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	<title>Ethan Marrero &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<description>Diario digital de la Universidad de La Laguna</description>
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	<title>Ethan Marrero &#8211; Periodismo ULL</title>
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	<item>
		<title>Lo que no te dicen cuando te gradúas</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/salidas-que-barajar-despues-de-graduarse-de-estudios-superiores/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2022 08:00:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[#máster]]></category>
		<category><![CDATA[Inserción laboral]]></category>
		<category><![CDATA[Universitarios]]></category>
		<category><![CDATA[Vida postuniversitaria]]></category>
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					<description><![CDATA[Antiguas alumnas de la ULL cuentan sus experiencias al finalizar su grado superior. Hacer másteres, cursos, rodearse de personas profesionales y empezar a trabajar, tomarse un año para enriquecerse en otros ámbitos son algunos de los ejemplos que proponen una vez se obtiene el título.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/1F0WgYyuLU4" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>La vida en la universidad puede resultar complicada. Es posible que surjan muchas dudas o inseguridades, pero cuando se finaliza un grado se presentan gran cantidad de puertas que cruzar, para, en cierto modo, decidir el futuro. Ir directamente en busca de empleo, continuar la formación con un máster, completar el currículum con cursos varios, adentrarse en otra carrera o tomarse un año sabático en el que descubrirse, experimentar y fomentar otras aficiones o rasgos de tu personalidad son algunas posibilidades.</p>
<p>Diversos datos aportados por la <a href="https://www.universidades.gob.es/stfls/universidades/Estadisticas/ficheros/PpalesResulEEU.pdf" target="_blank" rel="noopener">Estadística de Estudiantes Universitarios del curso 2020-2021</a> exponen que había 1 340 632  personas estudiando un grado. Añaden, que un total de 248 460 estaban realizando un máster, esto supone un 14,7 % del total del alumnado del sistema. Además, deja claro que esta es una tendencia a la alza ya que se recibieron 11 286 matriculas más que en el 2019.</p>
<h3><strong>«Es indispensable continuar formándose»</strong></h3>
<hr />
<p>Noelia Guerra Fumero es una periodista graduada en la <a href="https://www.ull.es/estudiantes/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna</a>. Pertenece a la promoción que finalizó en 2020. Asegura que nunca se planteó estudiar Periodismo. Desde niña siempre quiso estudiar Derecho, pero un cambio de última hora la introdujo en la comunicación. La graduada comenta que a nivel estudiantil no tiene quejas: «Tuve una trayectoria bastante buena. Fui año tras año sacando las materias en las primeras convocatorias».</p>
<p>Guerra afirma que durante la carrera el mayor miedo que le surgió fue el de la inserción laboral. Declara que al estar en una pandemia, encerrada en casa, esa inseguridad se acentuó en ella. Cree que ese sentimiento influyó al decidir sus prácticas externas. Al elegirlas priorizó lugares en los que tuviera posibilidades de continuar trabajando, además de aprender. No eligió ninguna de las opciones del listado y contactó con un medio gastronómico al que accedió con una beca.</p>
<figure id="attachment_219417" aria-describedby="caption-attachment-219417" style="width: 1255px" class="wp-caption aligncenter"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-219417 " src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail.jpg" alt="" width="1255" height="1102" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail.jpg 1536w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail-300x264.jpg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail-1024x900.jpg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail-768x675.jpg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail-480x422.jpg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/noeli-recortada-gmail-569x500.jpg 569w" sizes="(max-width: 1255px) 100vw, 1255px" /><figcaption id="caption-attachment-219417" class="wp-caption-text">Noelia Guerra Fumero está muy agradecida al profesorado por «nutrirla de conocimiento» Foto: PULL</figcaption></figure>
<p>Guerra asevera que siempre tuvo claro que se quería dedicar a los medios digitales. Barajó dos opciones de másteres. Uno en la Universidad Oberta de Cataluña (UOC) y otro en la ULL. Finalmente se decantó por el que se impartía en Tenerife para poder asistir de manera presencial.</p>
<p>La joven realizó el <a href="https://www.ull.es/masteres/innovacion-comunicativa-organizaciones/" target="_blank" rel="noopener">Máster en Innovación Comunicativa en las Organizaciones</a>. Está relacionado con la comunicación institucional, gabinetes de prensa, redes sociales, marketing y publicidad. Dentro de él existen varias ramas. La periodista comenta que ella se centró en las redes sociales. Finalmente, recomienda la realización de un máster a todo el estudiantado, ya que cree que es necesario para tener una formación concreta.</p>
<p>En este momento,  se encuentra en una empresa relacionada con las redes sociales. Tiene un contrato indefinido y es la encargada de oficina. Se unió a un grupo de empresarias de su sector. Esto le permite rodearse de profesionales con más experiencia para aprender. Asimismo, la periodista opina que es indispensable seguir formándose. «El aprendizaje continuo es lo que te lleva a estar en lo más alto», reflexiona.</p>
<h3>«Nunca se estudia demasiado»</h3>
<hr />
<p>Sara Gorrín Pérez es psicóloga por la Universidad de La Laguna desde 2015 y, en la actualidad, cursa el quinto año de Medicina. La joven sostiene que durante su etapa universitaria no tenía miedos e inseguridades. Además, manifiesta que al tener todo pautado no sentía incertidumbre, pero esa sensación la atravesó al terminar la carrera.</p>
