El Aula Taller de Fundición de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna nació con el objetivo de formar al alumnado en las técnicas necesarias para trabajar en su producción artística. El Taller lo fundó el catedrático de escultura Juan Carlos Albaladejo en la década de los noventa del siglo pasado tras el descubrimiento de diversas técnicas adquiridas en el extranjero. Tras su jubilación, Itahisa Pérez Conesa, profesora adscrita al área de Escultura, es su responsable actual. «No solo es una fórmula  para dar docencia, sino un crecimiento constante de investigación para una producción escultórica más accesible y simplificada», expone Pérez.

En el Aula Taller  también se realizan numerosos proyectos de investigación hacia la calle por encargos de entidades para indagar nuevas técnicas, probar hipótesis y ver si son óptimas para su utilización. En este sentido, la responsable del Taller de Fundición asegura que estos servicios nutren la actividad constante del Taller.

Asimismo, desde el Taller se presentan proyectos al Ministerio para obtener financiación y adquirir mayores conocimientos que, posteriormente, se aplican en la docencia, no solo en las asignaturas del grado en Bellas Artes, sino en seminarios, talleres y cursos que se llevan a cabo durante el año. «Estamos impartiendo un curso de Extensión Universitaria para cualquier persona interesada en estas técnicas», afirma la docente.

El bronce permite la creación de cualquier forma, por compleja que sea, en material metálico capaz de reproducir el más mínimo detalle que se quiera proyectar en una obra. Es, por tanto, una de las técnicas escultóricas por excelencia. Desde minúsculas piezas de joyería, hasta auténticas piezas monumentales. El Taller apuesta por acercar este proceso tanto al alumnado como al público en general, y acercar así la creación de una obra en bronce a cualquier persona interesada en su desarrollo.

«Por amor a la asignatura la volví a cursar y gracias a ello formo parte de proyectos de investigación»

El Taller de Fundición también realiza exposiciones artísticas anuales en la Sala de Arte de la ULL para lograr aún más reconocimiento y visibilidad a la creatividad. Todos estos trabajos artísticos han fomentado un sentimiento de familia por su constante trabajo en equipo y dedicación por el arte. Dácil Ventura, graduada en Bellas Artes, cursa nuevamente la asignatura por la pasión que se transmite ser parte de todo el proceso. «Por amor a la asignatura la volví a cursar y gracias a ello formo parte de proyectos de investigación en los que me siento muy contenta», comenta.

El trabajo con el bronce es también un modo de vida. Rut Cavero, docente investigadora en formación, contempla su pasión por el metal y la fundición gracias a la actividad constante que tiene el Taller, uno de los más activos de la Facultad de Bellas Artes: «Aquí tienes oportunidades de realizar y sumergirte en numerosos proyectos creativos con pasión que te enriquecen de más conocimientos artísticos y en equipo».

Cavero tiene como objetivo ser personal docente investigadora en la ULL y gracias a este Taller realiza su formación a través de una beca estando constantemente en activo. «Me permite dedicarme al cien por cien taller desarrollando mi tesis y teniendo la oportunidad de vincularme a muchos trabajos colaborativos», añade.

«Intento trasmitir la pasión de mi profesión»

La docente Itahisa Pérez, doctora por la Universidad de La Laguna con la tesis Técnica de descere por microondas identificación, cuantificación y valoración de los susceptores en el estuco de cascarilla cerámica en la fundición artística, confiesa que «para mí no es solo trabajo, es lo que me da vida y me ayuda a crecer constantemente».

La constante actividad que tienen permite el desarrollo del alumnado con muchas inquietudes artísticas que se animan a realizar proyectos artísticos, incluso a competir a nivel nacional en concursos. Sin embargo, Pérez comenta que se debe financiar aún más todo este tipo de aulas porque ayuda a seguir con una continua formación en la que se traslada mucho entusiasmo artístico. «Intento trasmitir la pasión de mi profesión porque es lo que me hace disfrutar de mi trabajo», ultima Itahisa Pérez.

¿Recuerda cómo empezó su interés por los volcanes? «Fue durante mis estudios universitarios del segundo ciclo en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), cuando estaba realizando la especialidad de Geoquímica. Por aquel entonces tenía que hacer un trabajo bibliográfico para la asignatura de Geoquímica General que se impartía en el cuarto años y elegí la temática de los gases volcánicos. Desde entonces he dedicado mi vida profesional al estudio de los gases volcánicos».

En su opinión, ¿cómo se encuentra el estado del Volcán Tajogaite? «En la actualidad se encuentra en fase posteruptiva y con una probabilidad muy baja de experimentar un proceso de reactivación volcánica a tenor de los resultados de geofísica y geoquímica que se observan. Durante esta fase posteruptiva la emisión de dióxido de azufre del volcán Tajogaite a la atmósfera ha descendido en tres órdenes de magnitud llegando a la actualidad a registrarse valores inferiores a una tonelada diaria».

¿Hay posibilidades de que aumente el riesgo volcánico en Canarias actualmente? «El riesgo volcánico en Canarias en la actualidad es mayor que hace cincuenta años y sin duda alguna será mayor en el 2075 que en la actualidad, pero no porque nuestros volcanes vayan estar en el futuro próximo cocinando más en el subsuelo de Canarias, sino que el desarrollo socioeconómico de Canarias espero que sea mayor en el 2075 que en la actualidad».

«Tenerife es la zona con mayor riesgo volcánico de Canarias por su densidad poblacional»

¿Cuáles son los peligros de una erupción volcánica? «Son varios los peligros asociados al fenómeno volcánico, pero los más comunes a las erupciones históricas de Canarias son los terremotos asociados a las erupciones, los gases volcánicos, las coladas de lava y la caída de piroclastos también conocido por tefra (ceniza, lapilli, escoria volcánica y bombas volcánicas)».

