Al igual que en los dos primeros casos mencionados, la sequía es uno de los principales problemas que afectan al Archipiélago. Este fenómeno comenzó a aparecer con más frecuencia en la década de los noventa. Las Islas se caracterizan por poseer microclimas (cambios bruscos de tiempo según la altitud), pero, dejando a un lado las variaciones que traen las estaciones, los elementos dentro de estos suelen tener cierta estabilidad.

La disparidad existente entre las ciudades tinerfeñas San Cristóbal de La Laguna y Puerto de la Cruz son un ejemplo claro. La primera está a 543 metros por encima del mar y la segunda a cuatro metros. Eso hace que, en la primera, por normal general, haga mucho más frío que en la segunda, aunque estén muy cerca. Debido al calentamiento global, esos pequeños climas están distorsionándose y, en consecuencia, el tiempo que suele surgir en cada zona.

«En 2050 el clima canario será alrededor de un 15 % más seco»

David Suárez, director de la Agencia Estatal de Meteorología en Canarias (AEMET), afirma que «la sequía actual tiene una severidad similar a las de 2002 y 2005». Además, las predicciones no muestran indicios de cese: «Es probable que los próximos meses sean de normales a secos, según la climatología del modelo».

También explica que en lo que se refiere a las lluvias «las tendencias a largo plazo no son tan claras como las observadas para las temperaturas», pero que las proyecciones climáticas muestran que «en 2050 el clima canario será alrededor de un 15 % más seco».

En el análisis del último año hidrológico, que abarca el periodo situado entre el 1 de octubre de 2021 y el 30 de septiembre de este año, se observa que «se ha almacenado un 64 % de las precipitaciones que se registrarían en condiciones normales», apunta el meteorólogo. Además, expone que hay diferencias significativas entre las provincias de Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife, ya que «se ha acumulado un 48 % frente a un 72 % respectivamente».

Por otro lado, Abel López, docente de Geografía en la Universidad de La Laguna y experto en fenómenos meteorológicos extremos en la Macaronesia, destaca que no solo se detectan cambios en cuántas veces llueve o cuándo, sino en cómo sucede. «La precipitación está adquiriendo un carácter cada vez más torrencial. Llueve más en menos tiempo, algo que da lugar a que el agua no sea tan aprovechable por el medio natural», expresa el investigador.

Los señores del agua

La escasez de agua es capaz de originar problemas graves en cualquier ámbito. Sin embargo, el sector agricultor es el que más está notando las consecuencias del fenómeno. En Canarias el 60 % del territorio cultivado es de regadío (necesita ser regado con sistemas artificiales de forma regular). Por esta razón la dependencia de las aguas subterráneas o almacenadas en balsas y otros depósitos es muy alta. El descenso de precipitaciones y el aumento de temperaturas han provocado que las cosechas necesiten ser regadas con más asiduidad de lo habitual, pero la oferta no coincide con la demanda.

«Antes llovía hasta en verano y ahora, si se quiere sacar algún cultivo, hay que hacer el doble de gasto y regar dos veces o tres», afirma Daniel Pérez, agricultor en la finca El Rincón de Elena y Dani, en Arara, Candelaria. Asegura que le paga a «los señores del agua» alrededor de 500 euros para poder dar abasto. Esto quiere decir que se la compra a comunidades de regantes o a quien tienen la titularidad temporal.

La Ley de Aguas, aprobada en 1990, otorgó a las personas que la alumbraron el derecho de administrarla durante cincuenta años. Hasta 2040 seguirán gobernando los espacios que contienen este recurso fundamental. Después de este régimen concesional, en teoría, volverá a ser pública. «Son cuatro, por así decirlo, y la venden muy cara porque hay poca», resalta Pérez. Sobre esta cuestión, el consejero insular de Desarrollo Sostenible, Javier Rodríguez, considera que «es necesaria una actualización de la normativa acorde con el contexto social y climático de hoy».

Los cultivos de secano también sufren estrés hídrico. Normalmente, estos se abastecen con las lluvias. La siembra suele ser planificada atendiendo a las predicciones que lanzan los meteorólogos, pero el desequilibrio climático ha ocasionado que sacarlos adelante dependa del riego artificial. El bodeguero herreño Alejandro Padrón ha podido observar cómo «la calidad de la uva no ha empeorado, pero la vid se vuelve más débil cuando no se le ayuda».

Existen zonas como la parte alta del Valle de Güímar o Vilaflor donde no existe una red de riego ni la posibilidad de impulsar el agua, según explica Tanaira Rodríguez, ingeniera agrícola y maestra de almazara. Cuenta que las plantas están envejeciendo y que se abandonan.

El consejero insular de Agricultura de Tenerife, Javier Parrilla, confirma que «hay redes públicas en Vilaflor y en parte del Valle de Güímar, pero deben de mejorarse. De hecho, la balsa de Trevejos, en Vilaflor, la de mayor altura de la Isla, suministró 817 mil metros cúbicos en 2021, un 194 % más con respecto a 2018 (277 mil metros cúbicos)».

«Las pequeñas empresas agricultoras acabarán desapareciendo»

Una de las preocupaciones que abundan entre los equipos de investigación vinculados al área de Agricultura es el mal estado de los conductos por los que viaja el agua. Entre los micro objetivos del Plan de Regadíos de Canarias, impulsado por la Consejería de Agricultura, Ganadería y Pesca entre 2014 y 2020, estuvo la incorporación de tuberías para sustituir las atarjeas, ya deterioradas por el paso de los años.

A pesar de las mejoras sigue habiendo redes de distribución deficientes. «No se puede perder un porcentaje del treinta, cuarenta y cincuenta del agua que discurre por las antiguas canalizaciones solo porque no están acondicionadas», expresa Noelia Cruz, ingeniera civil y experta en Tecnología y Gestión del Agua. Para la investigadora de la ULL, los acuíferos son la riqueza de Canarias y «deben cuidarse mediante su recarga artificial y mantenimiento».

Los gastos que deben enfrentar las personas que se dedican a la agricultura hacen que la rentabilidad del trabajo disminuya con creces debido al alto coste de los suministros esenciales . «Aun existiendo la posibilidad de regar, la producción se ha encarecido mucho y el mercado no lo paga», subraya Tanaira Rodríguez.

En relación a esta cuestión, Daniel Pérez apunta que «el precio de la cosecha lo marcan siempre las empresas mayoristas», como Mercadona, «y eso hace que haya que vender al mismo precio que hace doce años asumiendo unos gastos mucho superiores». Añade que «si esto sigue así, las pequeñas empresas agricultoras acabarán desapareciendo».

Desalación y regeneración como paliativo

Uno de los objetivos más importantes del Plan Hidrológico de Tenerife de tercer ciclo para el periodo 2021-2027 es bajar la dependencia de las aguas subterráneas de un 80 % a un 65 %, ya que la cantidad de agua que se acumula por lluvias es cada vez menor. Aun así, Javier Rodríguez expone que «hay una situación de equilibro, pues alrededor de 400 galerías y 150 pozos están dando agua».

Por el contrario, las personas que trabajan en el campo y forman parte de esta pieza tildan la situación de insostenible. «Si esto sigue así, las pequeñas empresas agrícolas terminarán desapareciendo», declara Pérez. Manifiestan que no pueden obtener el agua suficiente para salvar la totalidad de sus cultivos sin elevar el número de pagos. Los planes para aumentar las redes públicas y el desarrollo de infraestructuras innovadoras son soluciones a largo plazo.

Teniendo en cuenta el pronóstico para los próximos años, las nuevas aportaciones de agua solo pueden llegar a través de la tecnología. La desalación y regeneración de este recurso son las alternativas que se están impulsando con más fuerza. Javier Parrilla destaca que «el Cabildo de Tenerife mantiene un programa de actuaciones en cinco grandes espacios de depuración y regeneración de aguas, con una inversión global de 170 millones».

«Estamos tardando en implementar el uso de aguas regeneradas en todos los ámbitos posibles»

Además, se está construyendo una desaladora en el Valle de Güímar y otra en La Laguna y se están ampliando la de Granadilla de Abona y Guía de Isora. Según detalla el consejero insular de Desarrollo Sostenible, «la primera se ampliará de catorce mil a veinte mil metros cúbicos al día y la segunda casi igual, de catorce a veintiún mil diarios». La Estación Depuradora de Aguas Residuales Adeje-Arona triplicará los ocho mil metros cúbicos habituales.