<p>Gorrín intentó especializarse en Psicología Clínica a través del Psicólogo Interno Residente (PIR), además también pensó en la opción de opositar y vio que no era sencillo. «Si no realizas un máster no tienes oportunidad de trabajar», afirma . Tras pasar así un año, se decantó por hacer un Máster en Formación del Profesorado y otro en Mediación y Gestión del Conflicto. Esto le dio oportunidades laborales.</p>
<figure id="attachment_219508" aria-describedby="caption-attachment-219508" style="width: 1201px" class="wp-caption aligncenter"><img decoding="async" class="wp-image-219508 size-full" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ.jpg" alt="" width="1201" height="1078" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ.jpg 1201w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ-300x269.jpg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ-1024x919.jpg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ-768x689.jpg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ-480x431.jpg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/SARA-PEREZ-557x500.jpg 557w" sizes="(max-width: 1201px) 100vw, 1201px" /><figcaption id="caption-attachment-219508" class="wp-caption-text">Sara Gorrín siempre tuvo claro que quería especializarse en la rama clínica de la Psicología Foto: PULL</figcaption></figure>
<p>Gorrín mantiene que desde que estaba en el tercer curso de Psicología se planteó comenzar otra carrera, pero pensaba que era estudiar en exceso. Ahora cree que nunca es demasiado. La joven ha trabajado en su ámbito, pero han sido puestos de media jornada o temporales que no permitían la independencia que buscaba. Comenzó Medicina a la par que ejercía de orientadora en un centro escolar.</p>
<p>La psicóloga considera que este segundo grado le abrirá muchas puertas. Sabe que se enfrentará a dificultades, pero cree que tanto la inserción laboral como las posibilidades de especialización son más elevadas. Igualmente, Gorrín explica que tiene la alternativa de dedicarse al ámbito de orientación educativa al tener aprobadas las oposiciones.</p>
<h3>«La sociedad cree que si eres joven y no estudias o trabajas eres un nini y no siempre es así»</h3>
<hr />
<p>Leila Halil Rodríguez es periodista titulada por la ULL. La joven finalizó sus estudios en 2020 y tras eso, debido a la situación en la que se encontraba el país, decidió hacer un máster <em>online</em> de la Universidad Europea en Dirección de Protocolo y Organización de Eventos.</p>
<p>Mientras lo hacía se apuntó a una academia de idiomas para conseguir el C1 en inglés y aprender francés básico. La periodista comenta que en esa época quiso abarcar en exceso y por eso se agobió. «No tenía tiempo, casi ni para respirar», explica la joven. Por este motivo decidió tomarse unos meses de descanso al acabar el máster.</p>
<figure id="attachment_221163" aria-describedby="caption-attachment-221163" style="width: 2560px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-221163 size-full" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-scaled.jpeg" alt="" width="2560" height="1982" srcset="https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-scaled.jpeg 2560w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-300x232.jpeg 300w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-1024x793.jpeg 1024w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-768x595.jpeg 768w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-1536x1189.jpeg 1536w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-2048x1585.jpeg 2048w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-480x372.jpeg 480w, https://periodismopre.ull.es/wp-content/uploads/2022/08/leila-comprimida-646x500.jpeg 646w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /><figcaption id="caption-attachment-221163" class="wp-caption-text">Leila Halil Rodríguez hizo sus prácticas en el Instituto de Astrofísica de Canarias. Foto: PULL</figcaption></figure>
<p>La periodista confiesa que quiere seguir formándose, pero esta vez lo hará de distinta manera. Recientemente ha hecho un curso de marketing, tiene uno de cine y sigue con los idiomas. Busca herramientas útiles que le ayuden a ampliar su curriculum: edición de videos, fotografías, gestión de redes sociales, <em>community manager</em>&#8230;</p>
<p>La joven cuenta que estos meses con mayor libertad le han servido para conocerse personalmente y además reflexiona acerca de lo estresante que puede resultar la vida, que te obliga a estar haciendo cosas constantemente. Añade que le molesta ser tomada por una nini ya que cree que eso define a personas que no tienen interés por nada y ella no es así. Halil ve posible hacer otro máster u otro grado en el futuro.</p>
<p>Existen diferentes caminos al acabar la universidad y que no solo hay una fórmula válida para avanzar  profesional, estudiantil y personalmente. Si en algo coinciden todos los testimonios es en la importancia de moverse. Es primordial seguir aprendiendo. Independientemente de la salida que elijas es necesario formarse, ya sea con la ayuda de profesionales del sector, con cursos o estudios superiores añadidos.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157384" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-4.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
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			</item>
		<item>
		<title>«El bienestar humano depende de las buenas condiciones del Mundo»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-bienestar-humano-depende-de-las-buenas-condiciones-del-mundo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Jul 2022 07:00:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[AChem]]></category>
		<category><![CDATA[Cristina Villanova Solano]]></category>
		<category><![CDATA[IMPLAMAC]]></category>
		<category><![CDATA[microplásticos]]></category>