¿Cuáles son las zonas con un mayor riesgo volcánico en Canarias? «Tenerife es la zona con mayor riesgo volcánico de Canarias como consecuencia de su densidad poblacional, así como a la diversidad del peligro asociado al fenómeno volcánico dado que es una Isla donde pueden ocurrir erupciones de bajo y moderados índice de explosividad».

¿Cómo se puede convertir la energía geotérmica en energía eléctrica? «Para convertir la energía geotérmica en energía eléctrica ligados a proyectos de geotermia convencional, primero hay que extraer el calor existente en un yacimiento o reservorio geotérmico para convertirlo en energía utilizable. Para ello se perforan pozos de varios kilómetros de profundidad hasta al alcanzar el yacimiento geotérmico con la finalidad de extraer vapor y/o agua muy caliente capaces de mover turbinas que accionan generadores de electricidad».

Energía geotérmica

¿Cree que la Geotermia es una energía viable y sostenible en Canarias? «Para responder correctamente a esta pregunta, lo primero que tenemos que hacer es encontrar estos yacimientos geotérmicos en el subsuelo de Canarias. Una vez se encuentren habrá que evaluar si la explotación de estos recursos geotérmicos es económica y técnicamente viable. Si la respuesta es positiva, la energía geotérmica tendrá un peso significativo en el mix energético de Canarias».

¿Podría suceder que nos sorprendiera alguna erupción volcánica inesperada? «Un sistema volcánico que va a experimentar un proceso eruptivo siempre experimentará una fase preeruptiva a través de la cual el sistema volcánico emite señales premonitorias de una posible erupción. Otra cosa muy distinta es que los programas de vigilancia volcánica existentes no tengan los recursos humanos y técnicos necesarios para detectar este tipo de señales. Un volcán no entra en erupción sin emitir este tipo de señales».

¿Está trabajando en algún proyecto o estudio para un futuro? «En varios proyectos relacionados con la reducción del riesgo volcánico en Canarias, así como en otras regiones volcánicamente activas y con dos de las bondades que nos ofrece el fenómeno volcánico;  la potenciación del Geoturismo para contribuir a la diversificación de la oferta turística y el desarrollo de la Geotermia para contribuir al mix energético de Canarias».

Durante los primeros años de vida el cerebro está en constante crecimiento y desarrollo. Por eso es por lo que en este período es donde se sientan las bases para un desarrollo saludable para el futuro. La atención temprana puede influir positivamente en el bienestar y el éxito a lo largo de la vida y abarca intervenciones, así como servicios totalmente necesarios desde el nacimiento hasta los seis años. En Canarias, la Ley 12/2019, de 25 de abril regula la estimulación temprana en las Islas. No obstante, aunque exista una ley no es sinónimo de que se aplique.

«Los primeros años de vida son fundamentales para desplegar habilidades clave»

Los primeros años de vida son fundamentales para desplegar habilidades clave, cómo son el lenguaje, la coordinación motora, el pensamiento creativo y la capacidad de regular las emociones. Por ello brindar un entorno rico en estímulos positivos y oportunidades de aprendizaje en esta etapa crítica puede tener un impacto significativo en el desarrollo cognitivo y emocional.

Además, el acceso a una intervención temprana y de calidad y el impacto que produce en la mejora de la calidad familiar debería tener la misma importancia que cualquier cuidado médico que pueda surgir en la infancia. Esta cuestión es algo que se viene reclamando años y muchas familias han tenido que sobrellevar este proceso sin ningún tipo de ayuda o estimulación de alguna forma que no sea privada. La incapacidad de recibir ayuda no debería ser objeto de debate. Familias y colegios deberían obtener estos servicios sin coste alguno.

El tiempo vuela y se mide en oportunidades desaprovechadas e inquietud. La atención temprana debe ser una prioridad para los gobiernos.

El acto comenzó con el discurso de Elena Morales, editora del libro, que recitó un poema y habló de la gran trayectoria  que ha acompañado a Gutiérrez. «Sus cuentos son cohetes que brotan desde su corazón», aseguró. También, Miguel Llorca, doctor en Pedagogía, prosiguió con unas conmovedoras palabras acerca de la gran labor que realiza como maestra y escritora aportando más visibilidad a la diversidad en la infancia: «Debemos construir una sociedad más armónica e inclusiva».

«Quiero transmitir valores para trabajar y respetar la diversidad»

Molly y el jardín de la armonía cuenta la historia de su protagonista, una brujita que emprende un viaje que la llevará a recorrer distintos jardines en diferentes pueblos alejados entre sí. Asimismo, este cuento y sus ilustraciones permitirán a los más pequeños sensibilizarse con los distintos colores, así como entender y aprender que es el encuentro y la aceptación de la diversidad donde se halla el verdadero disfrute de lo que nos rodea. «Quiero transmitir valores para trabajar y respetar la diversidad», aseveró la escritora.

Por último, se contó con la actuación musical de Agustín Pérez, que amenizó la presentación con dos canciones y que tuvo una gran acogida del público. El evento concluyó con la escritora improvisando un cuento infantil para los infantes que se encontraban en la sala y un breve tentempié como una despedida para todas las personas presentes.

Belén Machado, responsable de comunicación de la Fundación, agradeció a las entidades colaboradoras y todas las investigadoras su gran labor para que las niñas más jóvenes se interesen por carreras STEM (Matemáticas, Física, Química, Biología y seis ingenierías: Informática, Industrial, Civil, Mecánica, Eléctrica y Química) y disminuir con esta serie las brechas de género. «Con esta iniciativa ponemos en valor a la mujer en el área de la ciencia», aseguró durante el evento. También, el acto contó con la intervención de Carmen Inés Ruiz, profesora diplomada en Ciencias Empresariales, que invitó a avanzar mucho más en visibilizar a las mujeres en la ciencia.

El acto continuó destacando la gran acogida que ha tenido Chicas con Cienci@ULL en las redes sociales como en Youtube, donde disponen de más de 40 000 visualizaciones en su canal. Asimismo, esta iniciativa cuenta con numerosos reconocimientos desde el 2021, año en el que se inició. Es un proyecto que forma parte del Programa de Acciones del Pacto contra la Violencia de Género del Gobierno de Canarias y en el año 2022 se le otorgó el Premio Se Dijo como mejor proyecto en los Clickers 40 Canarias.

