El artista hace un retrato de sus vivencias a través de sus letras, que e otras ocasiones ha descrito como historias de despedidas que matan, caladas que duelen y corazones que no quieren dormir. El compositor se encuentra preparando la salida de su tercer elepé grabando en los estudios Black Betty con José Nortes.

En esta ocasión, para patrocinar la salida de su próximo disco, el músico ofrecerá un repertorio de los últimos singles que ha sacado además de algunos temas de sus dos últimos álbumes. Aunque Colman asegura que sonarán «algunas canciones que no han salido aún».

La sesión durará aproximadamente una hora y media, aunque el artista comenta que todo puede pasar, ya que la última vez que estuvo en Tenerife tuvo peticiones de canciones que no suele tocar y admite que, al disfrutar pierde la noción del tiempo.

El madrileño asegura que desde que se fue ya quería volver, además, espera que sea una noche difícil de olvidar de la que hablarán él, los asistentes y el cuerpo laboral de La Bowie cuando vuelva. «El publicó podrá disfrutar de unas canciones y una especie de melancolía nocturna en la sala», explica Colman.

Roger Kumblel fue el director de la película After: En mil pedazos, otra adaptación de libro a película que tampoco recibió buenas críticas. Además de La cosa más dulce, protagonizada por Cameron Díaz, no ha realizado ninguna película con gran acogida por parte del público y ese poco éxito ha repercutido en lo que ha terminado por ser este romance cinematográfico.

Dylan Sprouse, al igual que su hermano Cole, fue una estrella de Disney Chanel durante toda su infancia y adolescencia, pero a diferencia de su gemelo, no ha obtenido tantos papeles en su edad adulta, por lo que su carrera cinematográfica actual no ha madurado como cabría esperar dado su éxito en el pasado. Virginia Gardne tampoco ha tenido grandes oportunidades en la gran pantalla. Aunque ambos artistas muestran potencial para el futuro si tomamos esta obra como un experimento con vistas a lo que nos podrán ofrecer más adelante.

«La película no logra capturar la esencia de la historia que se cuenta en el libro»

La película no logra capturar la esencia de la historia que se cuenta en el libro. Los personajes no transmiten lo suficiente debido a que la química que existe entre ambos no es muy buena. La trama se siente apresurada y superficial, sobre todo en un momento en que se eliminaron varios diálogos que le daban intensidad al romance y sentido a una de las situaciones principales que provocaban el enamoramiento entre ellos dos.

Para tratar de encajar la historia en un formato cinematográfico se sacrificaron elementos importantes que le quitaron personalidad a los personajes tanto principales como secundarios, y profundidad a la narrativa y a su contexto. Esto hace que la película pierda la complejidad del libro, y las escenas que deberían ser emocionantes y conmovedoras se sienten apresuradas e insustanciales.

El guion de la trama perdió consistencia eliminando y acortando conversaciones de los libros, lo que provocó una pérdida del hilo conductor causando que sin haberte leído el libro previamente el comienzo de la película da la sensación de apresurado. En las escenas de acción también causó estragos, desvaneciendo toda la tensión del peligro que conllevaban las situaciones del final de la trama.

La fotografía y enfoque utilizados carecen de originalidad, sobre todo cuando usan los encuadres cenitales en una de las secuencias donde incluso resulta aburrido de ver. Se abusa de los planos cortos perdiendo el disfrute de la escena que se está visualizando. En las situaciones de persecución o acción normalmente se incluye la cámara en movimiento para sumergir al público en una pelea, como es el caso, por ejemplo, no lo aprovecharon y se decidieron por un enfoque más estático.

«La sobreactuación de la actriz principal tampoco ayuda»

En los diálogos se tiende demasiado a lo cómico, provocando que no se vea como una película de género romántico sino más bien como una parodia, consiguiendo la ridiculización de escenas que podrían haber empatizado mucho con el público. La sobreactuación de la actriz principal tampoco ayuda a que se obtenga éxito a la hora de encariñarse con los personajes de la trama. El conjunto de todo esto causa que el final resulte ridículo y abrupto, cuando en el libro se consigue que surja con total naturalidad y romanticismo.

Pero la adaptación de Maravilloso desastre no es un caso aislado. Hollywood tiene una larga historia de arruinar adaptaciones de libros a la gran pantalla. Películas como Hermosas criaturas, Los seis signos de la luz y Cazadores de sombras son solo algunos ejemplos de como las adaptaciones pueden fallar en capturar la esencia de una buena historia.

En muchos casos, las versiones cinematográficas son víctimas de una falta de tiempo y a un presupuesto limitado, lo que significa que se ven obligadas a sacrificar elementos clave de la trama y los personajes para ajustarse a eso. En otros casos, la comunidad cineasta simplemente no tiene una comprensión completa de la historia o los personajes y, como resultado, no logra capturar la esencia de la obra original.

La autoría ha sido participe de la creación de su propia adaptación y por ello no ha significado una gran mejora respecto a los casos en los que no. Esta transformación debería ser una asociación armoniosa entre la imaginación artística de quién lo escribe y la experiencia de como visualizarlo del que produce.

La adaptación cinematográfica de Maravilloso desastre es una decepción para la audiencia fanática de las historias románticas. La película, con una duración de 105 minutos, manifiesta una serie de secuencias apresuradas que provocan que no empatices con los personajes, algo principal en una filmografía de estas características.

El cuerpo creativo de este tipo de versiones se debería empezar a preguntar si de verdad quieren hacer honor a la obra o simplemente están buscando el dinero fácil, cuando realmente están desaprovechando oportunidades únicas de creación.

Fernando Larraz, pintor tinerfeño, inauguró este pasado viernes, 14 de abril, a las 19.00 horas en el Real Club Náutico de Tenerife la exposición PINTURAS. El licenciado en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia mostró una recopilación de sus obras más icónicas que describió como «una experiencia que me sirvió para unir trabajos de diferentes épocas y ver que tal funcionan en conjunto». El autor destacó, también, que aunque la exposición tenga este título, hay algunos dibujos realizados con carboncillo, que son los más antiguos, de mediados de los 2000. Retratos como el de Marilyn Monroe estarán expuestos hasta el 25 de este mes desde las 10.00 hasta las 18.00 horas, todos los días de la semana.