		<category><![CDATA[MICROSED]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de La Laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[Achem es un grupo de investigación Química Analítica Aplicada de la Universidad de La Laguna. Una de sus componentes trabaja en diversos proyectos de eliminación del plástico de los fondos marinos como Implamac y Microsed. La joven lanza un claro de protección al Planeta, su naturaleza y ecosistemas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.ull.es/portal/cienciaull/cristina-vilanova-solano/" target="_blank" rel="noopener">Cristina Villanova Solano</a> es Técnica de Salud Ambiental y graduada en Ciencias del Mar en Alicante. Realizó un máster en Biología Marina Biodiversidad y Conservación en la Universidad de La Laguna. En este momento se encuentra haciendo su tesis doctoral en la ULL. Es componente del grupo de investigación en Química Analítica Aplicada (<a href="http://jhborges.webs.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Achem</a>) y se involucra en estudios para la eliminación de basura en ecosistemas marinos que buscan mantener el planeta en condiciones adecuadas.</p>
<p><strong>¿Qué te impulsó a formarte en Ciencias del Mar?</strong> «Siempre me ha gustado el océano y los animales. Antes incluso de empezar la carrera ya tenía claro que quería estudiar Biología Marina y esa pasión por el mar es lo que me llevó a hacerlo».</p>
<p><strong>¿ Y a dedicarte a la defensa del medioambiente?</strong> «El poder dedicarme a este tipo de proyectos tengo que agradecérselo a AChem, en especial a Javier Hernández Borges y  Cintia Hernández Sánchez que me dieron la oportunidad de incorporarme como investigadora para MICROSED con el que empecé mi trabajo en el equipo».</p>
<p><strong>¿Cómo llegaste a la ULL? </strong>«Comencé en la ULL continuando con mi formación realizando el máster en Biología Marina Biodiversidad y Conservación y he podido quedarme a realizar mi tesis en un grupo de investigación reconocido y muy activo».</p>
<p><strong> ¿Cómo es tu tesis?  </strong>«Se titula «Contaminación por microplásticos en fondos marinos del Archipiélago Canario y sus efectos en los organismos bentónicos» dentro del programa Biodiversidad y Conservación del Medio Marino en la ULL.  He llevado a cabo muestreos de sedimento marino por las Islas».</p>
<h3>«A través de estos trabajos intentamos aportar datos y tomar medidas»</h3>
<hr />
<p><strong>¿Cuándo surgió Implamac? </strong> «Implacac (Evaluación del impacto de los microplásticos y contaminantes emergentes en las costas de la Macaronesia) está liderado y coordinado por la ULL y por AChem, es un proyecto Interreg-MAC de cooperación en el que están implicados todos los archipiélagos de la Macaronesia. Este empezó en 2019 y continuamos trabajando en ello».</p>
<p><strong>¿Qué actividades habéis hecho?</strong> «Hemos organizado Jornadas de Puertas Abiertas, cursos de Extensión Universitaria que implican clases teóricas y prácticas en el laboratorio natural Playa Grande. También hemos participado en ferias científicas como la XVI Feria de la Orotava o Ambiéntate en el parque García Sanabria en Santa Cruz de Tenerife e impartimos charlas en institutos y formamos voluntarios de Cruz Roja».</p>
<p><b>¿Y Microsed? </b>«Se crea gracias a una propuesta de AChem y a la Fundación Diario de Avisos, la entidad financiadora. Microsed «Impacto de los Microplásticos en el ecosistema de los fondos marinos de Canarias» duró un año (Junio 2020 &#8211; Junio 2021) y se llevaron a cabo muestreos de sedimento marino en todas las islas. Se trata del primer estudio de este tipo en la zona. Este significa mucho para mi ya que fue mi primera experiencia como investigadora».</p>
<p><strong>¿Por qué es tan necesario el cuidado del entorno?</strong> «Debemos cuidar la naturaleza. El bienestar humano depende de las buenas condiciones del mundo y su sistema. Es muy importante mejorar el conocimiento público en materia de contaminación incluyendo la sensibilización de la población, llevando a cabo acciones informativas, de aprendizaje y educación ambiental&#8230;»</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157387" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-6.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157396" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-14.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El Archipiélago puede perder hasta 147 playas por el cambio climático</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-archipielago-puede-perder-hasta-147-playas-por-el-cambio-climatico/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Jul 2022 07:00:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[Acidificación de los océanos]]></category>
		<category><![CDATA[Cambio climático]]></category>
		<category><![CDATA[economía circular]]></category>
		<category><![CDATA[microplásticos]]></category>
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					<description><![CDATA[La organización Citizens By Planet realizó, este pasado martes, 26 de julio, un encuentro virtual para debatir sobre los ecosistemas marinos y qué efectos negativos tiene la situación medioambiental adversa. Además, también se hizo mención a los microplásticos, los residuos y la contaminación.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La organización  de ciencia ciudadana <a href="https://www.citizensbyplanet.org/" target="_blank" rel="noopener">Citizens By Planet</a> realizó, este pasado martes, 26 de julio, un encuentro en el <a href="https://www.youtube.com/c/ECOWILDLIFETRAVEL/videos?view=2&amp;live_view=503" target="_blank" rel="noopener">canal de YouTube de EcoWildLife Travel</a>. En esta charla intervinieron <a href="https://periodismo.ull.es/en-canarias-ya-estamos-sufriendo-los-efectos-del-cambio-climatico/" target="_blank" rel="noopener">Aridane González</a>, profesor de la ULPGC y presidente del Comité Científico del Gobierno de Canarias para Cambio Climático y Economía Circular, y María de la Fuente, doctora en Ciencias Oceánicas e investigadora en la Universidad Libre de Bruselas. Esta iniciativa forma parte de un Foro Internacional de Ciencia, Comunicación y Desarrollo Sostenible (FICCS), que comenzará presencialmente del 21 al 25 de septiembre en Gran Canaria y en La Palma.</p>