«Hemos implantado el agua regenerada desde marzo de 2022 en toda la cuenca nordeste de Tenerife (Tegueste, parte de Tacoronte y los pueblos laguneros de Tejina y Valle de Guerra), mejorando la calidad de las aguas y estableciendo un cambio de modelo en el regadío de la Isla, donde el almacenamiento y las precipitaciones no son tan determinantes, sino la cantidad de agua producida diariamente», apunta Parrilla. Sobre esta cuestión, dice que «este mismo proceso se irá implantando en las distintas cuencas de la Isla progresivamente».

Noelia Cruz apoya la implementación de soluciones innovadoras para abordar la situación actual: «Estamos tardando en implementar el uso de aguas regeneradas en todos los ámbitos posibles. Reutilizando bajamos la presión sobre el acuífero y la desalación del mar». Por su parte, Tanaira Rodríguez piensa que «si en Israel han sido capaces de cultivar casi en el desierto y aprovechar hasta la más mínima gota con tecnología e inversión, aquí también se puede».

Compromiso ciudadano

Las personas suelen jugar un papel fundamental en los contratiempos que ella misma desencadena.  El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC), avalado por la ONU, expuso en el Quinto Informe de Evaluación que en las últimas cinco décadas las actividades humanas han calentado la Tierra con una probabilidad mayor del 95 %. Eso significa que llevar a cabo acciones distintas puede influir en la ralentización de los fenómenos adversos.

Para Abel López «los comportamientos individuales son básicos para cambiar cosas. Cómo nos alimentamos, nos vestimos y desplazamos es importante». Hace hincapié en que «muchas de las soluciones para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) y crear un sistema territorial mucho más sostenible para afrontar los impactos del cambio climático» ya están puestas sobre la mesa. Aun así, considera que el Gobierno tiene que abrir «un paraguas normativo» que ayude a la población a desarrollar una conducta más sana.

Son distintas las campañas que se han impulsado en este sentido. En particular, el 1 de septiembre se fijó una reducción del 50 % en el precio del transporte público con el objetivo de fomentar su uso y evitar el exceso de coches, una medida que se mantendrá vigente hasta diciembre de año presente. Asimismo, en zonas con una afluencia de gente moderada se han colocado grifos que surten agua desalada. Las campañas de reciclaje también son frecuentes.

Las formaciones enfocadas en el sector agricultor son vitales. El Plan de Regadíos de Canarias para el periodo 2014-2020 ya hizo énfasis en este punto, pero Alejandro Padrón garantiza que muchas personas siguen sin tener la preparación suficiente para cultivar con estrategia. Apuesta por «la planificación de cada cultivo a un ciclo anual, en épocas de más calor o en la fase de crecimiento donde la planta necesite más agua para producir material vegetal».

Tanaira Rodríguez insiste en que invertir en cultivos de secano puede ser una buena opción para sobrevivir a la coyuntura. Además, sostiene que las acciones gubernamentales basadas en la tecnología son fundamentales, pero la conciencia individual también. Al respecto, señala que en Fuerteventura, por ejemplo, hay una tarifa reducida del agua agrícola que diferencia a profesionales y no profesionales; en Tenerife, un proyecto de aguas regeneradas; en La Palma, posibles trasvases, y en Gran Canaria, grandes infraestructuras hidráulicas.

La ingeniera agrícola sostiene que todo eso está muy bien, «pero quienes trabajan en la agricultura tienen que ser conscientes de que cada gota que se desperdicia se pierde y, posiblemente, no se recupere».

Pensar más, gastar menos

El agua que se va no regresa. El cambio climático sigue su curso y el Gobierno, en palabras del director de la AEMET en Canarias, «debe fortalecer la conciencia humana con medidas de adaptación que impulsen la vida sostenible y el cuidado de los recursos esenciales».

Noelia Cruz añade que es clave seguir planteando posibles escenarios del Mundo en las próximas setenta décadas «para intentar anticiparse a lo que viene y poder tomar decisiones adecuadas».

El panorama actual es una consecuencia de lo acontecido en los últimos doscientos años. Los cambios, para bien o para mal, se perciben a largo plazo. Por eso empezar a mejorar ya es algo imprescindible. La mitigación de los efectos provocados por el calentamiento global depende de esas acciones que se eligen ejecutar en el día a día, propias y colectivas.

La mesa estuvo presidida por Rosa Aguilar, rectora de la Universidad de La Laguna; José Gómez Soliño, director de la RSEAPT, y Guadalberto Hernández, director de la Cátedra. En su discurso, Aguilar afirmó que «la cantidad de entidades que han decidido apostar por el espectáculo evidencian la calidad de la propuesta». También estuvieron presentes personalidades como Cecilia Domínguez Luis, Premio Canarias de Literatura 2015 y gran amiga de García Cabrera.

Una propuesta artístico-pedagógica

El director de la Cátedra relató que Pedro, una rebeldía de silencios es un proyecto consolidado sobre «tres patas». La primera la representa él, ya que fue quien le comentó al dramaturgo de la pieza, José Antonio Ramos Arteaga, su inquietud por elaborar algo innovador en memoria del escritor. La segunda, la Agrupación de Teatro de Filología de la ULL, que conforma el elenco casi en su totalidad, y la tercera, la plataforma creativa Laboratorio Escénico, que hace su aportación desde vertientes muy diversas.

Arteaga añadió que no se trata solo de una obra teatral, sino de una muestra realista de la evolución de Pedro García Cabrera a lo largo de su vida. «La palabra poética se vincula con la música dentro de una trama en la que se habla de cosas muy actuales, como la libertad y la igualdad», afirmó. El director escénico, Oswaldo Bordón, resaltó que «la puesta en escena es un viaje emocional a sus entrañas».

Por otra parte, Laura Álvarez, intérprete y representante del espacio musical, destacó que la banda sonora que se creó para la ocasión, a cargo del músico Yeray Herrera, va en consonancia con la «excelente» dramaturgia de Arteaga. Además, añadió que todas las personas que forman parte de Pedro, una rebeldía de silencios han aportado lo mejor de sí mismas para ofrecer al público una apasionante velada.

Obra con lupa

La organización apunta que la idea central busca resolver una aparente contradicción entre los términos «rebeldía» y «silencios», que forman parte de uno de sus versos y con las que el título define al poeta. El punto de partida será un acontecimiento ineludible en la recuperación de su figura tras la dictadura franquista: el homenaje que se celebra el 19 de septiembre de 1980 por un colectivo de jóvenes escritores de las islas, La Joven Poesía Canaria, en el Círculo de Bellas Artes de Santa Cruz de Tenerife.

Tomando este acontecimiento como núcleo, la obra se sitúa en la tarde anterior al día del homenaje en una emisora de radio local en la que el protagonista es entrevistado. A partir de esta sesión (inspirada en la que tuvo en los estudios de Radio Juventud de Canarias), se reconstruyen episodios fundamentales de su vida para entender su trayectoria vital y artística.

La anécdota

Cecilia Domínguez Luis contó una de sus vivencias junto a Pedro García Cabrera. Un día le visitó en su casa de La Orotava para que leyese una carta de su tío, el cual fue asesinado durante la dictadura. Tras leerla, la escritora atestigua que el poeta se levantó de su sillón y declamó:

«Nadie se acuerda ya de la Gran Guerra

y aún tienen los ríos su largo brazo en cabestrillo

y los ojos saltados los puentes

y corazones ortopédicos los hombres.

Sólo tú, yo y aquel sueño polar de golondrinas,

con nuestras aguas verdes por la espera,

batimos el recuerdo en tu mármol, en mi frente, en su oído.

Nos venderán de nuevo

aunque prosigan con su rebelión armada los rosales

y la mentira con sus tres dimensiones y un pico con orejas

y el treno de los trenes en el trino de una estación al este de los mares…»

Así, también, lo hizo ella en la presentación. Se trata del poema Con la mano en la sangre, que casualmente coincidió con el texto de la actuación que ofrecieron Patricia Acosta y Javier Fernaud, intérpretes de la obra, para cerrar con broche de oro el evento e invitar a todas las personas a adquirir sus entradas en Tomaticket.