«Los datos son bastantes alarmantes, de ese 1,6 %, una cuarta parte de esta especie esta en peligro crítico»

Carlos Ruiz Carreira, profesor del departamento de Biología Animal, Edafología y Geología en el área de Zoología de la Universidad de La Laguna, ha comenzado con el nuevo subproyecto BioTERR: Artrópodos, de CanBio. La idea de esta iniciativa es reevaluar el estado de conservación de artrópodos que se encuentran en la Lista Roja de Especies Amenazadas de la UICN. «La fauna endémica de la naturaleza canaria esta muy poco protegida. El estudio se va a centrar en siete especies», explica el doctor.

El equipo investigador también tiene pensado buscar especies candidatas a entrar en este grupo en peligro crítico. Ruiz afirma que aunque habrán especies que estarán en mejores o peores condiciones desde la última vez que se evaluaron, «el conocimiento que se adquirirá a partir de este proyecto permitirá tomar las decisiones adecuadas respecto a su conservación».

En Canarias hay más de nueve mil especies de artrópodos. El biólogo comenta que esto significa que de los 23 mil seres vivos que hay en el Archipiélago, el cuarenta por ciento son de esta clase y si contabilizamos solo los animales aumenta el número hasta el sesenta por ciento. Este grupo es primordial en la fauna endémica de las Islas ya que «representan el noventa por ciento y por lo tanto son un componente fundamental».

Proceso de monitorización desde cero

Esta categoría de fauna objeto del estudio cumple muchas funciones en el ecosistema canario, «no solo por el papel que desempeñan en la cadena alimenticia, sino porque también son claves en la polinización, dispersión de semillas, en el reciclaje de nutrientes y un sinfín de acciones que permiten que el hábitat funcione», explica.

El principal desafío al que se enfrenta es el desconocimiento del estado actual de las poblaciones de artrópodos. El profesor manifiesta que «no tenemos tanta información como se tiene de otros grupos de estudio como los mamíferos o aves». La solución que propone este programa es aplicar un modelo de distribución potencial para modelar y conocer cuáles serían los hábitats disponibles para la especie.

Los lugares que se consideren aptos para este grupo en peligro serán analizadas y posteriormente confirmadas como áreas de recuperación. Aunque Ruíz destaca que previamente hay que hacer algunas investigaciones como, por ejemplo, recopilar toda la información que exista, ponerse en contacto con docentes creadores de dichos documentos y «unificar todo en una red de trabajo que nos permita diseñar un muestreo y conocer así el futuro de las tendencias poblacionales de estos artrópodos».

El debate fue moderado por Elías Falcón, presidente de la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Derecho. El primer bloque tuvo como temática el sistema de evaluación y calificación. El personal participante coincidió en una reevaluación del sistema de la continua. García destacó la importancia de que funcione el sistema educativo ya que piensa que «estamos jugando con nuestro futuro». Aguilar propuso una «docencia centrada en el cuerpo estudiantil», como objetivo.

La transferencia de la universidad a la sociedad fue el siguiente punto que se trató. La ULL es la quinta universidad con el numero de matriculación más bajo a nivel estatal según explicó el catedrático. «Una mayor oferta de titulaciones, dobles grados, postgrados y masters», fue lo que dio como solución, aunque después argumentó que si no hay alumnado graduado universitario, hay un mayor numero de desempleo: «Esto esta científicamente estudiado», afirmó.

«Hay que seguir promoviendo los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible»

La actual rectora estuvo de acuerdo con el aumento de la oferta formativa e, incluso, añadió a la propuesta títulos duales y fomentar alumnado universitario de entre 25 y 65 años para los macrotítulos. «No solo basta con esto, también hay que seguir promoviendo los 17 ODS para que el cuerpo estudiantil viva la ULL con las competencias culturales adecuadas», concluyó.

Las ayudas asistenciales a la comunidad universitaria también se abordó. García explicó que la Institución se encuentra en una situación gravísima de gestión administrativa, por lo que este método para igualar las oportunidades de acceso a grados, masters o programa Erasmus se encuentran cerca del colapso. Aguilar respondió de forma más positiva añadiendo que la financiación para este tipo de subvenciones es la clave.

El siguiente bloque trató la infraestructura de los colegios mayores y las instalaciones de las distintas facultades y escuelas. La rectora expuso que «la prioridad durante estos años han sido los recursos humanos como los docentes, que me parecen más indispensables». Sin embargo, admitió después que falta todavía la reforma de algunas goteras por ejemplo, pero que se han hecho varios cambios como la actualización de material e instrumentación para los laboratorios.

El catedrático, que en estas semanas ha estado recorriendo las instalaciones de la ULL, destacó que aunque esta convencido de que se han hecho reformas, aún hay numerosas deficiencias: «Falta de enchufes en Educación, una mala insonorización de aulas en Fisioterapia y una clara ausencia de mantenimiento en las infraestructuras», concluyó.

La salud mental y los beneficios del deporte

El último bloque trató sobre la salud mental, una de las preocupaciones principales del estudiantado. García propuso cursos en el POAT para tratar estos temas y saber administrar las emociones que puedan desencadenar en problemas en este ámbito. El economista también concluyó que se debería dotar de recursos a este servicio, ya que ha sido solicitado por más de doscientas personas y hay muy poco personal para hacer frente a esos números.

Aguilar estuvo de acuerdo con el candidato, aunque destacó la nueva asistencia psicológica que crearon este curso para la comunidad universitaria. Hizo especial hincapié en los beneficios que tiene el deporte en la salud mental y la gran propuesta deportiva de la ULL con numerosos cursos y torneos que oferta la institución. «No solo fomenta la salud y bienestar sino también la igualdad de género entre el cuerpo estudiantil», concluyó.

Las preguntas del alumnado trataron temas como el cambio de horario universitario ya que se pretende retrasar la hora de entrada a las clases y por lo tanto también la de salida, la prevención de violencia sexual y el acoso, la fomentación de que se escuche más al cuerpo estudiantil y cómo aumentar el sentimiento de pertenencia de la comunidad de la ULL.

La primera charla comenzó a las 9.00 horas de la mañana con el título Tecnologías en la Educación y Herramientas Interactivas de Participación para el Aprendizaje Colaborativo. José Ignacio Pichardo, de la Universidad Complutense de Madrid; el doctor Oriol Borrás, de la  Universidad Rey Juan Carlos, y el doctor David Caravantes, de la Universidad Complutense de Madrid fueron los expertos qué expusieron.

La segunda charla comenzó tras un breve receso. La doctora Helena Bonache, del Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional de la ULL, presentó la conferencia Estrategias y retos de la docencia invertida. «Nos olvidamos de la gran utilidad que tiene el Aula Virtual y las herramientas que nos proporciona el sistema para poder realizar unas práctica docente más productiva», argumentó la profesora.