<p>González explicó que el océano está interconectado y que todos los cambios que ocurran en unos lugares se reflejarán en otros. Además de esto, de la Fuente comentó que cuando se habla sobre este asunto todas las personas se centran en la partes terrestres, pero que el mar es el 70 % de la superficie del planeta y que alberga el 90 % de la biodiversidad. Es el encargado de absorber el calor y distribuirlo de tal manera que gracias a él se tienen los climas y las temperaturas actuales y no unas mucho más altas. Sin embargo, llegará un momento en el que esa absorción no sea efectiva. Todo esto sumado a la acidificación (pérdida de pH) provoca que los organismos cambien de propiedades o no se reproduzcan. Un ejemplo de esto es la muerte de los corales que va repercutir en enfermedades que requieren de recursos obtenidos de los mismos.</p>
<p>Uno de los temas más debatidos fue la subida del nivel del mar. La doctora argumentó que lo único preocupante no es el deshielo de los casquetes polares. La dilatación térmica es también algo a lo que se debe prestar atención. La joven espetó que la gente no entiende el impacto real de este aumento y que es posible que tenga consecuencias muy graves en islas como Fuerteventura, ya que podría arrasar con kilómetros de superficie.</p>
<p>El docente expuso que, según diversas investigaciones que se llevan a cabo en Canarias, se estableció que en el mejor de los escenarios el Archipiélago podría perder 147 playas. Asimismo, en estos estudios se tiene cuenta que determinadas infraestructuras esenciales se encuentran cercanas al agua, como es el caso del aeropuerto de Lanzarote. Por otro lado, cabe destacar las migraciones internas que verán obligadas a hacer en muchas localidades.</p>
<h4>«Se puede disfrutar del Planeta y a su vez minimizar los impactos»</h4>
<hr />
<p>En la reunión se mencionó el cómo conseguir que la ciudadanía se involucre en la protección del mar. La investigadora dijo que es indispensable la formación y la educación ambiental, aunque considera que lo más importante es analizar qué efectos negativos se derivan de la vida diaria. Revisar los productos que se utilizan y evitar los que contengan  microplásticos, comprar pescado que provenga de una pesca sostenible&#8230;</p>
<p>Aridane González se sumó a su argumento y abogó por favorecer el comercio local, reducir los residuos con acciones tan simples como no tirar las toallitas al váter, cambiar hábitos de desplazamiento y de consumo. Finalizó diciendo que «cada cosa que se haga en el entorno va a impactar. Se puede disfrutar del planeta y a su vez minimizar los impactos». Así, afirmó que se debe exigir a las administraciones públicas que se actúe, pero el movimiento no debe llegar solo desde ellas.</p>
<p>Cada persona es responsable del cambio. Los seres humanos necesitan comenzar a conectarse con la naturaleza y  replantearse si es compatible el ritmo es algo que se puede sostener. Hay que ser consciente de que se dispone de un tiempo limitado y que las mejoras se deben producir rápidamente. Es conveniente que se acuda a este tipo de conferencias ya que sirven de puente para enterarse y entender los tecnicismos y el conocimiento científico explicado de un modo que se pueda comprender, declaró la ponente.</p>
<p>El directo finalizó con la cuestión económica. González reflexionó respecto a los costes del modelo de vida. Aclaró que es esencial para la sociedad saber que su dinero se invierte para luchar contra el cambio climático y que si modificaran su comportamiento habitual muchos de esos fondos se destinarían a diversos asuntos, como sanidad o derechos. De la Fuente invitó a quienes se quejaban de lo caro que es hacer la cosas bien que comenzarán a replantearse por qué es tan barato hacerlas mal.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157394" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-12.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157395" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-13.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157396" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-14.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La ULL trabaja en nuevas posibilidades de colaboración interuniversitaria</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-ull-trabaja-en-nuevas-posibilidades-de-colaboracion-interuniversitaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Jul 2022 13:00:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias Sociales y Jurídicas]]></category>
		<category><![CDATA[Calima Red]]></category>
		<category><![CDATA[Convenio de colaboración ULL]]></category>
		<category><![CDATA[Cooperación interuniversitaria]]></category>
		<category><![CDATA[Vicerrectorado de Proyección Internacionalización y Cooperación]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=217794</guid>

					<description><![CDATA[Docentes de Periodismo y de otros centros académicos se  reunieron el pasado lunes, 18 de julio, para debatir acerca de acuerdos y convenios entre sus respectivas instituciones. Además también se mencionó la historia de sus relaciones internacionales y se aclaró la necesidad de cooperar.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">El Aula Cultural de Comunicación organizó un <a href="https://www.ull.es/portal/agenda/evento/encuentro-de-comunicacion-para-el-desarrollo/" target="_blank" rel="noopener">Encuentro de Comunicación para el Desarrollo</a> este pasado lunes, 18 de julio, virtualmente. En él, docentes  debatieron sobre cooperación interuniversitaria y convenios que se podrían establecer en la Universidad de La Laguna con otras de Latinoamérica y Marruecos. A la reunión asistió profesorado de Periodismo de la ULL y representantes de Agadir y de La Rioja (Argentina). El objetivo fue fortalecer lazos para fomentar un ambiente propenso a relaciones internacionales y abrirse a nuevas posibilidades de colaboración .</p>
