que es promotora de las actividades tradicionales y asesora en palabrería. En resumen, promueve la cultura ancestral.

Sin embargo, esa postura esencial dentro de la sociedad tiene unos límites en cuanto a la subeducación de la mujer, la discriminación social o la deshumanización de las mujeres a través de los ritos tradicionales de devaluación. Aún así, el Gobierno está tratando de proporcionar respuestas efectivas a este tipo de obstáculos estableciendo la igualdad en las escuelas, otorgando empleos a las mujeres, promoviendo la igualdad de género y la integración nacional, entre otras.

Un ejemplo de ese cambio es Corine, quien se considera una mujer libre y respetada entre los hombres con los que trabaja.

Para obtener la beca es necesario ser estudiante universitario, con residencia en Canarias, matriculado en enseñanzas oficiales de Grado o Máster, en Universidades públicas canarias, en la UNED, o en universidades públicas del resto del territorio español, siempre que los estudios no puedan cursarse en Canarias.

En cuanto a los requisitos académicos del alumnado de continuidad se debe haber superado el 50% de los créditos sobre el número mínimo exigido para matricularse en el curso anterior en ramas de Ingeniería, Arquitecturas, Enseñanzas Técnicas y Ciencias. Y, en otras ramas universitarias se debe haber superado el 70% de los créditos del curso pasado. Existen tres opciones para realizar la identificación en el procedimiento de la beca: el certificado electrónico, el DNI electrónico o el Sistema Cl@ve.

Desde el ICHH aseguran que «las transfusiones de sangre y hemoderivados salvan millones de vidas cada año en todo el Mundo. Con una sola donación se pueden salvar tres vidas en 20 minutos». Para poder ser donante es necesario tener entre 18 y 65 años de edad y un peso superior a 50 kilos.

A causa de la pandemia actual el Instituto ha puesto nuevas restricciones que prohíben donar si la persona ha tenido fiebre o tos en los últimos 28 días, si ha sido diagnosticado de coronavirus,si ha tenido contacto con algún caso sospechoso o diagnosticado de coronavirus y si ha viajado en las últimas dos semanas.

Según Roda, esta idea nació «como un instrumento, una forma de actuar y de trabajar con las empresas, los investigadores y los alumnos para el desarrollo de proyectos de innovación, de investigación, etc.». La rectora, por su parte, añadió que «la cátedra de Big Data, Open Data y Blockchain de Cajasiete en la Universidad de La Laguna es un ejemplo de cómo las alianzas entre entidades y la Universidad, en este caso una entidad financiera como Cajasiete, apoyan, fomentan y empujan esa transferencia de conocimiento que tan necesaria es en la sociedad canaria».

Ante la satisfacción de la evolución del proyecto del primer año, el presidente de Cajasiete añadió que «con la renovación del convenio esperamos consolidarlo y que empiece a dar sus resultados. Hemos conseguido reunir aquí un grupo importante de empresas y profesionales canarios en esa colaboración entre Universidad y Empresa que creemos va a ser decisiva y muy importante para generar conocimiento y que redunde en mejorar la economía y el desarrollo de Canarias».

Tras el acto de firma, Ricardo Palomo Zurdo, catedrático de Economía Financiera de la Universidad CEU San Pablo, concluyó que la Cátedra le parecía una labor encomiable de Cajasiete porque está promoviendo un modelo de relación Universidad, Empresa y Administraciones necesario para poder innovar y que, además, el ámbito de la transformación digital ya no entiende de ubicaciones físicas.

Por último, Zurdo explicó que «en Canarias se puede crear un jardín de innovación porque el soporte digital ya no requiere unas inversiones especiales como requería la era industrial». Es decir, ya no hay limitaciones geográficas y eso es una oportunidad para el desarrollo de la transformación digital y el advenimiento de la sociedad digital que está creciendo actualmente, tal y como afirmó el catedrático.

Para abrir ventanas al futuro teniendo en cuenta esta situación de incertidumbre económica en la que nos encontramos, DEMOLA ofrece tres tips para comenzar a innovar. En primer lugar, se definiría el reto de innovación, el cual debe tener un diseño atractivo. En segundo lugar, se comenzaría a colaborar con un equipo multidisciplinar formando grupos de estudiantes universitarios y facilitando el trabajo de innovación mediante una metodología estructurada. Y, por último, se obtendrían resultados que aportan valor a la organización. En definitiva, cuando el trabajo de co-creación esté concluido, la empresa puede utilizar los resultados para continuar el desarrollo del producto o servicio, contratar a los mejores perfiles del equipo y crear nuevos retos.

DEMOLA Canarias lanza dos temporadas al año: en primavera y en otoño. El período para proponer nuevos retos se encuentra abierto durante todo el año. Cada temporada tiene una duración aproximada de ocho semanas de co-creación entre empresas y estudiantes, coincidiendo con los cuatrimestres académicos. Para lanzar un reto es necesario contactarse a través del formulario de contacto y, a partir de ahí, se explicaría con más detalle en qué consiste el programa.