El método de la docencia invertida permite «la posibilidad de identificar y resolver dudas de los alumnos en el aula para que después no surjan en casa», explicó Bonache. La profesora aconsejó al cuerpo de profesorado allí presentes que no se frustraran si no les salía a la primera este sistema ya que los docentes «estamos aprendiendo a cómo hacerlo».

La siguiente ponencia fue por parte del doctor Emilio José Sanz, del Departamento de Medicina Física y Farmacología, con el título Incorporación de la clase invertida y gamificación en Medicina. «Muchos intentan realizar este tipo de métodos. En algunos casos funcionan pero en la gran mayoría no, todo depende de como lo planteen», planteó Sanz.

«Hay que hacerle atractivo el trabajo de estudio diario al alumnado»

Ideas y tendencias en gamificación, de Oriol Borrás, fue la siguiente presentación. El docente comenzó explicando qué es la gamificación en la educación y, posteriormente, lo aplicó a su propia ponencia con un pequeño juego para una mejor ejemplificación. El profesor argumentó que este método sirve para «hacer atractivo el trabajo de estudio diario al alumnado».

El penúltimo acto fue un debate con el título Conversatorio de Inteligencia Artificial y Universidad. David Caravantes;  el doctor Cayetano Guerra, de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; el doctor Manuel de Área, de la Universidad de La Laguna; el doctor Senén Barro, de la Universidad de Santiago de Compostela, y José Ignacio Pichardo fueron los protagonistas.

La moderadora fue Patricia DelPonti, profesora y organizadora las Jornadas. Los temas que se trataron fueron bastantes variados, aunque la IA fue el asunto que se llevo todo el protagonismo. Los distintos puntos de vista de como puede afrontar la educación universitaria esta cuestión fue el tema de discusión principal.

Ganadores de los premios a mejores pósteres del evento

Néstor Torres, Vicerrector de Innovación Docente, Calidad y Campus Anchieta y Carlos González, director de Estrategia de Cajasiete cerraron la jornada. El discurso estuvo lleno de agradecimientos a los presentes por asistir. La entrega de premios a los mejores pósteres que participaron en las Jornadas fue el cierre. Los ponentes finalizaron invitando a la salida a un cóctel de despedida.

Los premiados fueron APS basado en proyectos y evaluado entre iguales, de Josué Gutiérrez y Digitalización de las prácticas de laboratorio mediante la utilización de contenido educativo, interactivo y material audiovisual, de Javier Suárez. Generando Agentes de Cambio: CV Social y ODS en la Universidad, de la doctora Ithaisa Pérez fue el último mencionado.

El Salón de Actos de La Pirámide de Guajara acogió este miércoles, 22 de marzo, la inauguración de las Jornadas de Innovación y Transferencia Educativa. Los actos duraron hasta el jueves 23, y participaron profesionales en el campo de la revolución de la enseñanza que expusieron e intercambiaron sus ideas y reflexiones en el ámbito. Las ponencias fueron protagonizadas por personas expertas en el sector como Senén Barro, director del Centro Singular de Investigación en Tecnologías Inteligentes y catedrático en la Universidad de Santiago de Compostela, quién mencionó que «las jornadas de innovación son un avance en la enseñanza».

El acto fue inaugurado por la rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa Aguilar; el vicerrector de Innovación Docente, Calidad y Campus Anchieta, Néstor Torres, y por la vicerrectora de Profesorado, Ordenación Académica e Innovación Educativa de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Cecilia Dorado.

El doctor Senén Barro fue el que inauguró el comienzo de las ponencias. ¿Dejaremos de enseñar en la sociedad de la inteligencia artificial?, fue el título de su charla, en donde afirmó que «aunque la Inteligencia Artificial lo está empezando a cambiar todo, con unos avances impresionantes, se ha creado un futuro muy especulativo». 

Las personas respecto a las máquinas y la superioridad que sigue teniendo el ser humano sobre ellas fue su siguiente argumentación. Barro expuso que «quienes dicen que las máquinas nos superarán dentro de unos años, dicen mentiras. Nos sigue caracterizando algo que todavía la Inteligencia Artificial no tiene, lenguaje deductivo».

«Las profesiones que desempeñan un papel creativo, intuitivo o empático son insustituibles»

Barro desmintió suposiciones sobre el desempleo que causará la Inteligencia Artificial e hizo especial hincapié en que las profesiones que desempeñan un papel creativo, intuitivo o empático son insustituibles. Explicó, a su vez, que para alcanzar un modelo óptimo de educación hay que valerse de la IA para conseguirlo.

La metodología de Aprendizaje por Servicio (ApS) fue el siguiente tema principal de la jornada. Las doctoras María Del Pilar Osorno, Ascensión Camero y Virginia Gutiérrez expusieron, posteriormente, sus experiencias con este sistema innovador, calificándolas de «didácticas, motivacionales y productivas».

La mañana finalizó con una mesa redonda moderada por la profesora María Gabino, directora de la Oficina de Aprendizaje por Servicio de la ULL. El doctor Fernando Lahoz, director del proyecto TFG TFM Diseño y estudio de un sistema fotovoltaico para instalar en Senegal; la doctora Arminda Suárez Perdomo, directora del proyecto Una propuesta de evaluación de la formación y la calidad de los centros a través del aprendizaje-servicio, y estudiantes de las iniciativas ApS intervinieron.

Carolina Castillo, docente en el área de Paleontología de la ULL y Dinarte Teixeira, biólogo del Instituto de Bosques y Conservación de la Naturaleza de Portugal, fueron participantes en el cuerpo investigador del ensayo. El protocolo fue aplicado a las partes más naturales de municipios como Arguineguín, Arinaga o la Isleta.

Treinta especies endémicas de gasterópodos se encuentran amenazadas en las Islas, once solo en Gran Canaria. «Estos caracoles y babosas son claves para el ecosistema, no solo por el puesto que tienen en la cadena alimenticia, sino porque son formadores y enriquecedores del suelo terrestre», explicó la investigadora Carolina Castillo durante una de las excursiones.

Cuestiones de análisis en el subproyecto de los gasterópodos

Las diversas salidas de campo que se hicieron durante estos días permitieron, además de poner en práctica el protocolo de actuación, saber a que se enfrentan realmente el cuerpo investigador del proyecto. Un ejemplo son las diversas capas de suelo, antropología y vegetación que rodean a los gasterópodos, expuso la Paleontóloga.