<p>La llamada comenzó con la intervención de la vicerrectora de Proyección Internacionalización y Cooperación Lidia Cabrera Pérez. Aprovechó para agradecer a los presentes y recalcó la importancia de quienes hacen posible los grupos de trabajos internacionales. Habló de lo necesarias que son la colaboración y la comunicación para las universidades y añadió que es fundamental «sensibilizar a la ciudadanía de que la formación no puede ser solo en habilidades técnicas, sino también en valores».</p>
<p>Carmen Rodríguez Wanguermert, parte indispensable para la organización del evento,  mostró fotografías e hizo una breve introducción en forma de repaso acerca de algunos convenios y cursos  de cooperación que se habían dado con Marruecos, específicamente Agadir. Igualmente se adentró en la trayectoria de la ULL con centros latinoamericanos y de los acuerdos gestionados este año por Patricia Delponti. Durante la llamada tomaron la palabra representantes, entre los que destacan, Sabir Ahmed y Trinidad Guardia. Ambos comentaron las situación de sus respectivas universidades y hablaron de la necesidad de colaboración y trabajo conjunto.</p>
<h4>La entidad Calima Red también fue mencionada en el encuentro</h4>
<hr />
<p>Además, se hizo mención a <a href="http://calimared.webs.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Calima Red</a>. Carmen Rodríguez, su actual directora, explicó que esta entidad surgió en 2009. Sus funciones principales son la investigación, el debate y las propuestas de comunicación y desarrollo. Cuenta con participantes de muchas zonas como son: España, Cabo Verde, Francia y Marruecos. Gracias al trabajo y los diferentes proyectos impulsados desde ella se ha conseguido un intercambio de culturas muy importante.</p>
<p>El encuentro terminó con el planteamiento de formar un equipo de trabajo y con la posibilidad de crear un observatorio de comunicación entre Canarias y África, así cómo el Archipiélago y América Latina. De la misma manera, se acordó trabajar a lo largo del verano. María del Carmen Marrero Marrero, directora de Relaciones Extracomunitarias y Cooperación, enseñó el apartado de c<a href="https://www.ull.es/internacional/convenios/" target="_blank" rel="noopener">onvenios en la página web de la ULL</a> y animó a las personas a fijarse en ella. Finalmente, se expresó la idea de futuras reuniones en septiembre con el comienzo del nuevo curso.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157402" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-17.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Es necesario valorar y proteger la naturaleza canaria»</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/es-necesario-valorar-y-proteger-la-naturaleza-canaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jul 2022 06:00:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[biodiversidad]]></category>
		<category><![CDATA[Flora Canaria]]></category>
		<category><![CDATA[Grado de Ciencias Ambientales]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=215352</guid>

					<description><![CDATA[Adrián Flores es un ambientólogo graduado en la Universidad de La Laguna que cuenta con un máster en Biodiversidad Terrestre y Conservación en Islas. El joven defiende la paralización de varias obras turísticas, que podrían afectar a la flora y fauna endémica y perjudicar los ecosistemas de Canarias.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');</script><![endif]-->
<audio class="wp-audio-shortcode" id="audio-215352-1" preload="none" style="width: 100%;" controls="controls"><source type="audio/mpeg" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/entrevista-2-mp3cut.net_.mp3?_=1" /><a href="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/entrevista-2-mp3cut.net_.mp3">https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2022/07/entrevista-2-mp3cut.net_.mp3</a></audio>
<h3>«Mucha gente infravalora lo que es un endemismo, algo que de todo el planeta solo está aquí. Debe ser protegido»</h3>
<p><a href="https://www.ull.es/portal/cienciaull/adrian-flores/" target="_blank" rel="noopener">Adrián Flores</a> es graduado en Ciencias Ambientales por la <a href="https://www.ull.es/" target="_blank" rel="noopener">Universidad de La Laguna.</a> Tras finalizar la carrera decidió hacer un máster en Biodiversidad Terrestre y Conservación en las Islas. Está muy involucrado en la protección de las zonas naturales y especies de la Isla y es por esto que  intenta transmitir la singularidad del ecosistema canario. El pasado mes de junio acudió a una manifestación que tenía como lema «Salvar Tenerife» y defendía la paralización de diversas obras turísticas que se planean llevar a cabo.</p>
<p>El ambientólogo cuenta que desde que era pequeño siempre se quiso dedicar a algo en lo que pudiera trabajar con fauna. Por su cabeza pasaron varias profesiones como veterinario o biólogo marino pero una docente le habló un día del grado en Ciencias Ambientales y este lo conquistó: «Me interesó mucho el tema ya que tiene una visión más global, no tan biológica».</p>
<p>Con respecto a su vida universitaria afirma que su carrera ofrece distintas áreas de conocimientos y que todas ellas van enfocadas al medioambiente. «Tienes Derecho Ambiental, Economía Aplicada al medio ambiente, Ordenación del Territorio, Geografía&#8230;», indica Flores. Asimismo, el joven habla acerca de la vida laboral. Declara que personas especializadas en biología marina se sorprenden al ver que se contrata a pocos profesionales del sector desde las administraciones.</p>
<h3>«Salimos a la calle y vemos tabaibas y cardones que solo están aquí»</h3>
<hr />
<p>Actualmente se encuentra en la plataforma digital <em>Instagram </em>bajo el nombre de <a href="https://www.instagram.com/reinogallotia/" target="_blank" rel="noopener">Reino Gallotia.</a> En su perfil se encarga de difundir información del entorno, así como mostrar fotografías de paisajes, plantas y fauna autóctona y endémicas, es decir, que son propias o solo quedan en Canarias. Además realiza una labor de divulgación científica sobre la biodiversidad canaria.</p>