Los animales también son usados como herramientas para testar productos de cosmética y constatar que son seguros, experimentar en la búsqueda de nuevos fármacos o tratamientos médicos y fomentar el ocio y divertimento. Incluso, para acuchillarlos en plazas mientras el público vocifera que es una cuestión de cultura. El hecho clave es que la conciencia de las personas está aumentando y cada vez son más las que rechazan cualquier objeto o servicio vinculado a la crueldad.

Ya es habitual comprobar que una empresa cuenta con el certificado People for the Ethical Treatment of Animals (PETA), que acredita que lo que vende es libre de maltrato, o buscar el conejito en las etiquetas de los envases para confirmar que son veganos. Esta distinción es amiga de valores que parecen estar al alza en la sociedad: consideración hacia otros seres vivos, responsabilidad personal, transparencia, pensamiento crítico, empatía, etcétera. Es evidente que su obtención se traduce en ventajas dentro del mercado, pero lo curioso es ver como se lucran quienes no la pueden conseguir.

«La Multinacional sabe que la gente vive con prisa, que pocas veces lee la letra pequeña y que el componente hedonista del ser humano suele ganar al raciocinio»

Las marcas más veteranas han detectado que su público objetivo se ha ido transformando con el tiempo. Intentan adaptarse lo más rápido posible para evitar perder a una parte creciente de su clientela. Sin embargo, algunas, como las pertenecientes al grupo L’Oreal, se aprovechan de los beneficios que da ligarse al veganismo a través de técnicas publicitarias. Es el caso del estand actual de Maybelline New York, en Perfumerías Primor, donde se puede apreciar una V a todo volumen (ver la foto que acompaña a este artículo) cual elemento de atracción.

La  Multinacional sabe que la gente vive con prisa, que pocas veces lee la letra pequeña y que el componente hedonista del ser humano suele ganar al raciocinio. En la mayoría de los casos se utiliza el modelo heurístico a la hora de hacer las compras cotidianas, es decir, se toman las decisiones de forma rápida y se basan en las emociones que pueden generar mensajes enérgicos e ilustraciones satisfactorias.

Esas personas que empiezan a identificarse con los valores mencionados al principio y a evitar las marcas que testan, pero que no saben que las únicas que realmente no lo hacen son las que están avaladas por organizaciones como PETA, caen en la trampa al ver una V de color verde junto a «Fórmula vegana». No sería muy difícil sobrentender que si no utilizan ingredientes animales como manteca de cerdo, colágeno no vegetal o cera de abeja, mucho menos podrían ser partícipes de un sistema que les origina quemaduras, intoxicaciones y la muerte con prácticas innecesarias.

Ay… ¡qué cuidado hay que tener!

«Ponerse la V a modo de medalla con la legitimidad que se requiere no es tan sencillo»

Nyx, Garnier, Urban Decay e IT Cosmetics son las únicas marcas, de las veintiséis que lidera el grupo citado, que no se comercializan en países que exigen la experimentación con animales. Quienes aceptan vender en China no pueden obtener ningún certificado cruelty free porque las autoridades sanitarias obligan a ejecutar ensayos en otros seres vivos.

En su página web, L’Oreal afirma que «al estar presente en el país se ayuda a que evolucionen las regulaciones sobre las pruebas en animales» y que se comprometen con su bienestar. Sí, justifican la venta con su lucha contra el cese de estas prácticas y no con los millones de euros que embolsan en el territorio. No sabía que para pelear por una causa había que ser el verdugo.

Es positivo que, como otras compañías, elijan trabajar para «que se reconozcan los métodos alternativos». También que hayan desarrollado un modelo de piel humana reconstruida que verifique la seguridad de los productos y que hayan logrado, según lo que exponen en su web, que los clasificados como «no funcionales» (sin ninguna actividad biológica) ya no se examinen en animales… Pero la realidad es que aún no han llegado a la meta. Ponerse la V a modo de medalla con la legitimidad que se requiere no es tan sencillo.

Cabe destacar que L’Oréal tiene una gran fábrica en Shanghái. Por este motivo no puede acogerse del todo a las últimas actualizaciones de la ley china, que estipula que la cosmética importada ya no necesita cumplir con la norma tradicional. Además, vende una infinidad de artículos con los que no se hacen excepciones: tintes capilares, protectores solares, lociones para bebés, cremas antienvejecimiento, entre otros.

Ojalá pronto el Gobierno chino ceda ante las presiones que aseguran efectuar las multinacionales. Lo que sí está claro es que el interés de estas por mostrar consonancia con el movimiento vegano es solo un vaticinio, un pronóstico de lo inevitable: la evolución hacia una sociedad que demanda mayores cantidades de coherencia, equilibrio y respeto.

De momento, lo adecuado sería evitar confundir a la gente con tanto sello verde y poner el contenido de la letra pequeña en grande. También sería interesante buscarle un hueco a grandes desterradas como «Esta marca no es vegana» o «Testado en animales», ya que parece sobrar solidaridad en el ambiente.

«Con un catálogo online no tienes la perspectiva real»

Alicia Acosta es la responsable de la biblioteca de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad de La Laguna. Su atracción por los libros nació cuando era una niña, aunque durante la educación obligatoria se vinculó por completo a la ciencia. Empezó su etapa universitaria cursando Física, pero no era el mejor momento de su vida y decidió tomarse un respiro: «Cuando me encontré mejor volví y terminé Pedagogía, algo bastante diferente». Sin embargo, su experiencia en un programa de absentismo escolar fue el detonante para un nuevo cambio de tercio.

El proyecto le obligó a visitar los domicilios del conjunto de menores que no acudía al colegio. «Suelen residir en zonas difíciles y llevar a cabo una labor en la que pasas miedo se vuelve traumático», afirma Acosta. Después de dar por terminada su actividad consideró que otro episodio como ese no sería sostenible: «Si este es el tipo de trabajo que me espera por mi titulación, no duraré mucho tiempo». En la búsqueda de un empleo que le ofreciera más estabilidad dedujo que trabajar como bibliotecaria podía ser una buena alternativa. Inició su periodo de preparación, se presentó a una oposición y logró obtener la plaza anhelada.

Leer para crecer

Su rutina en la Biblioteca varía a lo largo del año. Acosta realiza distintas tareas entre las que destaca la impartición de un curso sobre el funcionamiento de esta al alumnado de nuevo ingreso. También se encarga de revisar la bibliografía recomendada de las guías docentes para «ver qué no se tiene, preparar las adquisiciones, comprar los libros, catalogarlos…», explica. El resto del personal ejecuta lo relacionado con la atención al público.

Para esta apasionada de los libros «dedicar tiempo a la lectura es fundamental para el desarrollo íntegro de cualquier persona». Recuerda que en el colegio al que acudía cuando era pequeña no había biblioteca, pero después de pasar por la Universidad se arraigó en ella otra idea que hizo que le gustara leer aún más. «Mejora el intelecto, la atención, la observación y hace que tengas una mente crítica», asegura. Insiste en que «alguien que ha adquirido cultura es más difícil de engañar o de hacerle temer cosas».

Gran parte del día lo pasa rodeada de historias de todo tipo, pero apunta que sus obras favoritas están relacionadas con la neurociencia, la psicología y la sociología. La literatura, confiesa, no le atrapa tanto como la divulgación científica.

«Necesitamos más visibilidad. No solo son importantes Amazon o Casa del Libro»

La revolución digital e informática acontecida a finales del siglo XX ha marcado un antes y un después. Acosta asevera que «internet hace mucha competencia a las bibliotecas porque es más rápido y fácil de usar», y que el fenómeno es una consecuencia directa de una mayor utilización de estas como salas de estudio en las épocas de exámenes». Resalta que lo más difícil es detectar qué vale la pena extraer del mundo online y que «coger un libro en las manos es algo que aún le gusta a la gente».

En la actualidad se desarrollan investigaciones con el objetivo de impulsar a las redes de bibliotecas en el ciberespacio. Cuando se efectúan búsquedas de libros u otros recursos el algoritmo favorece su compra en grandes superficies y no su adquisición mediante otras vías. «Necesitamos más visibilidad. No solo son importantes Amazon o Casa del Libro, sino los sitios donde se encuentran para su consulta o préstamo», manifiesta la bibliotecaria.