Los lugares donde se detectaron a las diversas especies fueron marcados para volver a recorrer esas posiciones una vez se vuelva a la isla de Gran Canaria. Unos pequeños monitores también fueron situados para recabar datos de las condiciones climáticas del hábitat: precipitación, temperatura y humedad. 

Castillo aclaró que no solo se tiene que tener en cuenta todas esas pautas para obtener una conclusión óptima, sino también tener en cuenta la vegetación, «si no existe la planta en la que se refugia el caracol, sucederá a la inversa», es decir, se perderá la especie también por este motivo.

¿Cuántas boyas hay ahora mismo en activo?  «Son dos boyas científicas. Una está puesta en la Bahía de Gando y la otra en la Reserva Marina de la Restinga, que es a la que le hemos añadido hoy algunas modificaciones y se volverá a colocar en el mar en cuanto el tiempo lo permita».

¿Cómo es su funcionamiento? «Son sistemas que flotan en el mar y que llevan la instrumentación para medir parámetros del agua e incluso del aire que se encuentra en la parte aérea de la boya. El programa desde el que las controlamos es un software libre, de creación propia, es decir, el código que lo forma puede ser modificado, estudiado y utilizado por cualquier usuario que tenga acceso. El software permite consultar en directo lo que capta la boya desde cualquier lugar».

¿Cómo influirán los micrófonos que añadieron a una de las boyas? «Pues estos hidrófobos marinos, de aspecto similar a una piedra de cuarzo, nos permitirán grabar los indicadores. Que no el sonido. Además, el sistema que está instalado en la boya hace el cálculo automático, nos ahorra muchísimo tiempo ya que son operaciones complejas con unas grandes cantidades de datos a la vez».

«Nuestro sistema pretende medir indicadores de bienestar del medio natural»

¿Cómo influye el ruido en el ecosistema marino? «El ruido es aquello que nos molesta, yo siempre prefiero hablar de sonido ambiente. El mar tiene una característica muy especial y es que transmite las ondas de sonido mucho más rápido y de forma más eficiente que el aire. Las ondas en el aire viajan a una velocidad aproximada de 340 m/s. En el mar esto se multiplica por cinco, es decir, 1500 m/s, es un kilómetro por segundo. El sonido se percibe de forma diferente dentro del mar que fuera del agua».

¿Cuántos tipos de ruido hay? «Hay tres fuentes que distinguimos entre sí; sonido natural, como es el agua de la lluvia o incluso un terremoto, que aunque parece que no, hace bastante ruido; la biofonía, sonido que producen los animales o el habla humana,  y por último la antropofonía, que es el que producen todos los desarrollos tecnológicos, es decir, las máquinas que desarrolla el ser humano como útiles para el transporte u ocio. Y esas son las fuentes de sonido que acaban entrando en el mar».

¿Cuál es el alcance auditivo de estas boyas? «El instrumento que el proyecto ha desarrollado se designa MASE (Monitor Acústico de Ambiente Sonoro y de Energía). Lo que pretende es medir el sonido en una banda mucho más ancha de lo que es capaz de oír el oído humano, ya que este alcanza 20  kilohercios, dependiendo de la persona. Esto es igual en los animales, tienen distintos hábitos de escucha y en el mar se usan las altas frecuencias».

¿Cuáles son las frecuencias que pueden alcanzar estos animales? «Pueden alcanzar frecuencias de hasta 50 000 hercios, que son números muy altos. La utilizan con silbidos, sobre todo, algunos animales mamíferos marinos. Con estos parámetros, lo que tenemos que alcanzar a medir tiene que llegar hasta 86 000 hercios como mínimo y como máximo a unos 90 000».

Tienen datos recabados durante estos últimos cuatro años. ¿Qué significó la pandemia para el estudio? «Nuestro sistema no pretende medir el sonido como tal sino indicadores de bienestar del medio natural, cómo suena un determinado sitio. Durante la pandemia pudimos advertir que desaparecía totalmente el ruido antropogénico y bajaban los indicadores a unos umbrales mínimos que son los sonidos naturales, biológicos. Eso nos permitió establecer un umbral por el cual saber dónde está el ruido natural y artificial».

¿En qué nos puede beneficiar como sociedad este estudio? «Necesitamos saber para poder tomar una decisión. Por ejemplo, si puede o no usar motos de agua en determinados sitios, y ¿cómo sabemos esto? Pues lo tienes que medir, tener confianza en esos resultados y saber sacar conclusiones de los datos finales. Tiene una enorme trascendencia saber cómo funciona nuestro medioambiente y, por supuesto, el funcionamiento del sonido debajo del agua».

¿Qué les diferencia del resto de estudios en este campo? «Hemos demostrado con este sistema de boyas que el estudio que estamos haciendo se puede realizar de forma óptima y a un bajo coste de los instrumentos. Es verdad que todavía nos quedan muchas cosas que mejorar pero por ahora estamos recogiendo los resultados que esperábamos».

¿Han tenido dificultades al llevar a a cabo la exposición? «Sí, algunas. Hay mucha inversión de tiempo en todo esto, como por ejemplo, tienes que hablar con un montón de negocios para que ellos te aporten algún premio para el sorteo que hemos hecho nosotros en este caso, pedir permiso a los ayuntamientos, los cuales te tienen que ceder el espacio y algunos materiales como vallas, mesas o sillas. Todo esto implica formularios, llamadas y muchas negativas, pero todo ha salido bien».

¿Cuántas personas colaboran en un proyecto como este? «La directiva del club ahora mismo consta de 6 integrantes y en nuestro club como tal somos unos treinta. Muchas nos han estado echando una mano con la organización de los coches, la lista de los asistentes e incluso trayendo carpas o vendiendo rifas para el sorteo».

¿Cuántas exposiciones pueden llegar haber a lo largo de un año? «Aunque esta es la primera de nuestro club, la semana pasada, si no me equivoco, hubo una exposición en Pinolere, La Orotava. Hoy mismo hay otra en el sur de la isla, hace dos meses se hizo una en la gasolinera de Abades, que tiene una explanada perfecta para esta clase de eventos  con coches clásicos. A lo largo de un año entero se pueden hacer bastantes, yo creo que mínimo treinta y me quedo bastante corto la verdad, en Tenerife por lo menos».