<p>Flores destaca la biodiversidad en la flora insular. Explica que Canarias tiene una diversidad muy alta y una gran cantidad de endemismos. Comenta que «tenemos muy cerca África» lo que provoca la llegada de muchas especies que no se valoran. Piensa que algunas personas no entienden lo que supone tener especies que únicamente se encuentran en el archipiélago. «Salimos a la calle y vemos tabaibas y cardones que solo están aquí, tenemos especies de laurisilva únicas», subraya el ambientólogo.</p>
<p>El joven anima a la movilización para la defensa de la naturaleza canaria y la cancelación de proyectos turísticos que podrían afectar a la misma. Manifiesta que «es muy necesario que la gente se movilice». Opina que hay que protestar y hacerse escuchar, añade que ya se ven protestas en las redes sociales, pero que también hay que llevarlas a la calle. Finalmente, dice abiertamente que cree conveniente la mejora de las políticas ambientales y el cumplimiento de estas.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157393" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-11.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157398" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-15.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
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			</item>
		<item>
		<title>Contra los microplásticos de la Macaronesia</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/contra-los-microplasticos-de-la-macaronesia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Jun 2022 08:09:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA["ULL Sostenible"]]></category>
		<category><![CDATA[IMPLAMAC]]></category>
		<category><![CDATA[microplástico]]></category>
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					<description><![CDATA[La basura marina es, en la actualidad, uno de los principales problemas que amenazan el medioambiente. La ULL acogió recientemente una actividad para debatir acerca de los contaminantes marinos y de los restos que quedan en los peces y productos de consumo diario.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/xsK-pux5924" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>La Universidad de La Laguna celebró este jueves, 23 de junio, diferentes actividades y talleres con el objetivo de concienciar a la población de varios asuntos ambientales. Destacó, entre todos, la jornada de puertas abiertas del proyecto <a href="https://implamac.com/" target="_blank" rel="noopener"><em>Implamac</em></a>.  Tuvo lugar en la planta cero de la sección de Química y fue dividida en dos sesiones. La primera de ellas comenzó a las 9.00 horas y la segunda a las 11.00 horas.</p>
<p>En el taller se proyectó un <a href="https://www.youtube.com/watch?v=TFeRTvzP1Ek" target="_blank" rel="noopener">vídeo</a> de presentación del proyecto de Implamac que nació bajo la premisa de luchar contra un problema que afecta a todo el mundo: la basura marina. El coordinador principal de esta investigación es  el profesor de la ULL Javier Hernández  Borges. Lo que se pretende conseguir es generar y proporcionar datos cualitativos y cuantitativos que adviertan sobre el impacto que tienen los microplásticos en los archipiélagos de Canarias, Cabo Verde, Madeira y Azores.</p>
<p>En el acto intervinieron Cristopher Domínguez, ambientólogo; Marta Sevillano, bióloga marina; Cristina Villanova, bióloga marina, y Alba González y Dylan Gabriel Díaz, parte del alumnado de Ciencias Ambientales que se encuentran realizando el TFG. Durante la actividad se aclararon conceptos y procesos que se siguen a la hora de analizar y tomar muestras. Explicaron lo que son los microplásticos y su llegada a las playas insulares.</p>
<p>Otro de los temas que se abordó estuvo relacionado con los restos plásticos encontrados en el organismo de peces y erizos. Marta Sevillano explicó el procedimiento que se lleva a cabo al analizarlo y las herramientas y utensilios que usan para ello. Asimismo, Cristina Vilanova habló de los productos de consumo diario como botellas de agua, de refresco, de vino, de cerveza o la sal y se dejó claro que todos ellos, en mayor o menor medida, están contaminados.</p>
<p>Antes de finalizar se vieron muestras de contaminantes encontrados en el fondo marino y se mostró una plantilla con la gama de colores que se encuentran en el mar.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157396" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-14.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157398" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-15.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La ropa no tiene género</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/la-ropa-no-tiene-genero-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 May 2022 05:57:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Opinión]]></category>
		<category><![CDATA[genderless]]></category>
		<category><![CDATA[Prendas sin género]]></category>
		<category><![CDATA[unisex]]></category>
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					<description><![CDATA[En la sociedad se acostumbra a separar la vestimenta por ser más adecuada para hombres o para mujeres. Por suerte, las prendas unisex o 'genderless' se están haciendo hueco en el mercado y ya hay varias marcas que han lanzado colecciones con estas características.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>En la historia del mundo antiguo no era raro ver a hombres y mujeres vestir de la misma manera. En Grecia se utilizaban prendas como el quitón, un camisón con mangas que llegaba hasta el suelo que usaban las personas de mediana edad. Por otro lado, en culturas como la escocesa se lucen atuendos típicos como el <em>kilt, u</em>na falda hecha con tartán. Si hace tanto no se tenían reparos en cuanto a la indumentaria, ¿qué ha pasado para que ahora sí?</p>