«Promover el uso de las bibliotecas desde la infancia a través de actividades atrayentes debe ser una prioridad aquí también»

Durante sus viajes a otras partes del mundo ha podido comprobar que el concepto de biblioteca varía según la cultura. Acosta afirma que «Finlandia es un país referente en este ámbito» y que ahí son un enclave de encuentro diario. Las describe como grandes estructuras bien equipadas donde se puede observar a personas de todas las edades leyendo y llevando a cabo otras tareas de diversa índole: «Algunas cuentan con espacios para tocar instrumentos, visualizar material audiovisual o preparar la merienda de los niños y niñas».

Acosta considera que «el clima juega un papel fundamental» a la hora de entender por qué «en otros lugares acudir a la biblioteca es una tradición». En el territorio finlandés las temperaturas son mucho más bajas durante todo el año, así que «aquí lo que nos provoca el tiempo es estar al aire libre y ahí entrar en alguna parte para poder aguantarlo», asegura.

Aun así, sostiene que «promover el uso de las bibliotecas desde la infancia a través de actividades atrayentes y enseñar qué se puede hacer dentro debe ser una prioridad aquí también, aunque tengamos formas diferentes de experimentar la vida».

El Herbario TFC de la Universidad de La Laguna se fundó en 1969 con el objetivo de tener un espacio adecuado para profundizar en el área de Botánica. En este enclave, que se encuentra en la planta -1 de la Facultad de Farmacia, se atesoran muestras vegetales y fúngicas que han sido recolectadas durante siglos. La suma de plantas vasculares, hongos, líquenes, algas y briófitos asciende a 130 000 en la actualidad. Se trata de una de las colecciones más importantes de flora canaria, aunque también se preservan piezas originales de otros archipiélagos de la Macaronesia y países del Mundo.

Algunos de los principales alimentos que se cosechan en las Islas son el plátano, la vid, el tomate y la papa. Adaptar su cuidado a las alteraciones climatológicas generadas por el calentamiento de la Tierra es esencial para seguir disfrutándolos y exportándolos, algo que se traduce en importantes ganancias económicas y en una mayor independencia en materia alimentaria.

Un informe del Grupo Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC) de la ONU afirma que Canarias es la región española más vulnerable al calentamiento global por su dependencia del exterior. «Los cultivos son muy sensibles. La idea es anticiparnos a cómo creemos que van a responder para minimizar los daños, ya sea cambiando la variedad que se planta o lo que sea necesario», apunta Noelia Cruz, profesora y coordinadora del proyecto. Otro de los aspectos que se tratará en el encuentro es la gran emisión de dióxido de carbono por parte de la industria ganadera y agrícola.

Un proyecto internacional

El proyecto Arsinoe cuenta con un presupuesto de 15 millones de euros. Son 41 las entidades e instituciones asociadas y 9 los estudios de caso en los que se trabaja a nivel internacional. Los puntos geográficos escogidos son el condado de Devon, en el sur de Inglaterra; la cuenca del río Meno, en Alemania; el sur de Dinamarca, Atenas, Cerdeña, el mar Negro, distintos puertos del Mediterráneo y las Islas Canarias.

La gestión de los recursos hídricos, la vulnerabilidad de los acuíferos y el aumento del nivel del mar son algunas de las cuestiones principales que se estudian en el Archipiélago. Para Cruz es muy necesario encontrar una solución para este último efecto del cambio climático porque «hay muchas infraestructuras, población y oferta turística en casi toda la costa». Liderar en el ahorro de agua y energía dentro de la Macaronesia es la meta, tal y como se especifica en la página web.

Horizonte 2020

Las investigaciones recogidas en Arsinoe se sitúan dentro de Horizonte 2020, un programa que combatió entre 2014 y 2020 desafíos mundiales a través de la investigación y la divulgación de nuevos conocimientos y tecnologías. Para el período comprendido entre 2021 y 2027 se ha activado Horizonte Europa, la nueva versión que contribuye en la causa.

El profesor Juan Carlos Santamarta, también coordinador del proyecto, señala que este living lab significa para la ULL poder usar nuevas metodologías. «Después de que las personas invitadas den pistas de cómo atajar ciertos problemas queremos elaborar un documento de síntesis para mejorar los objetivos y procedimientos», explica el, además, director del Aula Cultural del Agua de la Institución lagunera.

La sesión de hoy es la primera de las tres que se prevén. La segunda se celebrará dentro de seis meses y ahondará en los sistemas de innovación que podrían solventar las dificultades planteadas en la primera.

En una noche en la que Iberoamérica admiró en unidad el talento del sector, también fueron reconocidas #Normadegénerobinaria: Niñas, de Bernardita Ojeda y Cristián Freire; Las moscas solo viven un día, de Mauro Luis López, y el videojuego Greak – Memorias of Azur, una coproducción desarrollada por México, Argentina, Ecuador y Venezuela.

El jurado que eligió las obras ganadoras lo integraron cinco profesionales de la animación con una trayectoria de prestigio: Magdiela Hermida Duhamel (México), Hernán La Greca (Argentina), Sebastián Debertin (Alemania), Zofia Jaroszuk (Polonia) y Kenneth Ladekjaer (Dinamarca). «Fueron decisiones super difíciles. Comenzamos nuestra tarea en diferentes continentes viendo más de cuarenta vídeos. Sentimos emoción con tanto talento y belleza», afirmó Duhamel, la portavoz del tribunal.

El acto se inició a las 19.00 horas con un photocall donde las entidades patrocinadoras, los equipos finalistas y las autoridades institucionales atendieron a los medios de comunicación. Laura Castro, directora insular de Turismo del Cabildo de Tenerife, resaltó el firme compromiso de la institución con el aprovechamiento de las oportunidades que los Premios ofrecen al sector empresarial y turístico de Tenerife.

Por su parte, el alcalde de San Cristóbal de La Laguna, Luis Yeray Gutiérrez, destacó que son una excelente oportunidad para que ojeadores internacionales conozcan los encantos que alberga la ciudad, Patrimonio de la Humanidad desde hace más de dos décadas.

La alegría invadió el Teatro con la presentación de la actriz argentina Noelia Noto y la actuación de la comparsa Los Joroperos, que amenizaron la velada al ritmo de sus tambores y movimientos carnavaleros.

Bajo el hashtag #PremiosQuirino, las personas usuarias de las redes sociales pudieron participar en el concurso de gifs animados utilizando los fondos de lugares de La Palma que aportó la organización. La iniciativa sirvió como homenaje a la Isla tras la catástrofe vulcanológica. El Premio del Jurado fue para Juaco Garin, de Argentina; el Premio del Público a Mejor Gif Iberoamericano lo obtuvo Estefanía Rocha, de Bolivia, y el Premio del Público a Mejor Gif Tinerfeño se le otorgó a Elías González.

Los Premios Quirino deben su nombre al productor del primer largometraje de dibujos animados de la historia, Quirino Cristiani, que concibió El Apóstol en el año 1917. En esta pieza audiovisual se usaron 58.000 dibujos elaborados manualmente y rodados en 35 mm.

El evento une la industria latinoamericana, portuguesa, andorrana y española para contribuir en el desarrollo de un mercado que pone en valor el cine de animación creado en América y Europa. También se establecen lazos entre ambas zonas geográficas y se potencian los vínculos comerciales a través del Foro de Coproducción y Negocio Iberoamericano, que fomenta las relaciones B2B entre el centenar de empresas que intervienen cada año.

Obras premiadas

En esta quinta edición se establecieron nueve categorías: largo, serie, corto, corto de escuela, animación de encargo, animación de videojuego, desarrollo visual, diseño de animación y diseño de sonido y música original.

Basada en hechos reales, Bestia explora la vida de una agente de la policía secreta durante la dictadura militar en Chile. Su relación con su perro, su cuerpo, sus miedos y frustraciones revelan una sombría fractura de su mente y del país.

Frankelda, una misteriosa escritora fantasma, con ayuda de su gruñón libro encantado, cuenta historias aterradoras donde niñas y niños tienen encuentros con monstruos que les harán enfrentarse a sus miedos más profundos.