«Esta iniciativa ha ayudado a una mayor interacción e inclusión en las aulas»

Los capítulos de la serie se engloban en cinco áreas de conocimiento, de acuerdo a la actividad investigadora de las científicas participantes: Biomedicina y Salud, Ciencia y Tecnología, Energía Biodiversidad y Medioambiente, Ciencia y Sociedad y Arte y Humanidades. En esta última temporada contaron con veinticuatro capítulos donde las investigadoras explicaron, con lenguaje cercano, temas como su infancia, cómo decidieron dedicarse a la investigación o su labor de investigación actual. Además, al final de cada capítulo lanzaron un mensaje motivador para las jóvenes canarias.

Para una visión más amplia se les pidió a dos investigadoras de esta tercera temporada contar a las personas asistentes su experiencia en el proyecto durante este último curso. Nereida Rancel, licenciada en Biología, y Bárbara Socas, licenciada en Química, coincidieron en la necesidad de seguir  acercando los logros de las mujeres al alumnado más joven , ya que en su experiencia esto ha ayudado a una mayor interacción e inclusión en las aulas. «Invitamos a las nuevas participantes a involucrarse en el proyecto sin duda alguna porque genera una satisfacción muy grande», afirmó Bárbara Socas.

Para finalizar, se presentó la cuarta temporada de Chicas con Cienci@ULL, con la que se estima una mayor acogida para seguir fomentando las voces femeninas en la ciencia y la tecnología y, así, lograr un mayor rendimiento escolar y un aprendizaje basado en la igualdad de género.

«Seguimos en una época que genera opresión y violencia, pero cada vez son más las voces que escriben desde la visibilidad»

Daniel María es escritor y gestor cultural oriundo de La Gomera. A lo largo de su trayectoria profesional ha publicado novelas, poemarios, ensayos y relatos. Desde 2016 es crítico en Qué Leer en diversidad LGBTIQ+, sección de la revista Qué Leer. Además, ha recibido los premios de Periodismo Cultural Paco Rabal Joven Promesa (2013), Leoncio Rodríguez (2013 y 2019) y Juan Torres Grueso (2016). En el año 2020 publicó Un camerino propio  y en 2022 recibió el Premio Arkoiris Canarias al mejor escritor y el Premio Museari Queer Art de Literatura. Su obra más reciente, Bisutería auténtica, se publicó el pasado mes de abril, donde se recogen ocho relatos sobre lo disidente.

Con tan solo nueve años escribía poemas para sus amistades cada vez que había un cumpleaños y los obsequiaba con ese regalo. Por ello, tomó conciencia de que le gustaba mucho escribir. «Me di cuenta de que quería expresarme a través de las palabras y me apasionaba la literatura», expresa. Sus inspiraciones siempre han sido las mujeres cercanas a su vida, quienes han compartido experiencias y conocimientos a lo largo de los años, así como fuerza para sentirse quien es y expresarlo a través de la literatura.

El valor de las identidades

Su libro Bisutería auténtica, una recopilación de ocho relatos de anécdotas de amigas travestis, «se basa en testimonios de aquellas que no acalló el sistema y lucharon por un futuro libre en Canarias», cuenta Daniel María. En esta obra comenta que se pretende poner el valor en la autenticidad y no en el precio que le ha puesto el sistema a todo: a las identidades, a los cuerpos, a las expresiones, incluso a la propia belleza. «Con Bisutería auténtica hago una oda de lo barato, lo que hasta ahora ha sido considerado con poco valor. Para mí, tiene una gran trascendencia y si esa mirada la traslado a mi propia literatura, los discursos de personas que el sistema ha considerado que no tienen historia son los que más me interesan», asegura el escritor

Su libro es fruto de una búsqueda de hemeroteca, de espectáculos travestis que ha habido en Canarias y de proyectos pilotos de lucha contra el sida que se desarrollaron en el Archipiélago a partir de los años ochenta. «A medida que vas creciendo, presuponen tu origen y considero que, como persona marica residente en Canarias, mi origen está en la comunidad LGBTIQ+ que me precede: las travestis, las maricas, las bolleras, que vivieron una etapa durísima durante la dictadura militar y cuyos testimonios todavía podemos rescatar», explica el autor.

«La sociedad tiene mucho que aprender y luchar a base de educación y respeto»

En su novela se utiliza el término «espacio seguro». El autor explica que hace referencias a las peluquerías de barrio donde trabajan o se reúnen muchas de las protagonistas. «Lo considero un espacio seguro porque fue ahí donde aprendí a escribir escuchando las historias de muchas mujeres», comenta Daniel María. El sentimiento de pertenencia y de arroparse a una misma son puntos claves en los textos, así como el empoderamiento y la valentía de las protagonistas:»Admiro mucho la supervivencia que han tenido y como avanzan hacia delante creando una comunidad libre, segura y donde yo he encontrado la mayor inspiración para estas historias».

La sociedad actual, según el artista, «aún tiene mucho que aprender y luchar a base de educación y respeto». Para Daniel María, la escritura le ha servido de ayuda para trasmitir muchos de sus pensamientos y cree firmemente en que  sus historias puedan ser el  propio origen de generaciones futuras, pues asevera que «escribir desde la visibilidad nos dará un futuro inclusivo y menos violento».

La Universidad de La Laguna, en colaboración con la Fundación FÜNDEC y la Cátedra Globalización, Migraciones y Nuevas Ciudadanías, acogió la presentación del libro La luna está en Duala y mi destino en el conocimiento, del autor Sani Ladan, con motivo del Día de la Liberación Africana. Este acto, que se celebró el pasado 25 de mayo, tuvo una gran acogida y durante la jornada se debatieron cuestiones acerca de la situación del racismo en el Mundo y la forma en la que los medios de comunicación tratan las noticias respecto al continente africano.