«Un sitio nuevo donde puedan realmente sentirse bien, a gusto, que el participante sienta que pertenece a algo»

¿Se llevan algún tipo de compensación económica por realizar este tipo de eventos? «Nosotros lo hacemos por amor al arte, no recibimos ningún tipo de compensación económica. Nuestra idea era conseguir un club que aportara a la gente un sitio nuevo donde puedan realmente sentirse bien, a gusto, que el participante sienta que pertenece a algo muy grande, no sacamos ningún tipo de beneficio material».

¿Cuál es la mejor época del año para realizar una exposición de coches? «Yo diría que las mejores épocas podrían ser las vacaciones, pero hay más factores que influyen, no hay como tal una mejor época para realizarlo, porque al final todo depende de los horarios de trabajo de cada persona. Aunque si tuviera que elegir yo te diría que verano, más que nada porque es cuando los estudiantes universitarios tienen tiempo libre, que es la mayor parte tanto de participantes como de asistentes a este tipo de eventos».

Además de los jóvenes universitarios, ¿también hay personas en otras franjas de edad que participen en los eventos? «Sí, claro, por ejemplo, hay bastantes padres a los que les coinciden las vacaciones con una exposición y tienen un coche que quieren enseñar y se traen también a sus hijos y se convierte en una actividad en familia, por lo que la franja de edad varia mucho».

Su coche también participa en esta exposición, ¿cuánto tiempo y dinero ha invertido en él? «Yo le estoy haciendo modificaciones al coche desde que lo compré, la primera fue concretamente a los dos meses de comprarlo. El proceso es largo, porque tu no puedes coger todo lo que tiene pensado cambiarle de una sola vez porque económicamente es inviable. Prefiero no decir cuanto tengo invertido, pero cada uno invierte lo que considera en el coche para dejarlo a su gusto».

¿Qué otras actividades suelen realizar en el club además de las exposiciones? «Hacemos rutas por algunos tramos de carretera de la isla en grupo o hacemos quedadas estáticas, que consisten en llevar los coches a algún sitio en concreto y socializar con la gente del club. Es más, hace poco hicimos una ruta desde Alcampo La Villa, pasando por el Museo del Motor en Icod, también al Museo de Garachico e hicimos una sesión de fotos a todos los integrantes del grupo, luego fuimos a almorzar a Puerto Escondido en el Tanque y por último subimos a La Corona que esta aquí en el Realejo».

El municipio de Los Realejos acogió este pasado domingo, 7 de agosto, la I exposición del motor de Palo Blanco organizado por Canary Speed Racing Club y en colaboración con la comisión de fiestas del barrio. El acto, que comenzó en el campo de fútbol de la localidad a las 15.00 horas, contó con vehículos de competición, de colección y hasta temáticos, como el que se pudo ver de los Cazafantasmas.  La jornada finalizó con el sorteo de diversos premios como, por ejemplo: un desayuno gratis, un cambio de aceite o diversos filtros para competición.

El mundo del motor, además de realizar cerca de cincuenta exposiciones al año por diversos lugares de la Isla, también cuenta con varias rutas por carretera desarrolladas por las diferentes asociaciones de coches, además de reuniones estáticas para que las personas amantes de este tipo de actividad puedan socializar.

Daniel Ledesma Estévez, presidente del Canary Speed Racing Club, organiza junto a la directiva, que se compone de seis personas, los eventos del Club. El éxito de la exposición «sumó varios miembros a los 32 que ya formaban la asociación», declaró María Araña, una de las integrantes del grupo.

El objetivo de la asociación

El presidente de la asociación explicó «que aunque parezca que somos bastantes para organizar todo esto, hay mucha gente que nos ha y nos está ayudado a conseguir que el acto salga adelante, tanto personas individuales como patrocinadores que han aportado material y premios para el sorteo».

Juan Gabriel González, participante de la exposición, aclaró que participó por «amor al arte», ya que no había ningún tipo de compensación económica. Daniel Ledesma expuso que el objetivo es «crear un lugar donde todo el mundo se sienta bien, puedan compartir sus gustos con otras personas y mostrar su coche con orgullo mientras se sociabiliza».

La Plaza del Cristo de La Laguna acogió este pasado fin de semana La Laguna World Beer Festival, un evento que permitió disfrutar al público asistente de una gran variedad de cervezas artesanales e industriales, tanto a nivel nacional como internacional, además de gastronomía típica e internacional. Los dos días fueron amenizados por música en vivo, que vinieron de la mano de grupos procedentes de diferentes partes de la isla. El festival, patrocinado por Word Beer Festival y Burger Fest, cerró la esperada segunda edición con éxito y una asistencia multitudinal.

Los aplausos tras las palabras inaugurales dieron paso a que Silvia Granja, coordinadora del área de Marketing Digital en la empresa FreshCommerce – Partners eCoommerce 360º, iniciase las jornadas con la ponencia Identificar y enamorar a nuestro público objetivo. La presentación giró en torno a la importancia de la interacción del usuario con el contenido de la plataforma que se intente monetizar. «Para ello es necesario comprender lo que se busca y darle una experiencia única y optimizada, adaptada a las singularidades de cada proyecto», afirmó Granja.

A continuación intervino María Zurita, directora  del Departamento Creativo en la empresa Besocy Dogtrack, con la ponencia Stories. La narrativa de redes en los medios de comunicación.

La exposición estuvo repleta de diversos ejemplos para mostrar la importancia y singularidad de la navegación horizontal a través de la narrativa de las stories. Así, mostró media stories publicadas en los diarios As y La Razón, y campañas publicitarias realizadas para diferentes marcas: Sony, Jeep, Universal Pictures, Coca Cola y Disney, entre otras.

Lluís Cucarella, director editorial del Laboratorio de Periodismo de la Fundación Luca de Tena y director general de la consultora internacional para medios de comunicación Next Idea Media, entre otros cargos, fue el último en intervenir. Habló sobre la innovación como respuesta a los desafíos que afrontan los medios en el mundo pospandémico.

«El miedo tiene que desaparecer de la mente de las empresas de comunicación»

Dijo que los retos y dificultades que deben afrontar los periódicos respecto a la digitalización no son pocos, apuntando al respecto que para adaptarse a la nueva sociedad tecnológica «el miedo tiene que desaparecer de la mente de las empresas de comunicación». The Globe and Mail es un ejemplo de innovación y éxito,  explicó.

El ponente mostró en su presentación que el éxito de este sistema de captación de audiencia y monetización se refleja en varios métodos como el Draft Assistant, la cultura de producto con el enfoque MACU o el proyecto Boomerang respecto a las nuevas audiencias, utilizados por varios medios de comunicación.