Bob Cuspe, un personaje de tira cómica, vive en un páramo postapocalíptico en la mente de su creador, el dibujante brasileño Angeli. Cuando Angeli decide matar a Bob, el viejo punk decide abandonar el desierto y enfrentarse a su creador.

¿Qué conductas y actividades se consideran apropiadas para niñas en la escuela? Pensar que no es adecuado que las niñas griten fuerte o que realicen actividades que son consideradas para niños y asumir que son las encargadas del cuidado y deben ser más responsables por considerarse más maduras que sus compañeros son algunos ejemplos de la idea normativa de género. La #NormaDeGéneroBinaria implica que hoy se produzca a la mujer como un sujeto de segunda clase en las escuelas.

Una madre atormentada lucha durante un delirante viaje contra su propia imaginación, que le juega una mala pasada distorsionando los planes que le cuenta su hijo pequeño.

Greak – Memories of Azur es una aventura de plataformas y acertijos creada con animación tradicional dibujada a mano y una banda sonora grabada en vivo. El jugador asumirá el papel de tres hermanos, Greak, Adara y Raydel, para guiarlos por las tierras de Azur. Alterna el control entre ellos y usa sus habilidades únicas para escapar de la invasión Urlag.

Un año más, el sello Quirino se consolida como un referente auténtico en el cine de animación iberoamericano.

El acto se desarrolló en la Sala de Audiovisuales de la Facultad de Psicología y Logopedia bajo la dirección del Aula Cultural de Diversidad LGTBIQ+, la entidad organizadora en colaboración con el Vicerrectorado de Cultura y Participación Social y el Vicerrectorado de Estudiantes. La moderación estuvo a cargo de la directora de esta unidad, Dolores Morera. El Seminario contó con las intervenciones de seis ponentes que dieron claridad a la realidad trans a través de su labor profesional e investigadora.

La mesa redonda empezó de la mano de Elisa de Castro Peraza y Jesús Manuel García Acosta, profesorado investigador de la Escuela Universitaria de Enfermería Ntra. Sra. de La Candelaria (EUENSC), que afirmaron que «en los planes de estudio de los grados de Ciencias de la Salud no existe formación en diversidad de género. El alumnado no termina su carrera con competencias adecuadas en lo que se refiere a identidades trans». Por este motivo desarrollaron una herramienta específica para que el estudiantado de 4º de Enfermería aprenda lo esencial sobre la materia antes de lanzarse al mundo laboral.

Nayra Cernadas Delgado, doctoranda en Psicología Social, describió el análisis cualitativo que hizo de la Ley Trans en Twitter. Justo cuando estaba comenzando su tesis se llevó al Congreso el anteproyecto de lo que es hoy una norma. La sociedad inició un amplio debate en las redes sociales que mostró opiniones de diferente índole. «¿Qué efectos pueden estar generando estos mensajes?», se preguntó. Entre los resultados pudo observar que la cuestión más controvertida fue la autodeterminación del género y que el grueso de los mensajes apoyaba la Ley.

«Los derechos de las personas trans basados en la libre autodeterminación no son una ideología política»

Lola Márquez Fuentes, estudiante del Máster en Estudios de Género y Políticas de Igualdad e integrante del colectivo trans, expuso su trabajo sobre la genealogía de la literatura trans. Realizó un recorrido por obras de diferentes tiempos y autorías que reflejan cómo se mostraba la ciudadanía antaño. Resaltó que «las personas no binarias no tienen representación genealógica, no tienen una historia», y que por eso es importante que ahora se les de voz. Acabó su intervención recitando el poema A ella, que también soy yo, de Daniel Nizcub.

Sergio Siverio Luis, profesor ayudante y doctorando en Derecho Constitucional, también aportó su visión desde el ámbito legal. Aseveró que «el marco jurídico estatal sobre los derechos de las personas trans es deficiente». La Ley 3/2007, de 15 de marzo, exige un diagnóstico de disforia de género y dos años de hormonación para modificar la mención del sexo en el Registro Civil. «Tanto el derecho a la educación en diversidad sexual y de género como los derechos de las personas trans basados en la libre autodeterminación no son una ideología política, tampoco una teoría filosófica, son derechos humanos avalados por los organismos internacionales y absolutamente compatibles con la Constitución», afirmó.

«No todo está conseguido»

Alba Álamo Hernández, doctoranda en Psicología Social, hizo hincapié en los estereotipos que giran alrededor del espectro de identidades de género. También recalcó que el ser humano hace uso de estos debido a la necesidad que tiene de etiquetarlo todo para entender el mundo que habita. Además, se piensa que las personas clasificadas en un determinado grupo deben tener características afines, y esto no siempre es así. Concluyó destacando que «si desde un punto de vista científico no se actúa para entender la realidad trans, no se pueden llevar a cabo acciones para mejorarla».

Tras las intervenciones el acto siguió su curso con una ronda de preguntas que invitó al debate y a la reflexión. El director del Aula, Antonio Adelfo Delgado Núñez, clausuró el Seminario y señaló que «no todo está conseguido» como razón para seguir celebrando más encuentros en el futuro. «Nos vamos para casa, pero para seguir trabajando», añadió la Rectora.

¿Qué lleva a la Fecam a fusionarse con el entorno académico? «En la Comisión detectamos que los ayuntamientos son los que más suelen apoyar la cultura en términos económicos, pero había una falta de coordinación que nos hacía pensar que algo debía cambiar. Desde la Universidad de La Laguna nos propusieron crear una cátedra, la cual se aprobó por unanimidad en el comité ejecutivo de la Fecam, para aconsejar a los municipios en esta cuestión y lograr una administración del presupuesto óptima. Gastar mucho dinero y no hacerlo de una forma que permita aprovecharlo bien es una práctica defectuosa».

¿Cuáles son los objetivos principales de la Cátedra? «Buscamos mejorar la gestión en cultura e invertir con acierto. Queremos trabajar en las estructuras organizativas que tienen los ayuntamientos, en el análisis de las propias políticas a través de cada uno de los planes estratégicos, en la función del conjunto de agentes culturales, etcétera. También tenemos que examinar los resultados que se obtienen después de la implementación de las recomendaciones que ofrece la Cátedra, además de ahondar en distintos ámbitos como el patrimonio, la comunicación, las artes escénicas y la lectura».

«A veces no es que las cosas se hagan mal, sino que no se tiene la información necesaria para hacerlas bien»

¿Cómo recibe el municipalismo las recomendaciones universitarias? «Estar todos de acuerdo con todo es complejo. Lo que se pretende es que nos cuenten lo que no se realiza adecuadamente para que los equipos de gobierno de cada pueblo o ciudad puedan definir un buen plan de actuación. Debemos buscar una uniformidad y evitar que hoy se haga una cosa en un sitio y mañana en otro cercano porque no se tenía conocimiento, ya que eso podría hacer que alguno de los dos espectáculos, o lo que fuera, no funcionara».

¿Cuál fue el resultado tras inaugurar los Encuentros de Gestión y Políticas Culturales Municipales? «Las primeras impresiones fueron muy buenas. Hubo una acogida fantástica por parte de las concejalías de cultura de todos los ayuntamientos. Antes daba la sensación de que cada municipio estaba en un mundo diferente, pero hemos avanzado. A veces no es que las cosas se hagan mal, sino que no se tiene la información necesaria para hacerlas bien. Teniendo una sola guía, la Fecam a través del asesoramiento de la Cátedra, podemos ser más eficientes para la ciudadanía».

¿Cómo se presenta el futuro? «Estamos trabajando en una página web, una revista y más encuentros, pese a que los medios que tenemos son limitados. En estos tiempos es más fácil optar por las videoconferencias, que tanto se han puesto de moda, para unir a las 88 personas que componen el área de cultura en Canarias y debatir. También sería interesante celebrar unas jornadas donde expongamos el trabajo realizado, cómo está funcionando y cómo queremos seguir».

¿Qué le hizo embarcarse en este proyecto? «La primera vez que nos presentaron la propuesta mi compromiso fue absoluto. La percibimos como un instrumento esencial para progresar en la gestión cultural de todos los ayuntamientos y fue relativamente fácil empezar. Nos seguimos esforzando porque queremos que la Cátedra funcione al cien por cien y que se cumplan los objetivos con quienes quieren subirse al barco».