El escritor y experto en migraciones aseguró que su libro llama a la reflexión y que el objetivo es «la toma de conciencia del racismo para las nuevas generaciones».

El evento inició con la colaboración del psicólogo comunitario Mba Bee Ncham y  por la coordinadora del espacio Afro Mulema, Denise Biong Buanga, quienes entrevistaron al escritor para analizar la visión del racismo en los diferentes países. «España aún sigue en la fase de negar la existencia del racismo», aseguró Ladan. Además,  esta obra no solo narra la vida de un adolescente que quería adquirir conocimientos fuera de su país, sino es una reflexión y análisis de la relación entre África y Europa.

El acto concluyó con una rueda de preguntas por parte del público, donde se fomentó una llamada a la actuación y  educación de las nuevas generaciones, empleando herramientas para ayudar a comprender las situaciones de racismo que puedan vivir injustamente.

Tinerflecta es un grupo de nueve mujeres y profesoras de primaria y secundaria dedicadas al desarrollo de la papiroflexia como una herramienta de acercamiento a las matemáticas de una forma diferente. Iniciaron esta iniciativa en el año 2005 y la desarrollaron a través de talleres que llevaban a las aulas estas técnicas de trabajo. Las integrantes del equipo son Pili Acosta, Marisa Benito, Bebey Borges, Quisquis Borges, Elena Borges, Rosario Cano, Sany Dorta, Maife Martín y Tere Rodríguez.

Al acto de inauguración acudieron personalidades de la Universidad de La Laguna como el rector, Francisco García, y la decana de la Facultad de Ciencias, María del Mar Afonso. Además, Mérani Afonso, representante de la Sociedad Canaria de Profesorado de Matemáticas Luis Balbuena Castellano. Tras expresar su agradecimiento durante el acto de apertura, las personas que asistieron atendieron a una guía matemática divulgativa relacionada con la exposición, de la mano de María Edith Padrón, profesora titular del área de Geometría y Topología de la Sección de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la ULL.

El ciclo de conferencias informales de divulgación científica y pensamiento crítico alcanzó su centésima edición de los Escépticos en el Pub con esta sesión, en la que se trataron aspectos prácticos de la ciencia, como, por ejemplo, la lucha contra las enfermedades englobadas dentro del concepto genérico de cáncer. «Nuestra primera edición comenzó en 2011 y no creíamos que esto continúe tantos años después», afirmó Luis Capote , profesor de Derecho Civil de la Universidad de La Laguna, así como codirector y miembro fundador del Aula Cultural de Divulgación Científica de la ULL.

La ponencia comenzó con el contexto histórico de la primera radiografía en el Mundo y el descubrimiento de los rayos X, haciendo hincapié en la presencia de la mujer en la ciencia en estos tratamientos, destacando a la científica Marie Curie, entre otras. Asimismo, Isidro Martín relató los progresos e invenciones que se dieron en la medicina con los rayos X. «Es impresionante que en tan solo seis años después de su descubrimiento, los rayos X llegarán a Canarias», añadió.

Situación actual del cáncer

En el evento, el experto Fidel Rodríguez comenzó relatando su comienzo en la medicina y su recorrido profesional, así como personal de sus vivencias tanto en Canarias como en el extranjero. El acto se centró, entonces, en la lucha contra el cáncer y cómo es importante investigar constantemente para lograr salvar vidas. Así, dijo que «cada vez son más los adelantos médicos, pero para mí el futuro está en los aparatos de radioterapia».

En el debate se concluyó de que la situación actual del cáncer en Europa es preocupante, debido a que el sistema inmune va en decadencia con la vejez y existen muchos factores de riesgo que producen esta enfermedad. A pesar de contar con numerosos tratamientos, los efectos y el proceso de padecer un cáncer es devastador. «Para mí sería un sueño algún día poder curar el cáncer», relató Rodríguez.

La Sala de Arte Paraninfo Pablo González Vera acogió hasta este viernes 27 de enero la exposición Patrimonio en femenino, como parte de la colección de arte de la Universidad de La Laguna. Asimismo, se pueden visualizar las obras de arte a través de la exposición virtual, la cual es una retrospectiva que se enmarca dentro la proyección del principio de igualdad en los diversos ámbitos del ordenamiento de la realidad social, cultural y artística actual. La temática gira en torno a la percepción artística de las mujeres a través de sus obras como reflejo de su vida durante los S. XX y S. XXI, visibilizando a través de esta exposición el gran valor de sus aportaciones artísticas a la sociedad actual.

Carlos Marrero Hernández expuso toda su obra escultórica en diferentes salas, como la Sociedad Recreativa y Cultural Tagoro o en el Liceo Taoro de La Orotava. Además, realizó exposiciones en El Instituto Óscar Domínguez, La Casona, La Casa del Vino de El Sauzal, en el restaurante Terrazas de El Sauzal, El Conservatorio de Música de Santa Cruz de Tenerife y en varias ocasiones en La Casa de La Cultura de Tacoronte.

Actualmente, posee unas cincuenta esculturas, casi todas pertenecientes a su estilo artístico evolutivismo que se resume en la siguiente idea: «Todo lo existente está sometido a una poderosa ley que nos obliga a atravesar un camino ordenado en una dirección única e irreversible. Por tanto, se establece un dinamismo cambiante y, como consecuencia, evolutivo».

También, elaboró las obras escultóricas El Dilema y Parral de Otoño, las cuales decoran actualmente el recinto escolar en el que estudió de joven. Posee otras cinco esculturas distribuidas por diversos lugares del municipio de Tacoronte y participó como artista en el homenaje que el Ayuntamiento de La Orotava realizaba al geólogo Telesforo Bravo.

Ana García Ramos, por su parte, expuso su obra en numerosos lugares, tales como el Centro Icodense de Icod en Santa Cruz de Tenerife o en San Cristóbal de La Laguna, entre otros lugares tinerfeños. Además, en 2017, la editorial Baile del Sol, publicó su primera novela, Tanto para nada y dos años más tarde, la misma editorial publica la segunda, La vida en silencio. Actualmente, posee una obra inédita Sueños rotos en la baja verde y trabaja en otras de cara al futuro.