La intervención finalizó con el término «Periodismo de soluciones». Cucarella dijo que no solo se trata de recibir una actualización constante en la formación periodística, también «cuando se detecta un problema no hay que limitarse a exponerlo y ya está, hay que investigar y aportar soluciones».

Michele Morrone y Anna-Maria Sieklucka fueron protagonistas de este pelotazo de la plataforma de steaming, cuyo papel repiten en la segunda parte de esta trilogía: 365 días: Aquel día. No es raro pensar qué, al haber tenido tanto tirón al principio y, según parece, a nivel económico fue altamente rentable, la segunda parte se hiciera realidad, pese a las críticas de diversos sectores de la industria cinematográfica.

La saga 50 sombras de Grey es otra prueba de que el dinero gana a la ética, con la única diferencia de que  esta nueva saga de películas eróticas le da una vuelta de tuerca a las situaciones de maltrato y abuso, convirtiéndose en un nuevo ejemplo de machismo con toques de misoginia. Si algo es salvable en la saga del señor Christian Grey es la humanización del protagonista masculino. Su «rehabilitación», su entendimiento de que su comportamiento no era el más adecuado, dio un matiz que, en las actuales, no encontramos.

«Del total de protagonistas cinematográficos de 2021, solo un 38 % fueron mujeres»

Las críticas en redes sociales, medios de comunicación y blogs ya han expuesto todo lo que está mal en esta película: la romantización de la mafia, del secuestro, del maltrato psicológico, del acoso, incluso del síndrome de Estocolmo. El caso en cuestión es, si tan mal esta la imagen que representa esta película, ¿por qué hay una continuación? ¿Pesa más en la industria el dinero que la moral y la posible imagen que le estemos dando a los más jóvenes?

Las estadísticas son claras con respecto a las mujeres: solo obtuvieron el 38 % de los papeles protagonistas del total de películas de 2021. No es un secreto que el género femenino está muy infravalorado y, si se se busca la lógica, este tipo de películas no ayuda pues las tratan como objetos sexuales, buscando más el morbo y la superioridad del hombre.

Las mujeres llevan siendo, desde los comienzo de la gran pantalla, objetivo de burla, discriminación y sexualización, no solo por la falta de oportunidades que se les da, sino por el tipo de papel que llevan a cabo. Lo peor de todo esto es que la gran mayoría de personas que ven este tipo de películas, como 365 días, son mujeres. Incluso, la autora de esa historia es mujer: Blanka Lipińska.

El ideal de romantizar actitudes machistas solo empeora la aceptación de maltrato psicológico y físico por parte de la sociedad, además de  estereotipar aún mas la idea de que toda mujer ha de ser salvada por un hombre y de que debe ser ella la que lo salve de una personalidad oscura, agresiva y con ciertas patologías severas.

El éxito de esta película y de sus libros resulta tremendamente inquietante porque cualquier persona con principios y un mínimo de conocimientos en los derechos de la mujer no vería con buenos ojos que se hicieran este tipo de largometrajes.

Todavía queda mucho por hacer en términos de igualdad y, contrariamente a lo que puede pensar una mayoría, el feminismo debe estar más presente aún en una sociedad marcada por unas ideas clasistas y peligrosas.

«Queremos evitar problemas de conciliación familiar, corresponsabilidad, brecha salarial…»

Virginia Gorrín López es técnica de Igualdad en la Factoría de Cohesión donde se fundó el proyecto Un Puerto Violeta. La entidad lucha por la visibilización y reivindicación laboral de la mujer en los puertos marítimos a través de diversas actividades como la formación y divulgación con diversas charlas y talleres. «Me siento muy orgullosa de participar y formar parte del proyecto y del gran equipo que las lleva a cabo», comenta.

La técnico afirma que en los trabajos masculinizados, como el que existe en los puertos, no hay un factor concreto que influya en la cantidad de mujeres que pueda haber. La profesional en igualdad comenta que «tenemos que partir de la base de un machismo arraigado y un sistema patriarcal en los puertos que, por supuesto, queremos erradicar y dar un paso enfrente por la igualdad», y añade que también la división sexual del trabajo ha jugado un claro papel.

El Informe UPV de Un Puerto Violeta expone el resultado de una encuesta realizada a siete empresas en donde el número total de personas contratadas es de 208 y 170 setenta son hombres. Gorrín asegura que esta cifra es significativa, pero que hay trabajadoras perfectamente cualificadas en el sector: «Carmen Soto es un referente para la pesca, además es una mujer con una actitud siempre pedagógica y luchadora por la inclusión».

Ary Jann y Mercedes Marrero, eminencias en estudios de Náutica y Transporte Marítimo, también participan en acciones reivindicativas de la Entidad, como son los seminarios que dieron en Port2Empleo 2021, el único salón de empleo portuario de Canarias. «Cintia Hernández, profesora de la ULL, tiene una línea de investigación de prevención de riesgos a bordo donde subrayó la importancia de la gente que nos apoya sin prejuicios de género», comenta la técnica en Igualdad.

La profesión en la que se encuentra más presente la mujer en este sector es en los cruceros y la segunda labor el comercio. El 95 % de la mercancía que llega al Archipiélago canario es por vía marítima. Además, destaca los trabajos de la catedrática Lourdes Trujillo.

«Toda ley siempre es mejorable»

Las normativas en el ámbito de la igualdad de género están presentes en el sistema laboral, aunque la técnico cree que «toda ley siempre es mejorable, pero lo que me parece increíble es que la Ley de Igualdad sea de 2007, estemos a 2022 y nos encontremos los mismos obstáculos para las mujeres en los mismos temas, todos ellos relacionados entre sí».

Gorrín destaca también la importancia del Plan de Igualdad implementado en empresas como las portuarias a nivel estatal: «Es de 2011, creo que es hora de ir renovando el mismo y que cada puerto tenga el suyo propio, como ya lo hacen Santa Cruz de Tenerife y Las Palmas de Gran Canaria». Estos planes se cumplen cuando la plantilla supera las cincuenta personas contratadas y la mayoría no las tienen, por lo que considera que hay que tener estos factores en cuenta y aplicar las normativas.

«Para cada franja de edad, hay un vocabulario y temario específico»

Un Puerto Violeta realiza charlas impartidas por personas especializadas en la Igualdad de Género en diversos centros educativos. Gorrín se encuentra entre ese plantel de especialistas y declara que «nuestra asociación apuesta firmemente por el papel de la promoción de la igualdad de género y agentes de igualdad, trabajando por y para la justicia social que supone impulsar el trabajo de las mujeres en el sector marítimo portuario de toda Canarias».