<p>Es evidente que las prendas tienen medidas amoldadas a los cuerpos y que no todos son iguales. Hay personas con más espalda, con más caderas, menos pecho&#8230; Pero eso no implica que determinados atuendos estén reservados en base al género. ¿Qué dictamina que sean las mujeres las que lleven vestidos y los hombres, camisa y corbata? Quizá se necesiten romper barreras y conceptos que se consideran básicos.</p>
<p>Algunas marcas han empezado a lanzar prendas sin género o <em>genderless</em>. H&amp;M se unió a la tendencia a principios de 2019 con una colección en colaboración con <em>Eytys</em>, una marca sueca conocida por sus accesorios que valoran más la practicidad que el adorno. <a href="https://www.pullandbear.com/es/" target="_blank" rel="noopener"><em>Pull&amp;Bear</em></a> sacó en 2017 al mercado una serie de suéteres y abrigos para todos los públicos sin importar su sexo. Además de estas famosas firmas de moda también han nacido otras que, únicamente, distribuyen productos unisex. Algunos ejemplos son: Saye, <a href="https://en.adererror.com/" target="_blank" rel="noopener">Ader Error</a> o <a href="https://www.pitagora.es/" target="_blank" rel="noopener">Pitágora</a>.</p>
<h3>«Hay que tomar conciencia de que hay una gran variedad de seres humanos»</h3>
<p>Hace no mucho, en 2021, un profesor de una escuela primaria de Huelva decidió asistir al centro con falda y las uñas pintadas. Esto sucedió para apoyar a una niña trans que recibía insultos y humillaciones por usar esas prendas. Lo más probable es que en su clase nadie fuera consciente del daño que se causaba. Al final se trata de un asunto relacionado con la falta de educación en la diversidad. Hay que tomar conciencia de que hay una gran variedad de seres humanos.</p>
<p>Cuando se transmite el mensaje de que los hombres y las mujeres deben vestir de manera distinta se está ayudando a reforzar esos manidos roles de género que definen qué y cómo se tiene que ser. En un mundo tan polarizado como en el que vivimos no es necesario añadir otra forma de censura en la vida diaria. Existen muchas preocupaciones como para que resulte un problema que un hombre decida utilizar unos zapatos de tacón.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>22 de marzo: Día Mundial del Agua</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/22-de-marzo-dia-mundial-del-agua/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Mar 2022 07:00:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[Agua]]></category>
		<category><![CDATA[Desarrollo Sostenible]]></category>
		<category><![CDATA[Día Mundial del Agua]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=193555</guid>

					<description><![CDATA[El día internacional del agua se celebra cada 22 de marzo desde 1992. Esta iniciativa nació para dar visibilidad a las dificultades que presenta la carencia de este recurso. Según cifras obtenidas por UNICEF, casi 300 000 menores mueren cada año debido a las malas condiciones sanitarias derivadas de la escasez.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El día internacional del Agua surgió en 1992 en una conferencia de las Naciones Unidas realizada en Río de Janeiro. En ella se acordó que cada año, el 22 de marzo, se conmemoraría el Día Mundial del Agua. Esta iniciativa comenzó a celebrarse al año siguiente en 1993 con la idea de concienciar a la humanidad acerca de la necesidad de cuidar este recurso que es de vital importancia para la vida y la supervivencia humana. Actualmente, en muchos lugares del mundo se vive sin agua limpia.</p>
<p>Según datos aportados por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y por UNICEF en el año 2019, 2200 millones de personas carecen de acceso a servicios de agua potable seguros. Además, 297 000 menores de cinco años mueren por culpa de las malas condiciones sanitarias derivadas de la falta de agua. Debido a la situación que se está viviendo la ONU proclamó en 2018<a href="https://www.un.org/es/events/waterdecade/index.shtml" target="_blank" rel="noopener"> el D<em>ecenio internacional para la acción Agua para el desarrollo sostenible.</em></a> Esta medida tiene como objetivo la concienciación del uso responsable del agua, la energía y los alimentos y de la importancia de los recursos hídricos para lograr mejoras sociales.</p>
<p>La falta de agua también ha sido un tema bastante recurrido por directores y guionistas del mundo audiovisual, que han adaptado esta problemática a series y películas. Un ejemplo de esto es la serie de Netflix, estrenada el 24 de diciembre, <a href="https://www.netflix.com/es/title/81098012" target="_blank" rel="noopener"><em> Mar de la tranquilidad</em></a>, que nos enseña un futuro en el que la escasez predomina. La falta de este recurso provoca una gran crisis que deriva en problemas de salud y de producción de alimentación, así como el aumento la mortalidad infantil.</p>
<h4>Consejos para no malgastar</h4>
<hr />
<p>La Fundación Canarias Recicla ha enumerado diferentes acciones que podemos poner en práctica diariamente para reducir el malgasto de agua, entre las que se pueden destacar: cerrar el grifo cuando no sea necesario; utilizar aireadores o perlizadores en nuestros lavabos; revisar que no tengamos pérdidas, pues una gota perdida por segundo puede suponer un despilfarro de treinta litros; darse una ducha en lugar de un baño o usar cisterna con sistema de dosificación de agua.</p>
<p>Por su parte, desde la OCU, Organización de Consumidores y Usuarios, sugieren distintos actos tales como: no emplear el retrete como papelera, cocinar al vapor o con microondas, lavar a mano y no en lavavajillas, mirar la etiqueta de consumo energético de los electrodomésticos o hacer un uso responsable de ellos.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157387" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-6.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157395" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-13.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El Parque Recreativo La Caldera, un lugar libre de basura</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/__trashed-38/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Mar 2022 14:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medioambiente]]></category>