El Cabildo de La Palma, junto a la Universidad de La Laguna, gestionan estos cursos para reforzar los vínculos que unen a la ciudadanía con el ámbito regional del territorio. El acto fue presentado por la consejera de Educación del Cabildo de La Palma, Susana Machín, y la rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa María Aguilar. “Seguimos dando pasos en esa colaboración para que la Isla consolide su campus universitario y permitir que la diáspora de la juventud disminuya. Que quienes en su momento decidieron irse tengan las oportunidades que antes no existían en La Palma y quieran regresar”, afirmó Machín.

Estas formaciones universitarias abordan temas de interés para la Isla y para el futuro, como el aprovechamiento de las aguas subterráneas en islas volcánicas, adquisición de competencias digitales, impresión 3D, recursos tecnológicos, entre muchos otros. La rectora de la ULL subrayó que «esta iniciativa se ha ido consolidando hasta conformar una oferta muy atractiva y ambiciosa, que trata de responder a las necesidades de La Palma, con una programación de interés no solo para la comunidad universitaria, sino para toda la población de la Isla».

La ponencia tenía como principal objetivo tratar la problemática de la salud mental, emocional y educativa, así como visibilizar temas de la psicología que aún son tabúes en las sociedades. «La sociedad es cada vez más individualista, la gente está pendiente de sí misma y solo importa el crecimiento personal», comentó Muiño.

Las culturas individualistas y colectivistas fueron el tema inicial abordado, poniendo como ejemplo que la población palmera se acogió a la segunda tratando el desastre natural como un fenómeno común del que, con una sociedad unida, se recuperaría la salud mental de la ciudadanía. A pesar de esto, se debe encontrar un punto medio entre ambas posturas que el ponente cataloga como «personalismo».

El pasado viernes 1 de abril tuvo lugar la presentación del libro El deseo de María en el antiguo Convento de Santo Domingo. Se trata de una historia de la autora Ana Mengíbar, editada para su distribución en centros educativos y asociaciones. Este cuento, adaptado en lectura fácil, nos relata la breve historia de María, una niña en silla de ruedas que pide un deseo especial en las fiestas navideñas. La autora pretende transmitir a través de la literatura un acercamiento de la juventud hacia la realidad de las personas con discapacidad para crear conciencia y apostar por una educación en la diversidad.

Este evento se trata de una iniciativa del Instituto Canario de Desarrollo Cultural del Gobierno de Canarias (ICDC) junto con el equipo de Canary Islands Film, que cuenta con la colaboración de PROEXCA Sociedad Canaria de Fomento Económico S.A., Consejería de Agricultura, Ganadería y Pesca (GMR) y con los siete cabildos insulares.

La recepción de propuestas estará abierta hasta el día 8 de abril y las bases para su participación se encuentran disponibles en su página oficial. A partir de ahí, el equipo de expertos dispondrá de un mes para la selección de participantes y las propuestas que resulten seleccionadas formarán parte de un programa tutorizado con varios de los mejores guionistas del país.

Guiones de largometrajes y de series de televisión para convertirse en proyectos de ficción y/o animación

Su objetivo es obtener guiones de largometrajes y de series de televisión susceptibles de convertirse en proyectos de ficción y/o animación, basados en historias y/o localizaciones de las Islas Canarias, a través de un laboratorio tutorizado por especialistas para su posterior producción y comercialización.

María José Manso, directora de isLABentura Canarias asegura que, «dada la proyección y mayor dotación de recursos para su difusión, se espera que el número de participantes y países de origen supere las dos anteriores convocatorias. Al no limitar la participación a territorio nacional, y teniendo en cuenta la difusión que se está dando a nivel internacional, el número de guionistas que quieren convertirse en participantes seleccionados es mayor».

Valor de la industria audiovisual canaria

Serán en total 14 plazas disponibles, de las que cuatro se reservan a guionistas con residencia en Canarias. El Comité de Selección tendrá en cuenta para su valoración la originalidad y calidad de la propuesta, así como la narrativa, presentación de personajes, coherencia y estructura. Además, valoraran los criterios de motivación de selección de la historia y/o la isla.

«Se ofrecen los recursos necesarios para desarrollar un buen proceso de documentación, es decir, viajar a un territorio para recopilar la información necesaria para la escritura a través de la familiarización con su cultura y ofrecer formación de alto nivel con un equipo de tutores de gran prestigio, además de promover el contacto con productoras», explica Natacha Mora, coordinadora de Canary Islands Film.

El laboratorio, que se desarrollará anualmente, pone en valor la industria audiovisual canaria a través de los rodajes que tendrán que producirse en las islas gracias a los guiones resultantes, al tiempo que potencia la internacionalización y la coproducción con aquellos territorios con los que nos unen lazos históricos (Latinoamérica, Europa y África) y con la participación de guionistas de cualquier parte del mundo con dominio de la lengua española.

MacaroNight es una iniciativa promovida por La Palma Research Centre, el Fundo Regional para a Ciència e Tecnología de Açores, la Fundación del Parque Científico Tecnológico de la Universidad de la Las Palmas de Gran Canaria, la Universidad de Madeira y la Fundación General de la Universidad de La Laguna. Además de contar con la colaboración de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información del Gobierno de Canarias.

Procedimiento exclusivo del alumnado

En primer lugar, para participar se deberá realizar una maqueta o prototipo sobre un hecho o descubrimiento científico realizado por un profesional de la investigación de origen canario. Para la visualización del trabajo realizado exclusivamente por el alumnado de primaria partícipe, tendrán que presentar a través de un vídeo, con una duración máxima de cinco minutos, la explicación del descubrimiento científico que han escogido y el motivo de la elección, la hoja de ruta o planificación, los materiales empleados y la distribución del trabajo utilizada para la elaboración de la maqueta, todo en el interior de una maleta hecha por el mismo alumnado.