Las charlas son impartidas en colegios, institutos y universidad para que de manera pedagógica conozcan los puertos con perspectiva de género. La estructura de las actividades se diversifican. Para cada franja de edad hay un vocabulario y temario específico.

«Al alumnado de Primaria le explicamos qué es un puerto, cuáles son sus funciones en la sociedad y añadimos todos esos trabajos que han sido tradicionalmente invisibilizados de las mujeres, los estereotipos a los que ellas se enfrentan», comenta Gorrín. Por su parte, con edades más avanzadas, como en la ESO, dan a conocer terminología relacionada con la igualdad en el sector laboral, como la denominada segregación horizontal o vertical.

La entidad en colaboración con el Gobierno de Canarias, el Cabildo de Tenerife, el Cabildo de Gran Canaria, el Cabildo de Fuerteventura, el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, la Autoridad Portuaria de Santa Cruz de Tenerife, la ULL, la ULPGC y el PORMAR  fomentan actividades para visibilizar la presencia y libre inclusión de la mujer en todos los ámbitos laborales.

La Organización Marítima Internacional estima que solo el 2% a nivel mundial son trabajadoras y la gran mayoría se dedica al ámbito de los cruceros. Este proyecto se inició por la necesidad de instaurar planes de igualdad en este ámbito a la vez que se visibiliza a las mujeres, tanto del pasado como del presente,  en los puertos.

Educación y concienciación

La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo y la Ley 1/2010, de 26 de febrero son algunas de las normativas bajo las que se amparan para reivindicar la igualdad entre géneros en el trato y oportunidades en el acceso al empleo, formación, promoción y condiciones de trabajo. También estas leyes se encargan de la discriminación laboral y retributiva, planes de igualdad en las empresas, segregación laboral y demás.

Un Puerto Violeta además de fomentar la visibilización del género femenino en la comunidad marítima portuaria, pretende a través de la educación hacia todas las edades, y a la concienciación de diversos sectores de la sociedad, como el ámbito profesional portuario, promover la terminología adecuada para comprender y transmitir  mejor la igual de género con un vocabulario no sexista.

Acciones para conseguir sus objetivos

La entidad tiene entre las diversas actividades para conseguir sus objetivos: una oferta formativa de charlas y talleres desde primaria hasta la universidad, la realización de debates entre mujeres que trabajan en el sector como Carmen Soto Barrera, una de las únicas pescadoras profesionales y patrona de barco local en Tenerife, además de acompañamiento y orientación a las empresas en el sector.

En las redes sociales de este proyecto como en su Instagram, unpuertovioleta, muestran a diversas mujeres de este sector y sus respectivas historias en la profesión, y lazan iniciativas como un concurso de cortometrajes en donde ellas y su presencia en los puertos son los protagonistas.

Lorca fue el creador de tragedias como Boda de sangre, Yerma o de farsas como La zapatera prodigiosa. Sus textos poéticos giran entorno a símbolos acorde al tema como la sangre o una rosa. El autor falleció de un disparo a manos del bando sublevado, un mes antes de que empezara la Guerra Civil Española, dejando con su partida una comedia inacabada, plasmando su versatilidad. El poeta publicó también manuscritos de poesía como Poema del Cante Jondo o Romancero gitano.

El Romancero Gitano, la obra más conocida del autor

La casa de Bernarda Alba cuenta la historia de una madre (Bernarda) que se ha quedado viuda de su segundo marido e impone un luto de 8 días a sus cinco hijas, las cuales deberán quedarse encerradas en la casa. El nudo del drama surge cuando Pepe el Romano, que pretende a la mayor de las hijas, Angustias, fruto del primer matrimonio de la matriarca, también es amante de Adela, la más pequeña de la casa.

La compañía teatral lleva representando esta obra durante diez años. Timaginas Teatro ha sido alabada tanto por la crítica como por la comunidad educativa, en donde se usa este texto como posible pregunta en la selectividad. La representación expresada con un vocabulario en forma de prosa acorde a la época, también incluye palabrería bruta y vulgar que le da algo de comedia a la dramaturgia. Las entradas, ya a la venta en TomaTickets, tienen un coste de 5 euros.

El teatro inmersivo invita a que el público tenga la capacidad de decidir como construir su propia aventura, haciéndose protagonistas de ella. Durante cuarenta minutos los asistentes podrán sentir la esperanza, la celebración, la vergüenza, el miedo y hasta la sombra de la muerte que se cierne sobre este campo de refugiados. Todo esto será posible gracias a un escenario con la reproducción filmográfica en 360 grados y la interpretación del elenco.

Los espectadores que acudan a esta obra se encontrarán dentro de una tienda de campaña como la del campamento Moria, donde Nicolás Castellano, periodista especializado en los movimientos migratorios de los últimos veinte años, supervisó la obtención de las declaraciones de los propios refugiados para formar el guion de este espectáculo. Este lugar se encuentra en la isla de Lesbos, Grecia, donde se produjo un incendio hace más de un año, devastando el hogar de 13 000  migrantes.

El canario Mario Vega, finalista al premio a Mejor diseño de espacio escénico por Los Malditos en la XX edición de los  Premios Max de artes escénicas en 2017, ofrece esta función que constará de dos sesiones agrupadas en una solo día. Las entradas se encuentran ya a la venta de forma online en la página web del Teatro Guimerá o en la propia taquilla del sitio, con un coste no superior a los 4 euros.

López presentó hace un año Centro de Atención al Carnavalero Embajonado (CACE), en el que, haciendo uso de sus facultades en la edición, produjo un vídeo aclamado por la crítica del público, que hacía más de un año que no tenía esta festividad. En varias ocasiones ha admitido que esta faceta humorística está vinculada directamente con el carnaval de calle de Tenerife, el cual, dice, disfruta muchísimo.

«El espectáculo se realizará el sábado de piñata, el día del carnaval favorito del artista»

La pasión por esta festividad ha llevado a este artista a tener una gran participación en la cultura carnavalera, como con la campaña publicitaria que realizó junto a Titsa. Esta representación será una edición especial y tendrá lugar en el fin de semana de piñata, su época favorita del año. En esta función, además de su humor, pretende ofrecer un «estudio sociológico sin ningún tipo de rigurosidad», asegurando el mismo divertimento que con sus vídeos.

Los tickets para este acto de una sola sesión se encuentran ya a la venta tanto en la taquilla del propio teatro como de manera online. Con un precio no superior a los nueve euros, la función promete ser bastante completa con «monólogos, proyecciones, improvisaciones y puede que hasta alguna sorpresa», asegura su sinopsis.