Políticas culturales y ciudades creativas fue el segundo encuentro que nació de la unión entre la ULL y la Fecam. Se celebró el viernes, 1 de abril, en el Castillo de la Luz, en Las Palmas de Gran Canaria. Este evento es una de las iniciativas que impulsan la candidatura de esta ciudad para convertirse en Capital Europea de la Cultura en 2031.

La guagua no pasa desapercibida gracias a su llamativa rotulación. Muestra numerosos hashtags como #YoMeVacuno en un tamaño que facilita la lectura desde muy lejos. Los rayos de sol bañan la zona donde se ubica, justo en frente de la Cafetería. El ambiente es tranquilo. Aunque no hay mucho movimiento, sí una gran disposición por parte del equipo de profesionales del SCS para atender a quien se acerque.

Sergio Saavedra, uno de los enfermeros, invita a tomar asiento en una de las sillas que están dispuestas cerca de la puerta del vehículo. El pinchazo será rápido e indoloro. Pasan quince minutos y Saavedra apunta que «el volumen de personas está siendo el esperado porque estamos en una etapa bastante final de la vacunación. Al principio venían más. Quien quiere vacunarse otra vez es porque lo necesita para viajar».

Alcanzar la inmunización colectiva siempre fue uno de los objetivos principales para frenar la propagación del virus, a pesar de que este evolucione con facilidad y sus distintas variantes no permitan que desaparezca por completo. Lo que sí se consigue recibiendo las dosis pertinentes es una mayor probabilidad de que su entrada en el organismo cause menos estragos. «Mantener nuestro sistema inmune con niveles altos hace que la enfermedad a desarrollar pase inadvertida o de una forma muy suave», afirma Saavedra.

Melania García, estudiante del Grado en Educación Primaria, se acerca al vehículo para solicitar su dosis. «A la tercera va la vencida», comenta mientras se sienta y espera su tercer pinchazo. No pretende viajar, pero lo considera necesario. «Qué menos que acudir a un punto de vacunación y contribuir para que esto acabe pronto o para que las consecuencias de convivir con el bicho sean menos nefastas», asevera. Se despide entre risas: «Ahora soy del grupo Dos de Moderna y una de Pfizer».

La Sala Miguel Guirao, situada en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de La Laguna, acoge desde el 8 de febrero la exposición fotográfica MicroscopiArte. El médico y profesor titular de la ULL José Luis Carrasco lleva más de una década captando imágenes microscópicas de los tejidos orgánicos de los seres vivos. Todas ellas llaman la atención por su aspecto singular y su parecido con elementos de la vida cotidiana. Además, utiliza diferentes programas informáticos para aplicar filtros de color y lograr una estampa única.

Arterias, células pavimentosas instaladas en la lengua, escamas de queratina y tejidos de procedencia vegetal son solo una fracción de todo lo que se puede contemplar con absoluto detalle.  «Las obras que componen esta colección nacieron de forma espontánea. Ha ido desarrollándose poco a poco ella sola. Empecé con una imagen y el resultado me gustó», explica el autor.

Por la labor que desempeña como histólogo, este investigador pasa muchas horas frente al microscopio estudiando la composición, la estructura y las características de distintos materiales biológicos. Esta profunda devoción por la materia viva le ha permitido recopilar cerca de doscientas imágenes durante su tiempo libre, incluidos los veranos.

Ciencia y arte

Desde la creatividad que le sugiere el laboratorio, Carrasco fusiona ciencia y arte con el objetivo de que otras personas disfruten tanto como él de todo lo que no se puede percibir a simple vista y que, en muchos casos, forma parte del cuerpo humano. Afirma que su estudio «también puede ser abordado y expresado mediante el dibujo o la pintura».

Cada lámina está acompañada de la fotografía original en un tamaño reducido y de una leyenda explicativa que ayuda a comprender lo que se está observando. La exposición, que se podrá visitar hasta el 30 de junio de 08.00 a 20.00 horas, es de acceso gratuito y hace de puente entre la histología y la ciudadanía.

El objetivo fue alentar a las niñas y mujeres que sienten interés por los estudios tecnocientíficos para que no tengan miedo de escoger carreras marcadas por la brecha de género. Entre el público se encontraban personalidades como la senadora Olivia Delgado y la Consejera de Igualdad del Cabildo Insular de Tenerife, Priscila de León, además de las personas interesadas por la ciencia y parte del alumnado del IES Santa Ana. Otros centros educativos de la zona pudieron seguir el acto en streaming.

El evento, una iniciativa del Ayuntamiento de Candelaria, constó de diferentes partes. A las 9.30 horas, Mari Brito y Olivia Pérez, concejala de Igualdad, agradecieron a quienes acudieron a la cita el completamiento del aforo de la sala y su interés por la divulgación científica. Las distintas conferencias se dividieron en dos bloques a través de un coffe break, donde asistentes y ponentes pudieron conocerse mejor y establecer sinergias.

Sheila Torres: física

Sheila Torres se especializó en Estructura de la Materia y es profesora de Secundaria en el colegio Mayco School of English, donde imparte Física y Química. También realiza estudios de doctorado en una rama de la Física Aplicada. Lo más importante para Torres es perseguir la auténtica vocación, sin límites. Considera que la ciencia da grandes respuestas a la humanidad y que en la actualidad las mujeres pueden ser partícipes de todo lo que sucede en esta área de conocimiento. «Elijan lo que les haga felices. Nuestra labor como sociedad es que todo el mundo pueda desarrollar aquello que le apasione», afirmó.

Sonia Díaz: ingeniera informática

Sonia Díaz ha trabajado como investigadora y ha sido docente en el Grado de Ingeniería Informática. Ahora está acabando el Máster Universitario en Ciberseguridad e Inteligencia de datos en la ULL. Compartió con el público que «no tener las cosas claras es muy común y que es fundamental poder estudiar realmente motivada y feliz». En su promoción se graduaron 39 hombres y 8 mujeres. Llegó a pensar que la abundancia del género masculino en la carrera que había elegido cursar podría generarle algún tipo de incomodidad, pero encontró un gran apoyo en sus compañeros e hizo buenos amigos. Además, quiso aclarar que «la informática no es de friquis», sino una materia mucho más amplia que puede ser apasionante.

Mari Brito: matemática

Para Mari Brito «las matemáticas están en todo y han sido la clave» para poder entender los diferentes contextos de su vida. Aprender a resolver problemas y a descifrar pizarras llenas de fórmulas o teoremas le enseñaron a pensar y a desarrollar modelos de comportamiento que le sirven de ayuda en la continua toma de decisiones a la que se enfrenta como líder del equipo de gobierno de su municipio. Llena de curiosidad y de ansias por mejorar su entorno descubrió que «las matemáticas pueden dar respuesta a esa inquietud por querer abarcarlo todo».

Irene Cózar: bioquímica

Irene Cózar es profesora de la Universidad de Valladolid e investigadora en el campo de las enfermedades metabólicas. Siempre sintió pasión por la ciencia y pronto descubrió que lo suyo era investigar para «intentar resolver las cuestiones que mejoran la vida de la gente». Aunque tenía claro que quería estudiar ingeniería genética, en aquel momento, no era posible hacerlo en España.

Por esta razón trazó un plan que le permitiera llegar a su meta a través de otras formaciones universitarias ligadas a la química. Anima a la juventud a que luche por lo que desea y resalta que «es más importante la constancia que la inteligencia, pues hay muchas personas inteligentes dormidas en sus casas». También aseguró que es posible tener una carrera profesional fructífera y a la vez una familia, además de que es muy necesario dar solución a la falta de inversión pública y privada que existe en investigación para poder avanzar como sociedad.

Raquel Fernández: ingeniera industrial

Raquel Fernández estudió Ingeniería de Diseño Industrial y la licenciatura de Comunicación Audiovisual en Galicia. Su formación y sus ganas de conocer el mundo le permitieron desarrollar su labor profesional en Finlandia, Austria y Londres. Para Fernández el miedo no es una opción. Anima a las jóvenes a que se conviertan en las referentes y los ejemplos femeninos que no encuentran en las disciplinas en las que se quieren sumergir. «Ten confianza y rétate a ti misma», aconsejó.