En segundo lugar, solo se permitirán grupos de máximo diez personas de 4º, 5º y 6º de primaria de los diferentes centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias. Se podrán presentar varios grupos dentro de la misma clase, pero siempre cada grupo máximo de diez participantes.

Apostar por la creatividad

Para la valoración de las maletas científicas se conformará una comisión de selección, integrada por una persona representante de la Universidad de La Laguna, otra de La Palma Research Centre, otra de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información y dos de la Fundación General de la Universidad de La Laguna. Algunos de los criterios que se tendrán en cuenta a la hora de la elección de los ganadores son la originalidad, la exactitud, la brevedad, la organización y la creatividad. La fecha límite para la presentación de las maquetas científicas será el 20 de septiembre.

El concurso establece tres categorías de premios (primer, segundo y tercer premio), cuya dotación económica estará destinada a la compra de material escolar para el centro educativo. El primer premio será de 1000 euros, el segundo de 750 y el tercero de 500. La presentación de los trabajos se realizará exclusivamente a través del formato online y una vez finalizada la maqueta antes de la fecha límite fijada en las bases, se deberá enviar el vídeo de presentación de la maqueta de acuerdo a los criterios de valoración al correo gciencia@fg.ull.es.

«Lo que ocurre en las islas no capitalinas también importa»

Paula Cabrera Castro, graduada en Español, Lengua y Literatura por la Universidad de La Laguna, siempre ha sentido un interés especial por la literatura desde muy pequeña y es por ello por lo que se desempeña como investigadora en el Departamento de Filología Española de la Universidad de La Laguna. Actualmente continúa estudiando un doctorado de Artes y Humanidades en la especialidad de Literatura Española, el cual espera finalizar el próximo curso.

La pasión por el mundo de las letras se lo inculcaron sus padres desde la infancia, desde el amor por la lectura hasta la pasión por el teatro. «Siempre de pequeñita me llevaban a ver muchísimas obras así que cuando crecí, ya con 17 años era como un paso lógico a seguir», afirma Cabrera.

Su grupo de investigación se titula Palingestos. Fiesta y espectáculo en la cultura popular en su contexto atlántico: literatura, arte, cine y teatro. Está formado desde docentes de la Universidad de La Laguna hasta profesionales de la investigación que ya son posdoctorales, así como también de un nutrido grupo de jóvenes de investigación predoctoral, como es el caso de Paula Cabrera.

«En el contexto atlántico de la investigación Canarias es esencial»

La importancia de las artes y la literatura canarias es un complemento fundamental en los estudios humanísticos para lograr un mayor conocimiento de nuestra propia historia. En el contexto atlántico de la investigación Canarias es esencial y, como afirma la investigadora, «es una manera de situarnos geográficamente en un mapa porque las Islas en la televisión son siempre el típico recuadro que está a la izquierda en el mapa de la Península. Es una manera de poner en valor lo que hemos estado haciendo y lo que tenemos».

La indagación para este proyecto cuenta con numerosos sectores bastante diversos y amplios cubiertos por diferentes profesionales a cargo de ello. En el caso de Cabrera, es la encargada de estudiar aquellos elementos que se encuentran en la periferia. En concreto, su tesis doctoral se plasma en una autora canaria-cubana no muy conocida, no solo por ser una mujer, sino por el hecho de ser de origen cubano pero haberse criado en Tenerife.

La visibilidad a los profesionales del Archipiélago que no cuentan con tanto reconocimiento es un papel imprescindible para Paula Cabrera, debido a que es un tema que le apasiona e intenta abarcar tanto el tema de la periferia de la mujer como de la periferia en Canarias. Sin embargo, es partícipe en otra investigación paralela que abarca a la periferia de la hetero disidencia, donde estudia a escritoras que son lesbianas, por ejemplo.

«No tenemos un objetivo limitado porque abarcamos muchísimas aéreas y campos de conocimiento»

A pesar de ser un grupo nutrido y bastante diverso de profesionales de la investigación que participan en este proyecto, es cada vez mayor el nivel de enriquecimiento que ganan con sus estudios donde abarcan muchísimas áreas y campos de conocimiento, algo realmente positivo. Y es por ello, por lo que no habría un solo objetivo limitado ni cerrado que asignar en concreto.

Las diversas áreas de Palingestos no abarca un solo periodo, se abarca la literatura, como el cine, como las artes y no está limitado solo a la representación de Canarias, se estudia el contexto atlántico de forma bastante amplia. A finales del mes de junio, la investigadora participó en un congreso internacional, organizado por la Universidad de La Laguna, sobre la representación de las Islas en la literatura y el arte, afirmando que «fue una experiencia completamente enriquecedora».

La literatura y las artes en Canarias son representaciones de una enorme calidad y reconocimiento. El habla canaria con su léxico propio y todas sus estructuras propias se ha empleado y evolucionado a lo largo de la historia. En el pasado congreso, Cabrera logró una gran experiencia, nutriendo sus conocimientos de la mano de profesionales de la investigación de reconocido prestigio, así como estudiantes predoctorales que provocaron que la conferencia obtuviera un diálogo intergeneracional bastante interesante en el que mostraron sus diversas perspectivas.

Las escenas de la población luchando en las calles es asombroso. Nunca antes se había mostrado tanto apoyo al pueblo cubano. No hay un liderazgo, hay una unión por salvar de la dictadura a millones de ciudadanos. A pesar de las evidentes represiones contra el pueblo, visibles en las numerosas manifestaciones y detenciones, es posible que haya luz al final del túnel. Esperemos que así sea para conseguir que Cuba se convierta en una democracia libre y justa.

Cuba ya contaba con antecedentes no muy buenos desde el régimen de los Castro, es decir, no se veía nada igual desde el conocido como «El maleconazo», en 1994. Entonces, ¿por qué se ha esperado tanto para iniciar esta revolución tan ansiada? Simplemente es posible que fuera el miedo y la cobardía, no lo sé, pero es comprensible que viviendo en un escenario de terror en tu país no tengas la fuerza de enfrentarlo. Esperamos que eso se haya acabado.