¿Cómo elige el terapeuta el tipo de arteterapia que le puede recomendar a una persona con problemas, tanto físicos como mentales? «En relación a cómo elegimos la actividad, depende de las características de la persona. Sobre todo, basamos la actividad en su propio interés, que sean motivantes, porque realmente, lo que demuestra este estudio de la OMS es el beneficio que tiene en relación a la salud mental y, por consiguiente, el bienestar mental en la persona. Entonces, antes de asignar como terapeuta una actividad concreta, evalúas en la persona cuáles son sus actividades  más gratificantes y cuales tú consideres que puedes añadir dentro de la terapia con un resultado positivo».

Este tipo de terapia esta destina a una mejora en la salud mental de la persona, aunque no haya enfermedades físicas, ¿esto se refleja en tu motivación, productividad y vitalidad del día a día? «Las personas, cuando mejoran a nivel de salud mental, suelen tener mayor vitalidad, es decir, mayor ganas de hacer cosas. Desconocemos de dónde sale tanta energía, pero realmente cuando la persona empieza a sentirse bien consigo misma, cuando empieza a creer en sus propias posibilidades, entonces, ahí, es cuando empieza a sentirse motivada y con ganas de hacer más cosas. El estado de ánimo es un movilizador del comportamiento. Muchas veces estamos tristes, apáticos, y nuestra reacción es de dejar de hacer cosas, de encerrarte en ti mismo».

Entonces nuestro cerebro interviene de forma directa en nuestra motivación física, ¿no es así? «Todo esto va vinculado con estructuras neuronales, que de ahí viene un poco la explicación de porqué esto se revierte en la salud mental y en la salud física, y es por ello que moviliza nuestro sistema central y es por eso que hace que la persona este mucho más vital».

«Siempre se ha dicho que tanto la música como el baile son terapéuticos»

Si, por ejemplo, una persona tiene depresión, ¿debería superar ciertos niveles de salud mental para hacerlo? «Más que superar esos niveles, para trabajar a nivel terapéutico y psicológico con la depresión, hay una terapia que se usa mucho, que es la activación conductual, es decir, tú orientas al paciente a que realice un cierto tipo de actividades y de acciones en su vida diaria, si la persona no inicia esa actividad habría que valorar un poco el nivel de su estado de ánimo. Pero realmente cuando la depresión no necesita un tratamiento a nivel farmacológico, podemos hacer un tratamiento terapéutico».

Como por ejemplo… «Una de las cosas que se hace es activar a la persona y pedirle, siempre con su colaboración, ya que sin eso no se puede. Yo siempre uso la frase «date la oportunidad de…». Entonces, les obligas un poco y realizas una valoración de cómo ha ido la actividad y el resultado positivo. Es verdad que cuesta mucho cuando es una depresión muy profunda, pero lo ideal es tirar de la persona para que inicie la actividad».

Y ahora, preguntándote un poco lo contrario, si es una enfermedad física ¿esta terapia puede ayudar en su recuperación? «Puede ayudar y ayuda. Siempre se ha dicho que tanto la música  como el baile son terapéuticos. Al principio te dije que no elegíamos para cada paciente la actividad, sino que es el paciente es el que la elige. Sitúate en el caso de personas con discapacidad física, no puedes decirle ‘vamos a internar bailar a ver cómo nos sentimos’.

Pero es cierto que la música les estimula y les ayuda a alcanzar un bienestar, a lo mejor no una recuperación inmediata, porque la rehabilitación en muchos casos es imposible por esa discapacidad que presenta, pero si genera un mayor bienestar en su día a día».

Y si la persona no consigue realizar esa actividad que el elige para su rehabilitación, que ya hacía con anterioridad, como puede ser un bailarín lesionado y llega a un punto de frustración, ¿cuál sería la respuesta terapéutica a eso? «Este tipo de rehabilitación hay que adaptarla  a la persona.  Aquí, por ejemplo me estás hablando de un reto. Esta persona tiene un reto a volver a ser el de antes. Yo para explicar estos casos uso mucho el ejemplo de la película Soul Surfer, en donde la chica a pesar de faltarle un miembro, ya como un tema de superación personal, es capaz de volver a ser lo que era, entrena muchísimo y se ve cómo evoluciona mentalmente y se prepara para eso.

También se ve un riesgo, ya que si la chica fracasa, puede haber un nivel de frustración muy alto.  Por eso cuando una persona tiene una actividad determinada como forma de vida y se vuelve en alguien discapacitado o se lesiona, hay que preparar a esa persona, y trabajar cuáles serán sus limitaciones».

Capacidades, intereses, limitaciones y gustos

Y en este contexto, ¿cuál es la actividad dentro del ámbito cultural y del arte que suele elegir más la gente? «Va a depender básicamente de las capacidades, intereses, limitaciones y gustos. Porque por mucho que la persona te diga, quiero aprender a bailar una danza concreta y al final no lo puede hacer, por su movilidad o por lo que sea, va a llegar a un punto que no queremos y que te explique antes, que es la frustración.

Es cierto, que por las personas con las que me tropiezo dentro del ámbito académico y en general, el bailar se usa mucho como una alternativa, pero más bien para un afrontamiento del estrés diario, o de tener un espacio para poder desconectar del día a día».

¿Los efectos son inmediatos o tienes que llevar una rutina constante? «Las terapias psicológicas son trabajos que se realizan de entrenamiento en la persona, por lo tanto, que tu salgas un día a hacer una actividad puntual, como puede ser bailar o puede ser acudir a ver una obra de teatro que lo vincula con el arte y con  la cultura, está bien, te puede distraer, pero la ideas es mantenerlo en el tiempo, como una rutina que forme parte de tu día a día.

En el sentido de que esa gratificación que obtienes en hacer la actividad, sea recurrente y como consecuencia tenga una mejora en tu calidad de vida. Se verán los resultados manteniéndola en el tiempo».

¿El tratamiento debe tener un entorno determinado? Es decir, al aire libre, por ejemplo. «Siempre se ha recomendado el ejercicio al aire libre, por las condiciones y porque ese entorno beneficia a la actividad. Pero si tenemos una incapacidad para poder salir,  tendremos que adaptar esa actividad a un entorno cerrado. Que cerrado no quiere decir que vaya a limitar la actividad que quiere. Pero es cierto que es mucho más beneficioso para el paciente al aire libre».