Para concluir se celebró una mesa redonda donde las ponentes pudieron exponer ideas en conjunto sobre su experiencia como mujeres científicas, además de responder a las diferentes cuestiones planteadas por el público. A cada científica se le hizo entrega de una pequeña escultura para agradecerles su participación y que hayan compartido su experiencia vital con el propósito de inspirar, principalmente, a las futuras expertas en ciencia y tecnociencia.

La Jornada fue clausurada con la actuación de un cuarteto de cuerdas. Entre melodías de Franz Schubert, Carlos Gardel, Edward Elgar y Coldplay se hizo honor a las invitadas y se dio por finalizado un evento que, en palabras de la alcaldesa, ofrecerá más ediciones.

¿Qué te ha llevado a convertirte en Presidente de la Delegación de la Facultad de Derecho? «Todo empieza cuando se va acabando el mandato del anterior presidente y este inicia la búsqueda de otra persona que sea candidata a la presidencia, ya que él no quería continuar en el puesto. Habla conmigo personalmente para decirme que su intención era que la Delegación quedase en buenas manos y que yo era la persona idónea. Hizo un sondeo para conocer las preferencias del resto del equipo y tras recibir el apoyo di el paso y me presenté. No hubo premeditación ni nada parecido, simplemente, la gente me empujó y yo dije venga, para adelante».

¿Cómo compaginarás tus estudios con este nuevo cargo? «Es fácil de compaginar porque los problemas que llegan suelen tener un procedimiento de resolución corto. Tenemos una comunicación directa y fluida con el decanato de la Facultad y eso nos facilita muchísimo las cosas. Cuando nos ponemos en contacto, en muy poco tiempo nos da una solución o alternativa para cualquier dilema. No hay que acudir al decanato para que no nos hagan caso y después ir al vicerrectorado a ver si hay suerte».

¿Cuáles serán tus principales áreas de actuación? «Dos: actividad y trabajo. Queremos que se vea movimiento y que se generen actividades, cursos, debates, etc. También trabajaremos en una resolución de conflictos efectiva y aportaremos ideas para mejorar la calidad de nuestra Facultad en aspectos estructurales y de otra índole. Lo que buscamos es que la Delegación no se vea como una simple reunión de ciertas personas que se meten en un despacho y se ponen a hablar sin más. El estudiantado no debe acercarse con miedo, al contrario, es lo más próximo que tienen. Vamos a intentar resolver todo lo que venga, independientemente de lo que sea».

«Para cualquier cosa, buena o mala, estamos disponibles»

¿Quiénes son los integrantes de la nueva junta? ¿Qué la hace especial? «A mí, personalmente, me hace especial ilusión porque es una directiva diversa. Somos tres hombres y tres mujeres, la mitad de Derecho y la otra de Relaciones Laborales. El equipo está formado por mí, que cumplo la función del presidente; Marta Fernández, que es la Vicepresidenta de Relaciones Laborales; Bentchey Martín, que es el de Derecho, ya que tenemos una vicepresidencia de cada grado para tener más capacidad de reacción; Sergio Tejera, que se encarga de las labores de secretariado; Tábata Rodríguez, que es la tesorera, e Idaira Rojas, que lleva el comité disciplinario».

En ocasiones se desconoce la labor que desempeñan las delegaciones, ¿en qué cosas pueden ayudar al alumnado? «A principio de curso hubo un contratiempo con las matrículas debido a una cuestión informática. Cuando vimos lo que estaba pasando nos pusimos en contacto con el decanato para transmitirle posibles soluciones. Nos dijeron que eran muy buenas y las llevaron a la práctica. Este es un ejemplo de cómo podemos echar una mano. Somos un órgano activo: para cualquier cosa, buena o mala, estamos disponibles. Entre otros asuntos, el alumnado puede presentar sugerencias en relación con alguna asignatura y solicitar apuntes o asesoramiento de cualquier tipo».

¿Crees que existe cierta apatía entre el estudiantado por unirse a los órganos de representación? ¿Por qué? «Yo creo que sí. Hay rechazo y desconocimiento porque tal vez lo ven como algo que no les compete. Deberíamos hacer una labor pedagógica para intentar eliminar lo segundo. Existe mucha estigmatización con la representación estudiantil, pero pienso que se puede lograr si nos centramos en que la gente conozca que existe un medio en las distintas facultades para resolver problemas. Por ejemplo, si el profesorado no permitiera revisar un examen o tener una tutoría. Hay que enfocarse en comunicar para qué servimos».

«El equipo de gobierno nos podría apoyar de una forma más activa»

¿De qué manera puede apoyar el equipo de gobierno de la ULL a las delegaciones de estudiantes? «Existen partidas presupuestarias del Vicerrectorado de Estudiantes para las delegaciones y todas tenemos un espacio con un despacho, pero se trata de un apoyo algo institucional y obligatorio. Yo creo que hay que dar un paso más dando a conocer sus proyectos, su ubicación, la importancia de su labor y quienes las integran. El equipo de gobierno nos podría apoyar de una forma más activa para conseguir más cosas de las que se están logrando actualmente».

¿Qué significa para ti representar al estudiantado? «Para mí es dar soluciones, negociar, llegar a acuerdos, ceder en algo para ganar algo y tener siempre en mente el interés general del alumnado apartando mi interés personal. Haber aceptado la presidencia es algo importante para mí porque todo este mundo de política universitaria me aporta un desarrollo personal que no me da estudiar la carrera en sí. He recibido palos, he cometido aciertos y fallos, pero todo forma parte de una vivencia de la que no me arrepiento para nada.  Considero que trabajar por y para el estudiantado es muy enriquecedor».

¿Cuál es tu objetivo principal en este nuevo reto? «Es claro: darle el músculo necesario a la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Derecho para conquistar espacios y ganar la importancia que se merece. En la Junta de Facultad estamos presentes diferentes personas a nivel individual, pero no hemos entrado como grupo. En las próximas elecciones vamos a presentar una candidatura conjunta bajo el nombre de ‘Delegación del Alumnado’. Habría una doble representación de este, por ser integrantes de la Junta y por serlo de la propia Delegación. Queremos que este órgano se convierta en la mejor arma que tenga el estudiantado de Derecho y Relaciones Laborales y que sienta que cuenta con gente que camina a su lado en los aspectos buenos y malos de nuestra vida universitaria».

El nuevo modelo que se propone aboga por una evaluación continua «obligatoria y real» donde el alumnado pueda aprobar por partes el contenido de cada asignatura. Las primeras convocatorias de cada cuatrimestre serían en enero y en mayo. Luego se celebraría una segunda donde habría dos oportunidades más para aprobar, ya que esta constaría de dos exámenes: uno en junio y otro en julio. El estudiantado podría presentarse a ambos. De esta manera seguiría beneficiándose de una tercera convocatoria. En total habría tres ocasiones para pasar cada materia más la evaluación continua asegurada, que concedería al estudiantado la posibilidad de aprobar antes de llegar a la primera convocatoria.

Elías Falcón señaló, además, que «parte del profesorado se queja de que el alumnado del primer curso tiende a agotar sus oportunidades sin darse cuenta de que hay un límite para superar las asignaturas, por eso las dos últimas pruebas estarían dentro de una sola convocatoria, aunque en la práctica se realizaran dos exámenes». También se eliminaría el segundo llamamiento, tanto en la convocatoria de enero como en las siguientes.

«Nuestra proposición es clara y firme y por ahora no la vamos a modificar»

El PAS apoyó completamente a los tres grupos claustrales del estudiantado: ACE, Libertad Estudiantil y GEULL. «Uno de los requisitos que ellos pedían es que la propuesta fuera conjunta y que se elaborara entre las tres asociaciones», señaló Falcón. Aclaró, además, que a pesar de que tienen diferentes ideologías existe un objetivo común.

El miércoles de la semana pasada presentaron «una máxima» que incluía la disposición transitoria, la cual permitiría regresar al modelo actual si el que se quiere impulsar no fuera viable. Esta idea y la continuidad de los dos llamamientos en la primera convocatoria de cada cuatrimestre no convencieron al PDI. En el Claustro hay dos veces más profesorado que estudiantes y para que se apruebe la nueva propuesta es imprescindible obtener la mayoría absoluta. En esta segunda reunión se modificaron estos puntos porque «era necesario» para favorecer un acuerdo.