«La palabra libertad ha resonado en las calles con fuerza en incontables manifestaciones por las localidades de Cuba durante estas últimas semanas»

Cuba ha vivido más de 60 años de dictadura y al ser una isla es más fácil de controlar y dirigir a la hora de gobernar, porque bajo promesas falsas y astucia, Fidel Castro permaneció mucho tiempo al mando. Su plan estratégico se formó durante un largo periodo y a base de engaños, prometió primero un modelo socialcristiano, luego el socialismo democrático y, por último, el comunismo.

La palabra libertad ha resonado en las calles con fuerza en incontables manifestaciones por las localidades de Cuba durante estas últimas semanas. Al comenzar las protestas, la reacción por parte del Gobierno no fue otra que bloquear el acceso a las principales redes sociales: Facebook, Instagram, WhatsApp y Telegram.

Por otro lado, el embargo que Estados Unidos aplica se debe a las continuas acusaciones por parte del Gobierno cubano. Esto disminuyó con el mandato de Obama, pero aumentó con Trump y ahora con Biden. El principal impedimento es que el Estado norteamericano no permite a sus empresas invertir en Cuba, por lo que dificulta a la ciudadanía y residentes pasar sus vacaciones en la Isla y, aunque no prohíbe la venta de medicamentos o alimentos, el envío de remesas en dólares es una parte importante para convertirse en un socio comercial.

Este embargo ha transcurrido durante décadas en el mandato de los Castro y ahora en el de Díaz Canel, quienes se aprovechan de justificar sus incompetencias acusando nuevamente al presidente estadounidense, alegando que «no han podido despegar económicamente». Es a causa de esto que cuando no vemos que el socialismo prospera, aparece el capitalismo como herramienta de ayuda para salvar las inaptitudes y los errores.

«Aún queda mucho que luchar, pese a que cuantas más manifestaciones afloren, más represión habrá»

¿Cómo podemos ayudar a Cuba? Vemos que ahora lo más inteligente por parte del Gobierno sería apaciguar las protestas y dejar que la gente expresase sus deseos de libertad, no reprimir aún más la voz del pueblo. Por lo tanto, toda ayuda es buena, así como evitar las críticas y no creer todo lo que vemos en internet. Todo indica que aún queda mucho que luchar, pese a que cuantas más manifestaciones afloren, más represión habrá, más detenidos y más heridos.

El espíritu libertario de Cuba es posible que arrastre al Ejército, pero aún se pide cautela a la hora de salir a las calles, de dar voz de lo que sucede en Cuba, incluso a la hora de escribir sobre lo que sucede. Las detenciones vienen con muchos horrores,  como las torturas físicas que están recibiendo muchas personas por los testimonios que han conseguido llegar a la prensa internacional. Uno de ellos es el de un joven que fue brutalmente golpeado y torturado por un oficial que le gritaba «mercenario».

Las falsas esperanzas que aún permanecen en algunas personas es que la solución a todo esto sea el comunismo, es decir, como una doctrina en la que un Estado corrupto tenga todo el poder puede ser la clave para acabar con todas las desigualdades e injusticias. Lo peor es que muchas personas se aferran a esta posibilidad que fracasará, como lo ha hecho en Rusia y posiblemente en China en breve, ya que este modelo confía en una economía estatificada que premia a una clase empresarial por conveniencia y a otros no. Difícilmente esto llevará a Cuba por el camino correcto.

Celebramos que a muchas personas de la mayor de las Antillas se les haya caído la venda de los ojos y que la mayoría luche por sus derechos. Poco a poco vemos en numerosos medios de televisión como la lucha humana supera la represión de las Fuerzas Armadas y lo más posible es que el pueblo cubano triunfe. Esperemos que así sea. En los próximos meses confiamos que todo esto se cumpla y no disminuya el sentimiento de recobrar la libertad.

Estas sesiones formativas pretenden dar a conocer la situación económica, social, política y cultural del vino de Canarias, así como profundizar en el conocimiento de la historia de los vinos del Archipiélago. También, estudiar distintos hitos históricos del vino de las Islas, y la aportación de los distintos personajes que intervinieron en la elaboración de estos. Asimismo, se pretende contribuir a difundir la mejora, defensa y conservación de la Historia Vitivinícola del archipiélago canario. Además, promueven la formación continua de la comunidad universitaria, profesionales de los sectores donde está implicado el vino y de la ciudadanía.

Acercamientos desde distintas perspectivas a la cultura del vino canario

La jornadas tendrán formato virtual y se desarrollarán desde el Espacio Cultural de CajaCanarias en la Villa y Puerto de Garachico y estarán compuestas por un ciclo de conferencias, así como un conjunto de actividades paralelas. La Ceremonia Inaugural dará comienzo hoy a las 16.30 horas, donde un amplio abanico de profesionales se encargarán de las distintas ponencias y conferencias del evento.

Así pues, se profundizará en un periodo cronológico de nuestro pasado vitivinícola no muy lejano, para ampliar dicho conocimiento al alumnado y a personas que investiguen de múltiples disciplinas relacionadas y vinculadas al sector. Posteriormente se abordará la vinculación económica de las islas africanas atlánticas durante el Antiguo Régimen. A continuación, se abordará el tema del vino desde la cuestión de género.

En la jornada del siguiente día, sábado, 10 de julio, en el primer bloque de mañana, tendrá lugar la presentación de los distintos Call for papers, que abarcará temas como los orígenes y conservación del vino en el Cáucaso antiguo, la arquitectura del vino en Canarias, así como el origen y aptitudes de distintas variedades de uvas en nuestras Islas. También se destacarán elementos como el papel de la oferta y las prácticas enoturísticas en el desarrollo rural de La Palma y el paisaje del viñedo en Canarias o el turismo en la ruta del arte, del queso y el vino en México.