		<category><![CDATA[Kms Verdes]]></category>
		<category><![CDATA[La Orotava]]></category>
		<category><![CDATA[Limpieza de Ecosistemas]]></category>
		<category><![CDATA[Proyecto Libera]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=198009</guid>

					<description><![CDATA[La Asociación KMS Verdes realizó, ayer 20 de marzo, una actividad que combinaba la recogida de residuos y el ejercicio físico. Esta iniciativa medioambiental es la tercera de las siete labores que llevarán acabo como parte del proyecto Libera. A ella acudieron una treintena de personas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="https://www.kmsverdes.es/" target="_blank" rel="noopener">Asociación Deportiva Ambiental KMS Verdes</a> organizó ayer domingo, 20 de marzo, una ruta temática por La Orotava en colaboración con el <a href="https://proyectolibera.org/" target="_blank" rel="noopener">Proyecto Libera</a>. La actividad consistió en hacer <em>plogging</em> es una práctica que surgió en Suecia en 2016. En ella se recoge basura que se encuentra por la naturaleza, a la par que se realizan ejercicios físicos como correr, trotar o caminar. Esta limpieza es la tercera de las siete actividades que se tienen planeadas en esta iniciativa de las que destacan las visitas guiadas para el alumnado de centros escolares o diversos puestos informativos.</p>
<p>La actividad comenzó a las 11.00 horas. Una vez estaban allí las personas que participaban, aproximadamente una treintena, se hizo una pequeña explicación del camino y se repartió agua y comida. Se trató de un recorrido circular de casi 6 kilómetros de longitud y con un desnivel de 188 metros. La duración estimada fue de tres horas a un ritmo suave y un grado de dificultad bajo-medio.</p>
<p>El objetivo de esta marcha era disfrutar del sendero a la vez que se recogían desechos que se pudieran encontrar. El trayecto fue relativamente sencillo sin grandes subidas o bajadas, aunque era necesario pisar con cuidado debido a la humedad del lugar. Llegados a un momento del recorrido se realizó un sorteo de camisas y gorras de la organización entre los presentes.</p>
<h4 style="text-align: left;">KMS Verdes</h4>
<hr />
<p>KMS Verdes es una asociación sin ánimo de lucro fundada por <a href="https://periodismo.ull.es/kilometros-verdes-una-asociacion-por-el-medioambiente-y-el-deporte/" target="_blank" rel="noopener">Jonathan Luis Bello</a> y cuenta ya con una afiliación de más de 26 200 personas. A través de esta organización se pretende vincular la toma de conciencia ambiental y la protección y preservación del medioambiente con el deporte. A lo largo de su historia han hecho diferentes actividades físicas, carreras, caminatas o charlas para colegios e institutos. Asimismo colabora con otras organizaciones tales como Promenar, que se dedican a hacer limpiezas de ecosistemas marinos, o Voluntariado Ambiental. También han servido de apoyo logístico para distintos eventos deportivos como <em>Spartan desafío caseríos de Anaga, </em>ayudando al avituallamiento de los participantes.</p>
<p>Además, los componentes de KMS Verdes hacen hincapié en la importancia de la economía circular, un modelo producción y consumo estrechamente relacionado con la sostenibilidad. Este sistema está basado en la reutilización de los recursos, los productos y los materiales de forma que se consigan generar los mínimos residuos posibles.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157383" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-3.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157395" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-13.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El Museo de Naturaleza y Arqueología acoge la exposición &#8216;Piel de La Isla&#8217;</title>
		<link>https://periodismopre.ull.es/el-muna-acoge-la-exposicion-artistica-piel-de-la-isla/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ethan Marrero]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Feb 2022 07:00:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Videomóvil]]></category>
		<category><![CDATA[Facundo Fierro]]></category>
		<category><![CDATA[MUNA]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://periodismo.ull.es/?p=191370</guid>

					<description><![CDATA[El pintor canario exhibe su obra en Tenerife tras más de una década sin exponer en la Isla. El objetivo principal de este trabajo pictórico es conseguir una integración con el paisaje y redescubrirlo sin olvidar la huella que la humanidad y la propia naturaleza dejan en él.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><iframe loading="lazy" title="El MUNA acoge la exposición artística &#039;Piel de La Isla&#039; // Periodismo ULL" width="1020" height="574" src="https://www.youtube.com/embed/sZ92JPZRHjc?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<p>La exposición de arte <em><a href="https://www.museosdetenerife.org/muna-museo-de-naturaleza-y-arqueologia/piel-de-la-isla-de-facundo-fierro/" target="_blank" rel="noopener">Piel de la isla</a></em> del artista palmero Facundo Fierro puede visitarse en el Museo de la Naturaleza y Arqueología <a href="https://www.museosdetenerife.org/muna-museo-de" target="_blank" rel="noopener">(MUNA)</a>. Mediante sus obras, el autor pretende que el público conecte con los paisajes insulares. La naturaleza, los árboles y las rocas de las Islas son la atracción principal de la muestra que contiene una gran variedad de escenarios y colores tanto fríos como cálidos. Esta exhibición, inaugurada el pasado 4 de febrero, puede visitarse hasta el 3 de abril. Las entradas se adquieren de forma presencial en el Museo y existen diferentes tarifas que oscilan entre los 2 y los 5 euros, aunque es gratuita los viernes y sábados a partir de las 16.00 horas.</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-157385" src="https://periodismo.ull.es/wp-content/uploads/2021/03/ODS-5.jpg" alt="" width="117" height="117" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