El período de inscripciones para participar en la esta 11ª edición estará abierto hasta el 23 de septiembre de 2020.

Ahora mismo, una red de más de 200 organizaciones está utilizando este sistema para reconocer las competencias transversales de su base de voluntariado. También, colaboran para impulsar el reconocimiento del voluntariado como un espacio de crecimiento personal.

Con este objetivo, entre hoy martes,  7 de julio, y el jueves tendrán lugar tres charlas. La primera será impartida por María Teresa Pérez, directora de Injuve, y Laura Fuentes, directora de Juventud Canaria. Por su parte, mañana miércoles se hará una presentación de Reconoce, mientras que Miguel Laloma, director de socios de la Fundación Seres, cerrará el programa.

La inscripción se realiza a través de la página web, donde también se encuentran los horarios de cada charla.

En el curso se utilizará una metodología activa y colaborativa para que el alumnado ponga en práctica los aprendizajes. Para ello, se combinará  un tratamiento expositivo de las herramientas digitales colaborativas que se van a trabajar. Las personas asistentes a la formación tendrán que determinar cómo se pueden integrar estas aplicaciones en los contextos de enseñanza y aprendizaje para generar espacios de colaboración y cooperación.

Para inscribirse a través de la página web es necesario estar empadronado en Tenerife con, al menos, 12 meses de antigüedad en el padrón, estar estudiando o ser tituladas en Educación Superior y estar inscrito en el Servicio Público de Empleo como demandantes de empleo en desempleo, demandantes de servicios previos al empleo o demandantes en situación de mejora de empleo.

De manera específica, está centrado en aspectos relacionados con la creación artística entre la población juvenil como pueden ser la fotografía, la música, la escritura… La actividad está dirigida a personas de 18 a 30 años, residentes de Canarias y con inquietudes artísticas.

Desde Juventud Canaria se facilitará desplazamiento, alojamiento, comidas y actividades para quienes no sean de la isla o vivan lejos del lugar. Para realizar el proceso de selección y poder participar en esta ventana de promoción creativa es necesario realizar una inscripción previa.

Para consultar la oferta formativa disponible, se debe acceder al catálogo en el que se encuentra el listado completo de los cursos, con la información sobre los contenidos y la duración. Los cursos se impartirán durante los meses de junio y julio. El alumnado podrá marcarse su propio ritmo y ajustar la formación al horario que mejor le venga, siempre dentro del plazo máximo en el que se debe completar la formación.

Al ser una enseñanza online, el estudiantado deberá contar con sus propios medios para realizar los cursos, como un ordenador, una tableta o un teléfono móvil con conexión a internet. Al finalizar, Fifede emitirá un certificado para comprobar la formación que el usuario ha adquirido. Las indicaciones de su descarga se enviarán por correo electrónico.

Las mascarillas, gestionadas por Ginestar, llegaron a la Isla gracias a una empresa española de aviación especializada en proveer servicios, One Airways. Navarro señala que, al principio, hubo problemas en la Aduana debido a la revisión de condiciones sanitarias que se realizó a cada caja recibida.

La iniciativa surgió, apunta Navarro, «porque veía que países de referencia como China ya estaban empezando a hacer obligatorio su uso. Asimismo, viendo las dificultades que había para conseguirlas porque estaban agotadas en todas partes y la subida de los precios, consideré que era el momento de ayudar a la población».

]]> https://periodismopre.ull.es/estudiantes-del-grado-de-periodismo-colaboran-con-medicos-sin-fronteras/ Thu, 28 May 2020 13:28:53 +0000 http://periodismo.ull.es/?p=137299 Más que aplausos es una campaña de sensibilización impulsada por un grupo de estudiantes de segundo de Periodismo de la Universidad de La Laguna. El propósito de este proyecto ha sido concienciar a la población sobre la importancia que tiene la sanidad, con especial atención a la pandemia actual. Para ello, han creado una página web dividida en diferentes secciones. Destacan la labor de quienes se dedican a esta actividad a través de entrevistas, al tiempo que recaban información sobre la política sanitaria y sus posibles deficiencias.

Con el objetivo de recaudar fondos para colaborar con las autoridades sanitarias de España tras la crisis derivada de la pandemia ocasionada por el coronavirus, Más que aplausos se ha unido a Médicos Sin Fronteras. Así, en la página de Recaudación se explica que «hacen falta medios económicos, voluntad política y el apoyo unánime de la población».

La intención es ayudar al personal sanitario, ya sea proporcionándoles material para tratar a los pacientes o para protegerse. A través de las redes sociales de la campaña animan a la gente a que se realicen donativos para poder lograr mejoras. Por ahora, se han recaudado alrededor de 90 euros, pero se espera alcanzar el objetivo de 400 euros que se propuso el alumnado.