Patrimonio canario

Más tarde, en el segundo bloque de actividades, se presentarán diferentes experiencias vividas en la historia del vino de Canarias, como fueron la del Puerto de Garachico y sus caletas auxiliares, la viticultura heroica que originó el célebre Verdelho de las Azores o los contratos de vinos de Tenerife, Madeira y Azores con la Royal Navy.

En la sesión de tarde se expondrán los retos del enoturismo en Canarias para su internacionalización y también cómo se planteó en su día en las Islas el desarrollo de la vitivinicultura colonial de Sudamérica. Para terminar, en el último bloque se reflejará el encuentro entre lo regional y lo global: paisaje y patrimonio en torno al vino a finales del siglo XV. Finalmente, si las medidas sanitarias para su celebración lo permiten, se llevará a cabo una actividad paralela de cata guiada de vinos históricos.

¿Cómo surge su pasión por escribir? ¿Fue algo que siempre te llamó la atención? «La pasión por la escritura deriva esencialmente de la pasión por la lectura. De pequeño se conjugaron varias circunstancias que me desvelaron las posibilidades de la literatura. En primer lugar, el gusto por la lectura que me inculcaron siempre mi madre y mi abuela, y los numerosos libros que me nutrieron en aquella etapa seminal del paso de la infancia a la adolescencia. Y, en segundo lugar, el hecho de que mi carácter me hacía propenso a los juegos imaginativos. Acaso del cruce entre ambos hechos se hacía ineludible que pensara en interrogar a la página escrita como forma de prolongar mis desvelos».

La mayoría de sus libros son poemarios. ¿Cómo es representar y abordar su poesía en la narrativa o como microrrelatos? «Me interné en el microrrelato como forma de tentativa en la narración que percibía más afín a la poesía. Sin embargo, no nos engañemos: un microrrelato no es un poema, solo comparte ciertas formas esenciales de tensión verbal. Esa exploración supuso un desafío, claro está y lo que conservan mis narraciones de la poesía es una visión general del hecho literario como obra de la imaginación».

¿Se maneja mejor en el género narrativo o en lírico? «Cada género exige algunas peculiaridades. Sin embargo, no diría que me siento cómodo especialmente en ninguno. Tampoco creo en una especie de naturaleza fija o inmanente de los géneros».

«Fui recogiendo los impulsos que me llegaban día a día para escribir este libro»

¿Podría contarnos un poco la sinopsis de Meditaciones del pez austral? «Se trataría de una especie de diario poético de la incertidumbre. Nuestra existencia es desvarío en el lenguaje: andamos a tientas, en una ceguera insondable, desconociéndolo todo, pero emitiendo signos, como si nuestra comprensión del mundo fuera enorme. A veces, dentro de ese desvarío, nos topamos con alguna intuición. Es decir, paseamos por la playa y descubrimos un guijarro en medio de la infinitud de la arena. En el poemario esos mínimos guijarros son lanzados en medio de un conjunto de textos que dan cuenta del insistente murmullo que son las apariencias cambiantes del mundo.

¿Se ha encontrado con algunas dificultades a lo largo del proceso de escritura o publicación de la obra? «No he encontrado dificultades especiales a la hora de publicar, o no más allá de las que suelen ser habituales. En cambio, sobre las dificultades en la escritura, quizás peque de un cierto grado de masoquismo: creo que la escritura es placer, pero también entrega disciplinada; hallazgo fortuito y feliz, pero también rigor y reescritura constante. Por eso creo que a todo ejercicio literario que se tome en serio le es connatural la dificultad».

La inspiración es siempre un punto fuerte en los poetas. ¿Dé que forma se inspira? «Cualquier elemento de la realidad puede servir de estímulo para generar ideas que se traducirán en textos. Hay obras que me han marcado en momentos concretos y otras cuya iluminación perdura a pesar del tiempo. En narrativa destacaría a autores como Jorge Luis Borges, Franz Kafka, Samuel Beckett, entre otros. En cuanto a autores canarios: Isaac de Vega y Agustín Espinosa. Finalmente, destaco algunas escritoras como Luisa Valenzuela y Mónica Ojeda»

Ha impartido numerosos talleres de creación literaria, así como participado en festivales como el Festival Índice, el Festival Encuentros en el Mal o el Simposio Canario de Minificción (ULL). ¿Han aportado algo estas experiencias a su escritura? «Principalmente diría que la experiencia de impartir talleres ha resultado enriquecedora en la medida en que me ha obligado a prestar más atención a los detalles constructivos de la escritura. En cuanto a la participación en diversos festivales y mi labor como gestor cultural creo que son actividades que no tienen relación íntima con lo que escribo».

«Si tuviera oportunidad de reeditar cualquiera de mis libros, cambiaría cosas, sin duda»

Si pudiera cambiar algo alguno de sus libros de forma inmediata, ¿lo haría? ¿Por qué? «Si tuviera oportunidad de reeditar cualquiera de mis libros, cambiaría cosas, sin duda.  No sé si existe relación alguna, pero conforme aumentan las dioptrías de mis gafas, se vuelve más implacable el juez que habita en mí y que relee lo que he publicado».

¿Qué impresiones y opiniones ha recibido de los lectores que han leído su libro? «He recibido diversas opiniones. Me ha llamado la atención, por ejemplo, la predilección de ciertos lectores por aspectos secundarios o laterales del libro. La lectura, en el fondo, es un acto solitario. Por más Ariadnas que quieran orientarnos para cruzar el laberinto, el encuentro con el libro siempre es diferente según el lector»

De cara al futuro, ¿espera escribir más libros? ¿Estaría dispuesto a abrirse a otros géneros literarios? «Si la vida no me depara alguna adversidad irremediable, seguiré emborronando papeles. Y sobre lo de probar fortuna en otros géneros he de confesar que soy culpable, en grado de tentativa, de alguna obra teatral, relatos y novela».

¿Qué consejo le daría a nuevos escritores en potencia? «Simplemente que lean como si no hubiera un mañana. Y que no se apresuren en publicar».