En el PDI se mostraron proclives a negociar Renovación Convergente y RED-ULL, que propuso la eliminación de la tercera convocatoria en marzo de este año al igual que Programa Alternativo para el Profesorado (PAP) en abril. Solo este grupo claustral dijo que necesitaba definir aún más su posicionamiento. En los próximos días se celebrará otra reunión para seguir debatiendo. «Nuestra proposición es clara y firme y por ahora no la vamos a modificar», afirmó el representante de ACE.

La resolución definitiva llegará cuando se ejecute la reforma íntegra de los Estatutos actuales, «que son del año 2004 y están obsoletos en algunos sentidos». Una vez la Comisión tenga el nuevo texto deberá ser aprobado por el Claustro y validado por el Gobierno de Canarias para su entrada en vigor.

El Rectorado deja en manos de cada decanato determinar si los exámenes serán online o presenciales en función de la cantidad de alumnado matriculado en cada carrera y los espacios utilizables. «Me parece que es un poco idealista pensar que hay recursos humanos suficientes en la Facultad de Educación para acoger a miles de estudiantes que están en los grados y másteres. Puertas, ascensores, conexiones… para ir de un edificio a otro hay que atravesar pasillos muy estrechos», declara un integrante de la Delegación.

«Estamos en la época del sálvese quien pueda en todos los grados. O acatas, o suspendes»

Resalta que existe alumnado que se vio en la necesidad de rescindir su contrato de alquiler y regresar a su domicilio habitual debido al escenario generado por el virus, por lo que trasladarse a las aulas supone un gasto extra que no todas las familias pueden cubrir. Aún así, solo se puede tener en consideración a quien posea una justificación médica que acredite una condición de riesgo. «Estamos en la época del sálvese quien pueda en todos los grados. O acatas, o suspendes», afirma.

La premisa anterior también causa que, desde el inicio del curso, una parte del estudiantado se exponga a más peligro de contagio al pertenecer a dos grupos burbuja (agrupaciones con un número limitado de personas). La alta demanda en el Grado de Educación y en el de Pedagogía, además de la escasez de personal  y de infraestructuras, hizo que se les ubicara de forma automática en los turnos de mañana y de tarde.

A pesar de contactar con el Decanato, no les ofrecieron la alternativa de asistir a clase por internet cuando ir al aula se tradujera en inseguridad adicional frente al coronavirus. «Hay falta de personal en casi todos los departamentos. En las reuniones siempre dicen que están sobrepasados», destaca. Por otro lado, desde la Conserjería señalan que «no hay semana que no haya que mandar un escrito al servicio técnico» a causa del mal estado de los edificios.

En los criterios difundidos por la Universidad para llevar a cabo la docencia en las circunstancias actuales se especifica que la Institución no pretende convertirse en un centro de enseñanza semipresencial, sino de presencialidad adaptada, y que «se deberá procurar la máxima  posible compatible con las condiciones sanitarias exigidas». Según el Ministerio de Sanidad, «la probabilidad de contraer y propagar la Covid-19 crece con el aumento de la interacción de las personas». Los días asignados para las convocatorias «se romperán los grupos de convivencia» y no se podrá cumplir con el punto número uno de los principios básicos de prevención establecidos por las autoridades: limitación de contactos.

La Delegación cuenta con que el Decanato enviará el discurso al Rectorado para intentar llegar a un acuerdo. Aseguran que «el alumnado no quiere arriesgarse y que siente desconfianza e incertidumbre» ante la próxima jornada de exámenes. El estudiantado de tercero de Filología Inglesa ya mostró su desacuerdo publicando un comunicado donde se subraya el «trato injusto recibido». Es preciso recordar que la vacunación contra el Covid-19 no se ha efectuado en la población más joven. «¿Quién va a decidir si vamos a ser partícipes de la mejora de la situación pandémica en la Universidad de La Laguna y en la sociedad canaria o, por el contrario, un motivo de riesgo? Nadie se atreve», asevera.

Para Ortigosa cursar estudios superiores es algo trascendental. Durante la trayectoria académica el alumnado no solo se prepara para el ámbito profesional, sino para la vida. Sobre esta cuestión, apunta que «universidad significa tener una visión global del Mundo. Mis inquietudes en arte, agricultura, botánica… las adquirí mientras pasaba por ella». La Asociación, añade el presidente de Alumni, no solo se encarga de avivar el vínculo emocional con los grupos de clase, sino de apoyar a la comunidad universitaria.

Alberto Brito es la «mano derecha y mano izquierda» del presidente, además del secretario. Cuenta que «una de las señas de identidad de las asociaciones Alumni es devolver una fracción de lo recibido en las universidades públicas», por eso en el año 2004 comenzaron las donaciones a los dos fondos de la Biblioteca. «Una vez, incluso, adquirimos una biografía de Padre Anchieta editada en Lisboa hace algunos siglos», destaca. También está activo un programa de mecenazgo que ofrece ayudas para las facultades y escuelas, colectivos, líneas de investigación, deportistas… En enero de este año se concedieron 5500 euros para impulsar catorce proyectos.

«El mecenazgo individual aún debe calar en nuestra cultura»

Ortigosa, que ha trabajado en numerosos lugares, dice que en Estados Unidos hay hospitales muy bien dotados gracias a los gestos de pacientes que muestran su agradecimiento. Alumni busca lo mismo: «Agradecer lo que se les ha brindado». En España este hábito se asocia con entidades como la Fundación CajaCanarias, que colabora a menudo con diversos organismos, pero no con personas implicadas en cooperar con su propio grano de arena. «El mecenazgo individual aún debe calar en nuestra cultura», asevera.

La cuota es de 30 euros al año, pero el primero es gratuito para el alumnado recién graduado. Con esta aportación Alumni no solo apoya causas significativas, sino que disfruta de beneficios como hacer uso de las bibliotecas y de las instalaciones deportivas, participar en actividades o recibir descuentos en distintas formaciones. «Alumni tiene mucho que ofrecer», pues gracias a su labor los derechos universitarios no tienen fecha de caducidad.

«Un buen coordinador tiene que estar acompañado de gente muy válida»

La nueva Junta está conformada por integrantes nuevos y de agrupaciones anteriores. Ortigosa piensa que «es una candidatura interesante» porque goza de experiencia y energía. Asegura que «un buen coordinador tiene que estar acompañado de gente muy válida».

Una de las cosas que más llamó la atención en su discurso de investidura fue la intención de establecer una relación más estrecha con Alumni ULPGC. El presidente explica que «se trata de abrir lazos de colaboración» y de fraternizar con el colectivo universitario de todo el Archipiélago. «Yo soy de Gran Canaria, pero vine a estudiar a La Laguna cuando allí aún no se podía. Al final me quedé y como yo se quedaron más», señala.

Alumni tiene metas ambiciosas, entre ellas, la creación de una oficina dentro de la ULL. Al tratarse de una entidad privada no pueden acceder a la información básica del alumnado debido a la ley de protección de datos. Esto cambiaría con la implantación de una secretaría que permitiera la comunicación directa con el estudiantado. Tanto el presidente como el secretario confían en que esta vez sí será posible, ya que esta acción también fue parte del plan de actuación de la Junta anterior. Al respecto, Luis Ortigosa espera que «a mediados de mayo podamos concertar una reunión con la rectora para plantearle cuáles son las propuestas que tenemos para los próximos cuatro años».

Contribuir en el ámbito formativo es otro de sus propósitos y por ello planean organizar seminarios. Defienden, igualmente, la participación del profesorado jubilado, pues «igual que el alumnado universitario nunca deja de serlo, el profesorado tampoco».

Luis Ortigosa lo tiene claro: «Alumni ULL es toda la comunidad universitaria», por eso la Asociación pide el apoyo del equipo de gobierno de la ULL y del alumnado. En este sentido, Alberto Brito remarca que «el Rectorado podría informar con más asiduidad a la comunidad universitaria de los servicios que presta la Asociación». Añade, por último,  que «hay que llamar a la emotividad» y rememorar con más frecuencia la etapa universitaria, «esa que convierte a toda persona en alguien mejor».